stringtranslate.com

Центр аспирантуры CUNY

Высшая школа и университетский центр Городского университета Нью-Йорка ( CUNY Graduate Center ) — это государственное научно-исследовательское учреждение и аспирантский университет в Нью-Йорке . Созданный в 1961 году как Отдел аспирантуры Городского университета Нью-Йорка, он был переименован в Высшую школу и университетский центр в 1969 году. Являясь основным учреждением, предоставляющим докторские степени в системе Городского университета Нью-Йорка (CUNY), Высшая школа CUNY классифицируется как « R1: Докторские университеты — Очень высокая исследовательская активность» . [8]

Центр аспирантуры CUNY расположен в здании B. Altman and Company по адресу 365 Fifth Avenue в Мидтауне на Манхэттене . Он предлагает 31 докторскую программу, 14 магистерских программ и управляет 30 исследовательскими центрами и институтами. В центре аспирантуры работают около 140 основных преподавателей, в дополнение к 1800 преподавателям, назначенным из одиннадцати старших колледжей CUNY. По состоянию на июнь 2024 года в центре аспирантуры обучается 3228 студентов, из которых 2621 или 81% являются докторантами. [9] На осенний семестр 2023 года 17,4% абитуриентов по всем докторским программам в центре аспирантуры CUNY получили предложение о зачислении. [10]

Основная библиотека Graduate Center, названная в честь американского математика Мины Риз , является частью библиотечной сети CUNY из 31 колледжа, которые в совокупности хранят более 6,2 миллионов томов. С 1968 года Graduate Center CUNY поддерживает соглашение с Нью-Йоркской публичной библиотекой , которое дает преподавателям и студентам повышенные привилегии заимствования из исследовательских коллекций NYPL в здании Stephen A. Schwarzman Building . [11] В здании Graduate Center также находится James Gallery, которая является независимым выставочным пространством, открытым для публики, и телевизионные студии для NYC Media и CUNY TV .

В состав преподавателей Центра аспирантуры CUNY входят лауреаты Нобелевской премии , премии Абеля , Пулитцеровской премии , Национальной гуманитарной медали , Национальной научной медали , Национального фонда гуманитарных наук , стипендии Рокфеллера , премии Шока , премии Бэнкрофта , премии Вольфа , премий Грэмми , премии Джорджа Джина Натана за драматическую критику, стипендии Гуггенхайма , премии мэра Нью-Йорка за выдающиеся достижения в области науки и технологий, президентской премии для молодых ученых и инженеров , а также члены Американской академии искусств и наук и Национальной академии наук .

История

Центр аспирантуры расположен в бывшем здании B. Altman and Company по адресу 365 Fifth Avenue.

CUNY начал предлагать докторское образование через свое Отделение последипломного образования в 1961 году [12] и присвоил свои первые две докторские степени Дэниелу Робинсону и Барбаре Стерн в 1965 году. Робинсон, бывший профессор философии в Оксфордском университете , получил докторскую степень по психологии [13] , а Стерн, ранее работавшая в Ратгерском университете , получила докторскую степень по английской литературе [14] .

В 1969 году Отдел аспирантуры официально стал Высшей школой и университетским центром. [15] Математик Мина С. Риз была первым президентом учреждения с 1969 года до своей отставки в 1972 году. [16] Риз сменил на посту президента Высшего центра психолог-эколог Гарольд М. Прошански, который проработал до своей смерти в 1990 году. [17] Весной 1991 года проректор Стивен М. Кан был назначен исполняющим обязанности президента. [18] Психолог Фрэнсис Деген Горовиц была назначена президентом в сентябре 1991 года. [19] В 2005 году Горовица сменил проректор школы, профессор английской литературы Уильям П. Келли. [20]

За время работы Келли в аспирантуре университет увидел значительный рост доходов, возможностей финансирования для студентов, увеличение числа выдающихся преподавателей и общее возрождение. [21] Это соответствует трем основным целям, сформулированным в стратегическом плане аспирантуры. [22] Первая из них заключается в усилении поддержки студентов. В 2013 году было предоставлено 83 стипендии на год диссертации общей стоимостью 1,65 миллиона долларов. Аспирантура также разрабатывает новые программы для продвижения исследований до фазы диссертации, включая архивную работу. Финансовая стабильность университета позволила канцелярии постепенно увеличивать ценность этих стипендий. Пакеты, продленные на 2013–2014 годы, увеличивают стипендии и снижают требования к преподаванию. В 2001 году аспирантура предоставила 14 миллионов долларов на поддержку студентов, а осенью 2013 года — 51 миллион долларов на поддержку студентов. [22]

23 апреля 2013 года Совет попечителей CUNY объявил, что президент Келли будет исполнять обязанности канцлера Городского университета Нью-Йорка с 1 июля, с уходом на пенсию канцлера Мэтью Голдштейна . [23] Проректор GC Чейз Ф. Робинсон , историк, был назначен исполняющим обязанности президента Центра аспирантуры в 2013 году, а затем занимал пост президента с июля 2014 года по декабрь 2018 года. [24] [25]

Джой Коннолли стала проректором в августе 2016 года и временным президентом в декабре 2018 года. [26] Джулия Ригли была назначена временным проректором в декабре 2018 года. [27] В июле 2019 года Джеймс Муйскенс стал временным президентом, поскольку Коннолли был назначен президентом Американского совета научных обществ . [28] 30 марта 2020 года Робин Л. Гаррелл , вице-проректор по последипломному образованию и декан отделения последипломного образования Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе , была объявлена ​​следующим президентом Центра последипломного образования. Она вступила в должность 1 августа 2020 года [29] и проработала до 28 сентября 2023 года. [30]

Стив Эверетт занял должность проректора и старшего вице-президента в августе 2021 года. Джошуа Брумберг занял должность временного президента 2 октября 2023 года. [31]

кампус

Главный кампус Центра аспирантуры CUNY расположен в здании B. Altman and Company на 34-й улице и Пятой авеню в районе Мидтаун на Манхэттене в Нью-Йорке. CUNY делит здание B. Altman с Oxford University Press . [32] До 2000 года Центр аспирантуры располагался в Aeolian Hall на Западной 42-й улице напротив главного филиала Нью-Йоркской публичной библиотеки . [33] В 2017 году Центр передовых научных исследований CUNY по адресу 85 St. Nicholas Terrace в районе Гарлем на Манхэттене стал частью Центра аспирантуры CUNY. [34]

