Сексуальное насилие в кампусе — это сексуальное насилие , включая изнасилование , над студентом во время обучения в высшем учебном заведении, таком как колледж или университет . [1] Жертвами таких нападений чаще всего становятся женщины, но жертвой может стать любой пол . [2] Оценки сексуального насилия, которые различаются в зависимости от определений и методологии, как правило, показывают, что где-то от 19 до 27% студенток и от 6 до 8% студентов подвергаются сексуальному насилию во время обучения в колледже. [3] [4] [5]
Опрос, проведенный Национальным институтом юстиции в 2007 году , показал, что 19,0% студенток и 6,1% студентов столкнулись с сексуальным насилием или попыткой сексуального насилия после поступления в колледж. [6] В 2017 году в юридическом обзоре Пенсильванского университета Д. Тюркхаймер рассмотрела литературу по обвинениям в изнасиловании и сообщила о проблемах, связанных с достоверностью показаний жертв изнасилования, и о том, как это связано с ложными обвинениями в изнасиловании. Она указала на данные общенационального опроса Центров по контролю и профилактике заболеваний , которые показывают, что 1 из 5 женщин и 1 из 71 мужчин будут изнасилованы в течение жизни в какой-то момент. Несмотря на распространенность изнасилований, Тюркхаймер сообщила, что сотрудники правоохранительных органов часто по умолчанию не верят в предполагаемое изнасилование. Это задокументированное предубеждение приводит к сокращению результатов расследования и уголовного правосудия, которые являются ошибочными по сравнению с другими преступлениями. Тюркхаймер говорит, что женщины сталкиваются с «снижением доверия» на всех этапах системы правосудия, включая полицию, присяжных, судей и прокуроров. Это снижение доверия особенно заметно, когда обвинитель знаком с обвиняемым, и подавляющее большинство изнасилований попадают в эту категорию. [7] Министерство юстиции США подсчитало, что с 2005 по 2007 год около 2% жертв, которые были изнасилованы, будучи недееспособными (из-за наркотиков, алкоголя или по другим причинам), сообщили об изнасиловании в полицию, по сравнению с 13% жертв, которые подверглись физическому принуждению к сексуальному насилию. [6]
В ответ на обвинения в том, что школы плохо поддерживают женщин, которые сообщают о сексуальных домогательствах, в 2011 году Министерство образования США направило университетам письмо «Уважаемые коллеги», в котором даются рекомендации учебным заведениям по различным методам, направленным на сокращение случаев сексуального насилия в кампусах. [8] Некоторые эксперты по правовым вопросам выразили обеспокоенность по поводу рисков злоупотреблений в отношении обвиняемых. [9] После изменений в дисциплинарных процессах мужчины подали иски, утверждая о предвзятости и/или нарушении их прав. [10]
В настоящее время нет никаких доказательств того, что женщины, посещающие колледж, подвергаются более высокому риску сексуального насилия, чем женщины того же возраста, которые не посещают колледж. [11] Обзор опубликованных исследований в 2017 году показал, что примерно 1 из 5 женщин была «достаточно точным средним показателем среди женщин и кампусов» для процента женщин, которые подверглись сексуальному насилию во время учебы в колледже. [12]
Исследования, в которых изучался опыт сексуального насилия среди студентов колледжей в западных странах, за исключением США, показали результаты, схожие с результатами американских исследователей. Исследование 1993 года, проведенное на репрезентативной выборке канадских студентов колледжей, показало, что 28% женщин подверглись той или иной форме сексуального насилия в предыдущем году, а 45% женщин подверглись той или иной форме сексуального насилия после поступления в колледж. [13] Исследование 1991 года, проведенное среди 347 студентов в Новой Зеландии, показало, что 25,3% подверглись изнасилованию или попытке изнасилования, а 51,6% подверглись той или иной форме сексуального насилия. [14] Исследование, проведенное в 2011 году среди студентов в Соединенном Королевстве, показало, что 25% женщин подверглись тому или иному виду сексуального насилия во время учебы в университете, а 7% женщин подверглись изнасилованию или попытке изнасилования, будучи студентами колледжа. [15]
Исследования неизменно показывают, что большинство жертв изнасилований и других сексуальных нападений не сообщают о своих нападениях в правоохранительные органы. [16] [17] [18] Большинство женщин, подвергшихся сексуальному насилию, не сообщают об этом по разным причинам, связанным со смущением и стыдом. [19] Чтобы побудить тех, кто нуждается в поддержке/руководстве, обратиться за помощью, необходимо положить конец стигме, охватывающей сексуальное насилие. В результате несообщения исследователи обычно полагаются на опросы для измерения сексуального насилия. Исследования оценивают, что от 10% [3] до 29% [20] женщин становятся жертвами изнасилования или попыток изнасилования с момента поступления в колледж. Согласно Национальному исследованию жертв преступлений, на 1000 студентов в год приходится 6,1 сексуальных нападений. [21] Однако исследователи обычно считают, что этот источник значительно занижает количество сексуальных нападений. [22] Методологические различия, такие как метод проведения опроса, используемое определение изнасилования или сексуального насилия, формулировка вопросов и изучаемый период времени, способствуют этим различиям. [20] В настоящее время нет единого мнения о лучшем способе измерения изнасилования и сексуального насилия. [22]
В кампусах было обнаружено, что алкоголь является распространенной проблемой в отношении сексуального насилия. Было подсчитано, что 1 из 5 женщин подвергается нападению, и из этих женщин 50–75% либо нападавший, либо женщина, либо оба употребляли алкоголь до нападения. [23] Это не только стало фактором, влияющим на уровень сексуального насилия в кампусах, но из-за распространенности, нападения также особенно подвержены неспособности дать согласие в состоянии алкогольного опьянения и незнанию очевидцами, когда следует вмешаться из-за их собственного опьянения или опьянения жертвы. [23] [24]
В 1995 году CDC повторил часть этого исследования с 8810 студентами в 138 студенческих городках. Они изучали только изнасилования и не рассматривали попытки изнасилования. Они обнаружили, что 20% женщин и 4% мужчин подвергались изнасилованию в течение своей жизни. [25] [26]
Если кто-то хочет обратиться за помощью в частном порядке, есть много горячих линий, доступных для получения поддержки анонимно и конфиденциально. Крупнейшая в стране организация по борьбе с сексуальным насилием — RAINN ( Национальная сеть по борьбе с изнасилованием, насилием и инцестом ). RAINN предоставляет поддержку и руководство пострадавшим многими способами. [27]
Университетские городки также обязаны оказывать поддержку всем студентам, которые подверглись сексуальному насилию в соответствии с законами Раздела IX. «Проект по правам женщин в сотрудничестве с организацией Students Active For Ending Rape (SAFER), национальной некоммерческой организацией, которая дает возможность студентам привлекать колледжи к ответственности за сексуальное насилие в своих сообществах, собрал информационный бюллетень, серию подкастов и другие ресурсы на этой странице, чтобы донести до студентов-активистов информацию о том, как они могут использовать Раздел IX в качестве эффективного инструмента для перемен». [28] Из-за этого студентам нельзя отказывать в услугах поддержки, предоставляемых их колледжем или университетом. Это позволяет пострадавшим получить необходимую поддержку после нападения.
