stringtranslate.com

Эмпатизирующе-систематизирующая теория

Теория эмпатии – систематизации ( E–S ) является спорной [1] [2] [3] теорией психологической основы аутизма и мужских и женских неврологических различий, первоначально выдвинутой английским клиническим психологом Саймоном Бароном-Коэном . Она классифицирует людей на основе способностей к эмпатическому мышлению (E) и системному мышлению (S). Она измеряет навыки с помощью коэффициента эмпатии (EQ) и коэффициента системности (SQ) и пытается объяснить социальные и коммуникативные симптомы при расстройствах аутистического спектра как дефицит и задержку эмпатии в сочетании с сохранной или превосходной систематизацией.

По словам Барона-Коэна, теория E–S была проверена с использованием коэффициента эмпатии (EQ) и коэффициента систематизации (SQ), разработанных им и его коллегами, и генерирует пять различных «типов мозга» в зависимости от наличия или отсутствия расхождений между их оценками по E или S. Профили E–S показывают, что профиль E>S чаще встречается у женщин, чем у мужчин, а профиль S>E чаще встречается у мужчин, чем у женщин. [4] Барон-Коэн и его коллеги утверждают, что теория E–S является лучшим предиктором, чем пол, того, кто выбирает предметы STEM ( наука, технологии, инженерия и математика ). [5] Теория E–S была расширена до теории аутизма и синдрома Аспергера об экстремальном мужском мозге (EMB) , которые в теории E–S связаны с эмпатией ниже среднего и средней или выше средней систематизацией. [6]

Исследования и теория Барона-Коэна были подвергнуты сомнению по многим причинам. [7] [8] Чрезмерное представительство инженеров может зависеть от социально-экономического статуса, а не от различий в ЭС. [9]

История

Теория E–S была разработана психологом Саймоном Бароном-Коэном в 2002 году [10] как переосмысление когнитивных половых различий в общей популяции. Это было сделано в попытке понять, почему когнитивные трудности при аутизме, по-видимому, лежат в областях, в которых, по его словам, в среднем женщины превосходят мужчин, а также почему когнитивные сильные стороны при аутизме, по-видимому, лежат в областях, в которых в среднем мужчины превосходят женщин. [10] В первой главе своей книги 2003 года «Существенное различие » [11] он обсуждает бестселлер « Мужчины с Марса, женщины с Венеры », написанный Джоном Греем в 1992 году, и заявляет: «Точка зрения, что мужчины с Марса, а женщины с Венеры, рисует различия между двумя полами как слишком экстремальные. Два пола различны, но не настолько , чтобы мы не могли понять друг друга». [11] Второе издание «Существенного различия » было опубликовано в 2009 году. [12]

В издании The Essential Difference 2003 года обсуждаются два различных источника вдохновения для теории ES Барона-Коэна. [11] Первое вдохновение является эпистемологическим с рядом влияний, включая историзм и немецкое разделение между erklären и verstehen , которое Вильгельм Виндельбанд описал как номотетические и идиографические методы . [13] Это было частью спора о позитивизме в Германии с 1961 по 1969 год, когда гуманитарные науки и естественные науки ( Geisteswissenschaften и Naturwissenschaften) не согласились с тем, как проводить социальную науку . Вторым источником вдохновения была интерпретация гендерного эссенциализма из основополагающей книги Чарльза Дарвина «Происхождение человека и отбор по отношению к полу» . Согласно The Guardian относительно издания публикации 2003 года:

Книгу [ The Essential Difference ] он писал пять лет, отчасти потому, что посчитал ее тему слишком политически деликатной для 1990-х годов, а отчасти потому, что сначала хотел представить свои идеи об аутизме [теорию ЭС] на научных конференциях, где, по его словам, реакция была в основном благоприятной.

—  Дэвид Адам, ссылаясь на Саймона Барона-Коэна, The Guardian [14]

До разработки теории ES [10] [6] [15] Барон-Коэн ранее предложил и изучил теорию слепоты разума в 1990 году [16] , которая предложила однородное (с одной причиной) объяснение аутизма как вызванного либо отсутствием теории разума , либо задержкой развития теории разума в детстве. Теория разума - это способность приписывать психические состояния себе или другим. Теория слепоты разума могла объяснить социальные и коммуникативные трудности, но не могла объяснить другие ключевые черты аутизма, включая необычно узкие интересы и очень повторяющееся поведение. Слепота разума была позже в значительной степени отвергнута академическими кругами в ответ на веские доказательства гетерогенности аутизма [ 17] [18] , хотя некоторые сторонники в академических кругах, включая Барона-Коэна, существовали по состоянию на март 2011 года. [19]

Исследовать

По словам Барона-Коэна, женщины в среднем набирают больше баллов по показателям эмпатии , а мужчины в среднем набирают больше баллов по показателям систематизации. Это было обнаружено с использованием детских и подростковых версий коэффициента эмпатии (EQ) и коэффициента систематизации (SQ), которые заполняются родителями о своих детях/подростках, [20] и версии самоотчета EQ и SQ у взрослых. [21]

Барон-Коэн и его коллеги говорят, что в среднем схожие половые различия были обнаружены с помощью тестов на эмпатию, таких как задачи распознавания эмоций на лице [22] , и тестов на систематизацию, таких как меры механического мышления или «интуитивной физики». [23] [24] Он также утверждал, что эти половые различия обусловлены не только социализацией. [25]