Центр передовых научных исследований

Исследовательский центр передовых наук в аспирантуре (CUNY ASRC) — это междисциплинарный STEM- центр для исследований и образования. Он охватывает пять смежных областей: нанонауку, фотонику , структурную биологию , нейронауку и науку об окружающей среде . CUNY ASRC расположен в здании площадью 200 000 квадратных футов (19 000 м 2 ) на южной окраине кампуса City College в Верхнем Манхэттене . [35] [36] CUNY ASRC, открывшийся в сентябре 2014 года, является результатом инициативы CUNY «Десятилетие науки», многомиллиардного проекта по развитию научных исследований и образования. [37]

CUNY ASRC официально присоединился к CUNY Graduate Center весной 2017 года. [34] Сегодня CUNY ASRC является одним из основных элементов общегородской исследовательской сети CUNY. Спустя пять лет после открытия центра более 200 аспирантов, студентов и старшеклассников прошли обучение у ученых CUNY ASRC. [38] [39] За это время центр также провел более 400 конференций, семинаров и мастер-классов и выделил более 600 000 долларов США в виде начальных грантов для преподавателей CUNY. [38]

Научно-исследовательские инициативы

CUNY ASRC был основан на принципе, что исследователи из разных дисциплин будут сотрудничать для достижения научных достижений. Таким образом, он состоит из пяти связанных областей:

Каждая исследовательская инициатива занимает один этаж здания CUNY ASRC, где размещаются четыре факультетские лаборатории и от двух до четырех основных объектов.

Основные объекты

ASRC CUNY располагает 15 основными объектами с разнообразным оборудованием. [40] Эти объекты открыты для исследователей из CUNY, других академических учреждений, некоммерческих организаций и коммерческих компаний со всего мира.

В число удобств входят:

Образование и пропаганда

В CUNY ASRC есть различные программы научного образования. Студенты из общественных и старших колледжей CUNY участвуют в исследованиях в течение учебного года и летом в рамках таких программ, как Летняя программа бакалавриата CUNY. [41] Аспиранты магистерских и докторских программ в Graduate Center и Grove School of Engineering являются членами исследовательских групп CUNY ASRC.

ОсвещениеКосмос

IlluminationSpace CUNY ASRC — это интерактивный образовательный центр, который организует экскурсии для школьников и предоставляет бесплатные общественные часы. [42] Он располагает многочисленными виртуальными программами и ресурсами. [43]

CUNY ASRC получил грант Public Interest Technology University Network 2021 Challenge на создание IlluminationSpace, направлений STEM , а также научных коммуникаций и связей с общественностью в CUNY. [44] Финансирование используется для расширения участия недостаточно представленных демографических групп в областях STEM.

Лаборатория общественных датчиков

Лаборатория датчиков сообщества CUNY ASRC обучает старшеклассников и членов сообщества тому, как создавать недорогие самодельные датчики , которые могут контролировать различные аспекты окружающей среды: от уровня углекислого газа и загрязняющих веществ в воздухе до кислотности почвы и воды. [45] [46] [47] [48]

Возможности факультета

CUNY ASRC предлагает программу начальных грантов для финансирования совместных исследований, которые поддерживают штатных и постоянных преподавателей в колледжах CUNY. [49] Программа стартовала в 2015 году и в настоящее время ежегодно присуждает шесть годовых грантов по 20 000 долларов США.

Кроме того, программа центра CAREER Bootcamp Национального научного фонда [50] , которая проводит преподавателей, готовящихся к получению постоянной должности, через процесс написания заявок, помогла исследователям CUNY получить существенные гранты NSF CAREER. [51]

Гранты и исследования

В период с 2014 по 2019 год исследователи CUNY ASRC получили 126 грантов на общую сумму 61 ​​миллион долларов. [38] Несколько недавних грантов установили рекорды для CUNY и Центра аспирантуры CUNY. [52] [53] [54] Преподаватели, постдокторанты и аспиранты CUNY ASRC также имеют несколько патентов. [55] [56] [57] Профессор Кевин Гарднер, директор Инициативы по структурной биологии CUNY ASRC, сыграл важную роль в идентификации гипоксией-индуцируемого фактора 2-альфа (HIF-2α) как лекарственной мишени и в усилиях по разработке лекарств, которые привели к одобренному FDA первому в своем роде лекарству от рака почки от Merck, белзутифану. [58]

CUNY ASRC является домом для одного из 15 Центров передовых технологий (CATs) [59], назначенных Empire State Development NYSTAR. Финансируемый грантом в размере около 8,8 миллионов долларов [60], CUNY ASRC Sensor CAT стимулирует академическое и промышленное партнерство для разработки сенсорных технологий. Разработка биомедицинских и экологических датчиков является особым фокусом, как и поиск новых подходов к зондированию с помощью фотоники, материалов и исследований в области нанонауки. [60]

При поддержке гранта 2020 года в размере до 16 миллионов долларов от Фонда Саймонса группа ученых во главе с профессором Андреа Алу , директором инициативы CUNY ASRC Photonics, изучает перенос волн в метаматериалах. [61] Работа группы может привести к более широким возможностям восприятия для Интернета вещей , улучшениям в биомедицинских приложениях и экстремальному контролю звуковых волн для медицинской визуализации и беспроводных технологий. [53]

Профессора Рейн Улейн и Андреа Эл], директора Инициативы по нанотехнологиям CUNY ASRC и Инициативы по фотонике CUNY ASRC, выиграли престижную стипендию факультета имени Ванневара Буша от Министерства обороны США , самую высокопоставленную награду агентства для отдельных исследователей. [62] Стипендия Алу в размере 3 миллионов долларов, присужденная в 2019 году, позволила ему разработать новые материалы, которые позволяют осуществлять экстремальную манипуляцию волнами в контексте теплового излучения и управления теплом. [54] Алу также был назван лауреатом Национальной премии имени Блаватника 2021 года в области физических наук и инженерии. [63] Стипендия Улейна в размере 3 миллионов долларов, присужденная в 2021 году, позволила ему исследовать, как сложные смеси молекул приобретают функциональность, и перепрофилировать это понимание для создания новых нанотехнологий , вдохновленных живыми системами.

Библиотека Мины Риз

Библиотека Мины Риз, названная в честь бывшего президента Мины Риз , поддерживает исследовательскую, преподавательскую и учебную деятельность Центра аспирантуры CUNY, соединяя его сообщество с печатными материалами, электронными ресурсами, исследовательской помощью и инструктажем, а также экспертизой о сложностях научной коммуникации. Расположенная на трех этажах Центра аспирантуры CUNY, библиотека является центром открытий, доставки, оцифровки и местом для уединенного изучения. Библиотека предлагает множество услуг, включая исследовательские консультации, круглосуточный онлайн-чат с библиотекарями-справочниками, а также семинары и вебинары по использованию исследовательских инструментов.

