Образование на Мальте является обязательным до шестнадцати лет и предлагается тремя различными организациями: государством , церковью и частным сектором . Государство несет ответственность за развитие образования и обучения и обеспечение всеобщего доступа к образованию для всех мальтийских граждан, а также за существование системы школ и учреждений, доступных для всех мальтийских граждан. Цели образования на Мальте включают интеллектуальное и нравственное развитие и подготовку каждого гражданина к продуктивному вкладу в национальную экономику. Хотя граждане Мальты имели доступ к образованию во время арабской администрации с 870 по 1090 годы, появление ряда религиозных орденов в последующие четыре столетия принесло на остров религиозное образование для богатых семей. Прибытие рыцарей-госпитальеров привело к созданию Мальтийского университета , вокруг которого был создан ряд начальных, вторичных и высших учебных заведений. Образование на Мальте стало повсеместно доступным на начальном уровне с момента изгнания французами рыцарей-госпитальеров в 1798 году, когда было создано финансируемое государством начальное образование. В 1878 году английский заменил итальянский в качестве основного языка обучения, а в 1946 году образование стало обязательным в ответ на то, что ряд детей не посещали школу из-за бедности между Первой и Второй мировыми войнами. Возраст, в котором образование стало обязательным, был снижен до пяти лет в 1988 году.
Система образования Мальты разделена на четыре этапа: дошкольное (3–5 лет), начальное (5–11 лет), среднее (11–16 лет) и высшее. Дошкольное образование не является обязательным, но полностью финансируется государством. В последние десять лет начального образования учащиеся распределяются по уровням в зависимости от уровня образования, а в возрасте одиннадцати лет учащиеся сдают экзамен «одиннадцать плюс» , чтобы исключить направление учащегося в средней школе. Успешная сдача экзамена «одиннадцать плюс» переводит учащегося в младший лицей - престижную среднюю школу, а посредственная успеваемость или не сдача экзамена переводит учащегося в менее конкурентоспособную среднюю школу. Экзамены на получение аттестата о среднем образовании (SEC) сдаются в возрасте 16 лет, а вступительные экзамены сдаются в возрасте 18 лет для определения права на поступление в университет. В 2008 году на образовательные курсы на Мальте было зачислено 26 711 учащихся начальной школы, 25 793 учащегося средней школы, 5 719 студентов высших учебных заведений, 9 472 студента высших учебных заведений и 6 268 студентов профессионально-технических специальностей. Примерно 30 процентов учащихся начальной и средней школы Мальты учатся в частных школах, большинство из которых принадлежат католической церкви. Высшим высшим учебным заведением Мальты является Мальтийский университет , действующий с 1552 года.
В то время как образование на Мальте восходит к периоду арабского правления между 870 и 1090 годами, благодаря введению арабских цифр , приходу францисканцев в 1350 году, кармелитов в 1418 году, доминиканского ордена в 1450 году, августинцев в 1460 году и братьев Младших. в 1492 году на острове появилось религиозное образование. Членам этих групп было предложено стать частными репетиторами для детей богатых родителей, а позже они перешли к созданию классов по обучению итальянскому языку , латыни и счету. В 1592 году Обществом Иисуса по прямому приказу Папы Климента VIII был основан Collegium Melitense (который впоследствии стал Мальтийским университетом ) , и вокруг этого учреждения процветал ряд других учреждений, в том числе гимназия, подготовительная школа и институты по изучению картографии , военно-морской архитектуры и мореплавания. Помимо государственных вариантов, можно было нанять частных репетиторов по ряду различных областей, включая бухгалтерский учет, философию, мореплавание и языки. Однако в этот период образования для бедных не существовало. [1] В 16 веке в Коллегии преподавали философию, теологию, грамматику и гуманитарные науки, а после временного выздоровления Европы от Черной смерти в 1675 году Великий магистр рыцарей -госпитальеров назначил нового преподавателя анатомии и хирургии в Коллегиуме. Sacra Infermeria, по сути, основавшая медицинскую школу Мальтийского университета. [2] Однако Римско-католическая церковь была против образования низших классов и сосредоточила внимание на тех, кто мог позволить себе платить. Это привело к массовой неграмотности к концу Ордена Святого Иоанна, и потребовалось время до второй половины XIX века, под британским правлением, чтобы добиться дальнейшего развития. [3]