Некоторые популярные комментаторы, такие как Стюарт Тейлор-младший , утверждали, что многие опросы, используемые для измерения сексуального насилия, недействительны, поскольку их чаще всего проводят жертвы сексуального насилия . Он также сказал, что экстраполяция числа людей, которые заявили, что сообщили об изнасиловании в свою школу в прошлом году, привела к 44 000 ежегодных сообщений об изнасиловании, когда на самом деле в университеты поступает всего 5 000 сообщений о сексуальном насилии всех типов (включая изнасилование) в год. Он также пожаловался, что определение сексуального насилия, используемое в опросах, было шире, чем то, которое определено законом, и что термин «сексуальное насилие» или «изнасилование» не использовался в опросе. [29]
Для объяснения сексуального насилия используются три общих подхода. [30]
Первый подход, «индивидуальные детерминанты», исходит из психологической точки зрения на изнасилование. Этот подход рассматривает сексуальное насилие в кампусе в первую очередь как результат индивидуальных характеристик, которыми обладают либо преступник, либо жертва. Например, Malamuth & Colleagues определили индивидуальные характеристики враждебной маскулинности и безличного сексуального поведения как критические предикторы сексуальной агрессии в отношении женщин. Их психологическая модель утверждает, что мужчины, которые демонстрируют черты враждебной маскулинности (например, желание контролировать/доминировать над женщинами и неуверенную, гиперчувствительную и недоверчивую ориентацию по отношению к женщинам) и безличное сексуальное поведение (например, эмоционально отстраненную, беспорядочную и необязательную ориентацию по отношению к сексуальным отношениям), с большей вероятностью поддерживают применение насилия в отношении женщин и совершают сексуальное насилие. Их результаты были воспроизведены в выборках студентов колледжей и выборках взрослых, не являющихся студентами (Malamuth et al., 1991; Malamuth et al., 1993). Кроме того, нарциссическое право и агрессия как черты характера были определены как основные индивидуальные факторы риска изнасилования (LeBreton et al., 2013). Общее желание или потребность в сексе, вопреки распространенному мнению, не имеет значительной связи с сексуальным насилием, что указывает на то, что сексуальное насилие является актом доминирования, а не сексуального удовлетворения (Abbey & McAuslan, 2004). Что касается жертв, то белые женщины, студенты первого курса, не студенты в кампусах колледжей, предыдущие жертвы и женщины, которые более сексуально активны, более уязвимы для сексуального насилия. [31]
Подход к культуре изнасилования берет свое начало во второй волне феминизма [32] и фокусируется на том, насколько распространено и нормализовано изнасилование из-за общественных установок относительно гендера и сексуальности . [33]
Третий подход к объяснению изнасилования определяет контексты, в которых происходят изнасилование и сексуальное насилие. [34] Этот подход предполагает, что, хотя культура изнасилования является фактором, влияющим на то, почему происходит сексуальное насилие, характеристики его обстановки также могут повышать уязвимость. Например, практики, правила, распределение или ресурсы, а также идеологии университета или колледжа могут способствовать нездоровым убеждениям о гендере и, в свою очередь, способствовать сексуальному насилию в кампусе. [30] Братства известны тем, что устраивают вечеринки, на которых поощряется пьянство и случайный секс, что увеличивает риск сексуального насилия. [35]
Исследование Дэвида Лисака показало, что серийные насильники совершают 90% всех изнасилований в кампусах [36], в среднем по шесть изнасилований на каждого. [37] [38] Исследование студентов мужского пола, проведенное в 2015 году под руководством Кевина Свартаута в Университете штата Джорджия, показало, что четверо из пяти преступников не соответствуют профилю серийных хищников. [39]
Из 1084 респондентов опроса 1998 года в Университете Либерти , 8,1% мужчин и 1,8% женщин сообщили о совершении нежелательного сексуального насилия. [40] По словам Кэрол Бомер и Андреа Паррот в «Сексуальном насилии в кампусе», мужчины более склонны совершать сексуальное насилие, если они выбирают проживание в общежитии для мужчин, когда доступно совместное проживание. [41]
Как среди спортсменов, так и среди членов студенческих братств наблюдается более высокий уровень сексуального насилия. [41] Студенты-спортсмены совершают треть всех сексуальных нападений на территории кампуса, причем в шесть раз чаще, чем неспортсмены. [42] Исследование, проведенное NASPA в 2007 и 2009 годах, показывает, что « члены студенческих братств чаще, чем не члены братств, совершают изнасилования». [43]
В другой статье Антонии Эбби она обнаружила, что существуют определенные характеристики, которые подвергают мужчин-преступников риску совершения сексуального насилия. Как она подчеркивает, преступники различаются, «но многие демонстрируют отсутствие заботы о других людях, набирая высокие баллы по нарциссизму и низкие по эмпатии . У многих высокий уровень гнева в целом, а также враждебности по отношению к женщинам ; они с подозрением относятся к мотивам женщин, верят в распространенные мифы об изнасиловании и имеют чувство права на секс». [44] Кроме того, мужчины в спортивных командах чаще совершают нападения после игры. Общим между этими двумя случаями является участие алкоголя. Нападавшие не ограничиваются этими двумя ситуациями, однако также может быть установлена связь в отношении их статуса в школе. [45]
Исследования американских студентов колледжей показывают, что белые женщины , предыдущие жертвы, студенты первого курса и более сексуально активные женщины наиболее уязвимы к сексуальному насилию. [30] Женщины, которые подверглись сексуальному насилию до поступления в колледж, подвергаются более высокому риску подвергнуться сексуальному насилию в колледже. [46] Другое исследование показывает, что белые женщины с большей вероятностью, чем небелые женщины, подвергаются изнасилованию в состоянии алкогольного опьянения , но с меньшей вероятностью подвергаются другим формам изнасилования. Было обнаружено, что «роль изнасилования на вечеринке в жизни белых студенток колледжей подтверждается недавним исследованием, которое показало, что «белые женщины с большей вероятностью [чем небелые женщины] подвергались изнасилованию в состоянии алкогольного опьянения и с меньшей вероятностью подвергались другим изнасилованиям » . [30] Этот высокий уровень изнасилования в состоянии алкогольного опьянения объясняет, почему белые женщины сообщают о более высоком общем уровне сексуального насилия, чем небелые женщины, хотя необходимы дальнейшие исследования расовых различий и партийной организации колледжей. [30] Независимо от расы, большинство жертв знают нападавшего. Чернокожие женщины в Америке чаще сообщают о сексуальном насилии, совершенном незнакомцем. [47] Жертвы изнасилования в основном в возрасте от 10 до 29 лет, в то время как преступники, как правило, в возрасте от 15 до 29 лет. [48] Почти 60% изнасилований, которые происходят в кампусах, происходят либо в общежитии, либо в квартире жертвы. [49] Эти изнасилования чаще происходят за пределами кампуса, чем на территории кампуса. [49]
Исследование Национального института юстиции, проведенное в 2007 году, показало, что, если говорить о преступниках, то около 80% жертв физического насилия или сексуального насилия, в результате которого они лишились дееспособности, подверглись нападению со стороны кого-то, кого они знали. [50]
Отчет AAU Campus Climate Survey 2015 года показал, что трансгендерные и гендерно неконформные студенты с большей вероятностью, чем их сверстники, подвергались сексуальному насилию с применением физической силы или потерей трудоспособности. Из 1398 студентов, идентифицированных как TGQN , 24,1% студентов и 15,5% аспирантов/студентов сообщили о том, что подверглись сексуальному насилию с применением физической силы с момента поступления. Для сравнения, 23,1% студенток и 8,8% аспиранток сообщили о том же типе сексуального насилия, а также 5,4% студентов и 2,2% аспирантов/студентов мужского пола. В целом, сексуальное насилие или неправомерное поведение было совершено в 19% случаев среди трансгендерных и гендерно неконформных студентов, 17% среди студенток и 4,4% студентов мужского пола. [51] [52]
Многие жертвы полностью или частично винят себя в нападении, потому что они смущены и стыдятся или боятся, что им не поверят. [53] Эти элементы могут привести к занижению сведений о преступлении. Согласно исследованию, «мифы, стереотипы и необоснованные убеждения о мужской сексуальности, в частности, о мужской гомосексуальности», способствуют занижению сведений среди мужчин. Кроме того, «жертвы сексуального насилия мужского пола имеют меньше ресурсов и больше стигматизации, чем жертвы сексуального насилия женского пола». [54] Испаноязычные и азиатские студенты могут иметь более низкие показатели знания жертвы или преступника из-за культурных ценностей, препятствующих раскрытию информации. [55]
