Сингапурско -Кембриджский общий сертификат об образовании обычного уровня (или Сингапурско-Кембриджский GCE O-Level ) — это экзамен GCE обычного уровня, который проводится ежегодно в Сингапуре и проводится совместно Министерством образования (MOE) и Советом по экзаменам и оценке Сингапура (SEAB). ) и Синдикат местных экзаменов Кембриджского университета (UCLES). [1] Учащиеся оцениваются по группам от A до F, и каждая группа имеет соответствующий балл; более низкий балл указывает на плохую успеваемость (например, диапазон A1 соответствует 1 баллу). Число в конце каждой оценки соответствует полученному баллу (т. е. A1 = 1, A2 = 2, B3 = 3, B4 = 4, C5 = 5, C6 = 6, D7 = 7, E8 = 8, F9). = 9). [2] Чтобы сдать отдельный предмет O-Level, учащийся должен набрать минимум C6 (6 баллов) или выше. Наивысшая оценка, которую может получить учащийся, — А1 (1 балл). [3]
Экзамен обычного уровня Сингапурско-Кембриджского общего аттестата об образовании (GCE O-Level) был введен в 1971 году. Несмотря на участие идентичной экзаменационной комиссии в качестве партнерского органа, экзамен Сингапурско-Кембриджского общего уровня GCE обычного уровня не имеет никакого отношения к британским экзаменам GCSE. , который отделился от связи с 2006 года, когда Министерство образования (МО) взяло на себя управление национальными экзаменами. Это связано с резкими различиями в развитии соответствующих систем образования в двух странах. [4] Тем не менее, эта квалификация признается на международном уровне как эквивалент Международного общего аттестата о среднем образовании (IGCSE), выдаваемого международными кандидатами, в том числе сингапурскими студентами, которые сдают экзамен в качестве частных кандидатов, а также Общего аттестата о среднем образовании (GCSE). ) экзамен, сдаваемый студентами в Соединенном Королевстве . [5]
Национальный экзамен сдается учащимися средних школ в конце четвертого года обучения (для экспресс-направления ) или пятого года обучения (для обычного академического направления ) и открыт для частных кандидатов. Недавние исследования показывают, что ежегодно около 30 000 кандидатов сдают экзамены Сингапурско-Кембриджского GCE O-Level. [6]
В 2019 году Министерство образования объявило, что последний год оценки для сингапурско-кембриджского GCE O-Levels будет в 2026 году. С 2027 года все учащиеся 4-го класса средней школы (эквивалент 10-го класса) будут сдавать новый аттестат Сингапурско-Кембриджского среднего образования ( SEC) , который объединяет предыдущие сертификаты O-Levels, NA-Levels и NT-Levels в один сертификат. Это соответствует отмене потокового вещания в средних школах с 2024 года, в результате чего кандидаты уровней O, NA и NT были разделены на экспресс-поток, нормальный (академический) поток и нормальный (технический) поток соответственно. повысить социальную мобильность внутри страны. [7]
Экзаменуемые предметы, сдаваемые на английском и международных языках, устанавливаются и оцениваются Синдикатом местных экзаменов Кембриджского университета (UCLES), при этом стандарты и оценки по предметам определяются SEAB и MOE по согласованию с Международными экзаменами Кембриджского оценивания (CIE), дочерняя компания UCLES. Локализованные предметы, включая предметы родного языка, такие как китайский, малайский и тамильский, а также комбинированные гуманитарные науки (социальные исследования), устанавливаются, оцениваются и оцениваются на местном уровне Министерством образования Сингапура (MOE). [8] [4]
После экзамена стандартные работы (за исключением указанных локализованных работ) отправляются в комиссию международных экзаменов Cambridge Assessment (CIE) (в Великобритании) для выставления оценок. В локализованных работах личные данные студента опускаются при использовании Интегрированной экзаменационной системы, в которой используются этикетки со штрих-кодом. Местные учителя не смогут распознать сценарии учеников своей школы, поскольку имена кандидатов не написаны на бумагах и не напечатаны на этикетках, что предотвращает злоупотребления служебным положением учителей. [9]
Кандидаты оцениваются на основе их результатов по сравнению с когортой. Оценка по одному предмету экзамена GCE состоит из числа и сопровождающей его буквы. В порядке убывания достижений оценки: A (1,2), B (3,4), C (5,6), D7, E8 и F9. [3] Это означает, что учащиеся оцениваются по группам от A до F, и каждой группе присваивается соответствующая оценка, выше или лучше успеваемость ниже соответствующей оценки, т.е. Группа А1 имеет 1 балл. Другие соответствующие баллы: группа A2 = 2 балла, B3 = 3, B4 = 4, C5 = 5, C6 = 6, D7 = 7, E8 = 8, F9 = 9. Оценка группы C6 (6 баллов). или выше считается проходом уровня O. Получение проходного балла по одному или нескольким предметам приведет к получению общего аттестата об образовании Сингапура-Кембриджа (обычный уровень). Кандидаты, чьи предметы отмечены как «Отсутствующие» — если они отсутствуют в каком-либо компоненте (компонентах) предмета — не будут иметь предмет, указанный в сертификате; это также относится к тем, кто получил F9, хотя он будет отображаться в бланке результатов. [10]
Оценки по пяти или шести предметам (в зависимости от используемой системы оценок) суммируются для получения совокупного балла, известного как L1R5 (один языковой предмет и пять соответствующих предметов) или EL1R2B2, который представляет собой отдельную совокупную систему оценок, используемую в политехнических учебных заведениях. допуск. Оценка рассчитывается путем сложения цифр каждой оценки. Например, кандидат, получивший оценку A1 по шести предметам, получит шесть баллов по L1R5.
