stringtranslate.com

Королевский военный колледж Канады

Королевский военный колледж Канады ( французский : Collège militaire royal du Canada ), сокращенно на английском языке как RMC и на французском языке как CMR , [4] [5] является военной академией и, с 1959 года, университетом Канады , присуждающим ученые степени. Вооруженные силы . Он был основан в 1874 году и провел свои первые занятия 1 июня 1876 года. Правительство Онтарио уполномочило RMC присуждать степени в области социальных и гуманитарных наук, естественных и инженерных наук в соответствии с Законом о степенях Королевского военного колледжа Канады 1959 года . Программы предлагаются на уровне бакалавриата и магистратуры как на территории кампуса, так и в рамках программы дистанционного обучения колледжа через Отдел непрерывного обучения. [6]

Расположенный на Пойнт-Фредерик , полуострове площадью 41 гектар (101 акр) в Кингстоне, Онтарио , колледж представляет собой сочетание исторических зданий и более современных академических, спортивных и общежитий. [7] Курсанты RMC обучаются по так называемым «четырем столпам»: учебе , офицерству , легкой атлетике и двуязычию . [8]

Заявление о миссии

Здание Маккензи

Королевский военный колледж Канады готовит курсантов к долгой карьере в военной профессии и продолжает обучение других военнослужащих канадских вооруженных сил и гражданских лиц, интересующихся вопросами обороны. RMC предоставляет программы и курсы высшего образования и профессионального развития для удовлетворения потребностей канадских вооруженных сил и Министерства национальной обороны . [9]

Обязанности

РМЦ несет ответственность:

Приоритеты

Приоритетами РМЦ являются:

академики

Миссия RMC заключается в обучении, обучении и развитии офицеров-кадетов для руководящей карьеры в вооруженных силах Канады – Королевских военно-воздушных силах Канады , Королевском военно-морском флоте Канады и канадской армии .

Для большинства студентов в рамках ROTP (План регулярной подготовки офицеров) образование является бесплатным, и им выплачивается ежемесячная зарплата , покрывающая непредвиденные расходы. Курсы предлагаются как очное, так и дистанционное обучение на обоих официальных языках : английском и французском. После окончания учебы офицеры должны отбыть два месяца обязательной службы за каждый субсидируемый месяц обучения. [10]

RMC предлагает 19 программ бакалавриата [11] в области социальных и гуманитарных наук, естественных наук и техники. RMC предлагает 34 возможности обучения в аспирантуре [12] , в том числе 14 докторских степеней. В дополнение к факультету социальных и гуманитарных наук, инженерии и естественных наук , Отдел непрерывного обучения предлагает программы бакалавриата и магистратуры, включая программу «Профессиональное военное образование офицеров» (OPME). Департамент прикладной военной науки (AMS) предлагает программу последипломного образования - Программу технического штаба сухопутных войск (LFTSP) и программу уровня бакалавриата / местного колледжа - Программу армейских технических прапорщиков. [13]

Все студенты бакалавриата обязаны пройти основную учебную программу, которая разработана для обеспечения сбалансированного гуманитарного , естественнонаучного и военного образования . Основная учебная программа состоит из экономики , психологии , математики , английского языка , математического анализа , военной истории Канады , химии , истории Канады , физики и граждановедения .

Обучение

Стоимость обучения (2022–2023 годы) на уровне бакалавриата варьируется от 3020 до 4140 долларов за семестр для канадских студентов и от 2670 до 2980 долларов за семестр для канадских аспирантов. Стоимость обучения для иностранных студентов варьируется от 7410 до 7690 долларов США за семестр для аспирантов. Меньшие суммы за обучение предназначены для программ искусств и наук, а более высокие — для инженерных программ. [33]

Из-за обязанности пройти военную службу после окончания учебы образование является бесплатным для большинства студентов, обучающихся на территории кампуса; эти кадеты также получают дополнительную ежемесячную зарплату. Было выделено финансирование для поддержки гражданских студентов, которые имеют право на поступление в магистратуру и докторантуру для работы вместе с аспирантами, являющимися членами Вооруженных сил Канады. [10]

Центры и институты

Исследования в RMC сосредоточены на областях, которые приносят прямую и косвенную пользу Министерству национальной обороны; Более 90 процентов исследований в RMC связаны с обороной. RMC проводит как академические, так и контрактные исследования в области электротехники и вычислительной техники, физики, химии, химической инженерии и экологической инженерии, гражданского строительства, машиностроения, международной безопасности, управления и экономики обороны; в некоторых исследованиях участвует Институт окружающей среды, а также ядерные исследования. Право на поступление в магистратуру и докторантуру имеют как военнослужащие канадских вооруженных сил, так и гражданские студенты; Было выделено финансирование для поддержки как военных, так и гражданских студентов. [34]

Эскадрильи кадетского полка

Эскадрилья №1, витражный паук, Каменный фрегат , Королевский военный колледж Канады.

Студенческий состав бакалавриата, известный как Кадетское крыло , разделен на 13 (12 ROTP и 1 UTPNCM) эскадрилий примерно по 80 курсантов в каждом. Каждая эскадрилья подразделяется на три звена , причем каждое звено подразделяется на три секции . Эскадрильи возглавляют старшие курсанты под руководством командира эскадрильи. [47]

Примечание. Указанные даты относятся к нынешней организации крыла и не включают бывшие эскадрильи или одни и те же эскадрильи под разными названиями. Например, 1-я эскадрилья была первой эскадрильей в RMC, то есть 1-я эскадрилья существовала с момента основания колледжа в 1876 году, но была известна как Гудзонская эскадрилья только с 1948 года.

В 2007 году бывшая эскадрилья Королевского военного колледжа Сен-Жан, Jolliet Squadron, была переведена в RMC как 13-я эскадрилья. Эскадрилья была названа в честь Луи Жолье , а ее первый полет Good Flight был назван в честь Германа Джеймса Гуда , лауреата Креста Виктории из 13-го батальона CEF .

