stringtranslate.com

Система государственных школ округа Уэйк

Средняя школа Грин Хоуп
Средняя школа Милбрук
Средняя школа Джесси О. Сандерсона

Wake County Public School System ( WCPSS ) — это государственный школьный округ, расположенный в округе Уэйк, Северная Каролина . С 159 995 учениками в среднем ежедневном членстве и 198 школами по состоянию на 2023–24 учебный год [3] , это крупнейший государственный школьный округ в Северной Каролине и 14-й по величине в Соединенных Штатах по состоянию на 2016 год. [4]

История

Текущая школьная система является результатом слияния в 1976 году предыдущей (исторически в основном белой) школьной системы округа Уэйк и бывших (исторически в основном меньшинств) школ города Роли. Слияние было первоначально предложено лидерами бизнеса в начале 1970-х годов из-за опасений, что продолжающееся « бегство белых » из школ в центре города Роли негативно скажется на общей экономике округа. Политические и образовательные лидеры также надеялись, что слияние двух систем облегчит предписанную судом десегрегацию . Однако предложение изначально оказалось непопулярным среди жителей, которые отклонили его с перевесом 3–1 на необязательном референдуме в 1973 году. Вместо этого лидеры школ и бизнеса убедили Генеральную ассамблею Северной Каролины провести слияние. [5]

С тех пор округ стал известен своими усилиями по интеграции . Школы в системе интегрируются на основе уровня дохода, указанного семьями в заявках на федерально субсидируемые школьные обеды, с целью достижения максимального соотношения 40% учащихся с низким доходом в любой школе. Следовательно, тысячи пригородных учеников отправляются на автобусах в школы-магниты в более бедных районах, а также учащихся с низким доходом в пригородные школы, чтобы помочь сохранить этот баланс доходов. Школы-магниты характеризуются как государственные школы, которые специализируются в определенной области, например, науке или искусстве, для поощрения десегрегации путем привлечения учащихся из разных районов и округов в одну и ту же школу. [6] Профессор Джеральд Грант из Сиракузского университета использовал округ Уэйк в качестве метафоры надежды в своей книге 2009 года « Надежда и отчаяние в американском городе: почему в Роли нет плохих школ» . [7] Грант говорит: «Исследования совершенно ясно показывают, что правильное социально-экономическое сочетание детей, как в округе Уэйк, имеет огромные преимущества для бедных детей, не нанося вреда богатым детям». [7] Согласно US News & World Report , в 2005 году 63,8% малообеспеченных учащихся округа Уэйк сдали государственные выпускные экзамены в средней школе, что значительно выше, чем в соседних округах, где нет подобной политики интеграции. [8]

Жители округа разделились в своей поддержке программы интеграции системы из-за, частично, некоторых средств достижения этой интеграции, таких как длительные поездки на автобусе для многих учеников и нехватка местных школ. Несмотря на улучшение интеграции, результаты тестов среди более бедных учеников продолжают отставать; в 2007–2008 учебном году только 18% школ округа достигли адекватных годовых целей прогресса в соответствии с Законом « Ни один ребенок не останется позади » [9] , и только 71 процент сдали государственные стандартизированные тесты. [10] Из-за недавнего постановления Верховного суда США, ограничивающего использование расы при назначении учеников, Уэйк был назван моделью того, как другие школьные системы могут по-прежнему поддерживать разнообразие в зачислении. [11]

В попытке сохранить экономическое разнообразие и идти в ногу с быстрым ростом численности учащихся, Уэйк регулярно перераспределяет тысячи учащихся каждый год в разные школы. [12] Многие родители возражают против этой ежегодной перетасовки. Например, в 2008–09 учебном году школьный округ заявил, что перераспределит около 6464 учащихся, чтобы повлиять на новую общесистемную политику, разработанную для того, чтобы помочь школам в одном географическом районе достичь схожих экономических демографических показателей. Эта волна изменений потребует перераспределения многих учащихся из семей с низким доходом в школы, в которых большая доля учащихся из семей с высоким доходом. [13] В феврале 2009 года школьный совет одобрил план, согласно которому 24 654 учащихся будут переведены в другие школы в течение следующих трех лет. [14] Недавно избранный совет получил большинство голосов республиканцев 5:4 и успешно отменил политику интеграции, которая действовала в округе Уэйк в течение многих лет. [15]