Окна библиотеки Мины Риз на углу 5-й авеню и 34-й улицы.

Библиотека также служит воротами к коллекциям других библиотек CUNY, Нью-Йоркской публичной библиотеки (NYPL) и библиотек по всему миру. Она участвует в системе доставки книг, действующей в масштабах CUNY, и предлагает услугу межбиблиотечного абонемента, чтобы предоставить материалы из-за пределов CUNY ученым из аспирантуры. Главный филиал NYPL находится всего в нескольких кварталах к северу на Пятой авеню, а библиотека по науке, промышленности и бизнесу NYPL находится прямо за углом в здании B. Altman Building. Студенты и преподаватели аспирантуры CUNY являются основными академическими составляющими NYPL, имеющими привилегии заимствования из исследовательских коллекций NYPL. Участие NYPL в Инициативе исследовательской библиотеки Манхэттена (MaRLI) распространяет привилегии заимствования для студентов аспирантуры CUNY также на библиотеки NYU и Columbia.

Библиотека Мины Риз является ключевым участником цифровых инициатив Центра аспирантуры CUNY. Она поддерживает цифровую стипендию студентов и преподавателей и способствует пониманию, созданию и использованию литературы открытого доступа. [64] Среди ее специальных коллекций есть коллекция Activist Women's Voices , проект устной истории, посвященный неизвестным женщинам-активисткам из сообщества Нью-Йорка. [65] [66]

Культурные места

В аспирантуре CUNY есть три зала для выступлений и две художественные галереи. [67] Аудитория Гарольда М. Прошански, названная в честь второго президента учреждения, расположена на уровне вестибюля и вмещает 389 мест. [68] Концертный зал Бейсли Пауэлла Элебаша, расположенный на первом этаже, вмещает 180 мест . [69] Театр Мартина Э. Сигала, также расположенный на первом этаже, вмещает 70 мест. [70]

На первом этаже Центра выпускников CUNY находится Галерея Эми и Тони Джеймс , также известная как Галерея Джеймса, которую курирует Центр гуманитарных наук. Галерея Джеймса намерена привести ученых и художников к диалогу друг с другом и служить местом для междисциплинарных исследований. [71] Галерея Джеймса ежегодно проводит многочисленные выставки и принимала персональные выставки известных американских и международных художников, таких как Элисон Ноулз [72] и Дор Гез . [73]

CUNY TV и NYC Media

CUNY ТВ

Городской кабельный канал университета, CUNY TV, вещает на кабельном и цифровом наземном телевизионном подканале WNYE 25.3. Его производственные студии и офисы расположены на первом этаже, в то время как вещательные спутниковые антенны находятся на девятом этаже здания (на крыше). [74]

Нью-Йорк Медиа

Разделяя основные мощности CUNY TV, NYC Media, которая является официальной вещательной сетью и группой медиапроизводства Управления по делам СМИ и развлечений мэра Нью-Йорка. Группа включает радиостанцию ​​WNYE-FM (91.5) и телеканал WNYE-TV (канал 25), который также выпускает программы "NYCLife" на 25.1 и "NYCGov" на 25.2, все они транслируются 24/7 из здания. [75]

Академики

Рейтинги

В 2023 году две докторские программы в аспирантуре CUNY ( уголовное правосудие и английский язык ) вошли в двадцатку лучших аспирантских программ в США, а четыре (аудиология, история, философия и социология ) — в тридцатку лучших. [76] [77] [78] В рейтинге лучших университетов QS World University Rankings за 2016 год программа докторантуры по философии аспирантуры CUNY заняла 44-е место в мире. В отчете Philosophical Gourmet Report за 2022 год программа философии аспирантуры CUNY заняла 14-е место среди лучших в США и 16-е место среди лучших в англоязычных странах. [79] [80]

Факультет

Вход в Центр аспирантуры на Пятой авеню

Среди преподавателей есть лауреаты Нобелевской премии , Пулитцеровской премии , Национальной гуманитарной медали , Национальной медали науки , премии Шока , премии Бэнкрофта , премий Грэмми , премии Джорджа Джина Натана за драматическую критику, стипендий Гуггенхайма , премии мэра Нью-Йорка за выдающиеся достижения в области науки и технологий, президентских премий за раннюю карьеру для ученых и инженеров, а также члены Американской академии искусств и наук и Национальной академии наук . Многие факультеты признаны на международном уровне за уровень своей учености. [81]

Курсы по общественным наукам, гуманитарным наукам и математике, а также курсы по наукам, не требующим лабораторных работ, проводятся в Graduate Center. В связи с консорциумным характером обучения в докторантуре CUNY, курсы, требующие лабораторных работ, курсы для получения клинических докторских степеней и курсы по бизнесу, уголовному правосудию, инженерии и социальному обеспечению проводятся в кампусах колледжей CUNY. [ необходима ссылка ]

Сообщество

Центр выпускников CUNY стал пионером CUNY Academic Commons в 2009 году и получил множество похвал. [82] CUNY Academic Commons — это онлайновая академическая социальная сеть для преподавателей, сотрудников и аспирантов системы Городского университета Нью-Йорка (CUNY). Разработанный для содействия общению, сотрудничеству и связям между 24 отдельными колледжами, составляющими университетскую систему, сайт, основанный в 2009 году, быстро вырос в центр для сообщества CUNY, служа в процессе укрепления растущей группы цифровых ученых, преподавателей и проектов с открытым исходным кодом в университете. Проект получил награды и гранты от Фонда Альфреда П. Слоана , [83] Консорциума Слоана [84] и стал победителем Премии в области цифровых гуманитарных наук 2013 года. [85]

С учреждением также связаны четыре программы университетского центра: CUNY Baccalaureate for Unique and Interdisciplinary Studies, с помощью которой студенты могут получить индивидуальные степени бакалавра, окончив курсы в любом из колледжей CUNY; Школа профессиональных исследований CUNY и связанный с ней Институт Джозефа С. Мерфи по образованию и трудовым исследованиям; Высшая школа журналистики CUNY , которая предлагает степень магистра журналистики; и Macaulay Honors College . [ требуется ссылка ]