Планы тренировок

Существует несколько вариантов поступления на очное обучение в RMCC. [48]

РОТП

План регулярной подготовки офицеров (ROTP) — это условная стипендия, предлагаемая избранным кандидатам. Помимо университетского образования, офицеры-кадеты проходят военную подготовку, профессиональную подготовку и обучение второму языку, а также делают карьеру после окончания учебы. Полная заработная плата включает в себя полную стоматологическую помощь, а также отпуск с полной оплатой. После успешного завершения ROTP офицеры-кадеты получают университетскую степень и получают звание офицеров канадских вооруженных сил. Обычно выпускники служат в канадских вооруженных силах не менее пяти лет . Крайний срок подачи заявок на участие в ROTP — январь, для базовой подготовки офицеров — в июле, а прием — в сентябре следующего года. [ нужна цитата ]

Как правило, успешные кандидаты поступают в систему Канадского военного колледжа (CMC) в качестве офицера-кадета, где они получают образование, сочетающее в себе академические знания, лидерство , двуязычие и спортивную деятельность . Если выбор программы не предлагается, например, «Сестринское дело» , «Физиотерапия » и «Фармация» , или кандидат желает поступить в другой университет, успешные кандидаты будут иметь право подать заявление в любой канадский университет, где покрываются книги, оплата лабораторных исследований и плата за обучение, а студенты получать ежемесячную зарплату в рамках РОТП Гражданского университета. [ нужна цитата ]

РЭТП

План обучения резервного поступления — это образование, аналогичное ROTP, но оплачиваемое студентом (а не стипендия). Студенты также не получают зарплату, однако они не обязаны пятилетний стаж после окончания обучения. Однако курсантам резервного поступления во время летних месяцев обучения платят значительно больше, чем обычной зарплате кадетов-офицеров ROTP. Они также имеют право на эту выплату, если посещают выездные поездки «Дежурные/Университетские» (например, выездной матч женского футбола). RETP прекращено в 2017 году.

Другие

Процесс выбора

Поскольку заявление в ROTP также является заявлением в систему канадских военных колледжей, все кандидаты оцениваются по тесту на профпригодность , медицинскому осмотру и собеседованию .

Военный потенциал — это оценка склонностей, качеств личности и выбора профессии . Академическая успеваемость оценивается на основе успеваемости студента. В отличие от многих университетов, поскольку в приемную комиссию подается полный транскрипт, оценки за 9–11 классы имеют большой вес в заявлении студента, при этом учитываются оценки за 12 класс (или за последний год). Офицеры-кадеты обязаны поддерживать удовлетворительную академическую и военную успеваемость на протяжении всей программы.

Продолжая обучение

RMC начал программу аспирантуры в 1965 году. Отдел непрерывного обучения был создан в 1997 году .

Мандат Отдела непрерывного обучения RMC заключается в том, чтобы сделать университетское образование доступным для всех военнослужащих канадских вооруженных сил , их супругов и гражданских служащих ДНР. Канадские вооруженные силы и другая профессиональная подготовка признаются зачетными для получения степени бакалавра или ученой степени.

Уникальные программы получения степени, специально разработанные для членов CF, включают:

Художник-резидент

Королевский военный колледж Канады запустил свою программу «Художник-резидент» в январе 2010 года, и первым эту должность занял Стивен Хейтон , писатель и поэт. Третий человек, занявший эту должность, драматург доктор Джули Салверсон представил «Драму, воображение и RMC» 3 апреля 2012 года в Карри-холле. Доктор Салверсон, который проводил драматические мастер-классы с курсантами с начала 1990-х годов, помог в постановке пьесы о RMC «Шекспир в багровых тонах» в 2012 году. В 2014 году постоянным артистом был Горд Синклер из The Tragically Hip, который поставил вместе устроили концерт на парадной площади, где кадеты, сотрудники и преподаватели выступили перед своими сверстниками на мероприятии, получившем название Bruciepalooza. И The Trews , и гитарист Роб Бейкер из The Tragically Hip неожиданно появились в качестве гостей, выступив перед колледжем. Фотограф Кингстона Крис Майнер занимал эту должность в течение 2014–15 учебного года, кульминацией которого стала выставка его работ в галерее, а также победы в фотографиях студентов, сотрудников и преподавателей, представленных в рамках фотоконкурса Photo Op 2015. В зимнем семестре 2015–2016 учебного года канадская писательница и поэтесса Хелен Хамфрис была постоянным художником и проводила еженедельные семинары по написанию романов и поэзии.

Исследования и партнерство

В инженерном и научном подразделениях RMC проводит следующие основные направления исследований: [51]

В подразделениях социальных и гуманитарных наук RMC проводит исследования и деятельность в следующих областях:

На факультете прикладной военной науки (АПН) РМЦ занимается:

Диплом в области военных искусств и наук (DMASc) предоставляет унтер-членам (NCM) канадских вооруженных сил онлайн-программу, ставшую возможной благодаря партнерству между OntarioLearn, RMC и Канадской академией обороны. В соответствии с соглашениями о сотрудничестве между RMC и общественными колледжами все выпускники этой дипломной программы, подавшие заявление в RMC, будут зачислены на программу бакалавра военных искусств и наук с повышенным статусом. [53]

Военная подготовка

В качестве кадета RMC военная подготовка начинается с базовой квалификации офицера военного ведомства (BMOQ) летом перед первым годом и перед вторым годом обучения в Школе управления и набора новобранцев канадских вооруженных сил Сен-Жан. После завершения BMOQ курсанты, которые еще не владеют двумя языками, обычно зачисляются на семинедельный период обучения второму языку (SLT) в языковой школе канадских вооруженных сил в Сен-Жан или могут остаться в Кингстоне для изучения второго официального языка. . Оставшееся лето проводится на различных других тренировках в зависимости от конкретных элементов или занятий каждого курсанта.