Исследование Ньюмана показало, что члены студенческих братств чаще других студентов колледжей совершают изнасилования; проанализировав литературу, оно описало многочисленные причины этого, включая принятие со стороны сверстников, употребление алкоголя, принятие мифов об изнасиловании и отношение к женщинам как к сексуализированным объектам, а также крайне маскулинизированную среду. [56] Хотя групповое изнасилование в студенческих городках является проблемой, изнасилование знакомыми и на вечеринке (форма изнасилования знакомыми, когда целью становятся пьяные люди) случаются чаще. [57]
10% мужчин из числа сексуальных меньшинств, 18% женщин из числа сексуальных меньшинств и 19% небинарных или находящихся в процессе перехода студентов сообщили о нежелательном сексуальном контакте с момента поступления в колледж, в отличие от гетеросексуального большинства. [58]
Была обнаружена прямая связь между внутренней гомофобией и нежелательным сексуальным опытом среди студентов колледжа ЛГБТК, что говорит о том, что специфический стресс, связанный с идентификацией себя как ЛГБТК в студенческом возрасте, подвергает людей большему риску сексуального насилия. [59] Препятствия, с которыми сталкиваются студенты ЛГБТК в отношении сексуального насилия, можно объяснить не только внутренней гомофобией, но и институционализированным гетеросексизмом и цисексизмом в студенческих городках. [60]
В более широкой категории студентов ЛГБТК в целом гендерные и расовые тенденции сексуального насилия отражают тенденции сексуального насилия среди гетеросексуальных студентов колледжей, причем сексуальное насилие чаще встречается среди женщин и чернокожих/афроамериканских молодых людей. Когда ЛГБТК раскрывают свою сексуальную ориентацию формальному ресурсу, такому как врач или консультант, они часто плохо подготовлены к тому, чтобы иметь дело с конкретными уязвимостями и стрессами студентов ЛГБТК, что приводит к тому, что студенты ЛГБТК с меньшей вероятностью будут раскрывать свою сексуальную ориентацию в будущем. [61]
Есть исследование, которое указывает на связь между сексуальным насилием и проблемами психического здоровья. [62] Эти проблемы варьируются от ПТСР (посттравматического стрессового расстройства), депрессии, психоза и проблем со злоупотреблением психоактивными веществами. Исследование также указывает на то, что высокий процент людей, которые обращаются за помощью в службы психического здоровья, имели опыт сексуального насилия. [62]
Случаи сексуального насилия среди студентов ЛГБТК могут быть обусловлены различными ситуационными факторами. Многие члены молодежного сообщества ЛГБТК страдают от серьезной депрессии и суицидальных мыслей. Распространенность попыток самоубийства среди молодежи ЛГБТК составляет от 23% до 42%. [63] Многие молодые люди ЛГБТК употребляют алкоголь, чтобы справиться с депрессией. Одно исследование показало, что 28% из опрошенных [кто эти «те»?] прошли лечение от алкогольной или наркотической зависимости. [63] Кроме того, показатели употребления и злоупотребления психоактивными веществами намного выше среди студентов колледжей ЛГБТК, чем среди гетеросексуалов, причем женщины ЛГБТК в 10,7 раза чаще пьют, чем гетеросексуальные женщины. [64] К сожалению, многие хищники выбирают в качестве жертв тех, кто кажется уязвимым, и было обнаружено, что более половины всех жертв сексуального насилия сообщили, что они пили, когда подвергались насилию. [65]
Исследователи выявили ряд факторов, способствующих повышению уровня сексуального насилия в студенческих городках. Индивидуальные факторы (такие как употребление алкоголя, безличное сексуальное поведение и враждебное отношение к женщинам), экологические и культурные факторы (такие как поддержка сексуальной агрессии со стороны сверстников, стресс гендерной роли и перекошенное гендерное соотношение), а также неадекватные усилия по обеспечению соблюдения со стороны полиции и администраторов кампуса были предложены в качестве потенциальных причин. Кроме того, играют роль общие культурные представления, связанные с обвинением жертвы , поскольку о большинстве случаев нападения никогда не сообщают из-за стыда или страха. [30]
Как жертвы, так и виновники сексуального насилия часто сообщают, что употребляли алкоголь, когда произошло насилие. Например, исследование Campus Sexual Assault 2007 года показало, что большинство сексуальных нападений произошло после того, как женщины добровольно употребили алкоголь. [3] В исследовании 1998 года 47% мужчин, признавшихся в совершении сексуального насилия, также сообщили, что употребляли алкоголь во время нападения. [67]
Во время социальных взаимодействий употребление алкоголя способствует предвзятой оценке сексуальных мотивов партнера, ухудшает общение о сексуальных намерениях и усиливает неправильное восприятие сексуальных намерений. Эти эффекты усугубляются влиянием сверстников на то, как себя вести во время употребления алкоголя. [68] Воздействие алкоголя в момент принудительного секса , вероятно, ухудшает способность исправлять неправильные восприятия, снижает способность противостоять сексуальным домогательствам и оправдывает агрессивное поведение. [68] Алкоголь оправдывает участие в поведении, которое обычно считается ненадлежащим. Рост числа нападений в студенческих городках можно объяснить социальным ожиданием того, что студенты участвуют в употреблении алкоголя. Нормы сверстников в американских студенческих городках — много пить, вести себя раскованно и заниматься случайным сексом. [69] Однако исследование сообщений женщин в колледже показывает, что употребление ими психоактивных веществ не является фактором риска принудительного сексуального насилия, но является фактором риска сексуального насилия, когда жертва недееспособна. [46]
Различные исследования пришли к следующим результатам:
Некоторые отметили гендерно-специфические и изменчивые стандарты согласия в состоянии алкогольного опьянения. В недавнем иске против Университета Дьюка администратор Дьюка, когда его спросили, должно ли устное согласие быть взаимным, когда оба участника пьяны, заявил: «Предполагая, что это мужчина и женщина, в случае мужчины ответственность за получение согласия перед началом секса лежит на мужчине». [72] [73] [74] Другие учреждения заявляют только, что жертва изнасилования должна быть «опьянена», а не «недееспособна» из-за алкоголя или наркотиков, чтобы сделать согласие невозможным. [75] [76] [77] [78]
В одном исследовании [44], которое Антония Эбби описывает в своей статье, группа из 160 студентов-мужчин прослушивает аудиозапись изнасилования на свидании. В начале женщина соглашается на поцелуи и прикосновения, но как только мужчина пытается снять с нее одежду, а она отказывается, мужчина становится более агрессивным словесно и физически. Мужчин попросили остановить запись в тот момент, когда они чувствовали, что поведение мужчины неуместно. «Участники, употреблявшие алкоголь, позволяли мужчине продолжать в течение более длительного периода времени и оценивали сексуальное возбуждение женщин выше, чем трезвые участники. Результаты показывают, что пьяные мужчины могут проецировать собственное сексуальное возбуждение на женщину, пропуская или игнорируя ее активный протест». [44]
Исследование, проведенное Элизабет Армстронг, Лорой Гамильтон и Брайаном Суини в 2006 году, предполагает, что именно культура и гендерная природа вечеринок братств создают среду с большей вероятностью сексуального насилия. Они утверждают: «Культурные ожидания, что посетители вечеринок много пьют и доверяют своим товарищам по вечеринке, становятся проблематичными, когда сочетаются с ожиданиями, что женщины будут милыми и будут подчиняться мужчинам. Выполнение роли вечеринок порождало уязвимость со стороны женщин, которую некоторые мужчины используют, чтобы добиться несогласованного секса». [30]
Алкоголь является фактором многих изнасилований и других сексуальных нападений. Как предполагает исследование Армстронга, Гамильтона и Суини, это может быть одной из причин занижения сообщений об изнасилованиях, когда из-за употребления алкоголя жертвы боятся, что их проигнорируют или не поверят. [30]
Индивидуальные и групповые установки также были определены как важный фактор риска совершения сексуального насилия среди мужчин студенческого возраста в Соединенных Штатах. Как самоотчетная склонность к совершению изнасилования в гипотетическом сценарии, так и самоотчетная история сексуальной агрессии положительно коррелируют с одобрением толерантного или поддерживающего отношения к изнасилованию отношения у мужчин. [79] [80] Принятие мифов об изнасиловании — предвзятые и стереотипные убеждения об изнасиловании и ситуациях, связанных с изнасилованием, такие как убеждение, что «насилуют только неразборчивых в связях женщин» или что «женщины сами напрашиваются на это» — коррелируют с самоотчетной прошлой сексуальной агрессией и с самоотчетной готовностью совершить изнасилование в будущем среди мужчин. [81]