Исследовать

Центр аспирантуры CUNY описывает себя как «исследовательско-интенсивный» [86] и классифицируется по классификации учреждений высшего образования Карнеги как R1 или имеющий «наивысшую исследовательскую активность». [87] Основная библиотека Центра аспирантуры CUNY, названная в честь Мины Риз, расположена на территории кампуса; однако ее студенты также имеют привилегии брать книги в остальных 31 библиотеках Городского университета Нью-Йорка, которые в совокупности хранят 6,2 миллиона печатных работ и более 300 000 электронных книг. [88] [89] Начиная с 1968 года Центр аспирантуры CUNY поддерживает официальное сотрудничество с Нью-Йоркской публичной библиотекой , что позволяет преподавателям и студентам получать доступ к обширным исследовательским коллекциям NYPL, обычным библиотечным ресурсам, а также к трем исследовательским учебным комнатам, расположенным в здании Стивена А. Шварцмана . [90] [91] [92] Кроме того, с 2011 года студенты имеют доступ к библиотекам Колумбийского университета и Нью-Йоркского университета через Инициативу Манхэттенской исследовательской библиотеки NYPL. [93] Библиотека аспирантуры CUNY также поддерживает онлайн-репозиторий под названием CUNY Academic Works, в котором размещаются открытые для доступа исследования преподавателей и студентов. [94]

Расширенное сотрудничество в области исследований (ARC)

Программа Advanced Research Collaborative (ARC) Центра аспирантуры CUNY проводит исследования в семи основных областях: [95]

  1. Неравенство — исследование структурных основ растущего неравенства в нашем обществе и способов мобилизации сообществ вокруг различных альтернатив.
  2. Иммиграция — междисциплинарное исследование социальных, культурных и политических последствий международной миграции с особым акцентом на роль иммиграции в Нью-Йорке и сравнительные исследования того, как иммиграция и этническое разнообразие ощущаются в разных странах.
  3. Многоязычие — междисциплинарное исследование сложных социальных, культурных и политических вопросов, возникающих в связи с многоязычием.
  4. Цифровые инициативы : исследования в широком спектре цифровых проектов и цифровых ресурсов, включая интеллектуальный анализ данных и цифровые гуманитарные науки.
  5. Урбанистика : критические проблемы, с которыми сталкиваются крупные города по всему миру, и роль, которую играют в их решении общественные, некоммерческие и коммерческие организации.

Инициативы и комитеты

Центр аспирантуры CUNY проводит дополнительную работу через свои инициативы и комитеты: [96]

Центры и институты

Имея в своем составе более 30 научно-исследовательских институтов и центров, Центр аспирантуры CUNY занимается исследованиями по целому ряду социальных, культурных, научных и гражданских проблем. [97]

Американский проект социальной истории

Американский проект социальной истории/Центр медиа и обучения (ASHP/CML) был основан в 1981 году для создания и распространения материалов, помогающих понять разнообразную культурную и социальную историю Соединенных Штатов. [98] [99] Основанный Стивеном Брайером и Гербертом Гутманом, которые стремились преподавать историю обычных американцев, [100] ранние проекты включали фильм « 1877: Великая армия голода» о забастовке железнодорожников 1877 года. [101]

ASHP создала учебную программу, основанную на работах Говарда Зинна , Герберта Гутмана и Стивена Брайера, которая направлена ​​на преподавание обществознания на уровне средней школы с включением различных точек зрения, включая коренные народы, порабощенных американцев, иммигрантов и рабочий класс. [102] [103] Известные учебные программы и учебные пособия включают «Незаконченную революцию свободы: расследование гражданской войны и реконструкции » [104] и « Кто построил Америку? » [105] [106] Другие учебные программы, такие как «Золотые земли», «Рабочие руки», были сосредоточены на истории труда; эти типы материалов ASHP подчеркивают стратегии совместного обучения и стали популярными в учебных округах, которые отдают приоритет профсоюзному труду. [99]

Цифровые учебные ресурсы, созданные ASHP, включают веб-сайт History Matters и онлайн-ресурс Liberté, Égalité, Fraternité: Exploring the French Revolution . [107] [106] В качестве учебных пособий эти веб-сайты делают акцент на включении первоисточников для использования в классе, наряду со стратегиями обучения для бесперебойного использования этих документов в учебной программе класса. [108] [109] Онлайн-ресурс September 11 Digital Archive [110] получил признание за его всестороннее представление исторических перспектив. [111] [112] ASHP также является партнером проекта Mission US [113] и сопродюсером Mission US: Cheyenne Odyssey , отмеченной наградами видеоигры о племени шайеннов, чей образ жизни подвергается сомнению из-за западной экспансии. [114]

ASHP был создан на основе успеха серии летних семинаров Национального фонда гуманитарных наук; темы семинаров включали « Учимся смотреть: обучение гуманитариев с помощью визуальных образов и новых медиа» , [115] «Визуальная культура Гражданской войны в США и ее последствия» и «История ЛГБТК+ в Соединенных Штатах» . [116] [117] Этот акцент на возможностях профессионального развития для педагогов включал другие семинары, такие как « Сближение историй: история и культура латиноамериканцев в программе обучения в общественном колледже». [118]

Центр Стоуна по социально-экономическому неравенству

Центр социально-экономического неравенства имени Джеймса М. и Кэтлин Д. Стоун был открыт 1 сентября 2016 года. [119] Центр Стоуна расширился и заменил Люксембургский центр изучения доходов (LIS), который открыл свои двери в Центре аспирантуры в 2009 году. [120] В 2019 году он начал постдокторскую программу. [121]

Stone Center провел несколько научных конференций. Спустя год после своего открытия он провел в 2017 году конференцию Общества по изучению экономического неравенства (ECINEQ). [122] В 2021 году он созвал ученых, занимающихся неравенством благосостояния, на двухдневную конференцию « От понимания неравенства к сокращению неравенства». [123]

Известные люди

Центр выпускников CUNY выпустил 15 000 выпускников по всему миру, включая многочисленных ученых, политиков, художников и предпринимателей. [124] По состоянию на 2016 год Центр выпускников CUNY насчитывал среди своих выпускников пять стипендиатов Фонда Макартура, включая писательницу Мэгги Нельсон в качестве последнего получателя. [125] [126] Среди выпускников, окончивших обучение в период с 2003 по 2018 год, более двух третей работают в учебных заведениях, а более половины остались в Нью-Йорке или его агломерации . [127]

Среди выпускников CUNY Graduate Center есть ведущие ученые по многочисленным дисциплинам, включая историка искусств и активиста ACT-UP Дугласа Кримпа , политолога Дугласа Хейла , антрополога Фэй Гинзбург , социолога Майкла П. Якобсона , историка Мориса Бергера и философа Нэнси Фрейзер . Городской университет Нью-Йорка был признан за его исключительное количество преподавателей и студентов, которые были награждены национально признанными премиями в области поэзии. [128] Среди этой группы есть студент Грегори Пардло , лауреат Пулитцеровской премии 2015 года за поэзию [129]