Ориентационный период первого года обучения

Ориентационный период первого года обучения (FYOP) — это самая сложная задача, с которой сталкиваются многие курсанты во время учебы в колледже. FYOP проводится в течение первого месяца учебного года после завершения первой модификации BMOQ . Перед 2015–16 учебным годом курсанты будут посещать двухнедельную программу, называемую лагерем новобранцев, в которой курсанты пройдут базовую военную подготовку перед поступлением в колледж. Поскольку недавно нанятые кадеты завершают половину своего BMOQ перед посещением RMC, в лагере для новобранцев больше нет необходимости. FYOP похож на неделю Frosh в гражданских университетах, за исключением того, что она длится четыре недели, и почти все время курсанты подвергаются сильнейшему стрессу. FYOP начинается с парада Арки, во время которого весь класс первого курса выводится на территорию колледжа сотрудниками FYOP, состоящими из третьих и четвертых курсов. [54]

В ходе FYOP кадеты первого курса обязаны поддерживать исключительно высокий стандарт одежды и манер поведения. Они обязаны маршировать всегда. Проводится физическая подготовка, часто случаются длинные пробежки по соседнему холму Форт-Генри, Онтарио . Проверка стандартов номеров и одежды проводится ежедневно. На протяжении FYOP первокурсникам не разрешается покидать RMC или принимать посетителей. Почта и телефонные звонки разрешены, но ограничены.

Кульминацией FYOP является полоса препятствий . Полоса препятствий длится более 2 часов и состоит из двенадцати препятствий, построенных каждой эскадрильей, расположенной на территории колледжа. Препятствия, такие как 12-футовая стена и веревочный мост , предназначены для проверки командной работы и физической подготовки первокурсников. Полеты первого года обучения оцениваются по времени, необходимому для преодоления каждого препятствия. Завершение полосы препятствий сигнализирует об окончании FYOP. После этого первокурсников устраивают парад , на котором их официально приветствуют в RMC и присоединяют к кадетскому отделению. Затем кадетам разрешается видеться со своими друзьями и родственниками, а также свободно покидать территорию колледжа. В предыдущие годы кадеты должны были носить форму колледжа , покидая территорию колледжа, но с 2017 года это правило было изменено; Курсанты теперь могут носить гражданскую деловую повседневную одежду. При посещении официальных мероприятий студенческая форма носит номер 4. Эта форма платья состоит из темно-синих брюк с красной полосой сбоку и темно-синей туники. После получения значки можно надеть на обе руки. Год также изображен на предплечьях красной лентой; однако второй год обучения - первый, у которого есть красная ленточка.

Курсанты второго курса в программе академического наставничества RMC объединяются с курсантами первого курса в качестве «академических родителей», которые наставляют , направляют и влияют на них во время учебы в колледже. Эта программа, однако, полностью полагается на то, что курсанты второго курса проявят должную осмотрительность в наставничестве своих «академических детей», поскольку персонал (офицерский / унтер-офицер) почти не осуществляет надзор за ходом FYOP или программа академического наставничества, выходящая за рамки общего нормотворчества.

Многие аспекты FYOP, включая полосу препятствий и программу наставничества, были разработаны послевоенным комитетом Чесли, возглавляемым бригадным генералом Леонардом Макьюэном Челси, OBE, ED. Комитет дал рекомендации по образованию и подготовке кандидатов в офицеры для FYOP. послевоенная действующая сила. Кроме того, комитет дал рекомендации по обеспечению франкоговорящими офицерами и мерам по продвижению по службе. [55]

Закон

Военно -правовой центр на базе RMC, в котором работают 12 военных юристов , курирует обучение офицеров и солдат по юридическим вопросам, начиная от собственного кодекса поведения Вооруженных сил и заканчивая законами войны . Он готовит военных юристов и консультирует Оттаву по вопросам политики и доктрины . Центр интегрирует юридическое образование в регулярную подготовку, которую проходят военнослужащие, и подтверждает его растущую значимость в военной иерархии. [56] Отобранные кадеты RMC Canada каждую осень участвуют в международных соревнованиях по праву вооруженных конфликтов вместе с кадетами из USAFA , USMA , USNA и USCGA . Каждый год курсанты RMC отбираются для участия в конкурсе по праву вооруженных конфликтов в Международном институте гуманитарного права в Сан-Ремо, Италия .

легкая атлетика

Кадеты Королевского военного колледжа Канады участвуют в соревнованиях в Сандхерсте в 2009 году.
Роботизированный парусник Королевского военного колледжа Канады

Спортивный компонент, один из четырех компонентов Королевского военного колледжа Канады, предоставляет кадетам-офицерам возможность участвовать в физических нагрузках и видах спорта, которые требуют умственного развития их физических способностей, уверенности и лидерских качеств. [57] Физическое воспитание призвано «заложить прочную основу навыков и знаний в области физической подготовки, спорта и военной деятельности посредством прогрессивной и разнообразной программы физического воспитания для офицеров-кадетов RMC». Видение «воспитывает страсть к активным занятиям». образ жизни и лидерство в физической активности». Для улучшения своей физической подготовки и развития военных и спортивных навыков, необходимых для руководства своими войсками, кадеты должны ежегодно посещать занятия по физкультуре и заниматься очными видами спорта - не менее четырех часов в неделю.

