Сэр Майкл Эрнест Сэдлер KCSI CB (3 июля 1861 г. – 14 октября 1943 г.) был английским историком, педагогом и администратором университета. [1] Он работал в Университете Виктории в Манчестере и был вице-канцлером Университета Лидса . Он также был сторонником английской системы государственных школ . [2]
Майкл Эрнест Сэдлер родился в радикальной семье в 1861 году в Барнсли на промышленном севере Англии и умер в Оксфорде в 1943 году . [3]
Его ранняя юность была окрашена тем фактом, что один из его предков, Майкл Томас Сэдлер , был среди пионеров Фабричных законов . Его ранние воспоминания были полны ассоциаций с лидерами рабочего движения на севере Англии. Вспоминая этих пионеров, Сэдлер записал: «Я вижу, насколько религия углубила их проницательность и укрепила их суждение, и спасла их от грубого материализма в их суждениях об экономических ценностях. Это общее наследие было узами социального союза. Социальная традиция является матрицей образования». [4]
Обучение Сэдлера было типичным для его времени. Оно дало ему разнообразный бэкграунд, который отражался на протяжении всей его жизни в его интерпретации процесса и содержания образования. Когда ему было 10 лет, его отправили в частную школу-интернат в Винчестере , где атмосфера была заметно консервативной. Сэдлер вспоминает:
Подумайте о том, какое влияние оказал на мой разум переход из радикального Западного Райдинга... где я никогда не слышал, чтобы консервативная точка зрения была правильно изложена, в место, где я оказался в совершенно новой атмосфере, в которой старые консервативные и англиканские традиции были все еще сильны. [4]
Из этой подготовительной школы он переехал в Рагби в английском Мидлендсе , где провел свою юность в атмосфере, совершенно отличной от атмосферы школы Винчестера. Его учителя были восторженными сторонниками Оливера Кромвеля и пуританской революции. Молодой Сэдлер вскоре оказался в критическом бунте против кавалеров и англиканских традиций.
Он поступил в Тринити-колледж Оксфорда в 1880 году. Там он вскоре попал под обаяние ведущих историков, таких как Т. Х. Грин и Арнольд Тойнби , но именно Джон Раскин поразил его, когда он был студентом. Сэдлер оставил запись о том, как на втором году обучения в Тринити было объявлено о кратком курсе лекций Раскина, который будет прочитан в музее Оксфордского университета . Билеты было трудно достать из-за популярности оратора. После теплого описания колоритной внешности Раскина Сэдлер выражает любимое убеждение:
Номинально эти лекции Раскина были посвящены искусству. На самом деле они касались экономических и духовных проблем английской национальной жизни. Он верил и заставил поверить нас, что любое длительное влияние в образовательной системе требует экономической структуры общества в гармонии с его этическим идеалом. [4]
Это убеждение сохранялось до конца жизни Сэдлера и повторяется в его многочисленных анализах иностранных систем образования. [3] Когда в июле 1882 года были опубликованы экзаменационные списки, Сэдлер получил первоклассную степень в Literae Humaniores . Месяцем ранее он стал избранным президентом Оксфордского союза , области публичных дебатов, которая дала многим английским политикам опыт.
В 1885 году он был избран секретарем Oxford's Extensions Lectures Sub-Committee, предоставляя выездные лекции. Он был «студентом» (эквивалент стипендиата ) в Крайст-Черч, Оксфорд с 1890 по 1895 год. В 1895 году он был назначен на правительственную должность директора Управления специальных расследований и отчетов, уйдя из совета по образованию в 1903 году. Для него была создана специальная профессорская должность по истории и администрированию образования в Университете Манчестера , где он был впечатлен работой теоретика образования Кэтрин Изабеллы Додд и ее экспериментальной школы. [5]
В 1911 году он стал вице-канцлером Университета Лидса , где теперь есть здание, названное в его честь, и вернулся в Оксфорд в 1923 году в качестве магистра Университетского колледжа Оксфорда . Там он продолжал влиять на национальную образовательную политику и продвигать работы различных художников-модернистов.