Центр аспирантуры CUNY имеет репутацию центра привлечения признанных ученых в свой преподавательский состав. [130] В 2001 году Центр аспирантуры CUNY инициировал пятилетнюю кампанию по набору преподавателей, чтобы нанять дополнительных известных ученых и общественных интеллектуалов, чтобы укрепить список преподавателей учреждения. В число набранных в ходе кампании вошли Андре Асиман , Жан Анион , Митчелл Дунейер , Виктор Колывагин , Роберт Рейд-Фарр и Сол Крипке . [131]

Центр аспирантуры CUNY использует уникальную модель консорциума, в рамках которой 140 преподавателей работают в Центре аспирантуры CUNY единолично, большинство из которых являются старшими научными сотрудниками в своих дисциплинах, а также привлекают 1800 преподавателей из других школ CUNY для преподавания занятий и консультирования аспирантов. [132]

Известные преподаватели:

Студенческая жизнь

Некоторые студенты CUNY Graduate Center живут в общежитии Graduate в Восточном Гарлеме . Восьмиэтажное здание включает в себя тренажерный зал, прачечную, гостиную и террасу на крыше. [133] Общежитие Graduate открылось осенью 2011 года одновременно со строительством Школы социальной работы колледжа Хантер. [134]

Совет докторантов и аспирантов (DGSC) является единственным органом, формирующим политику и представляющим студентов докторских и магистерских программ в аспирантуре CUNY. [135]

Существует более сорока организаций аспирантов, начиная от Организации по изучению Ближнего Востока и Группы по изучению Африки до Группы по изучению тюрем и Рабочей группы по иммиграции. [136] Эти организации проводят конференции, публикуют онлайн-журналы и организуют общественные мероприятия, направленные на развитие сообщества студентов аспирантуры CUNY.

Докторанты в аспирантуре CUNY также выпускают газету, финансируемую DGSC и управляемую комитетом редакторов из различных докторских программ. Газета под названием The GC Advocate выходит шесть раз в учебный год и бесплатна для студентов, преподавателей, сотрудников и посетителей. [137]