Оркестры Королевского военного колледжа Канады

Массовый оркестр , состоящий из духовых и язычковых духовых инструментов, духовых инструментов и барабанов , а также танцоров Хайленда , выступает на парадах, поездках по связям с общественностью и рекрутинговых шоу. Духовой и язычковый оркестр — это многоцелевой оркестр, используемый в основном в качестве парадного марша и концертного оркестра. Секция труб и барабанов выступают на обедах; парады ; спортивные события; церемонии (официальные или эскадренные); свадьбы; похороны; связи с общественностью; дополнительные мероприятия; Рождественский бал (RMC) и выпускные балы; частные мероприятия; и праздники. Секция танцев Хайленд выполняет многие из тех же функций, за исключением парадов и похорон. Хор исполняет национальный гимн Канады ; поет на обедах; и сопровождает сценический оркестр в избранных произведениях, включая фолк , джаз , традиционную музыку , французскую музыку , шоу-мелодии , африканскую музыку и рождественские песни . Сценический оркестр — универсальный оркестр, исполняющий музыку за ужином, а затем марши на обедах в колледжах. Группа Cheer Band , дочерняя компания Brass and Reed, исполняет музыку для спортивных мероприятий RMC, таких как Кубок Карра-Харриса и Westpoint Weekend. [58]

Кампус

М. В. Кордит, Королевский военный колледж Канады

RMC расположен на Пойнт-Фредерик (Кингстон, Онтарио), небольшом полуострове в том месте, где река Святого Лаврентия вытекает из озера Онтарио и где начинается система канала Ридо . Это место было действующей военной базой с 1789 года, а расположенная на этом месте Кингстонская королевская военно-морская верфь была важной верфью во время войны 1812 года . [59]

Пойнт-Фредерик включает в себя два объекта, имеющих статус Национального исторического памятника Канады : верфь Королевского военно-морского флота и здания Пойнт-Фредерик [60].

RMC, первый колледж подготовки офицеров в Канаде, открылся в 1876 году, и в нем 18 кадетов получали как военное, так и академическое обучение. В 1959 году ему был предоставлен статус университета. [61] Каменный фрегат , [62] большое каменное здание, построенное в 1820 году сэром Робертом Барри , было спроектировано для хранения оборудования и такелажа британских военных кораблей , демонтированных в соответствии с Договором Раша-Багота . [63] В 1837–1838 годах он некоторое время служил казармой , а к 1876 году был переоборудован в общежитие и классы для размещения RMC. [64]

Во время Великой депрессии в Канаде 1930-х годов под командованием коменданта RMC был создан лагерь помощи безработным в нижнем районе Баррифилда. Проекты общественных работ опирались на труд «Королевской двадцати центров», предоставленный Комиссией по помощи безработным. Проекты общественных работ включали восстановление сухой каменной стены и рва форта Фредерик; расширение здания физики, соединение общежития Форт-Фредерик с новым зданием столовой Йео, новое крыло больницы, новый гараж, дорожные работы, выравнивание территории RMC для новых футбольных полей и новой беговой дорожки. [65] Краеугольный камень Йео-холла был заложен в 1934 году графом Бессборо, Его Превосходительством. Генерал-губернатор Йео-холл был открыт в 1936 году.

Офицерская столовая была переведена в 1960 году в столовую старшего штаба, после чего «Билл и Алфи» стали местом отдыха для старших кадетов. В период с 1993 по 1995 год в общежитии Форт-Ла-Салль и Йео-холле проводились ремонтные работы, чтобы учесть закрытие двух других колледжей. В 1997 году были пристроены столовая, а также пристройка для кухни и подсобного помещения, над которой находится кадетская столовая в Йео-холле. [66]

Почетные степени

Выдвижение кандидатур на почетные степени Королевских военных колледжей может быть инициировано различными организациями или отдельными лицами, в том числе Клубом Королевских военных колледжей Канады, через любого члена сената колледжа. Как и в большинстве канадских университетов, сенат, который в случае RMC состоит из канцлера ( министра национальной обороны ), вице-канцлера (коменданта RMCC), директора, деканов, кадета, регистратора и директора исследований Королевский военный колледж Сен-Жан принимает окончательное решение. Клуб Королевских военных колледжей Канады (RMCCC) не несет ответственности или полномочий в процессе присуждения почетных степеней.

Униформа

Униформа Королевского военного колледжа Канады

Курсанты носят различную форму одежды в зависимости от случая и среды обитания: парадную форму (полупарадную); парадная одежда (официальные случаи); внешняя спортивная одежда; служебная форма ВВС; военный костюм военно-морского флота; френч-платье темно-синего цвета без пиджака; Служебная форма ВВС без куртки; военный костюм Армия без пиджака; и боевая форма. [67] Зимой 2009 года курсанты Королевского военного колледжа вернулись к ношению характерной формы «Одежда дня» (DOD), которая состоит из белой рубашки, черного свитера / легкой куртки, а также черных брюк / юбки с красной полосой вниз. сторона. Головной убор представляет собой черную танкетку с красной окантовкой. [68] Столовую носят в столовой старшего персонала для официальных мероприятий, таких как обеденные обеды.

Студенческая жизнь

Герб Канады на Карри-холле , здании Маккензи, Королевском военном колледже Канады.

Выпускники дают

Окно подарено Клубом Королевских военных колледжей Канады.

Фонд Королевских военных колледжей Канады - это зарегистрированная канадская благотворительная организация, основанная в 1966 году. Будучи частью канадских вооруженных сил, колледж не может финансировать обычную команду по сбору средств, работающую полный рабочий день, в офисе развития. Таким образом, фонд работает на расстоянии вытянутой руки, оказывая колледжу финансовую помощь. Capital Campaigns включали 2364 павильона Леонарда Бирчалла (2007 г.); Реставрация Мемориальной арки (2001 г.) и кампания за новую библиотеку (2013 г.). [70]

СМИ

Летние программы

Летом помещения используются для:

Особенности и постройки

Фотография Королевского военного колледжа Канады в Кингстоне, Онтарио, панорама 260 градусов, 4 мая 2007 года. Виден ночной зеленый пейзаж со зданиями из белого камня и красного кирпича. Ночное небо темно-синего и фиолетового цвета, в правой части изображения ярко сияет луна. Фото предоставлено: Мартин Сен-Аман (Пользователь: S23678)
Королевский военный колледж Канады в Кингстоне, Онтарио