Тестостерон плода

В то время как опыт и социализация способствуют наблюдаемым половым различиям в эмпатии и систематизации, Барон-Коэн и коллеги предполагают, что биология также играет свою роль. Предполагаемым биологическим фактором, влияющим на E и S, является фетальный тестостерон (FT). [26] Уровни FT положительно коррелируют с баллами по коэффициенту систематизации [27] и отрицательно коррелируют с баллами по коэффициенту эмпатии [28] [29] Появилась новая область исследований для изучения роли уровней тестостерона при аутизме. [30] Корреляционные исследования показали, что повышенные уровни тестостерона были связаны с более высокими показателями аутистических черт, более низкими показателями зрительного контакта и более высокими показателями других медицинских состояний. [31] Кроме того, экспериментальные исследования показали, что изменение уровня тестостерона влияет на эффективность прохождения лабиринта у крыс, что имеет значение для исследований на людях. [32] Теории фетального тестостерона утверждают, что уровень тестостерона в утробе матери влияет на развитие половых диморфных структур мозга, что приводит к половым различиям и аутичным чертам у людей. [33]

Эволюционные объяснения половых различий

Барон-Коэн представляет несколько возможных эволюционно-психологических объяснений этого полового различия. Например, он говорит, что лучшее сопереживание может улучшить уход за детьми, и что лучшее сопереживание может также улучшить женскую социальную сеть, которая может помочь различными способами с уходом за детьми. С другой стороны, он говорит, что систематизация может помочь мужчинам стать хорошими охотниками и повысить свой социальный статус за счет улучшения пространственной навигации и изготовления и использования инструментов. [25]

Экстремальная теория мужского мозга при аутизме

Работа Барона-Коэна в области систематизации-эмпатии привела его к исследованию того, объясняют ли более высокие уровни фетального тестостерона повышенную распространенность расстройств аутистического спектра среди мужчин [34] в его теории, известной как теория аутизма «экстремально мужского мозга». Обзор его книги The Essential Difference , опубликованный в Nature в 2003 году, суммирует его предложения следующим образом: «мужской мозг запрограммирован на систематизацию, а женский — на эмпатию... Синдром Аспергера представляет собой экстремально мужской мозг». [35]

Барон-Коэн и его коллеги расширили теорию E–S до теории аутизма с экстремальным мужским мозгом, которая предполагает, что аутизм демонстрирует крайнюю степень типичного мужского профиля. [4] Эта теория делит людей на пять групп:

Барон-Коэн утверждает, что тесты модели E–S показывают, что женщин с типом E вдвое больше, чем мужчин, а мужчин с типом S вдвое больше, чем женщин. 65% людей с расстройствами аутистического спектра имеют экстремальный тип S. [6] Была предложена концепция мозга экстремального типа E; однако было проведено мало исследований этого профиля мозга. [30]

Помимо исследований с использованием EQ и SQ, несколько других подобных тестов также обнаружили женские и мужские различия и то, что люди с аутизмом или синдромом Аспергера в среднем набирают такие же баллы, как и среднестатистические мужчины, но более экстремально. [36] Например, модель различий в мозге дает широкий обзор гендерных различий, которые представлены у людей с аутизмом, включая структуры мозга и уровни гормонов. [30]

Некоторые, но не все, исследования показали, что области мозга, которые различаются по среднему размеру у мужчин и женщин, также различаются у людей, страдающих аутизмом, и у тех, у кого нет аутизма. [36]

Исследование Барона-Коэна, посвященное родственникам людей с синдромом Аспергера и аутизмом, показало, что их отцы и деды в два раза чаще становятся инженерами, чем население в целом. [37] Последующее исследование Дэвида А. Раута и Кристофера Джарролда обнаружило, что непропорционально большое количество врачей, ученых и бухгалтеров являются отцами аутистов, в то время как «квалифицированные и неквалифицированные рабочие встречаются в качестве отцов реже, чем можно было бы предсказать». Они выдвинули гипотезу, что эта наблюдаемая чрезмерная представленность науки и бухгалтерского учета среди отцов с аутизмом может быть вызвана смещением выборки. [9] Другое похожее открытие Барона-Коэна в Калифорнии было названо феноменом Кремниевой долины , где большая часть населения работает в технических областях, и он говорит, что показатели распространенности аутизма в десять раз выше, чем в среднем по населению США. [ необходима цитата ] Эти данные свидетельствуют о том, что генетика и окружающая среда играют роль в распространенности аутизма, и поэтому у детей с технически мыслящими родителями с большей вероятностью будет диагностирован аутизм. [38]

Была предложена еще одна возможность, которая раскручивает перспективу экстремального мужского мозга. Социальные теоретики исследовали концепцию, что у женщин есть защитные факторы против аутизма, поскольку они имеют более развитый языковой репертуар и больше навыков эмпатии. Девочки говорят раньше и используют язык больше, чем их сверстники-мужчины, и отсутствие этого навыка приводит к многочисленным симптомам аутизма, предлагая еще одно объяснение разницы в распространенности. [30]

Развитие структур мозга

Теория фетального тестостерона предполагает, что более высокий уровень тестостерона в амниотической жидкости матерей подталкивает развитие мозга к улучшению способности видеть закономерности и анализировать сложные системы, одновременно снижая коммуникацию и эмпатию, подчеркивая «мужские» черты над «женскими» или, в терминологии теории E–S, подчеркивая «систематизацию» над «эмпатией». Эта теория утверждает, что фетальный тестостерон влияет на развитие определенных структур в мозге, и что эти изменения связаны с поведенческими чертами, наблюдаемыми у людей с аутизмом. У мужчин, как правило, более высокий уровень фетального тестостерона, способствующий развитию их мозга именно таким образом. [39] [40]