В настоящее время в системе 198 государственных школ, в том числе 119 начальных (K-5), 38 средних (6–8), 31 старшая (9–12) и 10 специальных/факультативных школ. С открытием многочисленных новых школ каждый год школьный совет называет новые школы в честь географического объекта (например, Holly Ridge) или дороги, на которой они расположены (например, Athens Drive и Leesville Road) или географической области, которую они обслуживают (например, Holly Springs High, Apex High и Garner High). Однако в последнее время совет старается избегать называния школ в честь близлежащих подразделений, поскольку такие названия могут заставить некоторых жителей поверить, что школа является «районной» школой. В отличие от более ранних времен, школы больше не называются в честь людей, что в прошлом вызывало споры. Однако школы, названные до текущей политики наименования, сохраняют свои существующие негеографические названия. [16]

Круглогодичный календарь

WCPSS внедрила круглогодичное образование через свою программу школ-магнитов (заявка по выбору) в 1992 году. Первыми четырьмя школами-магнитами были начальная школа Моррисвилля (открыта в 1991 году), начальная школа Дюрант-Роуд и начальная и средняя школы Уэст-Лейк (открыта в 1992 году) [17] К 1999 году школьная система округа Уэйк увидела 11 000 из своих 93 000 (12%) учеников, зачисленных в одну из 10 круглогодичных школ округа. [18] В том году было подано 3000 заявлений на 1000 доступных мест. Система государственных школ округа Уэйк попала в заголовки газет в 2006 и 2007 годах из-за перевода 19 начальных школ и трех средних школ на обязательный круглогодичный календарь . Это перевело более трети начальных школ на круглогодичный календарь, начиная с июля 2007 года. Это решение было непопулярным среди некоторых семей, которые утверждали, что смена календаря должна была быть добровольной. [19] Переход на круглогодичный календарь во многих школах привел к некоторым непредвиденным потребностям. Например, отделения PTA в некоторых затронутых школах рассмотрели возможность покупки солнцезащитных козырьков для игровых площадок, чтобы обеспечить укрытие для учеников во время жаркого и влажного лета Северной Каролины. [20]

Группа родителей подала в суд [21] , чтобы помешать школьной системе преобразовать школы. [22] В мае 2007 года судья Говард Мэннинг постановил, что школьная система может предлагать круглогодичный календарь, но она должна получить осознанное согласие родителей ученика, прежде чем определять учеников в круглогодичную школу. Около 9% затронутых учеников не дали согласия и были определены в традиционную календарную школу. [23] В результате во многих круглогодичных школах есть пустые места, а многие школы с традиционным календарем остаются переполненными. [24] В мае 2008 года Апелляционный суд Северной Каролины отменил решение суда низшей инстанции, постановив, что Уэйк не нуждается в родительском разрешении для учеников, чтобы посещать круглогодичные школы, но Школа Верховного суда штата согласилась рассмотреть дело и отложила апелляционное решение до вынесения решения. [25] Руководители округа запросили согласие на учебный год 2008–09, но не планировали делать этого в следующем году (2009–10). [26]

В октябре 2008 года школьный совет проголосовал за перевод начальной школы Baucom Elementary в Апексе и начальной школы Green Hope Elementary в Кэри обратно на традиционный календарь, сославшись на меньший, чем ожидалось, рост числа учащихся. Начальная школа Salem Elementary в Апексе также рассматривалась для перевода обратно на традиционный календарь, но совет проголосовал против этого решения. Также на том же заседании совет проголосовал за перевод средней школы Leesville Road Middle в Северном Роли на круглогодичный календарь. [27]

В мае 2009 года Верховный суд штата постановил, что согласие родителей не требуется для отправки учеников в круглогодичные школы. [28] В результате школьный совет решил больше не запрашивать согласие. [29] Однако выборы новых членов школьного совета в октябре 2009 года, которые заявили, что выступают против обязательных круглогодичных школ, заставили округ вернуться к процедуре запроса разрешения у родителей. [30]