Исследование 2007 года показало, что мужчины студенческого возраста, которые сообщали о предыдущей сексуальной агрессии, имели негативное отношение к женщинам и гендерным ролям, были более терпимы к употреблению алкоголя для получения секса, были более склонны считать, что изнасилование было оправдано в некоторых обстоятельствах, были более склонны обвинять женщин в своей виктимизации и были более склонны рассматривать сексуальное завоевание как важный символ статуса. [82] [83]
По словам социолога Майкла Киммела , в кампусах нескольких университетов и колледжей Северной Америки существуют благоприятные для изнасилований условия. Киммел определяет эти условия как «такие, в которых наблюдатели сообщают о высоком уровне изнасилований, или изнасилование оправдывается как церемониальное выражение мужественности, или изнасилование как действие, с помощью которого мужчинам разрешено наказывать или угрожать женщинам». [84]
Красная зона относится к всплескам случаев сексуального насилия, которые происходят в студенческих городках в осенний семестр (обычно с августа по ноябрь). Красная зона непропорционально влияет на студенток первого курса, которые все еще акклиматизируются к новой студенческой среде. [85] Находясь вдали от опекунов и друзей, а также (в некоторых случаях) живя в новом городе, первокурсники становятся уязвимыми к употреблению наркотиков и другим студентам. Кроме того, те, кто участвует в « спешке » (процессе вступления в женское или мужское общество ), с большей вероятностью подвергаются воздействию алкоголя и культуры вечеринок [85]
Термин «красная зона» впервые появился в книге внештатного журналиста Робина Уоршоу « Я никогда не называл это изнасилованием» , опубликованной в 1998 году. [86] Уоршоу обсуждает данные опроса, собранные в университетских городках по всей стране, и частоту изнасилований знакомыми , в отличие от изнасилований, совершенных неизвестным жертве лицом, [87] в этих кампусах. Многочисленные источники [88] [89] утверждают, что Дэвид Лисак , клинический психолог и бывший доцент Массачусетского университета в Бостоне [90], придумал термин «красная зона». Лисак известен своими работами и исследованиями сексуального насилия, совершенного мужчинами. Однако красные зоны не упоминались ни в одной из публикаций Лисака.
Первокурсники могут быть более уязвимы к сексуальному насилию в течение первого семестра, потому что у них нет близких друзей, которые могли бы вмешаться, если им грозит опасность нападения, или потому что они не знают неформальных стратегий, которые старшие студенты используют, чтобы избежать нежелательного сексуального внимания. [91] Исследование 2008 года, проведенное Кимблом и др. [92], также подтвердило утверждение о том, что сексуальные нападения чаще происходят в осенний семестр, но авторы предупредили, что «локальные факторы», такие как сроки семестров, система проживания в кампусе или сроки проведения крупных мероприятий студенческого братства, могут влиять на временной риск сексуального насилия.
Более 50% всех случаев сексуального насилия происходит в период от переезда до последнего дня перед Днем благодарения (август-ноябрь), поскольку люди не знакомы с кампусом и могут впервые попробовать наркотики или алкоголь. Большинство сексуальных нападений на кампусе совершается кем-то, кого жертва знает. [93] Хотя нападения происходят и со стороны незнакомцев, большинство сексуальных нападений совершаются знакомыми. Первокурсники женского пола, BIPOC и LGBTQ+ часто становятся объектами нападений во время красной зоны. [94] Кроме того, те, кто подвергся сексуальному насилию в первом семестре колледжа, часто имеют более высокий уровень тревожности и депрессии. [95]
Кроме того, многие исследователи указывают на риск употребления наркотиков на греческих вечеринках и студенческих вечеринках, поскольку они часто предоставляют возможности для неконтролируемого потребления алкоголя. В 2022 году Корнелльский университет , который имеет третью по величине греческую систему жизни в стране, приостановил все вечеринки и общественные мероприятия, связанные с греческой жизнью, после увеличения числа зарегистрированных случаев употребления наркотиков на вечеринках [96]
В Соединенных Штатах Раздел IX запрещает дискриминацию по половому признаку в любой школе или университете, получающем федеральное финансирование. [97] С 1980-х годов регулирующие органы и суды постановили, что предотвращение гендерной дискриминации требует от школ внедрения политики по защите учащихся от сексуального насилия или враждебной образовательной среды, полагая, что это может ограничить возможность женщин получить образование. Согласно Разделу IX, школы обязаны прилагать усилия по предотвращению сексуального насилия и домогательств, а также иметь политику расследования жалоб и защиты жертв. [98] Хотя школы обязаны уведомлять жертв сексуального насилия о том, что они имеют право сообщать о нападении в полицию, это сообщение является добровольным. Школы обязаны расследовать заявления и проводить дисциплинарные процедуры независимо, независимо от того, было ли сексуальное насилие сообщено или расследовано полицией. [8] По оценкам, 83% сотрудников в кампусах колледжей — мужчины, однако исследования показывают, что большее количество женщин среди сотрудников правоохранительных органов увеличивает количество сообщений о сексуальном насилии. [99]
Наиболее известное выражение того, что изнасилование и сексуальное насилие являются более широкой проблемой, было в книге 1975 года Against Our Will . Книга расширила восприятие изнасилования от преступления, совершенного незнакомцами, до преступления, которое чаще всего совершалось с участием друзей и знакомых, и повысила осведомленность. Еще в 1980-х годах изнасилование в кампусе считалось недооцененным преступлением. Причины включали вовлечение в алкоголь, нежелание студентов сообщать о преступлении и нежелание университетов решать эту проблему. [100]
Кардинальное изменение в том, как университеты обрабатывают отчеты, произошло после изнасилования и убийства Жанны Клери в 1986 году в ее общежитии кампуса. Ее родители настаивали на принятии законодательства о безопасности кампуса и отчетности, которое легло в основу Закона о раскрытии информации о политике безопасности кампуса и Закона о статистике преступлений на кампусах . Закон Клери требует, чтобы все школы в США, участвующие в федеральных программах помощи студентам, внедряли политику по борьбе с сексуальным насилием. [101] [102]
Исследование Национального института юстиции, проведенное в 2000 году, показало, что только около трети школ США полностью соблюдают федеральные правила регистрации и сообщения о случаях сексуального насилия, и только половина предлагает возможность анонимного сообщения о случаях сексуального насилия. [103] Одно из недавних исследований показало, что университеты также значительно занижают данные о нападениях в рамках Закона Клери, за исключением случаев, когда они находятся под пристальным вниманием. Когда проводится расследование, сообщаемый учреждениями уровень возрастает на 44%, а затем снова падает до базового уровня. [104]
Многочисленные колледжи в Соединенных Штатах попали под федеральное расследование за рассмотрение дел о сексуальном насилии, которое группы по защите гражданских прав охарактеризовали как дискриминационное и ненадлежащее. [105] [106]
Обязательное сообщение о сексуальных нападениях в кампусе недавно было включено в предлагаемые законопроекты. В марте 2015 года Национальный альянс по искоренению сексуального насилия (NAESV) провел опрос совместно с Know Your IX относительно права пострадавшей выбирать, сообщать ли о нападении в полицию, в сравнении с законодательством, которое будет обеспечивать судебные иски при сообщении о сексуальном насилии в университет или колледж. «Когда их спросили об их опасениях, является ли сообщение в полицию обязательным, 79% сказали, что «это может иметь сдерживающий эффект на сообщения», в то время как 72% были обеспокоены тем, что «пострадавшие будут вынуждены участвовать в системе уголовного правосудия/представлять себя суду». [107]
Около 50% сексуальных нападений, которые происходят на территории кампуса, обычно происходят между началом осеннего семестра и каникулами по случаю Дня благодарения. Это обычно называется «красной зоной». [108] Говорят, что этот период времени более опасен для студентов-первокурсников. Bustle объясняет: «Эти месяцы часто полны вечеринок по случаю возвращения в школу, наполненных выпивкой, где первокурсники с небольшим опытом употребления спиртного (и несколькими друзьями, которые за ними присматривают) особенно уязвимы для нападения». [108] Весьма вероятно, что студенты-первокурсники не так информированы, когда дело доходит до принятия превентивных мер, чтобы избежать таких нападений. Вот несколько советов: будьте внимательны к окружающей обстановке, обращайте внимание на свои напитки, обращайте внимание на своих друзей и убедитесь, что они в безопасности.