Прием в младший колледж осуществляется по результатам предметов L1R5 , т.е. Один предмет по первому языку (L1) и 5 соответствующих предметов (R5). Совокупные более низкие баллы считаются лучшим результатом, т. е. балл 1 выше/лучше, чем балл 2. [11]
Все студенты специальных и экспресс-курсов обязаны изучать минимум шесть предметов, но им разрешено изучать максимум девять предметов. Студенты, желающие изучать десять предметов, должны получить разрешение Министерства образования . Все студенты Special и Express должны изучать следующие предметы: [9]
Учащиеся обычного (академического) направления изучают от четырех до семи предметов, включая:
С 2023 года учащиеся будут изучать новую программу Syllabus 1184. Ключевые отличия новой программы включают в себя:
Сингапурский совет по экзаменам и оценке (SEAB) является экзаменационным органом по предметам, связанным с родным языком. Экзамен по родному языку отличается от других экзаменов тем, что он включает «полугодовой экзамен» по письменным работам (т.е. документы 1 и 2), сдаваемый в первый понедельник июньских школьных каникул. Работы по устной речи и аудированию обычно сдаются в июле, а результаты по родному языку публикуются впоследствии в августе. Тем не менее, кандидат может решить пересдать экзамен в октябре/ноябре вместе с другими экзаменами, на которые он зарегистрировался, хотя при этом взимается дополнительная плата. Ноябрьская повторная аттестация охватывает только письменные экзамены; Повторная оценка по компонентам экзамена «Устная речь» и «Аудирование» невозможна.
Лучший результат из двух оценок отражается в бланке результатов, который будет опубликован в январе следующего года. Помимо оценки, в нем также будут показаны результаты кандидата на устном/слуховом экзамене как «отлично» (высший), «зачет», «удовлетворительно» или «без оценки».
С 2007 года разрешено использование утвержденных электронных портативных словарей на экзаменах по родному языку уровня O и экзаменам по композиции на высшем родном языке (Документ 1). [13]
Общественные науки, обязательный предмет двух компонентов комбинированных гуманитарных наук, используются в качестве скрытого изучения национального образования. Последняя программа социальных исследований для уровней GCE N и O была пересмотрена в 2016 году. Национальный экзамен состоит из двух разделов, а именно: тематическое исследование на основе источников (SBCS) и вопросы структурированного ответа (SRQ). В разделе SBCS студенты должны изучить и оценить источники, относящиеся к трем вопросам социальных исследований (1) Управление и гражданственность (2) Жизнь в многообразном обществе (3) Быть частью глобализированного мира. В разделе SRQ студенты также должны внести предложения по решению социальных проблем, возникающих в результате этих трех проблем. Помимо государственных школ, специализированные частные учреждения предлагают уроки обществознания, чтобы помочь учащимся развить знания и навыки, необходимые для освоения этого предмета.
Предметы «Чистые науки» (физика, химия и биология) включают школьную практическую оценку естественных наук (SPA) для кандидатов в школу. Он оценивает компетентность кандидатов в области научных практических навыков в течение соответствующего периода времени, в течение которого кандидаты предлагают предмет, и составляет 20% от общей оценки по предмету. Хотя вопросы задает Министерство образования, оценка планируется, проводится и оценивается школой перед отправкой сценариев в Министерство образования. Результаты аттестации хранятся в тайне и никогда не разглашаются кандидатам. Оценка сгруппирована по трем наборам навыков:
Набор навыков 1 – Исполнение и наблюдение.
Набор навыков 2 – Анализ.
Набор навыков 3 – Планирование.
Каждый кандидат должен оцениваться только дважды по каждому набору навыков 1 и 2 и только один раз по набору навыков 3. [14]
В 2018 году в результате пересмотра учебной программы уровня O по естественным наукам компонент SPA будет постепенно отменен и снова заменен предыдущими одноразовыми практическими экзаменами. [15]
Кембриджские предметы
Кембриджские предметы по выбору школы O-Level (OSIE)
Примечание . Вышеуказанные факультативы применимы только для кандидатов из школ, утвержденных для преподавания этих предметов.
Прикладные предметы
Примечание . Вышеуказанные прикладные предметы применимы только для кандидатов из школ, утвержденных для преподавания этих предметов. С кандидатов, регистрирующихся на прикладные предметы, будет взиматься предметная плата, указанная экзаменационными агентствами.
Местные предметы изучаются на китайском языке
Местные предметы изучаются на малайском языке
Местные предметы изучаются на тамильском языке