Экстремальная теория мужского мозга (EMB), выдвинутая Бароном-Коэном [4], предполагает, что аутичный мозг демонстрирует преувеличение черт, связанных с мужским мозгом. Это в основном размер и связность, при этом у мужчин, как правило, более крупный мозг с большим количеством белого вещества , что приводит к повышенной связности в каждом полушарии. [4] Это наблюдается в преувеличенной форме в мозге людей с РАС. У людей с РАС наблюдается уменьшение мозолистого тела. [41] Было обнаружено, что у людей с РАС широко распространены нарушения взаимосвязи в определенных областях мозга. [42] Это может объяснить разные результаты тестов на эмпатию между мужчинами и женщинами [43], а также дефицит эмпатии, наблюдаемый при РАС, поскольку эмпатия требует активации нескольких областей мозга, которым нужна информация из многих различных областей мозга. [4] Еще одним примером того, как структура мозга может влиять на РАС, являются случаи, когда мозолистое тело не полностью развивается (агенезия мозолистого тела). Было обнаружено, что аутизм обычно диагностируется у детей, у которых мозолистое тело не полностью развито (45% детей с агенезией мозолистого тела). [44] Еще одним примером структур мозга, связанных с РАС, является то, что дети с РАС, как правило, имеют более крупную миндалевидную железу , [45] это еще один пример экстремальной версии мужского мозга, который обычно имеет более крупную миндалевидную железу. [4]

Было показано, что все эти различия в мозге оказывают влияние на социальное познание и общение. Также было показано, что высокий уровень фетального тестостерона связан с поведением, связанным с аутизмом, таким как зрительный контакт. Исследования, изучающие связь между пренатальным уровнем тестостерона и аутистическими чертами, обнаружили, что высокий уровень коррелирует с такими чертами, как снижение зрительного контакта. [26] [46] Они присутствовали у обоих полов. Это говорит о том, что фетальный тестостерон (fT) является причиной половых различий в мозге и что существует связь между уровнем fT и РАС. В целом, у женщин с аутизмом более высокий уровень заболеваний, связанных с высоким уровнем андрогенов, и как у мужчин, так и у женщин с аутизмом уровень андрогенов выше среднего. [47] У мужчин уровень fT, естественно, выше, что означает, что требуется меньше изменений в уровнях гормонов, чтобы достичь точки, достаточно высокой, чтобы вызвать изменения в развитии, наблюдаемые при аутизме. Это возможная причина преобладания мужчин, наблюдаемого при аутизме.

Когнитивная и аффективная эмпатия

Эмпатию можно разделить на два основных компонента:

Исследования показали, что люди с расстройствами аутистического спектра (РАС) сами сообщают о более низком уровне эмпатической обеспокоенности, демонстрируют меньше или вообще не проявляют утешительных реакций по отношению к страдающему человеку и сообщают о равном или более высоком уровне личного дистресса по сравнению с контрольной группой. [48] Сочетание сниженной эмпатической обеспокоенности и повышенного личного дистресса может привести к общему снижению эмпатии при РАС. [48]

Исследования также показывают, что у людей с РАС может быть нарушена теория психического, включая способность понимать точки зрения других. [50] Термины когнитивная эмпатия и теория психического часто используются как синонимы, но из-за отсутствия исследований, сравнивающих теорию психического с типами эмпатии, неясно, эквивалентны ли они. [50] Примечательно, что многие отчеты о дефиците эмпатии у людей с синдромом Аспергера на самом деле основаны на нарушениях в теории психического. [50] [51] [52]

Барон-Коэн утверждал, что психопатия связана с неповрежденной когнитивной эмпатией, но сниженной аффективной эмпатией, в то время как РАС связано как со сниженной когнитивной, так и аффективной эмпатией. [53]

Критика

Теория эмпатизации-систематизации также подвергалась критике с разных точек зрения. [3] [1] [2]

В рецензии 2004 года на книгу Барона-Коэна «Существенное различие» , написанной Нилом Леви в «Феноменологии и когнитивных науках», она была охарактеризована как «крайне разочаровывающая» с «поверхностным представлением об интеллекте», и сделан вывод, что основные утверждения Барона-Коэна о слепоте разума и систематизации-эмпатии «в лучшем случае сомнительны». [54]

В статье 2011 года в журнале Time Джудит Уорнер написала, что Барон-Коэн «наиболее драматично вступил на опасную территорию в 2003 году, когда опубликовал книгу « The Essential Difference» , в которой назвал аутизм проявлением экстремального «мужского мозга» — который «преимущественно запрограммирован на понимание и построение систем», в отличие от «женского мозга», который «преимущественно запрограммирован на эмпатию», — и оказался не на той стороне дебатов о науке и половых различиях». [55]

В рецензии на книгу, опубликованной в журнале Nature в 2003 году , Джойс Бененсон написала:

«Идея о том, что мужчины более заинтересованы в систематизации, чем женщины, заслуживает серьезного рассмотрения... Это, несомненно, новая и увлекательная идея, которая, по всей видимости, породит богатый эмпирический корпус литературы по мере проверки ее свойств. Вторая часть теории — о том, что женщины более эмпатичны, чем мужчины — более проблематична... Однако другие измерения показывают, что мужчины обладают более высокими социальными навыками». [35]

Другие критиковали оригинальные EQ и SQ, которые формируют большую часть исследовательской базы, стоящей за понятиями эмпатии и систематизации. Оба измеряют более одного фактора, а гендерные различия существуют только по некоторым из факторов. [8] В статье Wall Street Journal 2003 года Роберт Макгоф написал об ответах на теорию Изабель Рапин и Хелен Тагер-Флусберг : [56]

Изабель Рапин... считает теорию доктора Барона-Коэна "провокационной", но добавляет, что "она не учитывает некоторые из многих неврологических особенностей расстройства, таких как двигательные симптомы [такие как повторяющиеся движения и неуклюжесть], проблемы со сном или припадки". Другие беспокоятся, что термин "экстремальный мужской мозг" может быть неверно истолкован. Мужчины обычно ассоциируются с "такими качествами, как агрессия", говорит Хелен Тагер-Флусберг... "Опасно то, что люди сделают вывод: О, это экстремальные мужчины". [56]