В попытке контролировать поведение учащихся некоторые штаты, такие как Нью-Йорк, Коннектикут и Калифорния, установили, что многие школы требуют «утвердительного согласия» (широко известного как «да означает да»). Политика требует, чтобы учащиеся получали постоянное и активное согласие на протяжении всего сексуального контакта. Политика гласит, что «Молчание или отсутствие сопротивления само по себе не является проявлением согласия», переходя от требования «нет означает нет» к требованию «да означает да» для того, чтобы секс был добровольным. Школы могут включать наркотическое или алкогольное опьянение в свои соображения о том, дал ли учащийся согласие в соответствии с этой политикой, так что «пьяный» учащийся не может дать согласие. Эта политика сложна для учащихся, поскольку невербальные сигналы трудно интерпретировать, а политика запутанна. [109] Кроме того, исследователи обнаружили, что юридические определения утвердительного согласия не соответствуют пониманию и практике учащихся. [110] Также имело место противодействие со стороны юридического сообщества. В мае 2016 года Американский юридический институт подавляющим большинством голосов отклонил предложение одобрить утвердительное согласие, которое в противном случае потребовало бы его включения в уголовные кодексы. В письме, написанном комитету 120 членами, говорилось: «Заставляя обвиняемого доказывать почти невозможное — что сексуальный контакт был устно согласован на каждом этапе — стандарты утвердительного согласия лишают обвиняемого права на надлежащую правовую процедуру». [111] Суд Теннесси также постановил, что студент, исключенный в соответствии с политикой утвердительного согласия, должен был доказать свою невиновность, что противоречит юридической практике и правам на надлежащую правовую процедуру.
Согласно политике Калифорнии «Да означает да», высшие учебные заведения Калифорнии обязаны принять специальные протоколы и политику в попытке борьбы с насилием, основанным на силе, таким как сексуальное насилие в студенческих городках в пределах штата. Законопроект штата, как и другие законопроекты той же степени, установил стандарт согласия, известный как «утвердительное согласие». Этот стандарт согласия возлагал ответственность за достижение и сохранение согласия на всех, кто участвует в сексуальных действиях. Чтобы получить государственное финансирование для таких вопросов, кампусы Калифорнии несут ответственность за сотрудничество с организациями как на территории кампуса, так и за его пределами, чтобы предоставлять ресурсы и помощь студенческому корпусу и предоставлять такие услуги при необходимости. Они также должны предоставлять профилактические и просветительские услуги сообществу кампуса посредством программ, кампаний по повышению осведомленности и образования. Это также включает проведение программ повышения осведомленности, таких как вмешательство очевидцев для поступающих студентов во время их ориентации. [112]
В ответ на широко распространенную проблему сексуального насилия в студенческих городках и неадекватные меры, принимаемые администрацией для защиты пострадавших, студенты и другие группы активистов организуются, чтобы бросить вызов культуре неверия, обвинения жертв и институционального пренебрежения. Эти движения направлены на пропаганду системных реформ, которые привлекают виновных к ответственности за преступные действия, предоставляют достаточные услуги консультирования и поддержки и предоставляют студентам более безопасную среду в кампусе. Первый марш « Верни себе ночь » состоялся в 1978 году в Сан-Франциско в знак протеста против насилия в отношении женщин. С тех пор он распространился на студенческие городки по всей стране. [113] Движение SlutWalk возникло в 2011 году для борьбы с культурой изнасилования и пристыдивания жертв сексуального насилия. [114]
Некоторые жертвы сексуального насилия стали известными активистами. Эмма Сулкович , тогда студентка Колумбийского университета , создала перформанс Mattress Performance (Carry That Weight) . Лена Сколв, студентка Брауновского университета , привлекла внимание СМИ, когда заявила, что годичное отстранение Дэниела Копина, обвиняемого в сексуальном насилии, было недостаточным наказанием из-за тяжести совершенного им деяния. [115] Хотя Копин публично оспорил отчет и был признан невиновным системой уголовного правосудия, он был признан ответственным в соответствии со стандартом университета о перевесе доказательств . Такие случаи привели к спорам и опасениям относительно презумпции невиновности и надлежащей правовой процедуры , а также подчеркнули трудности, с которыми сталкиваются университеты при установлении баланса между правами обвинителя и правами обвиняемого при рассмотрении дел о сексуальном насилии. [116] [117] [118] Почти 100 колледжей и университетов имели значительное количество сообщений об изнасилованиях в своих основных кампусах в 2014 году, при этом Университет Брауна и Университет Коннектикута разделили самое высокое годовое общее количество — по 43 каждый. [119] Дела Сулковича и Склава привели к дальнейшим жалобам на предвзятость мужчин по отношению к университетам ( Раздел IX или гражданский) относительно того, как они решали эти вопросы. [120] [121]
Шанель Миллер , студентка Калифорнийского университета в Санта-Барбаре , подверглась сексуальному насилию со стороны студента Стэнфорда Брока Тернера после посещения студенческой вечеринки в Стэнфорде. Тернеру было предъявлено обвинение по пяти пунктам сексуального насилия, но она была приговорена всего к шести месяцам тюремного заключения. На протяжении всего судебного разбирательства Миллер оставалась анонимной под псевдонимом «Эмили Доу», но взбудоражила общественность своим заявлением о влиянии на жертву, положив начало общенациональному обсуждению. Позже она назвала себя и опубликовала мемуары под названием « Знай мое имя» , с которых началась ее активистская деятельность против изнасилований в студенческих городках.