Споры

Споры о разнообразии

В 2010 году возник национальный спор из-за принятого в марте решения школьного совета округа Уэйк, принятого 5–4 голосами, о переходе от политики социально-экономической диверсификации, которой он следовал в течение десятилетия, к системе, ориентированной на школы по соседству. [31] Предыдущий план, согласно которому государственные школы округа должны были «иметь не более 40 процентов учащихся, имеющих право на бесплатные или льготные обеды», был отложен из-за опасений по поводу длительных поездок на школьных автобусах, но сразу же вызвал комментарии среди общественности и NAACP о том, что результатом перехода станет « повторная сегрегация » школ. [31] Это решение привело к протестам, возглавляемым государственным отделением NAACP, с арестами в июне и июле, [32] [33] и отставкой суперинтенданта школ округа Уэйк. [34] NAACP подала жалобу о нарушении гражданских прав в офис Министерства образования США , которое начало расследование по этому вопросу. [34] [35] Жалоба также побудила одно национальное аккредитационное агентство, AdvancED , провести оценку школ, чтобы выяснить, повлияет ли решение на статус аккредитации школы. [36] [37]

В январе 2011 года The Washington Post опубликовала статью о противоречиях, [34] после чего ей и Associated Press было предоставлено письмо министра образования США Арне Дункана , в котором он написал, что «вызывает беспокойство то, что школьный совет округа Уэйк в Северной Каролине предпринимает шаги по отмене давней политики поощрения расового разнообразия в своих школах», и «призвал школьные советы по всей Америке полностью рассмотреть последствия, прежде чем предпринимать такие действия». [35] [38] Ситуация также была высмеяна в The Colbert Report . [39] По данным The Washington Post , это решение было поддержано видными членами движения «Чаепитие» . [34]

В округе Уэйк были достигнуты некоторые успехи в достижении компромисса между сторонниками и критиками старого плана интеграции. Майкл Алвес, консультант по образованию с 30-летним опытом разработки и внедрения планов распределения учащихся на основе выбора в округах по всем Соединенным Штатам, разработал план интеграции по успеваемости для округа Уэйк. Интеграция по успеваемости будет распределять учащихся по школам на основе их предыдущих достижений по результатам стандартизированных государственных тестов. В школах 70% баллов учащихся будут на уровне или выше уровня владения языком, а остальные 30% баллов будут ниже уровня владения языком. [15] План предусматривает, что после того, как ребенок будет помещен в школу, он или она не может быть переведен в другую школу во время своего обучения в этой школе. Торговая палата Большого Роли, крупнейшая в регионе организация по членству в бизнесе, предложила этот план школьному совету округа Уэйк. [40]

Полемика вокруг карточек ЛГБТ

В мае 2022 года выяснилось, что учительница в дошкольном классе в начальной школе Ballentine Elementary School (часть системы государственных школ округа Уэйк) в Фукуэй-Варине показывала своим ученикам карточки на тему ЛГБТ , чтобы научить их цветам радуги, причем на одной из карточек был изображен беременный мужчина . Карточки были изъяты из школы. Представитель округа Уэйк заявил: «Первоначальная проверка показала, что карточки не были привязаны к учебной программе округа Pre-K, не дополняли, не обогащали и не расширяли учебную программу и использовались без проверки, ведома и/или одобрения директора». Позже учительница ушла в отставку. [41] [42]

Список школ

По состоянию на 2023–2024 учебный год в округе WCPSS насчитывается 198 школ. Список всех 198 школ и связанную с ними информацию можно найти в основной статье, ссылка на которую приведена выше. [43] [44]

Демография

По состоянию на 2018–2019 учебный год в округе Уэйк 51,2% учащихся составляют мужчины (82 424 учащихся), а 48,8% — женщины (78 535 учащихся). [45]