Некоторые исследования систематизации и эмпатии в раннем возрасте показывают, что мальчики и девочки развиваются схожим образом, что ставит под сомнение теорию половых различий в этих областях. [7] Когнитивный стиль, который более естественно противостоит эмпатии, который получил название макиавеллизм , подчеркивает личный интерес и, как было показано, сильно коррелирует с конкурентоспособностью. Эволюционная теория предсказывает, что типичные мужчины будут более конкурентоспособными, чем типичные женщины. Напротив, исследования в целом показали слабую отрицательную корреляцию между эмпатией и систематизацией. [8] (Стоит отметить, что слабая корреляция между эмпатией и систематизацией поддержала бы рассмотрение их как независимых переменных, т. е. как отдельных измерений личности, каждое из которых может или не может коррелировать с биологическим полом или предпочитаемым гендером индивидуума.)

Теория «экстремально мужского мозга» также подверглась критике, критики заявили, что тесты, лежащие в основе этой теории, основаны на гендерных стереотипах, а не на строгой науке. [57] Профессор Кэтрин Лорд из Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе говорит, что теория основана на «грубых неверных толкованиях» данных о развитии. Профессор Дэвид Скьюз из Университетского колледжа Лондона заявил, что различия в общении между полами, вероятно, будут небольшими. Мэн-Чуань Лай, доцент кафедры психиатрии в Университете Торонто , говорит, что результаты исследования не были воспроизведены. [57]

Некоторые критики утверждают, что поскольку работа Барона-Коэна была сосредоточена на высокофункциональных людях с расстройствами аутистического спектра, его работа требует независимого воспроизведения с более широкими выборками. [58] В статье 2003 года в The Spectator Хью Лоусон-Танкред написал: «Акцент на подходе ультра-мужественности, без сомнения, объясняется тем фактом, что Барон-Коэн работает в основном с высокофункциональным аутизмом и синдромом Аспергера». [59]

В качестве основы своей теории Барон-Коэн сослался на исследование, проведенное на новорожденных, в котором мальчики-младенцы дольше смотрели на объект, а девочки-младенцы — на человека. [60] Однако обзор исследований, проведенных с очень маленькими детьми, проведенный Элизабет Спелке в 2005 году, не обнаружил никаких последовательных различий между мальчиками и девочками. [60]

В своей книге 2010 года «Заблуждения гендера » Корделия Файн указала на взгляды Барона-Коэна как на пример « нейросексизма ». Она также раскритиковала некоторые экспериментальные работы, которые Барон-Коэн цитировал в поддержку своих взглядов, как методологически ошибочные. [61] [62] [63]

В статье в журнале Nature , опубликованной в 2011 году, Лиззи Бухен написала: «Некоторые критики также раздражены историей громких теорий Барона-Коэна, особенно той, что аутизм — это «экстремально мужское» состояние мозга. Они обеспокоены тем, что его теория о родителях с техническим складом ума может создавать у общественности неверные представления, включая впечатление, что аутизм связан с тем, что вы «задроты»». [58]

В своей книге 2017 года «Inferior: How Science Got Women Wrong and the New Research That’s Rewriter the Story» научная журналистка Анджела Сайни раскритиковала исследование Коэна, утверждая, что он преувеличил значимость своих результатов, что исследование младенцев, на котором он основывал большую часть своих исследований, не было успешно воспроизведено, и что его исследования уровней тестостерона плода не предоставили доказательств его теорий. [64] [65] [66]

Нейробиолог Джина Риппон раскритиковала теории Барона-Коэна в своей книге 2019 года « Гендерный мозг: новая нейронаука, которая разрушает миф о женском мозге». [67] [68] Выступая в 2020 году, она назвала его книгу «Существенное различие» «нейротрешом» и охарактеризовала его методы исследования как «слабые». [69] Риппон также выступала против использования «мужской» и «женский» для описания различных типов мозга, которые не соответствуют гендерам. [68] [70] Рецензируя свою работу для Nature , нейробиолог Лиз Элиот поддержала точку зрения Риппон и написала: «Охота за мужскими и женскими различиями внутри черепа — это урок плохой исследовательской практики». [71]