Объект включает в себя элементы нескольких национальных исторических памятников Канады, здания Point Frederick Buildings NHSC, Королевскую военно-морскую верфь Кингстона NHSC, форт Фредерик (Кингстон, Онтарио), составляющий часть Kingston Fortifications NHSC; Канал Ридо ; и часть объекта Всемирного наследия ЮНЕСКО. В реестре зданий наследия правительства Канады перечислены пять засекреченных зданий федерального наследия и двадцать три признанных здания федерального наследия на территории Королевского военного колледжа Канады: [77]

Главный архитектор(ы) Доминиона спроектировал ряд общественных зданий в колледже: Томас Ситон Скотт (1872–1881); Томас Фуллер (архитектор) (1881–1896); Дэвид Юарт (1896–1914); Эдгар Льюис Хорвуд (1914–1917); Ричард Котсман Райт (1918–1927); Томас В. Фуллер (1927–1936), Чарльз Д. Сазерленд (1936–1947) и Джозеф Чарльз Гюстав Бро (1947–1952). Томас Ситон Скотт и Томас Фуллер переняли неоготический стиль . Дэвид Юарт принял баронский стиль . Ричард Котсман Райт (1918–1927) принял стиль университетской готики . [78]

Другие здания кампуса

Библиотеки

Библиотеки Королевского военного колледжа Канады являются членом Совета университетских библиотек Онтарио и вносят вклад в Open Content Alliance . [82]

Коллекция библиотеки Мэсси насчитывает около 250 000 книг, 1800 аудиовизуальных материалов и 1200 периодических изданий на английском и французском языках. [83] Библиотека располагает историческими материалами RMC, включая фотографии кадетов , альбомы для вырезок , коллекции , дневники и письма . Далее следуют основные коллекции:

Общежития

RMC имеет шесть общежитий, которые аналогичны большинству университетов и обеспечивают все необходимое. Общежития, организованные по эскадрильям, предназначены для совместного обучения и имеют отдельные туалеты для мужчин и женщин. Офицеры-кадеты живут в одной комнате на первом курсе, а иногда и в последующие годы, в зависимости от наличия места, если возможно, с кем-то, кто владеет другим официальным языком.

Самый старый, Каменный фрегат , был построен в 1819–1820 годах и является объектом канадского наследия. На Каменном фрегате, известном в колледже как «Лодка», находится 1-я эскадрилья, которая, в свою очередь, называет себя Военной академией Каменного фрегата. В следующем построенном здании Форт Ласаль размещаются 7, 8 и 9 эскадрильи, а в третьем здании, Форт Халдиманд, размещаются 11 и 12 эскадрильи. В форте Шамплейн (1965 г.) размещаются штаб кадетского крыла, а также 2-я и 3-я эскадрильи. В Форте Сов (2001 г.) размещаются 4, 5 и 6-я эскадрильи, а в новейшем общежитии Форт-Брант (2011 г.), также известном как «Оранжерея», размещаются ALOY и 10-я эскадрилья. Форт Брант был назван так из-за проблем с перегревом, возникающих из-за массивного стеклянного фасада, который, обращенный на юг, улавливает большое количество солнечного тепла, которое затем циркулирует по всему зданию.

Мемориалы и традиции

Комендантская монета за отличие Королевского военного колледжа Канады может быть вручена студентам, выпускникам или сотрудникам.

например, Триумфальная арка; Трофеи, памятные и мемориальные ёлки, памятники, мемориальные доски и др. Сюда входит список традиций RMC и RMC Militaria & Collectibles.

В честь Дня памяти в 2012 году студенты первого курса курса английского языка для естественных и инженерных наук доктора Эрики Бериш Эльсе написали сонет от имени одного из тех, кто был связан с Королевским военным колледжем Канады, который погиб при исполнении своего долга. Печатная коллекция также скоро будет доступна для всеобщего распространения через библиотеку колледжа. [85]

Официальное приветствие RMC следующее:

Звонок : Дайте пива!
Ответ : Пиво! Эссес! Эмма! ТДВ!
Кто сможет остановить старый RMC!
Шрапнель, Кордит, НКТ!
РМЦ Ура!

Экологическая оценка

Имея три национальных исторических статуса, перед началом строительных работ на территории колледжа требуется экологическая оценка (которая также включает археологические исследования). При планировании строительства нового общежития в RMC необходимая экологическая экспертиза выявила остатки военно-морской верфи. Эта верфь сыграла важную роль в строительстве кораблей британцами во время войны 1812 года. Из-за важности этого места перед началом строительства нового общежития необходимо было провести полные археологические раскопки. [86]

История

Задолго до того, как в 1876 году был основан Королевский военный колледж, в Канаде поступали предложения о создании военных колледжей. Хотя Ассамблея Нижней Канады решила создать военный колледж в 1815 году, соглашение о его организации было заблокировано религиозными и языковыми конфликтами. [87]

Военное училище в Три-Риверс (1816 г.)

Капитан А. Г. Дуглас, бывший адъютант британского военного колледжа в Грейт-Марлоу, рекомендовал в 1816 году создать в Три-Риверсе в заброшенном правительственном доме военный колледж, открытый для католических и протестантских мальчиков, под своим суперинтендантом. Колледж Дугласа был задуман как школа-интернат для обучения молодых сыновей офицеров, в частности, латыни , английскому языку , французскому языку , истории , географии , рисованию и математике . [87]

Военный колледж в Марч-Тауншипе (1826 г.)