Ссылки

  1. ^ "Поиск президента Центра аспирантуры" (PDF) . Центр аспирантуры, CUNY . Городской университет Нью-Йорка. 2014. стр. 2 . Получено 1 апреля 2018 г. .
  2. ^ "Current Year Projected Budget". The Graduate Center, CUNY . City University of New York. 2018. Получено 1 апреля 2018 г.
  3. ^ "Тенденции в зачислении". Центр аспирантуры CUNY, Офис институциональных исследований и эффективности . Получено 2024-06-04 .
  4. ^ "Тенденции в зачислении". Центр аспирантуры CUNY, Офис институциональных исследований и эффективности . Получено 2024-06-04 .
  5. ^ "Тенденции в зачислении". Центр аспирантуры CUNY, Офис институциональных исследований и эффективности . Получено 2024-06-04 .
  6. ^ Статин, Питер (4 декабря 1995 г.). «CUNY, Altman Owners' Deal to House Graduate Center». Crain's New York Business . Нью-Йорк . Получено 19 декабря 2017 г.
  7. ^ "The Graduate Center - Graphic Standards Guidelines" (PDF) . The Graduate Center, Cuny . City University of New York . Получено 25 ноября 2016 г. . Основными цветами для товарного знака являются синий и черный цвета CUNY.
  8. ^ "Carnegie Classifications - Institution Profile". Indiana University Center for Postsecondary Research . Получено 30 марта 2020 г.
  9. ^ "Тенденции в зачислении". Центр аспирантуры CUNY, Офис институциональных исследований и эффективности . Получено 2024-06-04 .
  10. ^ "Admission Rates and Yield Rates by CUNY Graduate Center, Office of Institutional Research & Effectiveness". The Graduate Center, City University of New York . Получено 12 февраля 2022 г.
  11. ^ "Программы заимствования исследовательских материалов". Нью-Йоркская публичная библиотека . Получено 2024-09-01 .
  12. ^ "Institutional Profile". www.gc.cuny.edu . Архивировано из оригинала 22 ноября 2011 г. Получено 15 декабря 2017 г.
  13. ^ "Prof Dan Robinson". Оксфордский университет > Факультет философии > Участники > Старшие научные сотрудники > Робинсон Дэн . Архивировано из оригинала 3 октября 2013 года . Получено 17 мая 2013 года .
  14. ^ Холбрук, МБ (1 марта 2009 г.). "В память -- Барбара Б. Стерн (соредактор Marketing Theory, 2000--2008)". Marketing Theory . 9 : 5–7. doi :10.1177/1470593108104217. S2CID  143845097.
  15. ^ Джуди Грин; Джинн ЛаДьюк; Сондерс Маклейн; Ута К. Мерцбах (август 1998 г.). "Памятные статьи - Мина Шпигель Риз (1902-1997)" (PDF) . Уведомления Американского математического общества . Американское математическое общество. стр. 866–873 . Получено 17 мая 2013 г. .
  16. ^ Риддл, Ларри. "Мина Риз (2 августа 1902 г. - 25 октября 1997 г.)". Биографии женщин-математиков . Получено 17 мая 2013 г. .
  17. ^ Нарваэс, Альфонсо А. (14 декабря 1990 г.). «Гарольд М. Прошанский умер в возрасте 70 лет; глава аспирантуры CUNY». The New York Times . Получено 17 мая 2013 г.
  18. ^ "Бывшие президенты". www.gc.cuny.edu . Получено 2021-07-07 .
  19. ^ "Pres. Frances Degen Horowitz". CUNY TV » Телевидение городского университета . Получено 17 мая 2013 г.
  20. ^ "Президент Уильям П. Келли". Попечители>>Слушания в городских советах>>Манхэттен . Получено 17 мая 2013 г.
  21. ^ "Обновление от президента Келли". Программа в аспирантуре философского центра, CUNY Commons . 2013-04-15 . Получено 17 мая 2013 г.
  22. ^ ab "Стратегический план: 2012–2016" (PDF) . Стратегический план аспирантуры CUNY на 2012–2016 годы . Ноябрь 2011 г. . Получено 17 мая 2013 г. .
  23. ^ "Президент аспирантуры Уильям П. Келли назначен временным канцлером CUNY с 1 июля". Городской университет Нью-Йорка. 23 апреля 2013 г. Архивировано из оригинала 31 марта 2019 г. Получено 17 мая 2013 г.
  24. ^ "Проректор Робинсон возглавит GC в качестве временного президента". The Graduate Center City University of New York. 1 мая 2013 г. Получено 17 мая 2013 г.
  25. ^ "Назначение временного президента". CUNY Graduate Center . Получено 10 декабря 2018 г.
  26. ^ "Новое объявление проректора". CUNY Graduate Center . Получено 26 апреля 2016 г.
  27. ^ "Назначение временного проректора и старшего вице-президента". CUNY Graduate Center . Получено 10 декабря 2018 г.
  28. ^ «Добро пожаловать, доктор Джеймс Муйскенс, наш следующий временный президент». Центр аспирантуры CUNY .
  29. ^ «Новости и события».
  30. ^ «Заявление канцлера Матоса Родригеса в связи с заявлением президента Гаррель о том, что она уйдет с поста президента Центра аспирантуры CUNY».
  31. ^ https://www.gc.cuny.edu/news/joshua-c-brumberg-named-interim-president-cuny-graduation-center. {{cite web}}: Отсутствует или пусто |title=( помощь )
  32. ^ Thistlethwaite, Polly (27 июня 2013 г.). "NYPL < — > CUNY GC Library". Блог новостей и событий библиотеки . Центр аспирантуры, CUNY . Получено 11 марта 2018 г.
  33. ^ "Crystal Report - Financial Year 2011" (PDF) . Городской университет Нью-Йорка . Получено 11 марта 2018 г. .
  34. ^ ab "Объявления президента Робинсона на весну 2017 года". www.gc.cuny.edu . Получено 05.11.2021 .
  35. ^ "Центр передовых научных исследований CUNY в аспирантуре и Центр открытий и инноваций городского колледжа". www.architectmagazine.com . Получено 05.11.2021 .
  36. ^ "Городской университет Нью-Йорка (CUNY) | DASNY". www.dasny.org . Получено 2021-11-05 .
  37. ^ «В ASRC все дело в науке сотрудничества». CUNY Newswire . Получено 05.11.2021 .
  38. ^ abc "5×5 Anniversary – The Advanced Science Research Center". asrc.gc.cuny.edu . Получено 2021-11-05 .
  39. ^ "Информационный бюллетень: Междисциплинарные идеи – Центр передовых научных исследований". asrc.gc.cuny.edu . Получено 05.11.2021 .
  40. ^ "Учреждения – Исследовательский центр передовой науки". asrc.gc.cuny.edu . Получено 2021-11-05 .
  41. ^ "CUNY Summer Undergraduate Research Program (CSURP)". Городской университет Нью-Йорка . Получено 2021-11-05 .
  42. ^ "Программа полевых поездок IlluminationSpace – Центр передовых научных исследований". asrc.gc.cuny.edu . Получено 05.11.2021 .
  43. ^ "Виртуальные программы и ресурсы – Центр передовых научных исследований". asrc.gc.cuny.edu . Получено 2021-11-05 .
  44. ^ "Network Challenge". Новая Америка . Получено 2021-11-05 .
  45. ^ «Расширение прав и возможностей жителей Нью-Йорка в научном мониторинге окружающей среды – Центр передовых научных исследований». asrc.gc.cuny.edu . Получено 05.11.2021 .
  46. ^ "Community Sensor Lab – The Advanced Science Research Center". asrc.gc.cuny.edu . Получено 2021-11-05 .
  47. ^ "The Community Sensor Lab". Центр гуманитарных наук . Получено 2021-11-05 .
  48. ^ Как жители Нью-Йорка могут бороться за более чистый город: основатели общественной сенсорной лаборатории о проекте The Thought, 2021-04-01 , получено 2021-11-05