_008.jpg/1280px-University_of_Leeds_(4th_May_2010)_008.jpg)
Находясь в Лидсе, Сэдлер стал президентом авангардной модернистской культурной группы Leeds Arts Club. Основанный в 1903 году Альфредом Орейджем , Leeds Arts Club был важным местом встречи радикальных художников, мыслителей, педагогов и писателей Британии и имел сильную склонность к культурным, политическим и теоретическим идеям, исходившим из Германии в то время. [6]
Используя свои личные связи с Василием Кандинским в Мюнхене, Сэдлер собрал замечательную коллекцию экспрессионистского и абстрактного экспрессионистского искусства в то время, когда такое искусство было либо неизвестно, либо отвергалось в Лондоне, даже такими известными пропагандистами модернизма, как Роджер Фрай . Наиболее заметной в его коллекции была абстрактная картина Кандинского « Фрагмент для композиции VII» 1912 года [7] , картина, которая находилась в Лидсе и выставлялась в Художественном клубе Лидса в 1913 году. Сэдлер также владел знаменитой картиной Поля Гогена «Видение после проповеди», и, по словам Патрика Херона , Сэдлер даже заставил Кандинского посетить Лидс перед Первой мировой войной, хотя это утверждение не подтверждается другими источниками. [8]
Вместе с Фрэнком Раттером Сэдлер также стал соучредителем Фонда коллекций произведений искусства Лидса , чтобы помочь Городской художественной галерее Лидса. В частности, целью Фонда было обойти финансовые ограничения, наложенные на галерею муниципальными властями Лидса, которые, по мнению Сэдлера, не любили современное искусство. [6]
В 1917—1919 годах Сэдлер возглавлял «Комиссию Сэдлера», которая занималась изучением состояния образования индейцев. [2]
Ближе к концу Первой мировой войны государственный секретарь по делам Индии Остин Чемберлен пригласил Сэдлера принять пост председателя комиссии, которую правительство предложило назначить для расследования дел Калькуттского университета . Чемберлен писал: « Лорд Челмсфорд [вице-король] сообщает мне, что они надеются на решение крупных политических проблем Индии через решение образовательных проблем». [4] После некоторых колебаний Сэдлер принял приглашение. Под его руководством комиссия намного превзошла свои первоначальные полномочия. [9] Результатом стали 13 томов, выпущенных в 1919 году, [10] предоставляющие всеобъемлющий социологический отчет о контексте, в котором Махатма Ганди вел кампанию за прекращение британского владычества и независимость Индии. Проводимые направления исследования позволяют вывести концепцию расширения высшего образования, которая выходит далеко за рамки традиционного образа университета в своем стремлении связать высшее образование с 20-м веком, а также с его растущей доступностью образовательных возможностей для женщин. Сэр Ашутош Мукерджи , известный как Бенгальский тигр, был членом этой комиссии.
Перед публикацией отчета Калькуттского университета Сэдлер выступил с частной речью в Сенате Бомбейского университета . Он изложил свои личные выводы, изучая Образовательное движение в Индии и Великобритании. Это было характерно для веры Сэдлера во взаимосвязь всех различных уровней образования и важность подготовки учителей. Он предупредил своих слушателей о создании академического пролетариата с ожиданиями в отношении работы, которые не могут быть выполнены. И, наконец, он сказал членам Сената:
А в Индии вы стоите на пороге самого опасного и неизбежного приключения — планирования начального образования для неграмотных миллионов сотен различных рас. Я сомневаюсь, что европейская модель подойдет для индийских условий. Если вам нужен социальный динамит, современное начальное образование обычного типа даст его вам. Это агентство, которое приведет массы в движение. Но к какой цели или результату никто не может предсказать. [4]
В июне 1902 года Сэдлер получил почетную степень доктора права в Колумбийском университете . [11] В 1911 году он был удостоен звания бакалавра права на коронационной церемонии . [12]
В 1919 году Сэдлер был удостоен звания кавалера ордена Звезды Индии (KCSI).
С 1923 по 1934 год Сэдлер занимал должность магистра Университетского колледжа Оксфорда . Он коллекционировал картины и поощрял художников.
Сэдлер женился на Мэри Энн Харви Сэдлер, «богатой наследнице из Йоркшира», в 1885 году. [13] [14] Мэри, родившаяся в 1852 году, была дочерью фабриканта льна со складом в Барнсли . [15] Она была его хозяйкой в их доме в Хедингли , Лидс , который назывался Букингем-хаус, где в картинной галерее выставлялись импрессионистские и постимпрессионистские картины Сэдлера , где бывали многие деятели культуры, такие как Роджер Фрай , и начинающие художники, такие как Генри Мур и Джейкоб Крамер . [16] Мэри умерла в 1931 году [17] и оставила наследство Oxford Preservation Trust . [14] Их единственным ребенком был Майкл Сэдлер (1888–1957), британский издатель, романист, коллекционер книг и библиограф.
В 1934 году Сэдлер женился на Еве Маргарет Гилпин (1868-1940), директрисе школы Холл в Вейбридже , графство Суррей , [18] которая была гувернанткой его сына Майкла Сэдлера. [19]
Гилпин ушла из школы, оставив ее своей племяннице. Они вдвоем провели пять лет, гастролируя и наслаждаясь пенсией. [17]