В 1826 году отставные офицеры британского флота и армии, обосновавшиеся в городке Марч недалеко от Оттавы, Онтарио, предложили открыть военный колледж-интернат для мальчиков на Великих озерах для военно-морских и военных целей. [87]

Школы военного обучения

В конце ноября 1863 г. в циркуляре было объявлено о намерении создать школы военного обучения для офицеров милиции. Программа обучения в школах длилась до трех месяцев; выпускники получили сертификат «первого класса» на умение командовать батальоном и «второго класса» на командование ротой. [88] К 1866 году школы действовали в Квебеке , Монреале , Кингстоне и Торонто ; те, что в Гамильтоне и Лондоне, были закрыты из-за отсутствия набора. [89] Школы были признаны неадекватными к 1874 году; они открывались только в зимние месяцы, и требовалось более качественное образование. [90] В 1868 году в Торонто были сформированы кавалерийские и артиллерийские школы , а в Монреале - артиллерийская школа. Поскольку это не были школы-интернаты , ученики жили в общинах. [87]

Военное училище в Галифаксе и Сент-Джоне

В военном училище в Галифаксе, Новая Шотландия, до создания Конфедерации Канады , взрослые студенты мужского пола проходили строевую подготовку и посещали лекции по строевым командам, военным протоколам, военному трибуналу , статьям войны , дисциплине и наказаниям, продвижению по службе унтер-офицеров, военной отчетности. и платить и возиться. После Конфедерации военные школы были открыты в Галифаксе и Сент-Джоне. [87]

Кавалерийские, пехотные и артиллерийские школы в Галифаксе, Сент-Джоне, Квебеке, Монреале, Кингстоне и Торонто (1870–71 гг.)

В 1870–71 годах сотрудники канадской милиции заменили британских регулярных солдат, отозванных с заграничных баз. С декабря по май в шести школах проводилась подготовка офицеров кавалерии, пехоты и артиллерии. Британские гарнизоны управляли школами в Галифаксе, Сент-Джоне, Нью-Брансуике и Квебеке. Сотрудники канадской милиции и бывшие сержанты британской армии управляли школами в Монреале, Кингстоне и Торонто.

Первые штатные подразделения канадской милиции, A и B Batteries в Кингстоне и Квебеке, организовали на круглогодичной основе артиллерийские школы, в которых артиллерийские курсы длились от 3 до 12 месяцев с возможностью продления. Полковник П. Робертсон-Росс, генерал-адъютант милиции (1870–1873 гг.), рекомендовал организовать школы в виде тактических бригад трех родов войск, а также перевести на постоянную основу пехотные и кавалерийские школы. Канадское правительство не приняло его совет. [87]

Королевский военный колледж Канады (1876 г.)

Мемориальная доска, расположенная в колледже, описывает историю колледжа: «После вывода британских войск из Канады в 1870–1871 годах федеральное правительство признало необходимость создания колледжа подготовки офицеров в Канаде. В 1874 году, во время правления достопочтенного Александра Маккензи, был принят соответствующий закон. Расположенный в Пойнт-Фредерик, на месте бывшей Королевской военно-морской верфи, новый колледж открылся 1 июня 1876 года, в нем обучались 18 кадетов под командованием подполковника Эдварда О. Хьюитта, RE, названного Королевскими военными. Колледж Канады в 1878 году предлагал курсы академической и военной подготовки, предназначенные для подготовки курсантов как к военной, так и к гражданской карьере. Колледж был реорганизован в 1948 году в учреждение трех видов службы, а в 1959 году он стал первым военным колледжем в Великобритании. Содружество для достижения статуса присуждающего ученую степень». [91]

Королевский военный колледж Канады «был первым военным колледжем, созданным в колониальной зависимости, и имел двойную функцию: подготовку курсантов к гражданской карьере, а также к работе в военных комиссиях». Ричард Престон, канадский RMC . Кингстонская королевская военно-морская верфь была верфью Королевского военно-морского флота с 1788 по 1853 год на месте нынешнего Королевского военного колледжа Канады.

Первый комендант училища лейтенант. Полковник Хьюитт впервые публично объявил о девизе и «устройстве» (значке) колледжа во время вручения призов, состоявшегося в Кингстонском военном колледже 11 февраля 1878 года. «Теперь я должен сказать вам, господа кадеты, что устройство и девиз имеют был выбран для Военного колледжа. Устройство представляет собой защищенную кольчугой руку с кленовым листом; символизирует позицию, которую вы, как будущие офицеры Канады, должны занимать по отношению к своей стране, представленной кленовым листом. Девиз: «Правда, долг «и Доблесть» — три простых слова на простом английском языке, которые смогут прочитать все, кто бегает». [92]

Эти слова профессора Роберта Карра Харриса, первого профессора инженерных наук RMC, вспомнились, когда его сын № 1118 майор GGM Карр-Харрис в 1964 году открыл у входа в здание Карри мемориальную доску в память о своем отце: «Инжиниринг возглавляет человек среди действий, мыслей и объединений, которые полезны и почетны, и жизнь, проведенная таким образом, оставит свой след в характере любого человека». Мемориальная доска Харриса находится рядом с мемориальной доской, посвященной первому коменданту-майору Эдварду Осборну Хьюитту , который выбрал девиз колледжа: «Правда, долг, доблесть». Мемориальная доска Хьюитта находится рядом с мемориальной доской, посвященной первому штабному адъютанту майору Рэймонду Н. Р. Риду, британскому офицеру, посланному в RMC из Лондона в 1901 году, который санкционировал строительство спортзала, больницы, электростанции и постоянного жилья для персонала. адъютант и его семья. [93]

В художественной литературе и популярной культуре

Лео Королевский кадет, Большой театр, Кингстон, 3–5 июня 1915 г.
Подарок Клуба Королевского военного колледжа Канады к столетнему юбилею Truth Duty Valor (1976), статуя кадета работы Уильяма МакЭлчерана, теперь известная как «Брюси».

