Аргумент от невежества (от лат . argumentum ad ignorantiam ), также известный как апелляция к невежеству (где невежество представляет собой «отсутствие доказательств противного»), является ошибкой в неформальной логике . Ошибка совершается, когда кто-то утверждает, что предложение истинно, потому что его ложность еще не доказана, или предложение ложно, потому что его истинность еще не доказана. Если предложение еще не доказана, то нельзя делать вывод, исключительно на этом основании, что оно ложно, и если предложение еще не доказана, то нельзя делать вывод, исключительно на этом основании, что оно истинно. [1] [2] Другой способ выразить это заключается в том, что предложение истинно, только если доказано, что оно истинно, и предложение ложно, только если доказано, что оно ложно. Если доказательств не представлено (в любом направлении), то предложение можно назвать недоказанным, нерешенным, неубедительным, открытой проблемой или гипотезой. В дебатах апелляция к невежеству иногда является попыткой переложить бремя доказательства . Термин, вероятно, был придуман философом Джоном Локком в конце 17 века. [3] [4]
Примеры
«Я придерживаюсь мнения, что это отсутствие (подрывной деятельности противника на западном побережье) является самым зловещим признаком во всей нашей ситуации. Это убеждает меня больше, чем, возможно, любой другой фактор, в том, что саботаж, который нам предстоит получить, действия Пятой колонны, которые нам предстоит осуществить, рассчитаны так же, как Перл-Харбор... Я считаю, что нас просто убаюкивают ложным чувством безопасности». – Эрл Уоррен , тогдашний генеральный прокурор Калифорнии (перед слушаниями в Конгрессе в Сан-Франциско 21 февраля 1942 года).
Этот пример ясно показывает, что такое апелляция к невежеству: «Хотя мы доказали, что Луна не состоит из запасных ребер, мы не доказали, что ее ядро не может быть заполнено ими; следовательно, ядро Луны заполнено запасными ребрами». [5]
Обращение к невежеству : утверждение, что все, что не было доказано как ложное, должно быть правдой, и наоборот. (Например, нет убедительных доказательств того, что НЛО не посещают Землю; следовательно, НЛО существуют, и где-то еще во Вселенной есть разумная жизнь. Или: Может быть семьдесят миллиардов других миров, но ни один из них не обладает таким же моральным развитием, как Земля, поэтому мы по-прежнему занимаем центральное место во Вселенной. ) Это нетерпение к двусмысленности можно критиковать фразой: отсутствие доказательств не является доказательством отсутствия. [8]
Связанные термины
Противопоставление и транспозиция
Противопоставление — это логически обоснованное правило вывода, которое позволяет создавать новое предложение из отрицания и переупорядочивания существующего. Метод применяется к любому предложению типа «Если A, то B» и гласит, что отрицание всех переменных и переключение их назад на начало приводит к новому предложению, то есть «Если не-B, то не-A», которое так же истинно, как и исходное, и что первое подразумевает второе, а второе подразумевает первое.
Транспозиция — это то же самое, что и Контрапозиция, описанная на другом языке.
Нулевой результат
Нулевой результат — термин, часто используемый в науке для обозначения доказательств отсутствия . Поиск воды на земле может дать нулевой результат (земля сухая); следовательно, дождя, вероятно, не было.
Связанные аргументы
Аргумент от самопознания
Аргументы, основанные на самопознании, имеют форму:
Если бы P было истинным, то я бы это знал; на самом деле я этого не знаю; следовательно, P не может быть истинным.
Если бы Q было ложным, то я бы это знал; на самом деле я этого не знаю; поэтому Q не может быть ложным.
На практике эти аргументы часто несостоятельны и полагаются на истинность поддерживающей предпосылки . Например, утверждение, что если бы я только что сел на дикого дикобраза, то я бы это знал, вероятно, не является ошибочным и полностью зависит от истинности первой предпосылки (способности знать это).
^ Хотя авторы здесь предупреждают, что это может быть не совсем уместным использованием аргумента, поскольку бремя предоставления доказательств для существенного утверждения, например, «в Ираке есть ОМУ», лежит на стороне, выдвигающей утверждение , а не на тех, кто выступает против него.
Ссылки
^ Копи, Ирвинг М (2016). Введение в логику (14-е изд.). Routledge Publication. стр. 146. ISBN 9780205820375.
^ Херли, Патрик Дж. (2012). Краткое введение в логику (11-е изд.). Бостон, Массачусетс: Cengage Learning. стр. 140. ISBN9780840034175.
^ Хансен, Ганс В.; Пинто, Роберт С., ред. (1995). Заблуждения: классические и современные чтения . University Park, Pa.: Pennsylvania State University Press. ISBN978-0271014166. OCLC 30624864.
^ Локк, Джон (1690). «Книга IV, Глава XVII: О разуме». Эссе о человеческом понимании . Получено 12 марта 2015 г.
^ Беннетт, Бо. «Аргумент от невежества». www.LogicallyFallacious.com . Получено 23 ноября 2016 г. .
^ Браун, Дебора; Ки, Брайан (22 апреля 2019 г.). «Вы смотрите, но не находите: почему отсутствие доказательств может быть полезной вещью». The Conversation . Архивировано из оригинала 15 июня 2021 г. . Получено 20 июня 2022 г. .
^ Daily Kos . «Учебный лагерь по логическим заблуждениям: призыв к невежеству».
Уолтон, Д. (1992). «Безошибочные аргументы от невежества» (PDF) . American Philosophical Quarterly . 29 (4): 381–387.
Уолтон, Д. (2010). Аргументы из невежества. Издательство Пенсильванского государственного университета. ISBN 978-0-271-04196-4.
Alton, Douglas G.; Bland, J. Martin (1995). «Отсутствие доказательств не является доказательством отсутствия». BMJ . 311 (7003): 485. doi :10.1136/bmj.311.7003.485. PMC 2550545 . PMID 7647644.