Одна внешняя группа, UltraViolet , использовала тактику онлайн-медиа, включая рекламу в поисковых системах, чтобы заставить университеты быть более агрессивными при рассмотрении сообщений об изнасилованиях. Их кампания в социальных сетях использует рекламу, которая иногда начинается с «В каком колледже самая большая проблема с изнасилованиями?» и других провокационных заголовков, которые появляются в результатах онлайн-поиска для названия целевой школы. [122]
Our Turn, канадская студенческая инициатива по прекращению сексуального насилия в кампусе, началась в 2017 году. Инициатива была запущена тремя студентами Карлтонского университета , включая Джейд Кулиган Пэнг, и вскоре распространилась на 20 студенческих союзов в восьми канадских провинциях. В октябре 2017 года Our Turn опубликовала опрос, оценивающий политику 14 канадских университетов в отношении сексуального насилия , а также план действий для студенческих союзов по поддержке жертв сексуального насилия. [123] [124] План действий включает создание комитетов Our Turn на территории кампуса для борьбы с сексуальным насилием посредством профилактики, поддержки и пропагандистской работы на уровне кампуса, провинции и страны. [125]
В 2019 году студенты Принстонского университета организовали сидячую забастовку и кампанию в социальных сетях, посвященную реализации политики Раздела IX в отношении случаев сексуального насилия на территории кампуса Принстона, которая попала в заголовки национальных газет. [126] [127] [128] Протесты были проведены в ответ на дисциплинарное взыскание студента, которое протестующие сочли ответным. [129]
Организация «Студенты против институционального насилия» в Университете Вермонта стремится создать безопасную и здоровую среду для всех студентов. Организация стремится бороться с различными формами дискриминации, включая сексуальное насилие, расизм, гомофобию, трансфобию и эйблизм, посредством общественного образования и пропаганды. Одной из их основных инициатив является рассмотрение роли греческой жизни в сохранении культуры изнасилования . Группа утверждает, что устоявшаяся политика и практика в братствах действуют как инкубатор для сексуального насилия и неправомерного поведения. Они призывают университет взять на себя обязательство по большей прозрачности и подотчетности, перестроив веб-сайт Title IX, упростив сложный юридический язык, используемый в процессе отчетности Title IX , и создав альтернативный путь для сообщения об инцидентах за пределами традиционной правовой базы, которая коренится в ценностях восстановительного правосудия. [130]
В 2022 году организация «Студенты против институционального насилия» вывела свою деятельность за пределы кампуса, дав показания законодательному собранию Вермонта в поддержку законопроекта H.40 [131], который криминализирует несогласованное снятие или вмешательство в сексуально защитное устройство во время полового акта, практику, известную как « стелсинг ». Студенческая организация считает, что акт «стелсинга» является сексуальным насилием, поскольку он подразумевает добровольный секс под ложным предлогом. Их пропагандистская деятельность ознаменовала собой значительный шаг в вовлечении студентов в правовую защиту от форм сексуального насилия. [130]
В 2022 году сотни студентов Университета Вермонта устроили акцию протеста в ответ на публикацию университета в Instagram, в которой одновременно поздравляли спортсменов и осуждали анонимные обвинения в сексуальном насилии в социальных сетях. Демонстрация, совпавшая с Днем посещения принятых студентов, прошла по кампусу, включая Центр Дэвиса и паб и бистро Brennan's, зоны, отведенные для будущих студентов. По словам источников среди студентов, легкая атлетика UVM столкнулась с интенсивной реакцией за защиту насильников в своем учреждении, и мужская баскетбольная команда, в частности, является объектом многочисленных обвинений. Одна из жертв, аспирантка Кендалл Уэр, рассказала о неправильном рассмотрении ее дела о сексуальном насилии во время ее обучения в бакалавриате. [132] [133] Она обвинила Энтони Лэмба , ныне игрока НБА , в нападении на нее на вечеринке за пределами кампуса в 2019 году, когда он был членом мужской баскетбольной команды. [134]
В 2011 году Министерство образования США направило президентам всех колледжей и университетов США письмо, известное как «Дорогой коллега», в котором вновь подчеркивалось, что Раздел IX требует от школ расследовать и выносить решения по случаям сексуального насилия на территории кампуса. [8] В письме также говорится, что школы должны выносить решения по этим делам, используя стандарт «перевеса доказательств», что означает, что обвиняемый будет нести ответственность, если будет установлено, что существует по крайней мере 50,1% вероятность того, что нападение имело место. В письме прямо запрещалось использование более строгого стандарта «ясных и убедительных доказательств», который использовался в некоторых школах ранее. В 2014 году исследование политики колледжей и университетов в отношении нападений, проведенное по запросу Сената США, показало, что более 40% изученных школ не провели ни одного расследования изнасилования или сексуального насилия за последние пять лет, и более 20% не провели расследования нападений, о которых они сообщили в Министерство образования. [135] Письмо «Дорогой коллега» адвокаты жертв приписывают дестигматизации сексуального насилия и поощрению жертв сообщать о нем. Однако оно также создало климат, в котором права обвиняемого считаются второстепенными. Бретт Соколов, исполнительный директор Ассоциации администраторов раздела IX и президент Национального центра управления рисками в высшем образовании, заявил: «Я думаю, что, вероятно, многие колледжи перевели письмо «Дорогой коллега» как «в пользу жертвы». [136]
В 2014 году президент Барак Обама создал Рабочую группу Белого дома по защите студентов от сексуального насилия , которая опубликовала отчет, в котором повторила толкование Раздела IX в письме «Уважаемый коллега» и предложила ряд других мер по предотвращению и реагированию на сексуальное насилие в кампусе, таких как исследования климата в кампусе и программы вмешательства очевидцев. [137] [138] Одним из примеров исследования климата в кампусе, которое было разработано в ответ на эту оперативную группу, является исследование ARC3 . Вскоре после этого Департамент образования опубликовал список из 55 колледжей и университетов по всей стране, которые он расследует на предмет возможных нарушений Раздела IX в отношении сексуального насилия. [139] По состоянию на начало 2015 года 94 различных колледжа и университета находились под постоянными расследованиями Министерства образования США в отношении их обращения с обвинениями в изнасиловании и сексуальном насилии. [140]
В сентябре 2014 года президент Обама и вице-президент Джо Байден запустили кампанию «It's on Us» в рамках инициативы по прекращению сексуального насилия в студенческих городках. Кампания сотрудничала со многими организациями и студенческими городками, чтобы заставить студентов взять на себя обязательство прекратить сексуальное насилие в студенческих городках. [141] [142]
Подход Департамента образования к рассмотрению обвинений в сексуальном насилии подвергся критике за то, что он не учитывает возможность ложных обвинений, ошибочной идентификации или ошибок следователей. Критики утверждают, что стандарт «перевеса доказательств», требуемый Разделом IX, не является подходящим основанием для определения виновности или невиновности и может привести к неправомерному исключению студентов. Слушания в кампусе также подверглись критике за то, что они не обеспечивают многие из надлежащих процессуальных гарантий, которые Конституция Соединенных Штатов гарантирует в уголовных процессах, такие как право быть представленным адвокатом и право на перекрестный допрос свидетелей. [143]
Фонд за права личности в образовании (FIRE) критиковал университетские определения согласия, которые он считал слишком широкими. В 2011 году FIRE раскритиковал Стэнфордский университет после того, как тот признал студента-мужчину ответственным за сексуальное насилие в инциденте, когда обе стороны выпивали. FIRE заявил, что определение согласия в Стэнфорде, процитированное следующим образом: «Лицо юридически неспособно дать согласие, если ему меньше 18 лет; если оно находится в состоянии алкогольного и/или наркотического опьянения», было настолько широким, что сексуальный контакт на любой степени опьянения можно было считать недобровольным. [144] [145] [146] В своей статье для журнала The Atlantic Конор Фридерсдорф отметил, что мужчина из Стэнфорда, который утверждает, что подвергся сексуальному насилию в 2015 году и которому службы по борьбе с сексуальным насилием на территории кампуса посоветовали не сообщать об этом, мог быть подвергнут встречному иску на основании политики Стэнфорда со стороны нападавшей на него женщины, которая в то время была пьяна. [147] FIRE также критиковал плакат в Университете Прибрежной Каролины , в котором говорилось, что секс возможен только по обоюдному согласию, если обе стороны полностью трезвы и если согласие не только присутствует, но и воодушевлено. FIRE утверждал, что этот стандарт превращает обычные законные сексуальные контакты в сексуальное насилие, даже если пьянство очень распространено в большинстве учреждений. [148] [149]