Центральное место Королевского военного колледжа в канадских военных кругах сделало его местом написания романов, пьес, фильмов и других культурных произведений:

Известные преподаватели, выпускники и старшие офицеры

Смотрите также

Другие страны:

Рекомендации

Цитаты

  1. ^ "Комендант РМЦ". 23 марта 2015 года . Проверено 3 июля 2023 г.
  2. ^ ab "Королевский военный колледж Канады". Университетское обучение . Проверено 31 мая 2015 г.
  3. ^ «Информация о станции для VE3RMC - APRS Google Maps» . aprs.fi. _ Архивировано из оригинала 27 сентября 2016 года . Проверено 25 сентября 2016 г.
  4. ^ "Королевский военный колледж Канады" . www.rmc-cmr.ca (на французском языке) . Проверено 16 июля 2022 г.
  5. ^ "Королевский военный колледж Канады". www.rmc-cmr.ca . Проверено 16 июля 2022 г.
  6. ^ «Закон о степенях Королевского военного колледжа Канады, 1959 г.» . Rmc.ca. 3 июля 2014 года. Архивировано из оригинала 6 июля 2011 года . Проверено 9 июля 2014 г.
  7. ^ "Кампус RMC @ Королевский военный колледж" . Rmc.ca. 8 января 2009 года. Архивировано из оригинала 19 сентября 2011 года . Проверено 31 октября 2011 г.
  8. ^ "Кадетская жизнь в RMC" . Архивировано из оригинала 7 августа 2014 года . Проверено 6 августа 2014 г.
  9. ^ ab Директива по планированию Канадской академии обороны, 06/07 – 09/10 финансового года.
  10. ^ ab «План регулярной подготовки офицеров (ROTP) - План подготовки поступающих в резерв (RETP)» . rmc.ca. 2014. Архивировано из оригинала 7 августа 2014 года . Проверено 5 августа 2014 г.
  11. ^ "Бакалавриат RMC" . Rmc.ca. 6 октября 2011 года . Проверено 31 октября 2011 г.
  12. ^ "Аспирантура RMC" . Rmc.ca. 15 сентября 2011 года. Архивировано из оригинала 29 сентября 2011 года . Проверено 31 октября 2011 г.
  13. ^ Обзор ab - Программа технического персонала Сухопутных войск, Департамент прикладной военной науки (AMS) в Wayback Machine
  14. ^ «Авиационная техника». Rmc.ca. 29 октября 2010 года. Архивировано из оригинала 9 февраля 2010 года . Проверено 22 февраля 2011 г.
  15. ^ «Химия и химическая инженерия». Rmc.ca. 6 октября 2011 года. Архивировано из оригинала 18 сентября 2011 года . Проверено 31 октября 2011 г.
  16. ^ «Гражданское строительство». Rmc.ca. 8 января 2009 года. Архивировано из оригинала 18 сентября 2011 года . Проверено 31 октября 2011 г.
  17. ^ «Электротехника». Rmc.ca. 28 сентября 2011 года. Архивировано из оригинала 18 сентября 2011 года . Проверено 31 октября 2011 г.
  18. ^ «Компьютерная инженерия». Rmc.ca. 28 сентября 2011 года. Архивировано из оригинала 18 сентября 2011 года . Проверено 31 октября 2011 г.
  19. ^ «Английский». Rmc.ca. Архивировано из оригинала 31 октября 2011 года . Проверено 31 октября 2011 г.
  20. ^ «История». Rmc.ca. 8 января 2009 г. Архивировано из оригинала 5 октября 2011 г. Проверено 31 октября 2011 г.
  21. ^ «Французский». Rmc.ca. Архивировано из оригинала 17 сентября 2011 года . Проверено 31 октября 2011 г.
  22. ^ «Политика и экономика». Rmc.ca. 8 января 2009 года. Архивировано из оригинала 17 сентября 2011 года . Проверено 31 октября 2011 г.
  23. ^ «Военная психология и лидерство». Rmc.ca. 8 января 2009 г. Архивировано из оригинала 5 октября 2011 г. Проверено 31 октября 2011 г.
  24. ^ «Военно-стратегические исследования». Rmc.ca. 8 января 2009 года. Архивировано из оригинала 28 марта 2012 года . Проверено 31 октября 2011 г.
  25. ^ «Бизнес-администрирование». Rmc.ca. 29 сентября 2009 года. Архивировано из оригинала 26 сентября 2011 года . Проверено 31 октября 2011 г.
  26. ^ «Кафедра математики и информатики Королевского военного колледжа Канады». Rmc.ca. 8 января 2009 года. Архивировано из оригинала 18 сентября 2011 года . Проверено 31 октября 2011 г.
  27. ^ «Информатика». Rmc.ca. 8 января 2009 года. Архивировано из оригинала 18 сентября 2011 года . Проверено 31 октября 2011 г.
  28. ^ «Физика». Rmc.ca. 18 апреля 2011 года. Архивировано из оригинала 17 сентября 2011 года . Проверено 31 октября 2011 г.
  29. ^ «Химия». Rmc.ca. 6 октября 2011 года. Архивировано из оригинала 18 сентября 2011 года . Проверено 31 октября 2011 г.
  30. ^ «Космическая наука». Rmc.ca. 18 апреля 2011 года. Архивировано из оригинала 17 сентября 2011 года . Проверено 31 октября 2011 г.
  31. ^ "Центр космических исследований RMC" . Проверено 31 мая 2015 г.
  32. ^ «RMCC - Офис декана - Аспирантура и исследования - Королевский военный колледж Канады» . Rmc.ca. 15 сентября 2011 года. Архивировано из оригинала 29 сентября 2011 года . Проверено 31 октября 2011 г.
  33. ^ «Академические сборы RMCC» . Королевский военный колледж Канады . rmc.ca. 2022 . Проверено 21 января 2023 г.
  34. ^ «Королевский военный колледж Канады - Университеты Канады» . Архивировано из оригинала 30 апреля 2014 года . Проверено 31 мая 2015 г.