Смотрите также

Ссылки

  1. ^ ab Buchen, Lizzie (2 ноября 2011 г.). «Ученые и аутизм: когда встречаются гики». Nature . 479 (7371): 25–27. Bibcode :2011Natur.479...25B. doi : 10.1038/479025a . PMID  22051657.
  2. ^ ab Bunting, Madeleine (14 ноября 2010 г.). «Правда о половых различиях в том, что если мужчины с Марса, то и женщины тоже». The Guardian . Kings Place , London . Получено 3 января 2017 г.
  3. ^ ab Furfaro, Hannah (1 мая 2019 г.). «Экстремальный мужской мозг, объясненный». Spectrum . Получено 8 мая 2019 г.
  4. ^ abcdef Барон-Коэн, Саймон ; Кникмейер, Ребекка К.; Бельмонте, Мэтью К. (4 ноября 2005 г.). «Различия в мозге у мужчин и женщин: значение для объяснения аутизма» (PDF) . Science . 310 (5749): 819–823. Bibcode : 2005Sci...310..819B. doi : 10.1126/science.1115455. PMID  16272115. S2CID  44330420.
    Извлечено в :
    Кессель, Кэти (15 ноября 2011 г.). «У половины женщин не «женские мозги» (блог)». mathedck.wordpress.com . Математика и образование через WordPress.
  5. ^ Биллингтон, Жак; Барон-Коэн, Саймон; Уилрайт, Салли (4 ноября 2005 г.). «Когнитивный стиль предсказывает поступление в физические и гуманитарные науки: опросник и тесты на эмпатию и систематизацию» (PDF) . Обучение и индивидуальные различия . 17 (3): 260–268. doi :10.1016/j.lindif.2007.02.004.
  6. ^ abc Baron-Cohen, Simon (2009). «Аутизм: теория эмпатии–систематизации (ЭС)». Annals of the New York Academy of Sciences . 1156 (Год когнитивной нейронауки 2009): 68–80. Bibcode : 2009NYASA1156...68B. doi : 10.1111/j.1749-6632.2009.04467.x. PMID  19338503. S2CID  1440395.
  7. ^ ab Nash, Alison; Grossi, Giordana (2007). «Выбор мозга Барби™: врожденные половые различия в научных способностях?». Журнал междисциплинарной феминистской мысли . 2 (1): 5.
  8. ^ abc Andrew, J.; Cooke, M.; Muncer, Steven J. (апрель 2008 г.). «Отношение между эмпатией и макиавеллизмом: альтернатива теории эмпатизации–систематизации». Личность и индивидуальные различия . 44 (5): 1203–1211. doi :10.1016/j.paid.2007.11.014.
  9. ^ ab Jarrold, Christopher; Routh, David A. (сентябрь 1998 г.). «Действительно ли существует связь между инженерией и аутизмом?». Autism . 2 (3): 281–289. doi :10.1177/1362361398023006. S2CID  145486904.
  10. ^ abc Baron-Cohen, S. (2002). «Экстремальная теория мужского мозга при аутизме». Trends in Cognitive Sciences . 6 (6): 248–254. doi :10.1016/S1364-6613(02)01904-6. PMID  12039606. S2CID  8098723.
  11. ^ abc Baron-Cohen, S. (2003). Существенное различие. Мужской и женский мозг и правда об аутизме (1-е изд.). Newick : Basic Books . ISBN 9780738208442.
  12. ^ Барон-Коэн, Саймон (2009). Существенное различие: мужской и женский мозг и правда об аутизме. Базовые книги . ISBN 978-0-7867-4031-4. OCLC  815384349.
  13. ^ Фист, Ульяна, изд. (2009). «Содержание (стр. v—vi)». Исторические перспективы Эркларена и Верстехена. Архимед. Том. 21. Спрингер Сайенс+Бизнес Медиа . дои : 10.1007/978-90-481-3540-0. ISBN 978-9-048-13540-0.
  14. ↑ Адам, Дэвид (16.05.2003). «Его и ее». The Guardian . ISSN  0261-3077 . Получено 26.04.2022 .
  15. ^ Baron-Cohen, S. (2008). "Autism, hypersystemizing, and truth" (PDF) . The Quarterly Journal of Experimental Psychology . 61 (1): 64–75. doi :10.1080/17470210701508749. PMID  18038339. S2CID  956692. Архивировано из оригинала (PDF) 2009-07-30 . Получено 2009-06-09 .
  16. ^ Барон-Коэн, Саймон (январь 1990 г.). «Аутизм: специфическое когнитивное расстройство «слепоты разума». Международный обзор психиатрии . 2 (1): 81–90. doi :10.3109/09540269009028274. ISSN  0954-0261.
  17. ^ Бетанкур, Каталина (2011-03-22). «Этиологическая гетерогенность расстройств аутистического спектра: более 100 генетических и геномных расстройств и их число продолжает расти». Исследования мозга . Возникающая нейронаука расстройств аутистического спектра. 1380 : 42–77. doi :10.1016/j.brainres.2010.11.078. ISSN  0006-8993. PMID  21129364. S2CID  41429306.
  18. ^ Моттрон, Лоран; Бздок, Данило (2020-04-30). «Гетерогенность спектра аутизма: факт или артефакт?». Молекулярная психиатрия . 25 (12): 3178–3185. doi :10.1038/s41380-020-0748-y. ISSN  1359-4184. PMC 7714694. PMID 32355335.  S2CID 216649632  . 
  19. ^ Ломбардо, Майкл В.; Барон-Коэн, Саймон (март 2011 г.). «Роль личности в слепоте ума при аутизме». Сознание и познание . 20 (1): 130–140. doi :10.1016/j.concog.2010.09.006. ISSN  1053-8100. PMID  20932779. S2CID  18514954.