  49. ^ "Программа грантов Seed – Исследовательский центр передовых наук". asrc.gc.cuny.edu . Получено 05.11.2021 .
  50. ^ "NSF CAREER Bootcamp – Центр передовых научных исследований". asrc.gc.cuny.edu . Получено 2021-11-05 .
  51. ^ "Профессор психологии Высшего центра награжден пятилетней премией CAREER от Национального научного фонда за исследования взаимоотношений". www.gc.cuny.edu . Получено 05.11.2021 .
  52. ^ "Директор инициативы по нейронауке ASRC Патриция Касачча получает престижную премию NINDS R35 от Национальных институтов здравоохранения – Центра передовых научных исследований". asrc.gc.cuny.edu . Получено 05.11.2021 .
  53. ^ ab "Профессор Андреа Алу получает грант Фонда Саймонса в размере до 16 миллионов долларов на исследования в области фотоники". www.gc.cuny.edu . Получено 05.11.2021 .
  54. ^ ab "Многомиллионные гранты предоставлены двум профессорам аспирантуры". www.gc.cuny.edu . Получено 05.11.2021 .
  55. ^ Улин, Рейн Винсент (июнь 2021 г.). «Самособирающийся пептидный полимер». www.osti.gov . ОСТИ  1824014 . Проверено 9 ноября 2021 г.
  56. ^ "Материалы, восприимчивые к воде, и их применение". atft.uspto.gov . Получено 2021-11-09 .
  57. ^ "Связывающие углеводы малые молекулы с противовирусной активностью". patents.justia.com . Получено 2021-11-09 .
  58. ^ «Одобрение FDA белзутифана знаменует собой 25-летний путь UTSW от открытия гена до создания первого в своем классе препарата». www.utsouthwestern.edu . 21 августа 2021 г. Получено 09.11.2021 г.
  59. ^ "Центры передовых технологий | Empire State Development". esd.ny.gov . 2017-04-28 . Получено 2021-11-05 .
  60. ^ ab "Обозначение Центра передовых технологий премии Empire State Development Awards в Городском университете Нью-Йорка – Центре передовых научных исследований". asrc.gc.cuny.edu . Получено 05.11.2021 .
  61. ^ "Сотрудничество Саймонса: использование концепций универсальной симметрии для экстремальных волновых явлений – инициатива по фотонике". asrc.gc.cuny.edu . Получено 05.11.2021 .
  62. ^ "Стипендия факультета имени Ванневара Буша". basicresearch.defense.gov . Получено 05.11.2021 .
  63. ^ "Андреа Алу | Премия Блаватника для молодых ученых". blavatnikawards.org . Получено 2021-11-05 .
  64. ^ "GC Library Open Access Statement". Архивировано из оригинала 1 июля 2013 года . Получено 27 июня 2013 года .
  65. ^ "Исследовательские проекты: Проект устной истории и архив "Голоса женщин-активисток". Центр аспирантуры CUNY . Получено 26 сентября 2015 г.
  66. ^ Армитидж, Сью (2011). «Этапы женской устной истории». В Ричи, Дональд А. (ред.). Оксфордский справочник устной истории . Нью-Йорк: Oxford University Press. стр. 180–181. ISBN 978-0-195-33955-0. OCLC  827753920 . Получено 26 сентября 2015 г. .
  67. ^ "Планирование мероприятий". О GC > Ресурсы и услуги > Услуги по обслуживанию и планированию кампуса . CUNY Graduate Center. Архивировано из оригинала 23 января 2013 года . Получено 17 мая 2013 года .
  68. ^ "Proshansky Auditorium". О GC > Здание Venues & Particulars . Архивировано из оригинала 21 мая 2013 года . Получено 17 мая 2013 года .
  69. ^ "Elebash Recital Hall". О GC > Строительные площадки и особенности . Архивировано из оригинала 18 мая 2013 года . Получено 17 мая 2013 года .
  70. ^ "Segal Theatre". О GC > Строительные площадки и особенности . Архивировано из оригинала 21 мая 2013 года . Получено 17 мая 2013 года .
  71. ^ "О галерее". Центр гуманитарных наук в аспирантуре CUNY . Городской университет Нью-Йорка . Получено 18 мая 2017 г.
  72. ^ "The House of Dust by Alison Knowles". Центр гуманитарных наук в аспирантуре CUNY . Городской университет Нью-Йорка . 7 сентября 2016 г. Получено 18 мая 2017 г.
  73. ^ "Христианский палестинский архив: проект Дора Геза". Центр гуманитарных наук в аспирантуре CUNY . Городской университет Нью-Йорка . 8 апреля 2017 г. Получено 18 мая 2017 г.
  74. ^ "Сайт недели 18.05.18: WNYE и CUNY-TV, Нью-Йорк". Fybush.com . Скотт Файбуш. 18 мая 2018 г. Получено 26 января 2023 г.
  75. ^ "NYC Media - About". NYC Media . Город Нью-Йорк . Получено 26 января 2023 г.
  76. ^ ab "CUNY--Graduate Center – US News Best Grad School Rankings". US News & World Report . Получено 25 февраля 2019 г.
  77. ^ "Лучшие школы криминологии (аспирантура)". US News & World Report . 2021. Получено 25 января 2023 г.
  78. ^ Вайнберг, Джастин (07.01.2022). «Обновлен рейтинг репутации программ докторантуры по философии». Daily Nous . Получено 25.01.2023 .
  79. ^ "QS World University Rankings by Subject 2016 - Philosophy". 17 марта 2016 г. Получено 15 декабря 2017 г.
  80. ^ "Общие рейтинги – Философский гурманский отчет". 34.239.13.205 . Получено 14.11.2020 .
  81. ^ "Bloomberg". Bloomberg.com . Архивировано из оригинала 23 апреля 2016 года . Получено 15 декабря 2017 года .
  82. ^ "Commons Buzz". Academic Commons News . 2010-12-26 . Получено 17 мая 2013 г.
  83. ^ Голд, Мэтью К. (22 ноября 2011 г.). «Академический фонд Нью-Йоркского университета Нью-Йорка объявляет о проекте «Общины в коробке»». Новости академического фонда . Получено 17 мая 2013 г.
  84. ^ Джанет С. Мур; Эйлин Пачеко (9 июля 2012 г.). «Sloan-C Honors Effective Practices in Online and Blended Education». Архивировано из оригинала 16 июля 2012 г. Получено 17 мая 2013 г.
  85. ^ "Результаты DH Awards 2013 - Digital Humanities Awards". dhawards.org . Получено 15 декабря 2017 г. .
  86. ^ "Потенциальные студенты". Центр аспирантуры, CUNY . Городской университет Нью-Йорка. 2018.
  87. ^ "CUNY Graduate School and University Center". Классификация учреждений высшего образования Карнеги . Indiana University School of Education . 2018. Получено 5 июля 2018 г.
  88. ^ "Коллекции - Библиотечные коллекции и сотрудничество". Центр аспирантуры, Библиотека CUNY . Городской университет Нью-Йорка. 2018. Получено 5 июля 2018 г.
  89. ^ "О нас". Библиотеки . Городской университет Нью-Йорка. 2018. Получено 5 июля 2018 г.
  90. ^ Полли Тистлтуэйт (27 июня 2013 г.). "NYPL < — > CUNY GC Library". Библиотека Graduate Center, новости и события . CUNY Academic Commons . Получено 5 июля 2018 г.
  91. ^ «О библиотеке GC — Видение и миссия». Центр аспирантуры, библиотека CUNY . Городской университет Нью-Йорка. 2018. Получено 5 июля 2018 г.
  92. ^ "New York Public Library + Graduate Center Library". Graduate Center, CUNY Library . City University of New York. 2018. Получено 5 июля 2018 г.
