Brunswick South Primary School (BSPS) — государственная начальная школа, расположенная в Брансуик-Ист , пригороде Мельбурна , штат Виктория , Австралия .
В 1990-х годах правительство штата Кеннетт наметило школу для продажи как несоответствующую требованиям. Местное сообщество провело мощную кампанию по успешному спасению школы.
Викторианские и эдвардианские здания школы являются важной достопримечательностью на Брансуик-роуд и защищены Законом о культурном наследии (HO35) в Схеме планирования Морленда. [2]
Brunswick South Primary School — двуязычная школа с преподаванием на английском и итальянском языках. [3]
Из-за быстрого роста населения в Брансуике и Карлтон-Норте , в 1873 году Департамент образования Виктории приобрел землю для школы на Брансуик-роуд; всего лишь десятилетие спустя школы в этом районе были объявлены заполненными. Она открылась как государственная школа Южного Брансуика 1 мая 1886 года. [4] Это было двухэтажное кирпичное здание с 6 комнатами и кабинетом директора, рассчитанное на 498 детей. Хотя было зачислено 967 учеников, средняя посещаемость в течение первого года составляла 491 ученик. Однако в течение девяти месяцев новой школе пришлось отказать 14 потенциальным ученикам. В июне 1888 года были добавлены некоторые небольшие кирпичные пристройки, включая резиденцию смотрителя, хотя при зачислении более 800 детей продолжалась проблема с размещением. 22 апреля 1914 года к востоку от главного корпуса открылось здание детской школы, рассчитанное на 400 детей, которое стало известно как «малая школа». [4]
В 1933 году в школе была основана Сельская школа подготовки учителей Мельбурнским педагогическим колледжем, чтобы дать выпускникам возможность получить опыт перед тем, как отправляться в лес . Также существовал класс возможностей, который был предназначен для удовлетворения потребностей «отсталых» детей и фокусировался на практических задачах и ручных навыках. Традиционная дисциплина (ремень для мальчиков) использовалась в школе до 1982 года, когда правительство отменило телесные наказания .
После 1946 года 7 и 8 классы были постепенно упразднены, хотя только 31 января 1970 года название школы было изменено на Brunswick South Primary School. К 1947 году набор в South Brunswick сократился до 616 учеников, а к 1965 году — до 455. С самых первых дней в школьном коллективе было небольшое количество детей из неанглоговорящих и непротестантских семей , но в конце 1940-х годов этот элемент разнообразия резко возрос с прибытием в Австралию тысяч европейских беженцев . В частности, Brunswick привлек большое количество итальянцев и греков в 1950-х и 1960-х годах, за которыми последовали югославы, турки, ливанцы и вьетнамцы. К 1967 году число учащихся снова начало расти — до 577 человек, и тогдашний директор Уильям Питтс разработал новую политику, направленную на то, чтобы адаптировать школу к потребностям все более разнообразных учеников.
Однако конец 1960-х и начало 1970-х годов были трудными временами для школы, поскольку росли проблемы с обслуживанием, кадровые проблемы, высокий уровень прогулов и поведенческие проблемы, а также отсутствие участия общественности в школьных делах. Несмотря на то, что школьный совет создал специальные должности для родителей, представляющих основные этнические группы, участие было минимальным. К 1975 году набор сократился до 350. Такое положение дел вызвало необычайный всплеск усилий по вовлечению общественности со стороны школьного персонала, который посещал все семьи учеников в свое время. Школьному совету были предоставлены расширенные полномочия, а затем увеличилось представительство. К 1981 году окружной инспектор Департамента образования написал в своем обзоре BSPS: «Лучший пример школы, общественной поддержки в районе. Настолько близко к школе, основанной на сообществе, насколько это возможно в этом районе». Набор теперь сократился до 186 учеников, и к празднованию столетия в 1986 году в школе было всего 100 учеников.
К 1880-м годам начальные школы Брансуик и Ли-стрит были полностью заполнены, искали место для еще одной школы Брансуик, а Норт-Карлтон и Саут-Брансуик быстро росли. [4]
Главное здание школы, двухэтажное кирпичное строение, было спроектировано Х. Р. Бастоу, видным членом Плимутских братьев [ необходима ссылка ], главным архитектором Департамента общественных работ. [4]
Историческое значение школы вытекает из технических, культурных и социальных факторов. Во-первых, она демонстрирует быстрый рост Брауншвейга в 1880-х годах и способы строительства, разработанные для ограниченных внутренних городских районов. Она также иллюстрирует изменения в школьных стандартах и методах обучения, а также показывает влияние сообщества Брауншвейга на достижение желаемого ими стандарта образования. [4]
Это большое здание в готическом стиле. Это было последнее из одиннадцати школ, которые развились в отдельный двухэтажный центральный блок между 1877–1886 годами, здание узнаваемо по своей высокой скатной шиферной крыше, стрельчатым аркам и кластерам высоких восьмиугольных дымоходов и четырехлистников. [4]
Школа установила связи с CERES и Moreland Council в целях обеспечения экологической устойчивости школы. Школа аккредитована для иностранных студентов и финансируется для специалистов-помощников для студентов с ограниченными возможностями. [5] [6]