  20. ^ Auyeung, Bonnie; Wheelwright, Sally; Allison, Carrie; Atkinson, Matthew; Samarawickrema, Nelum; Baron-Cohen, Simon (ноябрь 2009 г.). «Детский коэффициент эмпатии и системный коэффициент: половые различия в типичном развитии и состояниях аутистического спектра» (PDF) . Журнал аутизма и нарушений развития . 39 (11): 1509–1521. doi :10.1007/s10803-009-0772-x. PMID  19533317. S2CID  15240580.
  21. ^ Барон-Коэн, Саймон; Уилрайт, Салли (апрель 2004 г.). «Коэффициент эмпатии: исследование взрослых с синдромом Аспергера или высокофункциональным аутизмом и нормальными половыми различиями» (PDF) . Журнал аутизма и нарушений развития . 34 (2): 163–175. doi :10.1023/B:JADD.0000022607.19833.00. PMID  15162935. S2CID  2663853.
  22. ^ Голан, Офер; Барон-Коэн, Саймон; Хилл, Жаклин (февраль 2006 г.). «Батарея лиц и голосов Кембриджского метода чтения мыслей (CAM): тестирование сложного распознавания эмоций у взрослых с синдромом Аспергера и без него» (PDF) . Журнал аутизма и нарушений развития . 36 (2): 169–183. CiteSeerX 10.1.1.654.9979 . doi :10.1007/s10803-005-0057-y. PMID  16477515. S2CID  2650204. 
  23. ^ Лоусон, Джон; Барон-Коэн, Саймон; Уилрайт, Салли (июнь 2004 г.). «Сопереживание и систематизация у взрослых с синдромом Аспергера и без него» (PDF) . Журнал аутизма и нарушений развития . 34 (3): 301–310. CiteSeerX 10.1.1.556.8339 . doi :10.1023/B:JADD.0000029552.42724.1b. PMID  15264498. S2CID  6087625. 
  24. ^ Гринберг, Дэвид М.; Уорриер, Варун; Эллисон, Кэрри; Барон-Коэн, Саймон (27.11.2018). «Проверка теории эмпатизации–систематизации половых различий и теории аутизма экстремального мужского мозга у полумиллиона человек». Труды Национальной академии наук . 115 (48): 12152–12157. Bibcode : 2018PNAS..11512152G. doi : 10.1073/pnas.1811032115 . ISSN  0027-8424. PMC 6275492. PMID 30420503  . 
  25. ^ ab Baron-Cohen, Simon (2007), «Глава 16. Эволюция эмпатии и систематизации: ассортативное спаривание двух сильных систематизаторов и причина аутизма», в Dunbar, Robin IM; Barret, Louise (ред.), Оксфордский справочник по эволюционной психологии , Oxford: Oxford University Press, стр. 213–226, ISBN 9780198568308
  26. ^ ab Барон-Коэн, Саймон; Ломбардо, Майкл В.; Ауйенг, Бонни; Эшвин, Эмма; Чакрабарти, Бхисмадев; Кникмейер, Ребекка (июнь 2011 г.). «Почему расстройства аутистического спектра чаще встречаются у мужчин?». PLOS Biology . 9 (6): e10011081. doi : 10.1371/journal.pbio.1001081 . PMC 3114757. PMID  21695109 . 
  27. ^ Auyeung, Bonnie; Baron-Cohen, Simon; Chapman, Emma; Knickmeyer, Rebecca C.; Taylor, Kevin; Hackett, Gerald (1 ноября 2006 г.). «Фетальный тестостерон и системный коэффициент у ребенка». European Journal of Endocrinology . 155 (s1): S123–S130. doi : 10.1530/eje.1.02260 .
  28. ^ Чепмен, Эмма; Барон-Коэн, Саймон; Ауйенг, Бонни; Кникмейер, Ребекка С.; Тейлор, Кевин; Хакетт, Джеральд (2006). «Фетальный тестостерон и эмпатия: доказательства из коэффициента эмпатии (EQ) и теста «чтение мыслей по глазам». Социальная нейронаука . 1 (2): 135–148. doi :10.1080/17470910600992239. PMID  18633782. S2CID  6713869.
  29. ^ Knickmeyer, Rebecca C.; Baron-Cohen, Simon; Raggatt, Peter; Taylor, Kevin; Hackett, Gerald (март 2006 г.). «Тестостерон плода и эмпатия». Hormones and Behavior . 49 (3): 282–292. doi :10.1016/j.yhbeh.2005.08.010. PMID  16226265. S2CID  13044097.
  30. ^ abcd Кризер, Николь Л.; Уайт, Сьюзан В. (март 2014 г.). «РАС у женщин: преувеличиваем ли мы гендерные различия в диагностике?». Обзор клинической детской и семейной психологии . 17 (1): 67–84. doi :10.1007/s10567-013-0148-9. PMID  23836119. S2CID  23881206.
  31. ^ Ингудомнукул, Эрин; Барон-Коэн, Саймон; Уилрайт, Салли; Кникмейер, Ребекка К. (май 2007 г.). «Повышенные показатели нарушений, связанных с тестостероном, у женщин с расстройствами аутистического спектра». Гормоны и поведение . 51 (5): 597–604. doi :10.1016/j.yhbeh.2007.02.001. PMID  17462645. S2CID  32291065.
  32. ^ Knickmeyer, Rebecca C.; Baron-Cohen, Simon; Auyeung, Bonnie; Ashwin, Emma (май 2008). «Как проверить теорию аутизма с экстремальным мужским мозгом с точки зрения фетальных андрогенов?». Журнал аутизма и нарушений развития . 38 (5): 995–996. doi :10.1007/s10803-008-0553-y. PMID  18327635. S2CID  21165381.
  33. ^ Барон-Коэн, Саймон (2005). «Проверка теории аутизма на основе экстремального мужского мозга (EMB): пусть данные говорят сами за себя» (PDF) . Когнитивная нейропсихиатрия . 10 (1): 77–81. doi :10.1080/13546800344000336. PMID  16571453. S2CID  45293688.
    Смотрите также:
    Эллис, Хейден Д. (2005). «Обзор книги: Барон-Коэн, Саймон (2003): Существенное различие: мужчины, женщины и экстремальный мужской мозг ». Когнитивная нейропсихиатрия . 10 (1): 73–75. doi :10.1080/13546800344000273. S2CID  218577642.