  93. ^ "MaRLI (Manhattan Research Library Initiative)". Центр аспирантуры, библиотека CUNY . Городской университет Нью-Йорка. 2018. Получено 5 июля 2018 г.
  94. ^ "О CUNY Academic Works". CUNY Academic Works . Городской университет Нью-Йорка. 2018. Получено 5 июля 2018 г.
  95. ^ "Advanced Research Collaborative". www.gc.cuny.edu . Получено 15 декабря 2017 г. .
  96. ^ "Инициативы и комитеты". www.gc.cuny.edu . Архивировано из оригинала 28 июля 2013 г. Получено 15 декабря 2017 г.
  97. ^ "Центры и институты". www.gc.cuny.edu . Получено 15 декабря 2017 г. .
  98. ^ "Американский проект социальной истории/Центр медиа и обучения". www.gc.cuny.edu . Получено 16.01.2022 .
  99. ^ ab "ТРУДОВАЯ ИСТОРИЯ В ГОСУДАРСТВЕННЫХ ШКОЛАХ: ПРОФСОЮЗЫ ПОЛУЧАЮТ ИХ, ПОКА ОНИ МОЛОДЫ, Кевин Дейтон". PSRF . 16 ноября 2016 г. Получено 16.01.2022 .
  100. ^ Попп, Ричард К. (2013-06-01). «Американский проект социальной истории/Центр медиа и обучения». Американская журналистика . 30 (3): 431–433. doi :10.1080/08821127.2013.816906. ISSN  0882-1127. S2CID  157072894.
  101. ^ Серрин, Уильям (1986-06-22). «ОБЗОР ОБРАЗОВАНИЯ; ИСТОРИЯ ГЛАЗАМИ РЯДОВЫХ». The New York Times . ISSN  0362-4331 . Получено 16.01.2022 .
  102. ^ Штраус, Ларри. «Трамп хочет контролировать то, что дети узнают о рабстве. Это так неправильно во многих отношениях». USA TODAY . Получено 16.01.2022 .
  103. ^ Остеруд, Нэнси Грей; Нильсен, Олдон; Кристман, Рой (1991). «Обзор видео и фильмов Американского проекта социальной истории». American Quarterly . 43 (3): 457–463. doi :10.2307/2713111. ISSN  0003-0678. JSTOR  2713111.
  104. ^ "Руководство AMPU: Рекомендуемые ресурсы". www.pbs.org . Получено 16.01.2022 .
  105. ^ Шерман Дорн, «Является ли (цифровая) история чем-то большим, чем аргумент о прошлом?» в книге «Написание истории в цифровую эпоху». Ред. Джек Доэрти и Кристен Навроцки. Энн-Арбор: Издательство Мичиганского университета, 2013. Доступно по адресу https://keep.lib.asu.edu/_flysystem/fedora/c214/Is_Digital_History.pdf
  106. ^ ab "История проектов SoTL". История SOTL . 2007-01-19 . Получено 2022-01-16 .
  107. ^ "Ресурсы | История | Колледж Аллегейни". Allegheny.edu . Получено 2022-01-16 .
  108. ^ Келли Шрам и Рой Розенцвейг, «История имеет значение: обзорный курс США в Интернете», для Национального совета по социальным исследованиям. Доступно по адресу http://www.socialstudies.org/sites/default/files/publications/se/6503/650301.html
  109. ^ Кей А. Чик, «Исторические письма: интеграция истории и языковых искусств », Middle Level Learning 29: 3, май/июнь 2007 г. Доступно по адресу https://www.socialstudies.org/middle-level-learning/28
  110. ^ «Вспоминая жертв, первых спасателей 11 сентября». CU Boulder Today . 2021-09-10 . Получено 2022-01-16 .
  111. ^ "Архивы атаки". Журнал American Libraries . 2021-09-01 . Получено 2022-01-16 .
  112. ^ Фентон, Уилл (2015-11-04). «Как не допустить исчезновения цифровых архивов». Журнал Slate . Получено 2022-01-16 .
  113. ^ "Партнеры и спонсоры". MissionUS . Получено 2022-01-16 .
  114. ^ "Больше призов для Mission US". Национальный фонд гуманитарных наук . Получено 16.01.2022 .
  115. ^ ""Учимся смотреть: обучение гуманитариев с помощью визуальных образов и новых медиа"". Журнал истории OAH . 17 (3): 60. 2003-04-01. doi :10.1093/maghis/17.3.60b. ISSN  0882-228X.
  116. ^ Сирс, Кайл (01.09.2021). «Известные преподаватели и сотрудники». The Den . Получено 16.01.2022 .
  117. ^ "Летний институт NEH – Ассоциация гуманитарных наук общественного колледжа" . Получено 16.01.2022 .
  118. ^ «Соединение исторических фактов через историю и культуру латиноамериканцев: проект NEH по соединению культур в общественных колледжах | Перспективы истории | AHA». www.historians.org . Получено 16.01.2022 .
  119. ^ "Центры и проекты по камню по всему миру | Камень - Неравенство | Университет Брауна". www.brown.edu . Получено 16.01.2022 .
  120. ^ "Центр Стоуна по социально-экономическому неравенству". Центр Стоуна по социально-экономическому неравенству .
  121. ^ "GC's Stone Center запускает новую программу постдокторантов по социально-экономическому неравенству". Межнациональный центр данных в Люксембурге . 30 ноября 2018 г.
  122. ^ "Седьмое заседание Общества по изучению экономического неравенства (ECINEQ) – Институт CEQ" . Получено 2022-01-16 .
  123. ^ "Форум: от понимания неравенства к сокращению неравенства". Фонд Уильяма Т. Гранта . 2021-11-09 . Получено 2022-01-16 .
  124. ^ "Выпускники". Центр аспирантуры, CUNY . Городской университет Нью-Йорка. Архивировано из оригинала 9 мая 2020 г. Получено 13 марта 2019 г.
  125. ^ "CUNY Alumni Ranked In Top Ten for MacArthur Foundation "Genius Grants"" (Пресс-релиз). Городской университет Нью-Йорка. 1 сентября 2015 г. Получено 13 марта 2019 г.
  126. ^ "Maggie Nelson Ph.D. '04 (English) Awarded MacArthur Foundation 'Genius' Grant" (пресс-релиз). Городской университет Нью-Йорка. 22 сентября 2016 г. Архивировано из оригинала 27-09-2017 . Получено 13-03-2019 .
  127. ^ "Результаты трудоустройства докторантов - Обзор выпускников 2003-2018 гг.". Центр аспирантуры, Управление институциональных исследований и эффективности . Программное обеспечение Tableau . 30 января 2019 г. Получено 13 марта 2019 г.
  128. ^ Харрис, Элизабет А. (2 июня 2017 г.). «Как CUNY стал Poetry U». The New York Times . Получено 13 марта 2019 г.
  129. ^ Altra, Alexandra (22 апреля 2015 г.). «Грегори Пардло, лауреат Пулитцеровской премии за поэзию, о своей внезапной славе». The New York Times . Получено 13 марта 2019 г.
  130. ^ Аренсон, Карен В. (5 апреля 2000 г.). «Центр аспирантуры оживляет учреждение CUNY». The New York Times . Получено 13 марта 2019 г.
  131. ^ "Пресс-релиз: Кампания по набору преподавателей создает интеллектуальный капитал для аспирантуры". Аспирантура, CUNY - Новости . Городской университет Нью-Йорка . 1 февраля 2004 г. Получено 18 мая 2017 г.
  132. ^ "Institutional Profile". О Graduate Center . City University of New York . 2016. Получено 6 декабря 2016 .
  133. ^ "Жилье FAQ". Будущие и нынешние студенты > Студенческая жизнь > Жилье . CUNY Graduate Center . Получено 17 мая 2013 г.
  134. ^ "Жилье". Будущие и нынешние студенты > Студенческая жизнь > Жилье . Центр аспирантуры CUNY . Получено 17 мая 2013 г.
  135. ^ Сайт DSC: http://cunydsc.org/about/
  136. ^ "Список организаций, имеющих сертификат". Совет докторантов CUNY . Архивировано из оригинала 30 мая 2013 года . Получено 17 мая 2013 года .
  137. ^ "The Advocate - Публикация Совета аспирантов в аспирантуре CUNY". Gcadvocate.com . Получено 5 июля 2018 г. .

Внешние ссылки