Супрадиалект (от лат. supra , «выше», и др.-греч. διάλεκτος , «дискурс») — лингвистический термин, обозначающий диалектологическую категорию между уровнями языка и диалекта . Он используется в двух различных контекстах, описывая структурные или функциональные отношения внутри конкретного языка. Как структурная категория, супрадиалекты обозначают первый уровень диалектологического подразделения внутри языка, как, например, в плюрицентрическом сербохорватском языке, который делится на три основных супрадиалекта ( штокавский , кайкавский и чакавский ), причем каждый из них далее делится на несколько диалектов. Как функциональная категория, супрадиалект обозначает преобладающую диалектную форму внутри конкретного языка, ссылаясь на наиболее часто используемый вариант этого языка, принятый на практике большинством его носителей в качестве основного инструмента взаимного взаимодействия и общения. В этом контексте такой супрадиалект также функционирует как интердиалект .
Смотрите также
Ссылки
Литература
- Балдаки Эскандель, Хосеп М. (2005). «Вклад в изучение валенсийского лингвистического сецессионизма: связи между восприятием наддиалектного единства каталонского языка и другими социолингвистическими переменными». Catalan Review . 19 : 47–58. doi : 10.3828/CATR.19.5. hdl : 10045/4347 .
- Бадурина, Лада; Пранькович, Иво; Силич, Йосип, ред. (2009). Езинские вариации и национальные идентичности: Приложения, предлагающие стандартные джезики, уменьшившиеся на штокавы. Загреб: Спор. ISBN 9789532600544.
- Гринберг, Роберт Д. (2004). Язык и идентичность на Балканах: сербохорватский и его распад. Нью-Йорк: Oxford University Press. ISBN 9780191514555.
- Харлиг, Джеффри; Плех, Чаба, ред. (1995). Когда Восток встретился с Западом: социолингвистика в бывшем социалистическом блоке. Берлин и Нью-Йорк: Мутон де Грюйтер. ISBN 9783110145854.
- Абдулла Хасан, «Размышления о малайском супрадиалекте», Деван Бахаса, 41 (1997), вып. 10, с. 911-918.
- Янь Хун-Мин, «О наддиалектной функции китайских иероглифов», Журнал Линнаньского педагогического университета, 4 (2002).