  34. ^ Барон-Коэн, Саймон (9 ноября 2012 г.). «У пар-гиков больше шансов иметь детей с аутизмом?». Scientific American . Получено 28 декабря 2013 г.
  35. ^ ab Benenson, Joyce F. (10 июля 2003 г.). «Секс в мозге». Nature . 424 (6945): 132–133. Bibcode :2003Natur.424..132B. doi : 10.1038/424132b .
  36. ^ ab Baron-Cohen, Simon (2010), "Empathizing, systemizing, and the extreme male brain theory of autism", Savic, Ivanka, ed. (2010). Половые различия в человеческом мозге, их основы и последствия . Прогресс в исследовании мозга. Т. 186. Амстердам: Elsevier. С. 167–175. ISBN 9780444536303.
  37. ^ Барон-Коэн, Саймон; Уилрайт, Салли; Стотт, Кэрол; Болтон, Патрик; Гудьер, Ян (июль 1997 г.). «Существует ли связь между инженерией и аутизмом?». Аутизм . 1 (1): 101–109. doi :10.1177/1362361397011010. S2CID  145375886.
  38. ^ Барон-Коэн, Саймон (ноябрь 2012 г.). «Аутизм и технический ум: чат в прямом эфире с Саймоном Бароном-Коэном, 9 ноября, 10:00 EST». Scientific American . Т. 307, № 5. С. 72–75.
  39. ^ Лудерс, Эйлин; Тога, Артур В.; Томпсон, Пол М. (1 января 2014 г.). «Почему размер имеет значение: различия в объеме мозга объясняют очевидные половые различия в анатомии мозолистого тела: половой диморфизм мозолистого тела». NeuroImage . 84 : 820–824. doi :10.1016/j.neuroimage.2013.09.040. PMC 3867125 . PMID  24064068. 
  40. ^ Брунер, Эмилиано; де ла Куэтара, Хосе Мануэль; Колом, Роберто; Мартин-Лочес, Мануэль (апрель 2012 г.). «Гендерные различия в форме мозолистого тела человека связаны с аллометрическими вариациями». Журнал анатомии . 220 (4): 417–421. doi :10.1111/j.1469-7580.2012.01476.x. PMC 3375777. PMID  22296183 . 
  41. ^ Фрейзер, Томас В.; Хардан, Антонио И. (15 ноября 2009 г.). «Метаанализ мозолистого тела при аутизме». Биологическая психиатрия . 66 (10): 935–941. doi :10.1016/j.biopsych.2009.07.022. PMC 2783565. PMID  19748080 . 
  42. ^ Андерсон, Джеффри С. и др. (Май 2011 г.). «Снижение межполушарной функциональной связности при аутизме». Cerebral Cortex . 21 (5): 1134–1146. doi :10.1093/cercor/bhq190. PMC 3077433 . PMID  20943668. 
  43. ^ Teatero, Missy L.; Netley, Charles (ноябрь 2013 г.). «Критический обзор исследований теории экстремального мужского мозга и соотношения пальцев (2D:4D)». Журнал аутизма и нарушений развития . 43 (11): 2664–2676. doi :10.1007/s10803-013-1819-6. PMID  23575643. S2CID  5165487.
  44. ^ Барон-Коэн, Саймон и др. (май 2013 г.). «Черты аутизма у лиц с агенезией мозолистого тела». Журнал аутизма и нарушений развития . 43 (5): 1106–1118. doi :10.1007/s10803-012-1653-2. PMC 3625480. PMID  23054201 . 
    Смотрите также:
    Frazier, Thomas W.; Keshavan, Matcheri S.; Minshew, Nancy J.; Hardan, Antonio Y. (ноябрь 2012 г.). «Двухлетнее продольное МРТ-исследование мозолистого тела при аутизме». Журнал аутизма и нарушений развития . 42 (11): 2312–2322. doi :10.1007/s10803-012-1478-z. PMC  4384817. PMID  22350341 .
  45. ^ Barnea-Goraly, Naama; Frazier, Thomas W.; Piacenza, Lucia; Minshew, Nancy J.; Keshavan, Matcheri S.; Reiss, Allan L.; Hardan, Antonio Y. (3 января 2014 г.). «Предварительное продольное объемное МРТ-исследование объемов миндалины и гиппокампа при аутизме». Progress in Neuro-Psychopharmacology & Biological Psychiatry . 48 : 124–128. doi :10.1016/j.pnpbp.2013.09.010. PMC 8655120 . PMID  24075822. S2CID  35129120. 
  46. ^ Auyeung, Bonnie; Ahluwalia, Jag; Thomson, Lynn; Taylor, Kevin; Hackett, Gerald; O'Donnell, Kieran J.; Baron-Cohen, Simon (декабрь 2012 г.). «Пренатальное и постнатальное воздействие половых стероидных гормонов на аутистические черты у детей в возрасте от 18 до 24 месяцев». Molecular Autism . 3 (1): 17. doi : 10.1186/2040-2392-3-17 . PMC 3554559 . PMID  23231861. 
  47. ^ Барон-Коэн, Саймон и др. (1 сентября 2013 г.). «Биологический пол влияет на нейробиологию аутизма». Мозг : Журнал неврологии . 136 (9): 2799–2815. doi :10.1093/brain/awt216. PMC 3754459. PMID  23935125. 
  48. ^ abc Minio-Paluello, Ilaria; Lombardo, Michael V.; Chakrabarti, Bhismadev; Wheelwright, Sally; Baron-Cohen, Simon (декабрь 2009 г.). "Ответ на письмо Смита редактору "Эмоциональная эмпатия при состояниях аутистического спектра: слабая, неизменная или повышенная?"" (PDF) . Журнал аутизма и нарушений развития . 39 (12): 1749–1754. doi :10.1007/s10803-009-0800-x. S2CID  42834991.
    Смотрите также:
    Смит, Адам (декабрь 2009 г.). «Эмоциональная эмпатия при расстройствах аутистического спектра: слабая, нетронутая или повышенная?». Журнал аутизма и нарушений развития . 39 (12): 1747–1748. doi :10.1007/s10803-009-0799-z. PMID  19572192. S2CID  13290717.