Изгнание рыцарей -госпитальеров Французской Республикой в 1798 году повлекло за собой реформацию системы образования из-за несоответствия между традиционными идеалами рыцарей и революционными идеалами французов. Частное школьное образование было запрещено, было введено начальное образование , финансируемое государством, а также было введено образование для взрослых. Постепенное введение всеобщего образования для учащихся начальной школы было идеалом, родившимся до и во время Французской революции , в то время как частные школы были упразднены из-за их традиционной связи с католической церковью , институтом, отвергнутым участниками революции. [4] Кроме того, Наполеон I упразднил Мальтийский университет всего через пять дней после изгнания рыцарей, хотя это решение было отменено после того, как в следующем году британцы изгнали французов. [2] В 1799 году Мальта попала под юрисдикцию Соединенного Королевства , и были предприняты попытки приспособить мальтийские институты к британскому стилю. [5]
При правительстве Понсонби в 1833 году католическая церковь на Мальте была категорически против государственного образования; единственное усилие, которое предпринимает духовенство , - это потребовать от людей не принимать образование или быть осужденными через отлучение от церкви вместе с другими религиозными последствиями. [6] [7] Сосредоточение внимания на религиозном обучении, за исключением важных вопросов, оставило более 97% населения страны неграмотным. Роль каноника Фортунато Панзавеккья в качестве директора школ доказала его недостойность и упорство в прогрессе. Он даже сфабриковал не имеющие отношения к делу документы религиозного характера о предполагаемых улучшениях. Британцы заметили, что директора больше интересовала неудача в обучении простых людей, и он был непригоден для этой цели. [8] В 1847 году начальное образование было изменено на британскую модель, школы были открыты в каждой деревне, а образование стало бесплатным. В 1878 году способ преподавания языка изменился после публикации двух отчетов по этому вопросу. Обучение итальянскому языку было заменено обучением на английском языке , а использование мальтийского языка поощрялось в начальных классах. Однако английский был языком, на котором велось образование на всех этапах обучения после начальной школы. Споры о том, какой язык следует использовать в мальтийском образовании — итальянский или английский, продолжались до 1930-х годов. [1]
Во время Первой мировой войны , в межвоенные годы и Второй мировой войны широко распространенная бедность на Мальте не позволяла детям из низших классов получать базовое образование, предпочитая оставаться дома, чтобы помогать родителям в сельскохозяйственных работах и другой деятельности, приносящей доход. Чтобы противодействовать этому явлению, 1 февраля 1946 года образование было объявлено обязательным до 14 лет. [9] В 1964 году Мальта стала независимым государством, а в 1988 году был принят новый Закон об образовании, снизивший возраст обязательного образования до пяти лет. децентрализация принятия решений в сфере образования и установление права любого человека подать заявку на получение лицензии на открытие школы. Факультет искусств, наук и теологии Мальтийского университета также был восстановлен. [1]
В 2008 году на образовательные курсы на Мальте было зачислено 26 711 учащихся начальной школы, 25 793 учащегося средней школы, 5 719 студентов высших учебных заведений, 9 472 студента высших учебных заведений и 6 268 студентов профессионально-технических специальностей. [10] Примерно 30 процентов учащихся школьного возраста посещают частные школы, большинство из которых принадлежат католической церкви . [11] В 2009 году 34,9 процента населения в возрасте от 18 до 24 лет не окончили среднюю школу, [12] в то время как в 2008 году 92 процента населения считались грамотными . [13] Мальта занимает одиннадцатое место в мире по национальной шкале IQ . [14]
Период обязательного образования на Мальте составляет от пяти до 16 лет с момента принятия Закона об образовании 1988 года . [1] Это увеличение с 12 лет в 1924 году (в этом году посещение школы стало обязательным для уже зачисленных - сам акт зачисления не был обязательным) и 14 лет в 1946 году, когда обязательное школьное обучение посещаемость была введена для всех студентов, зачисленных или нет. Обязательное школьное образование на протяжении всего своего существования всегда распространялось как на мужчин, так и на женщин. [15]