В мае 2014 года Национальный центр управления рисками в высшем образовании, юридическая фирма, консультирующая колледжи по вопросам ответственности, опубликовала открытое письмо всем сторонам, вовлеченным в проблему изнасилований в кампусе. [150] В нем NCHERM выразила похвалу инициативам Обамы по прекращению сексуального насилия в кампусах колледжей и обратила внимание на несколько проблемных областей, которые они надеялись решить. Признавая важность сложностей, связанных с изменением культуры кампуса, письмо предлагало прямые советы каждой стороне, вовлеченной в слушания в кампусе, излагая улучшения, которые NCHERM считает необходимыми для продолжения прогресса, достигнутого с момента выпуска письма «Уважаемый коллега» в 2011 году. В начале 2014 года группа RAINN (Национальная сеть по борьбе с изнасилованиями, злоупотреблениями и инцестом) написала открытое письмо в Белый дом, призывая к тому, чтобы слушания в кампусе были деакцентированы из-за их отсутствия ответственности за выживших и жертв сексуального насилия. По данным RAINN, «преступление изнасилования не соответствует возможностям таких советов. Они часто предлагают худшее из обоих миров: они не обеспечивают защиту обвиняемым, но при этом часто мучают жертв». [151]
Сегодня многие учреждения сталкиваются с расследованиями по Разделу IX из-за предполагаемого отсутствия реакции на сексуальное насилие в их кампусе. Новая политика колледжей породила «кустарную индустрию» экспертов для решения проблемы сексуального насилия в их кампусах. «Федеральный департамент образования призывает колледжи убедиться, что их политика дисциплины не препятствует студентам сообщать о сексуальных нападениях». [152] Колледжи должны отойти от своей политики, чтобы не обвинять своих студентов в жертвах и предоставлять им адекватную поддержку, которая необходима студенту. Многие кампусы сталкиваются с теми же проблемами в решении проблемы сексуального насилия и принимают меры для этого, нанимая команды для рассмотрения жалоб по Разделу IX. [153]
В октябре 2014 года 28 членов факультета юридического факультета Гарвардского университета совместно подписали письмо, осуждающее изменение способа обработки сообщений о сексуальных домогательствах. [9] В письме утверждалось, что новые правила нарушают права на надлежащую правовую процедуру ответчиков. В феврале 2015 года 16 членов факультета юридического факультета Университета Пенсильвании совместно подписали аналогичное собственное письмо. [154]
В ответ на опасения в 2014 году оперативная группа Белого дома ввела новые правила, требующие от школ разрешать обвиняемым приводить советников и более четко представлять свои процессы и то, как они определяют наказания. В дополнение к опасениям по поводу надлежащей правовой процедуры, которую колледжи в настоящее время не обязаны соблюдать, стремление к более строгим наказаниям и постоянным дисциплинарным записям в стенограммах может помешать студентам, признанным ответственными, когда-либо закончить колледж или поступить в аспирантуру. Даже в случае незначительных правонарушений сексуального характера непоследовательные и иногда «мутные» записи в стенограммах могут серьезно ограничить возможности. Мэри Косс, профессор Университета Аризоны, в 2014 году стала соавтором рецензируемой статьи, в которой утверждается, что ответ «восстановительного правосудия» — который может включать консультирование, тщательный мониторинг и общественные работы — является лучшей парадигмой, чем судебная модель, на которую похожи большинство слушаний в кампусах. [155]
Некоторые критики этой политики характеризуют опасения по поводу сексуального насилия в студенческих городках как моральную панику , например, либертарианские критики феминизма Кэти Янг [156] , Лора Кипнис [ 157] и Кристина Хофф Соммерс, которые критиковали статистику CDC «1 из 5», заявляя о проблемах с ее методологией и о том, что она не совпадает со статистикой Бюро юстиции, указывающей на «примерно одну из сорока женщин-студенток». [158]
После публикации письма «Уважаемый коллега» студенты-мужчины подали ряд исков против колледжей и университетов, утверждая, что их университеты нарушили их права в ходе рассмотрения обвинений в сексуальном насилии. [10] Университет Ксавье заключил мировое соглашение по одному из таких исков в апреле 2014 года. [159]
Другие примеры включают в себя:
22 сентября 2017 года Бетси ДеВос , министр образования в администрации Трампа , отменила некоторые правила кампуса эпохи Обамы относительно сексуального насилия в кампусе. Отмененные правила включали: низкий стандарт доказательств для установления вины, 60-дневный период расследования и недопустимость посредничества между вовлеченными сторонами. [174]
В мае 2020 года ДеВос опубликовала окончательный вариант нового набора правил в соответствии с Разделом IX. Некоторые из новых правил гласят, что сотрудники, такие как преподаватели, спортивный персонал и другие, больше не обязаны сообщать о подозрениях в сексуальных домогательствах, а те, кто проходит расследование неправомерного поведения, обязаны проводить живые слушания с возможностью перекрестного допроса обвинителя. Если нападение происходит за пределами территории кампуса, оно больше не подпадает под защиту Раздела IX. Это не зависит от того, являются ли какие-либо или все вовлеченные стороны студентами. Обвинения должны соответствовать новым критериям, чтобы официально расследоваться, в противном случае школы имеют право закрыть дело. Кэтрин Нэш, юрист по высшему образованию в Lathrop GPM, утверждает: «Согласно новым правилам, чтобы соответствовать определению сексуального домогательства, поведение «должно быть настолько серьезным, всеобъемлющим и объективно оскорбительным, чтобы оно фактически лишало человека равного доступа к образовательной программе или деятельности получателя, так что это определенно более высокое бремя » . [175 ]
После объявления новых окончательных правил Раздела IX президент системы UC Джанет Наполитано опубликовала ответное заявление. В этом заявлении Наполитано заявила о своем несогласии с этими новыми правилами. Система UC полагает, что наряду с проблемами, с которыми сталкивается COVID-19, эти новые правила только усугубят уже существующий барьер, когда дело доходит до отчетности. Их наибольшую обеспокоенность вызывают прямые экзамены, которым подвергнутся студенты, если официальная жалоба превратится в расследование. Более низкие стандарты школ также рассматриваются как «ослабление честной и справедливой политики, на установление которой ушли десятилетия». Однако были аспекты, с которыми система согласилась, такие как включение насилия в отношениях в эту смесь. [176]
Некоторые колледжи и университеты предприняли дополнительные шаги для предотвращения сексуального насилия на территории кампуса. К ним относятся образовательные программы, призванные информировать студентов о факторах риска и стратегиях профилактики, чтобы избежать виктимизации, программы обучения очевидцев (которые побуждают студентов выявлять и разрешать ситуации, которые могут привести к сексуальному насилию), а также кампании в социальных сетях для повышения осведомленности о сексуальном насилии. [103] FYCARE — один из примеров образовательной программы, призванной информировать студентов, которую внедрил Университет Иллинойса . FYCARE — это новая студенческая программа, которую должен пройти каждый студент университета. Она фокусируется на информировании студентов о сексуальном насилии на территории кампуса и о том, как они тоже могут принять участие в борьбе с сексуальным насилием. [177] Веселая баннерная кампания в крупном университете дала положительные результаты, что говорит о том, что оптимистичная кампания может вовлечь студентов в продуктивный разговор. [178]
Программы вмешательства свидетеля — это система, которую многие школы продвигают, чтобы помочь учащимся почувствовать себя уверенными и знающими. Программа дает навыки для эффективной помощи в предотвращении сексуального насилия. Это дает конкретную информацию, которую учащиеся могут использовать для предотвращения сексуального насилия, включая называние и остановку ситуаций, которые могут привести к сексуальному насилию, до того, как это произойдет, вмешательство во время инцидента и выступление против идей и поведения, которые поддерживают сексуальное насилие. Несколько школ, которые в настоящее время продвигают эту программу, — это Johnson County Community College, [179] The University of Massachusetts, [180] Massachusetts Institute of Technology, [181] и Loyola University of Chicago. [182]
Одно исследование показало, что большой процент студентов университета знают жертв сексуального насилия, и что эти личные знания различаются среди этнических групп. Эти результаты имеют значение для программ колледжей, предполагая, что профилактические меры должны быть адаптированы к группе, для которой предназначена программа. [183]
Средства массовой информации формируют восприятие и отношение учащихся к сексуальному насилию.