Смотрите также

Ссылки

  1. ^ "Офис суперинтенданта". wcpss.net . Система государственных школ округа Уэйк . Получено 22 октября 2022 г.
  2. ^ abcd "Поиск округов государственных школ – Детали округов для школ округа Уэйк". Национальный центр статистики образования . Институт педагогических наук .
  3. ^ "Факты округа". WCPSS.net . Получено 26 июня 2024 г. .
  4. ^ "Таблица 215.30. Зачисление, бедность и федеральное финансирование для 120 крупнейших школьных округов по численности учащихся в 2016 году: отдельные годы, 2015-16 и финансовый год 2018". Сборник статистики образования 2018 года . Министерство образования США : Институт педагогических наук , Национальный центр статистики образования . Получено 25 ноября 2019 года .
  5. ^ "Архивная копия" (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 2 декабря 2007 г. Получено 20 октября 2007 г.{{cite web}}: CS1 maint: архивная копия как заголовок ( ссылка )
  6. ^ "Национальный центр по выбору школ - Ресурсы - Типы выбора школ". vanderbilt.edu . Архивировано из оригинала 7 июня 2010 г. Получено 10 апреля 2011 г.
  7. ^ ab "Gerald Grant on Wake County School Success". The Independent Weekly . 21 мая 2009 г. Архивировано из оригинала 16 января 2011 г. Получено 3 января 2011 г.
  8. ^ "Изучаем новый курс в классе". US News & World Report . 7 июля 2007 г. Архивировано из оригинала 4 июня 2011 г. Получено 4 сентября 2011 г.
  9. ^ "Результаты государственных тестов снижаются". The News & Observer . 6 ноября 2008 г. Получено 9 декабря 2008 г. [ мертвая ссылка ]
  10. ^ "Оценки смягчают хвастовство Уэйка". The News & Observer . 12 ноября 2008 г. Архивировано из оригинала 26 мая 2009 г. Получено 14 ноября 2008 г.
  11. ^ «Чтобы добиться разнообразия, некоторые школы могут ориентироваться на социально-экономический класс, а не на расу». US News & World Report . Архивировано из оригинала 8 октября 2012 г. Получено 17 сентября 2017 г.
  12. ^ "Архивная копия" (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 6 июля 2008 г. . Получено 17 января 2008 г. .{{cite web}}: CS1 maint: архивная копия как заголовок ( ссылка )
  13. ↑ Архивировано 5 июня 2011 г. на Wayback Machine [ нерабочая ссылка ]
  14. ↑ Архивировано 5 июня 2011 г. на Wayback Machine [ нерабочая ссылка ]
  15. ^ ab Winerip, Michael (27 февраля 2011 г.). «Raleigh, NC, Schools Struggle to Agree on Integration Plan». The New York Times . Архивировано из оригинала 10 июня 2015 г. Получено 26 февраля 2017 г.
  16. ^ WCPSS: Политика совета директоров — Наименование школ (2570) Архивировано 05.02.2007 на Wayback Machine
  17. ^ Барретт, Робертсон (17 января 1992 г.). «Школа ищет студентов». McClatchy News. The News & Observer.
  18. ↑ Хуэй, Кеунг (21 июня 1999 г.). «Всегда пора учиться». The News & Observer.
  19. ^ "Wake Cares letter to School Board et al". Архивировано из оригинала 30 сентября 2007 г. Получено 9 июля 2007 г.
  20. ^ "Школы хотят укрытия от солнца для жарких детей". News and Observer . 12 июля 2007 г. Получено 14 июля 2007 г.[ мертвая ссылка ]
  21. ^ "Wake Cares Inc, против Wake County School Board et al". Архивировано из оригинала 30 сентября 2007 г. Получено 9 июля 2007 г.
  22. ^ T. Keung Hui (14 марта 2007 г.). «Parent Group Sues Wake Schools». The News & Observer . Получено 14 ноября 2008 г.[ мертвая ссылка ]
  23. ^ "Board Assigns 2,600 Students to Traditional Calendar Schools". Архивировано из оригинала 13 апреля 2008 года . Получено 8 июля 2007 года .
  24. ^ T. Keung Hui (7 февраля 2008 г.). "Возможна круглогодичная перестановка в школах". The News & Observer . Архивировано из оригинала 5 июня 2011 г. Получено 14 ноября 2008 г.
