Чистый язык — это метод, который в основном используется в консультировании , психотерапии и коучинге , но теперь также используется в образовании, бизнесе, организационных изменениях и здравоохранении. [1] Он был применен в качестве метода исследовательского интервью, называемого интервью на чистом языке .
Чистый язык направлен на поддержку клиентов в открытии и развитии их собственных символов и метафор, а не на то, чтобы терапевт/коуч/интервьюер предлагали или вносили свою собственную формулировку темы. Другими словами, вместо того, чтобы «поддерживать» клиента, предлагая ему готовые метафоры, когда консультант чувствует, что метафора будет полезна или что метафора явно отсутствует, консультант спрашивает клиента: «И это как?» Клиенту предлагается придумать свою метафору.
Чистый язык был изобретен Дэвидом Дж. Гроувом
в 1980-х годах в результате его работы над клиническими методами разрешения травматических воспоминаний клиентов. [2] Психотерапевт Сей Дэвис Линн принимал активное участие в ранней эволюции и развитии работ Гроува, таких как «Чистый язык» и «Эпистемологические метафоры». [3] [4] [5] Гроув понял, что многие клиенты описывали свои симптомы метафорами, взятыми из слов предыдущих терапевтов, а не из собственного опыта. [6]Чистый язык также является основой символического моделирования — отдельного метода и процесса психотерапии и коучинга, разработанного Джеймсом Лоули и Пенни Томпкинс; за чистоту пространства; [7] и для системного моделирования, применяемого в организационном развитии. [8] Чистый язык также может использоваться в дополнение к существующему подходу терапевта или тренера. [9]
Чистый язык зародился уроженцем Новой Зеландии и получившим образование Дэвидом Гроувом , который опирался на свои бикультурные корни маори и британцев при разработке терапевтических и коучинговых методов. [10] Гроув получил степени Кентерберийского университета и Университета Отаго в Новой Зеландии, а также степень магистра консультативной психологии в Университете штата Миннесота в Мурхеде . [10] Гроув работал психологом-консультантом в Лондонском фобическом тресте и вместе с Бэзилом Панзером опубликовал книгу « Разрешение травматических воспоминаний: метафоры и символы в психотерапии» (1989/1991). Он умер 8 января 2008 года. [11] [12]
Чистый язык Гроува изначально был разработан для удовлетворения потребностей пациентов, страдающих от травматических воспоминаний, в частности, для облегчения их способности преодолевать блоки и фобии . [13] Это достигается за счет описания субъективного опыта и определения конкретных фраз, которые затем делаются менее абстрактными, чтобы выявить связь между речью и жизненным опытом. [14] Работа Гроува над чистым языком также породила область «новых знаний». [15]
До использования термина «чистый язык» Дэвид преподавал и практиковал свои методы в контексте исцеления сложных травм. [2] В последующие годы материалы его семинаров включали такие названия, как «Метафоры для исцеления», «Разрешение травматических воспоминаний», «Исцеление раненого ребенка внутри» и «В присутствии прошлого». [16]
Чистый язык сочетает в себе четыре элемента общения: синтаксис, формулировку вопросов, голосовые качества и невербальное поведение. [1]
В терапевтическом контексте вопросы о чистом языке часто используют «полный синтаксис из трех частей», который имеет формат:
Эта структура заимствована из ранних гипнотических работ Гроува и предназначена для направления внимания, минимизации когнитивной нагрузки и облегчения пребывания клиента в состоянии внутренней направленности, генерируемом вопросами. [1] Вне терапевтического контекста, как правило, используется более «повседневный» синтаксис. [17]
Вопросы на чистом языке направлены на минимизацию содержания, исходящего из «карт» спрашивающего — метафор , предположений , парадигм или ощущений — которые могут отвлечь внимание спрашивающего от повышенного осознания его или ее собственного (метафорического) представления опыта, тем самым «уменьшение их эпистемологической природы». [3]
Чистый язык предлагает шаблон для вопросов, которые максимально свободны от предложений ведущего, предположений, чтения мыслей, догадок, ссылок и метафор. Чистые вопросы включают все или некоторые конкретные формулировки клиента, а также могут включать в себя другие слуховые компоненты общения клиента, такие как скорость, высота звука, тональность. Помимо слов клиента, в вопросе могут быть воспроизведены или упомянуты устные звуки (вздохи, «оо» и «ах») и другие невербальные сигналы (например, поднятый кулак или прямая видимость), если фасилитатор считает, что они могут иметь символическое значение. значимость для клиента.
Фасилитаторы чистого языка не следуют популярным обобщенным предположениям о значении «языка тела» (например, предполагая, что скрещенные руки означают, что человек «закрыт»), предпочитая спрашивать о значении такого поведения для клиента. Предполагается, что «язык тела» — это бессознательное общение с самим собой. [1] : 85
Скорость, тон и громкость голоса могут влиять на то, какое внимание клиент уделяет своему собственному опыту. [18] Там, где используются слова клиента, повторяются голосовые качества слов клиента. В терапевтических целях слова спрашивающего часто произносятся медленнее, с ритмичной и поэтической тональностью. В повседневном общении ведущий может оставаться ближе к своей обычной тональности. [1]
Невербальное поведение — это способ самовыражения человека помимо устной речи. К ним относятся жесты, поза, положение головы и глаз, а также другие движения тела. Фасилитатор сводит к минимуму собственное невербальное поведение и не отражает движения тела клиента. Скорее, фасилитатор использует жесты и взгляды, которые соответствуют расположению воображаемых символов клиента с точки зрения клиента . [1]
Вопросы о чистом языке призваны свести к минимуму любое влияние «карты мира» ведущего через его или ее метафоры, интерпретации или необоснованные предположения. Они также предназначены для того, чтобы направить внимание клиента на некоторые аспекты его опыта (выраженные в его словах или невербальных выражениях), которые фасилитатор заметил и решил подчеркнуть для потенциального обучения клиента. [1] Пример диалогового окна выглядит следующим образом:
Хотя существует от 8 до 12 основных вопросов о чистом языке, которые Дэвид Гроув использовал примерно в 80% случаев, [1] : 54 концепция «чистоты» заключается не только в самих вопросах, но и в намерениях ведущего.
Персональный тренер предложил следующее упражнение для самообучения чистоте языка: [19] Запишите вопросы по чистоте языка на полосках бумаги, сложите их или разложите на столе в случайном порядке лицевой стороной вниз. Затем определите проблему или цель, над которой вы хотели бы работать, ответив на вопрос: «Что бы вы хотели, чтобы произошло?» Берите по одному листу с написанным на чистом языке вопросом. Ответив на вопрос, нарисуйте еще один лист бумаги и продолжайте процесс, пока полоски бумаги не закончатся.
Чистый язык использовался для повышения достоверности и строгости качественных исследований, основанных на интервью. Одним из применений является метод выявления естественных метафор с целью обеспечения глубокого понимания символического мировоззрения человека . [20]
В исследовательских проектах использовалось интервьюирование на чистом языке: например, изучение субъективности опыта и результатов коуча; [21] сравнение доказательств компетентности тренера с трех точек зрения; [22] и исследование скрытого и явного приобретения знаний среди студентов-преподавателей. [23]
Дэвид Гроув с помощью Пэм Сондерс исследовал новые перспективы чистого языка, используя математические модели, такие как теория хаоса, фрактальная геометрия и некоторые физические принципы, такие как местоположение и импульс, а также разработал механическое устройство для использования движения с целью доступа к более глубокому разуму. структуры.