С тех пор, как появились медиа, студенты нашли способы включить их в свою борьбу против сексуального насилия в колледжах, университетах и институтах. Социальные сети являются важным инструментом в кампусах колледжей, который продвигает обсуждение дальше, развеивает мифы и помогает обеспечить образование и поддержку для выживших и союзников. Это также инструмент, используемый для активизма, в данном случае студенческого активизма. Студенческий активизм — это организация или движение, направленное на достижение систематических изменений в кампусе.
До появления социальных сетей активизм был более предвзятым и не смог устранить скрытые предубеждения по признаку расы, пола и класса. Онлайн-активизм и СМИ показали новый способ обеспечения инклюзивности для тех, кто является частью маргинализированных групп. СМИ сделали это, предоставив открытую платформу для студентов и пространство для людей, чтобы делиться историями, что помогает жертвам и выжившим чувствовать себя менее изолированными и исцеляться от своего опыта. Социальные сети также помогают студентам-активистам общаться с другими студентами-активистами в других кампусах, что создает сообщество и продолжает прогресс в борьбе с сексуальным насилием в колледжах.
Считается, что основные медиа в первую очередь изображают стереотипы о белых женщинах. Социальные медиа борются с этим, предоставляя активистам пространство для обсуждения интерсекциональности в сексуальном насилии способами, которые основные медиа не позволяют. Медиа также распространяют мифы об изнасиловании , ложные обвинения и не всегда предоставляют все факты дела. Это может привести к культуре, в которой жертвы в кампусе колледжа не решаются сообщать о сексуальном насилии.
Эффективные медиа-кампании по повышению осведомленности студентов не могут быть созданы без понимания отношений студентов со СМИ и их мышления относительно сексуального насилия. Повторное воздействие сексуального насилия в СМИ поможет студентам понять важность этой темы. Включение кампаний по исправлению неправильных представлений студентов о сексуальном насилии может помочь уменьшить мифы и стереотипы.
Функция хэштега и обмена на платформах социальных сетей помогает охватить аудиторию и демографические группы, которые, возможно, не увидели бы ее в противном случае. Молодое поколение, например студенты колледжей, используют социальные сети в качестве основного источника информации. Хэштеги играют важную роль, когда речь идет об осведомленности о сексуальном насилии в студенческих городках, поскольку они создают легкий доступ к сообществу поддержки для выживших, жертв и активистов. Выжившие могут делиться своими историями, которые затем могут иметь потенциал для воздействия и помощи новым и старым жертвам, которые работают над исцелением. #MeToo является ключевым моментом в вовлечении СМИ и примером того, как использовались хэштеги. [184]
По мере развития образовательной системы во всем мире все больше и больше студентов получают возможность учиться за границей и получать знания и опыт. Иностранные студенты могут стать жертвами домашнего насилия , сексуальных домогательств , психологического насилия и физических нападений . Женщины — иностранные студентки часто оказываются в неудобной ситуации, когда происходят эти нападения, и могут не знать, как реагировать на эти ситуации. Женщины — иностранные студентки могут испытывать дискомфорт и, возможно, не знать, как реагировать, когда происходят нападения. [185] Американцы пользуются женщинами — иностранными студентками, зная, что они могут не в полной мере понимать или говорить по-английски. [186] Уровень сексуального насилия распространен среди местных студентов, а не среди иностранных студентов. Иностранные студенты реже становятся жертвами, чем местные студенты. Однако исследования показывают, что иностранные студенты мужского пола подвергаются большему риску стать жертвой сексуального насилия, чем местные студенты мужского пола. [187] Исследования показывают, что для студентов, связанных с азиатским сообществом, которые посещают университет/колледж в Соединенных Штатах, уровень сексуального насилия на территории кампуса составляет 7%. [188] Университеты/колледжи в Соединенных Штатах понимают последствия сексуальных нападений на территории кампуса и находят способы снизить их процент.
Согласно Pryor et al . (1997), определение сексуального насилия может различаться в зависимости от страны и культуры, и некоторые студенты не знают, какое поведение считается сексуальным домогательством в стране или культуре, где они учатся. Исследование, проведенное Pryor et al ., показало, что определения сексуальных домогательств студентами колледжей в Германии, Австралии, Бразилии и Северной Америке различаются. Они обнаружили, что наиболее частый ответ на определение для североамериканцев, австралийцев и немцев включает нежелательные словесные или физические сексуальные предложения. Наиболее распространенным ответом для бразильских студентов колледжей было «соблазнить кого-то, быть более близким (сексуально), завести роман». [189] Кроме того, они обнаружили, что австралийцы, немцы и североамериканцы определили сексуальные домогательства как злоупотребление властью, гендерную дискриминацию и вредное сексуальное поведение. Бразильцы определили сексуальные домогательства как безобидное соблазнительное поведение. В этом случае определенные группы студентов, которые имеют более низкие стандарты в отношении сексуальных нападений, легче подвергаются нападению. [189] Когда учащиеся не могут подтвердить, будет ли тип нападения соответствовать определению сексуального насилия в стране и культуре, они рискуют продемонстрировать такое поведение, как потеря морального духа, неудовлетворенность своими карьерными целями или более низкая успеваемость в школе. [190] [191]
Уровни сексуального образования могут различаться в зависимости от страны, что сопряжено с риском отсутствия понимания внутренних определений сексуального насилия и правовых последствий. Если студент был признан виновным в совершении сексуального насилия, это может привести к его отчислению из колледжа или повлиять на его визовый статус. Некоторые кампусы предлагают программы ориентации для иностранных студентов в течение нескольких дней после их прибытия, где рассматриваются школьные законы и решения для опасных решений. Эти программы могут не учитывать, знаком ли студент с обсуждаемыми темами или потенциальными языковыми или культурными барьерами. [192] [193]
{{cite journal}}: Цитировать журнал требует |journal=( помощь )Как обсуждалось, доказательства не подтверждают предположение о том, что студенты колледжей чаще подвергаются сексуальному насилию, чем не студенты.
{{cite web}}: Отсутствует или пусто |title=( помощь ){{citation}}: CS1 maint: location (link)
Медиа, связанные с сексуальным насилием в кампусе на Wikimedia Commons