  49. ^ Ламм, Клаус; Бэтсон, К. Дэниел; Десети, Джин (январь 2007 г.). «Нейронный субстрат человеческой эмпатии: эффекты принятия перспективы и когнитивной оценки». Журнал когнитивной нейронауки . 19 (1): 42–58. CiteSeerX 10.1.1.511.3950 . doi :10.1162/jocn.2007.19.1.42. PMID  17214562. S2CID  2828843. 
  50. ^ abc Rogers, Kimberley; Dziobek, Isabel; Hassenstab, Jason; Wolf, Oliver T.; Convit, Antonio (апрель 2007 г.). "Who cares? Revisiting empathy in Asperger syndrome" (PDF) . Journal of Autism and Developmental Disorders . 37 (4): 709–715. doi :10.1007/s10803-006-0197-8. PMID  16906462. S2CID  13999363. Архивировано из оригинала (PDF) 2015-07-16 . Получено 2015-07-10 .
  51. ^ Гиллберг, Кристофер Л. (июль 1992 г.). «Лекция памяти Эмануэля Миллера 1991 г. — Аутизм и аутистически-подобные состояния: подклассы среди расстройств эмпатии». Журнал детской психологии и психиатрии . 33 (5): 813–842. doi :10.1111/j.1469-7610.1992.tb01959.x. PMID  1634591.
  52. ^ Ройерс, Герберт; Бюссе, Энн; Поннет, Коэн; Пичал, Берт (февраль 2001 г.). «Прогрессивные продвинутые тесты на чтение мыслей: эмпатическая точность у взрослых с распространенным расстройством развития». Журнал детской психологии и психиатрии . 42 (2): 271–278. doi :10.1111/1469-7610.00718. PMID  11280423.
  53. ^ Барон-Коэн, Саймон (2011). Нулевые степени эмпатии: Новая теория человеческой жестокости. Лондон: Penguin UK. ISBN 9780713997910.
  54. ^ Леви, Нил (сентябрь 2004 г.). «Обзор книги: Понимание слепоты». Феноменология и когнитивные науки . 3 (3): 315–324. doi :10.1023/B:PHEN.0000049328.20506.a1. S2CID  145491944.
  55. ↑ Уорнер, Джудит (29 августа 2011 г.). «Одинокий волк аутизма». Time . Архивировано из оригинала 19 августа 2011 г. Получено 28 декабря 2013 г.
  56. ^ ab Макгоф, Роберт (16 июля 2003 г.). «Является ли мозг аутиста слишком мужественным?». Wall Street Journal . стр. B1.
  57. ^ ab Furfaro, Hannah (1 мая 2019 г.). «Экстремальный мужской мозг, объясненный». Spectrum . Получено 8 мая 2019 г.
  58. ^ ab Buchen, Lizzie (2 ноября 2011 г.). «Ученые и аутизм: когда встречаются гики». Nature . 479 (7371): 25–27. Bibcode :2011Natur.479...25B. doi : 10.1038/479025a . PMID  22051657.
  59. ^ Лоусон-Танкред, Хью (14 июня 2003 г.). «Из чего сделаны маленькие мальчики и девочки». The Spectator . стр. 67. Получено 29 декабря 2013 г.
  60. ^ ab Spelke, Elizabeth S. (декабрь 2005 г.). «Различия между полами во внутренних способностях к математике и науке?: критический обзор» (PDF) . American Psychologist . 60 (9): 950–958. CiteSeerX 10.1.1.69.5544 . doi :10.1037/0003-066X.60.9.950. PMID  16366817. 
  61. ^ Файн, Корделия (30 августа 2010 г.). Заблуждения о гендере. Как наши умы, общество и нейросексизм создают разницу. Нью-Йорк: WW Norton & Company . ISBN 978-0-393-07925-8.- Кавычки.
  62. ^ Halpern, Diane F. (3 декабря 2010 г.). «Как нейромифологии поддерживают стереотипы половых ролей». Science . 330 (6009): 1320–1321. Bibcode :2010Sci...330.1320H. doi :10.1126/science.1198057. S2CID  178308134.
  63. ^ Бутон, Кэтрин (23 августа 2010 г.). ««Заблуждения пола» откалывают популярные теории». The New York Times . ISSN  0362-4331 . Получено 16 марта 2018 г.
  64. ^ Дэвис, Никола (6 июня 2017 г.). «Inferior: How Science Got Women Wrong by Angela Saini – review». The Guardian . Получено 16 марта 2018 г. .
  65. ^ Saini, Angela (2017). "Глава 1. Неполноценность женщины по отношению к мужчине (стр. 13—28)". Inferior: How Science Got Women Wrong and the New Research That's Rewriter the Story . Boston : Beacon Press . ISBN 978-0-8070-7170-0.– Дарвин.
  66. ^ Саини, Анджела. «Putting a rocket up the Google boys». The Times . ISSN  0140-0460 . Получено 10 июля 2021 г. – через www.thetimes.co.uk.
  67. ^ Риппон, Джина (28.02.2019). Гендерный мозг: новая нейронаука, которая разрушает миф о женском мозге. Random House. ISBN 978-1-4735-4897-8.
  68. ^ ab Гость, Кэти (2019-03-02). «Обзор книги «Гендерный мозг» Джины Риппон — разоблачение мифа». The Guardian . ISSN  0261-3077 . Получено 2020-01-02 .
  69. ^ WOW 2014 | Борьба с нейротрешем , получено 2020-01-02
  70. ^ "Подкаст How To Academy, эпизод 3 - Гендерные дебаты о мозге". How To Academy . Получено 2020-01-02 .
  71. ^ Элиот, Лиз (27.02.2019). «Нейросексизм: миф о том, что у мужчин и женщин разные мозги». Nature . 566 (7745): 453–454. Bibcode :2019Natur.566..453E. doi : 10.1038/d41586-019-00677-x .

Внешние ссылки

Найдите слово «систематизировать» в Викисловаре, бесплатном словаре.