Школьное образование является обязательным с пятилетнего возраста, [1] хотя бесплатный детский сад доступен всем учащимся, начиная с трехлетнего возраста. [16] Примерно 94 процента трех- и четырехлетних детей посещают детский сад. Существует ряд частных операторов, но популярны и бесплатные государственные учреждения. Государственные мальтийские детские сады должны иметь одного сотрудника на каждые десять присутствующих детей, в то время как для независимых учреждений это соотношение снижается до 1:20. В детском саду основное внимание уделяется игре, а не формальному образованию. Из детского сада учащиеся переходят в начальную школу, которая является обязательной с пятилетнего возраста. С 1980 года все государственные начальные школы перешли на совместное обучение , и многие независимые школы последовали этому примеру. Однако церковные начальные школы обычно однополые. В классах обычно бывает не более тридцати учеников, а минимальное соотношение учителей и учеников установлено на уровне 1:19 во всех школах, независимо от того, являются ли они государственными, церковными или независимыми. [17]
Официальные выпускные экзамены начинаются с четвертого класса, чтобы определить порядок потокового обучения на следующий год. Учащиеся сдают экзамены по английскому, мальтийскому языку, математике, религии и общественным наукам. Несмотря на то, что более одиннадцати экзаменов выявляют неравенство и неудачи и признаются экспертами неэффективными образовательными инструментами, [18] [19] [20] Мальта по-прежнему проводит такие экзамены. [21] В шестом классе, когда большинству учеников исполняется одиннадцать лет, учащимся сдается экзамен «одиннадцать с лишним», чтобы определить, какие ученики посещают какие средние школы. Студенты проходят тестирование по английскому языку, мальтийскому языку, математике, общественным наукам и религии; последнее не является обязательным для тех, кто не придерживается веры, преподаваемой в школах. В то время как в 2001 году 73 процента одиннадцатилетних учеников сдавали экзамен на одиннадцать с лишним, каждый год только около 54 процентов сдают его. Учащиеся, успешно сдавшие экзамен «11+», в средней школе продолжают посещать престижные «младшие лицеи», а те, кто не посещает «районные средние школы». Это похоже на функционирование Трехсторонней системы в Соединенном Королевстве после Второй мировой войны . [17]
Государственные младшие лицеи и районные средние школы являются однополыми. Младшие лицеи делятся на два класса. Первый этап является вводным и длится первые два года обучения в средней школе. Студенты изучают по существу одни и те же предметы с очень ограниченным выбором учебной программы, чтобы обеспечить хорошую основу для будущего обучения. После двухлетнего вводного цикла наступает трехлетний этап специализации, в течение которого студенты изучают общую основную учебную программу, а также ряд факультативных предметов. Эта ориентация аналогична и в местных средних школах, хотя вводный период длиннее и составляет три года, а окончательный период специализации короче - два года. Соотношение преподавателей и студентов установлено на уровне 1:11, а возраст окончания школы — 16 лет. [17]
Экзамены в мальтийских средних школах сдаются как в возрасте 16, так и в 18 лет, причем последний является последним факультативным набором вступительных экзаменов. Экзамены, сдаваемые в возрасте 16 лет, представляют собой экзамены на получение аттестата о среднем образовании (SEC), которые проводятся с 1994 года, до этого обычный уровень GCE использовался в качестве экзамена на получение среднего аттестата. Экзамены, сдаваемые в 18 лет и позволяющие поступить в университет, представляют собой экзамены на аттестат зрелости, основанные на Международном бакалавриате . Эти экзамены заменили продвинутые уровни GCE . [21]
Некоторые учащиеся добираются в школу, используя национальную автобусную сеть , пользоваться которой учащиеся государственных школ могут бесплатно. [22] Школы на Мальте обычно начинают учебный день в 8:30 утра и заканчивают в 14:40. [23] Студенты получают три дня каникул в ноябре, 15 дней каникул на Рождество, два дня каникул в марте и восемь дней каникул в апреле, в дополнение к праздничным дням . [24] Мальтийские школьники получают наибольшее количество выходных дней среди всех школьников в Европе: 90 дней в течение 2010–11 учебного года являются неучебными днями. Это на 14 дней больше, чем в среднем по Европе (76). [25] Практически во всех мальтийских государственных школах есть продуктовые магазины , а в некоторых средних школах есть кафетерии . [26]