  25. ↑ T. Keung Hui и Kinea White Epps (28 августа 2008 г.). «Круглогодичный судебный процесс Уэйка продолжается». The News & Observer . Получено 14 ноября 2008 г.[ мертвая ссылка ]
  26. ^ T. Keung Hui и Kinea White Epps (7 мая 2008 г.). «Школы пробуждения восстанавливают контроль над круглогодичным планом». The News & Observer . Архивировано из оригинала 13 мая 2008 г. Получено 14 ноября 2008 г.
  27. ^ Хуэй, Т. Кеунг (7 октября 2008 г.). «2 школы Wake отменяют круглогодичное расписание». News and Observer.[ постоянная мертвая ссылка ]
  28. ^ http://www.newsobserver.com/news/wake/story/1510271.html [ постоянная мертвая ссылка ]
  29. ^ "Уэйк не будет добиваться согласия на круглогодичное обучение в школах - Местные и государственные - Новости и наблюдатели". Архивировано из оригинала 7 мая 2009 г. Получено 7 мая 2009 г.
  30. ^ "Wake school board changes the round-round policy". 5 мая 2009 г. Архивировано из оригинала 9 мая 2009 г. Получено 18 января 2011 г.{{cite web}}: CS1 maint: бот: исходный статус URL неизвестен ( ссылка )
  31. ^ ab Khadaroo, Stacy Teicher (24 марта 2010 г.). "Автобусные перевозки в округе Уэйк, Северная Каролина. Прощай, школьное разнообразие?". The Christian Science Monitor . Архивировано из оригинала 26 января 2011 г. Получено 19 января 2011 г.
  32. ^ "Протест школьного совета заканчивается арестами". CNN . 21 июля 2010 г. Архивировано из оригинала 25 июля 2010 г. Получено 19 января 2011 г.
  33. ^ Боуэнс, Дэн; Адам Оуэнс; Энн Джонсон; Келли Гарднер; Минни Бриджерс (20 июля 2010 г.). «Напряженность растет на заседании школьного совета Уэйка; 19 арестованных». WRAL-TV . Архивировано из оригинала 19 января 2011 г. Получено 19 января 2011 г.
  34. ^ abcd McCrummen, Stephanie (12 января 2011 г.). «Республиканский школьный совет в Северной Каролине, поддержанный Движением чаепития, отменяет политику интеграции». The Washington Post . Архивировано из оригинала 5 ноября 2012 г. Получено 19 января 2011 г.
  35. ^ ab The Associated Press (14 января 2011 г.). "US Schools Chief Criticizes NC Board Over Busing". NPR . Архивировано из оригинала 20 января 2011 г. Получено 19 января 2011 г.
  36. ^ Barron, Laura (23 сентября 2010 г.). «Агентство угрожает лишить школы Уэйка аккредитации». NBC17 . Архивировано из оригинала 19 января 2011 г. Получено 18 января 2011 г.
  37. ↑ Сотрудники NBC17 (11 января 2011 г.). «Средние школы округа Уэйк рискуют потерять аккредитацию». NBC17 . Архивировано из оригинала 15 января 2011 г. Получено 19 января 2011 г.{{cite news}}: CS1 maint: числовые имена: список авторов ( ссылка )
  38. ^ Дункан, Арне (13 января 2011 г.). «Поддержание расового разнообразия в школах». The Washington Post . Архивировано из оригинала 22 января 2011 г. Получено 19 января 2011 г.
  39. ↑ Chou, Renee; Kelly Hinchcliffe (19 января 2011 г.). «Комик высмеивает споры о назначении школ Уэйка». WRAL-TV . Архивировано из оригинала 21 января 2011 г. Получено 19 января 2011 г.
  40. ^ "О Палате - Торговая палата Большого Роли, Роли, Северная Каролина". raleighchamber.org . Архивировано из оригинала 25 апреля 2011 г. . Получено 10 апреля 2011 г. .
  41. ^ "Флэш-карты на тему ЛГБТК удалены из класса Wake". WRAL-TV . 28 мая 2022 г. Получено 2 июня 2022 г.
  42. ^ "Учитель округа Уэйк увольняется после использования карточек на тему ЛГБТК в дошкольном классе". WRAL-TV . 31 мая 2022 г. Получено 2 июня 2022 г.
  43. ^ "Факты о районе". Wake County Public School System . Получено 3 июня 2024 г.
  44. ^ "2023-24 District Facts Report by Year". Google Sheets . Wake County Public School System . Получено 3 июня 2024 г.
  45. ^ "Факты округа". 2019 . Получено 15 марта 2019 .

Внешние ссылки