Государственные школы предоставляют своим учащимся учебники бесплатно, в то время как частные школы, как правило, требуют, чтобы учащиеся платили за учебники, что позволяет последним чаще менять учебники и их издания. Во всех начальных школах в классах есть как минимум четыре компьютера, один принтер, большой монитор и портативный компьютер учителя, в то время как во многих средних школах есть специализированные классы, необходимые для преподавания таких предметов, как домоводство и пищевые технологии. В среднем в классе начальной школы обучается 22,5 учащихся, а в классах средней школы этот показатель возрастает до 24,3. Ожидается, что учителя начальной школы будут посвящать пять часов в неделю мальтийскому языку , английскому языку и математике, один час в неделю естествознанию, два часа в неделю декоративно-прикладному искусству, два часа в неделю общественным наукам, один час 15 минут неделю на обществоведение и два с половиной часа в неделю на физкультуру и религию. Программы государственных школ на уровне средней школы утверждаются местными экзаменационными органами. [26]
В соответствии с Законом об образовании 1988 года правительство Мальты обязано предоставлять бесплатное университетское образование лицам, имеющим на это право и имеющим достаточную квалификацию для поступления. Однако из-за ограничений финансирования Мальтийский университет предлагает некоторые курсы только раз в два года, чтобы максимально расширить предложение курсов при оптимальном использовании финансирования. [17] В настоящее время в университете обучаются 10 000 студентов. Большинство курсов бакалавриата рассчитаны на три года. [27] Колледж удаленной и оффшорной медицины предлагает степени бакалавра и магистра в области удаленной медицины и медицины дикой природы на Мальте.
Государственное образование на Мальте находится в ведении национального уровня правительства, при этом министр образования уполномочен издавать приказы или «юридические уведомления», касающиеся управления образованием на всей территории страны. Министр образования назначается президентом по рекомендации премьер-министра и отвечает за ряд государственных функций, связанных с образованием (например, работу школ и библиотек), а также за высшее образование в стране. Министерство образования, национальный государственный департамент, отвечающий за образование на Мальте, возглавляется постоянным секретарем. Отдел образования министерства отвечает за проведение ряда ежегодных общенациональных экзаменов, управление человеческими ресурсами в системе образования Мальты, подбор списков школьных учебников, распределение учащихся по школам в зависимости от региона, управление финансами министерства на образование и продвижение ряда культурных, спортивная и общественная деятельность. Министерство образования Мальты в настоящее время децентрализуется с целью управления школами на местном уровне. [15]
За исключением происходящего в настоящее время процесса децентрализации управления образованием , возможности регионального управления образованием на Мальте ограничены. Тем не менее, на острове Гозо существует своего рода региональная администрация образования через Министерство Гозо. Хотя Министерство образования управляет образованием на всей территории Мальты, Министерство Гозо отвечает за вознаграждение преподавательского состава острова. Местные власти, такие как многочисленные местные советы Мальты, не имеют официальных связей с системой образования Мальты, но часто делают пожертвования местным школам и поддерживают конструкции дошкольных зданий. [15]
Учителя начальной и средней школы начинают свое педагогическое образование в Мальтийском университете с получения степени бакалавра образования (с отличием), для получения которой обычно требуется четыре года обучения. Чтобы поступить в университет для получения начального или среднего образования, студенты должны соответствовать не только общим вступительным требованиям университета, но и ряду других требований специального курса. Студенты университетов, желающие заняться преподавательской профессией, также могут получить квалификацию, получив сертификат последипломного образования в области образования . Обычно также требуется два года профессиональной педагогической практики. Министр образования может также выдать временный ордер на преподавание сроком на один год любому лицу, которое, по мнению министра, имеет возможность преподавать в стране. [15]
В 2019 году учителям, поступающим на работу, выплачивается минимум 23 936 евро в год, при этом наиболее опытным учителям выплачивается 27 340 евро в год после 18 лет работы. [28] Руководители школ получали минимум 27 707,00 евро в год. [29] В 2005–06 годах на Мальте работало 8 217 преподавателей, из них 7 988 работали в государственных школах (включая Мальтийский университет, MCAST и Ġ. F. Abela Junior College ). [15]
{{cite web}}: CS1 maint: bot: исходный статус URL неизвестен ( ссылка )