  35. ^ "Штаб-квартира". Forces.gc.ca . Архивировано из оригинала 15 июня 2008 года . Проверено 25 сентября 2016 г.
  36. ^ «Образование и подготовка офицеров – планирование на будущее – Отчет Уизерса – Совет управляющих Королевского военного колледжа Канады» . Rmc.ca. Архивировано из оригинала 28 марта 2012 года . Проверено 31 октября 2011 г.
  37. ^ «События, новые релизы и объявления | Королевский центр международных отношений» . Queensu.ca. Архивировано из оригинала 26 марта 2011 года . Проверено 22 февраля 2011 г.
  38. ^ «Центр космических исследований Королевского военного колледжа Канады». Rmc.ca. 25 августа 2009 года. Архивировано из оригинала 8 августа 2011 года . Проверено 31 октября 2011 г.
  39. ^ camm.queensu.ca/
  40. ^ «Центр исследования топливных элементов, Кингстон, Онтарио, Канада» . Проверено 31 мая 2015 г.
  41. ^ «Геоинженерный центр в Квинс - RMC, домашняя страница» . Проверено 31 мая 2015 г.
  42. ^ "Центр новостей Королевы | Центр новостей Университета Королевы" . Qnc.queensu.ca . Проверено 30 июня 2010 г.
  43. ^ «Инновации в Канаде: эффективность инноваций - Центрально-Восточный Онтарио». Innovation.gc.ca. 24 ноября 2008 г. Архивировано из оригинала 24 июня 2005 г. Проверено 22 февраля 2011 г.
  44. ^ «Институт управления оборонными ресурсами - Королевский военный колледж Канады» . Rmc.ca. 25 августа 2009 года. Архивировано из оригинала 8 августа 2011 года . Проверено 31 октября 2011 г.
  45. ^ «Открыт новый институт оборонных исследований и безопасности» . Rmc.ca. 25 августа 2009 года. Архивировано из оригинала 8 августа 2011 года . Проверено 31 октября 2011 г.
  46. ^ «Канадский институт исследований в области военного здоровья и здоровья ветеранов (CIMVHR)» . Queensu.ca. Архивировано из оригинала 6 февраля 2011 года . Проверено 22 февраля 2011 г.
  47. ^ «История названий эскадрилий RMC» . Rmcclub.ca. Архивировано из оригинала 2 января 2009 года . Проверено 22 февраля 2011 г.
  48. ^ «Правила приема». Rmc.ca. 8 января 2009 г. Архивировано из оригинала 25 сентября 2011 г. Проверено 31 октября 2011 г.
  49. ^ Доктор Эй Джей Барретт «Непростые партнеры», «Обнадеживающее будущее» - Королевский военный колледж Канады и Канадская академия обороны. Архивировано 9 января 2009 г. в Wayback Machine Canadian Military Journal.
  50. ^ Королевский военный колледж Канады (2 сентября 2008 г.). «Королевский военный колледж Канады, факультет военных исследований». Rmc.ca. Архивировано из оригинала 22 октября 2008 года . Проверено 22 февраля 2011 г.
  51. ^ «Стратегический план исследований - исследования в Королевском военном колледже Канады». Rmc.ca. 22 июля 2011 года. Архивировано из оригинала 18 сентября 2011 года . Проверено 31 октября 2011 г.
  52. ^ «Военные и стратегические исследования, Королевский военный колледж Канады». Rmc.ca. 8 января 2009 года. Архивировано из оригинала 28 марта 2012 года . Проверено 31 октября 2011 г.
  53. ^ «Диплом в области военных искусств и наук». Cda-acd.forces.gc.ca. 2 сентября 2008 г. Архивировано из оригинала 6 июля 2011 г. Проверено 22 февраля 2011 г.
  54. ^ «Инструкции по присоединению - курсанты-первокурсники» . Rmc.ca. 17 сентября 2010 года. Архивировано из оригинала 27 сентября 2011 года . Проверено 31 октября 2011 г.
  55. ^ Ричард Престон «Канадский RMC: История Королевского военного колледжа», 1969 г.
  56. ^ "Стандарт вигов - Онтарио, Калифорния" . Thewig.com. 15 февраля 2011 года. Архивировано из оригинала 9 июля 2009 года . Проверено 22 февраля 2011 г.
  57. ↑ Королевский военный колледж Канады (30 января 2014 г.). «Департамент легкой атлетики - Королевский военный колледж Канады». rmc.ca. Архивировано из оригинала 18 октября 2014 года . Проверено 27 сентября 2014 г.
  58. ^ «Услуги оркестра Королевского военного колледжа Канады». Rmc.ca. 8 января 2009 года. Архивировано из оригинала 13 октября 2011 года . Проверено 31 октября 2011 г.
  59. ^ «Образовательный блок, Королевский военный колледж, Кингстон». 13 (1). Кингстон: Строительство (Торонто). Январь 1920 г.: 6–8. {{cite journal}}: Требуется цитировать журнал |journal=( помощь )
  60. ^ "EngMarch04.qxd" (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 5 июня 2011 года . Проверено 22 февраля 2011 г.
  61. ^ "Мемориальная доска Фонда наследия Онтарио" . Heritagefdn.on.ca . Архивировано из оригинала 15 июня 2011 года . Проверено 25 сентября 2016 г.
  62. ^ "Каменный фрегат". Rmc.ca. 13 декабря 2010 года. Архивировано из оригинала 27 августа 2011 года . Проверено 31 октября 2011 г.
  63. ^ Брок, Томас Л. (1988). «Барри, сэр Роберт». В Халпенни, Фрэнсис Дж. (ред.). Словарь канадской биографии . Том. VII (1836–1850) (онлайн-изд.). Университет Торонто Пресс.
  64. ^ "Каменный фрегат: мемориальная доска Фонда наследия Онтарио" . Heritagefdn.on.ca . Архивировано из оригинала 24 мая 2012 года . Проверено 25 сентября 2016 г.
  65. ^ 5498 Г-н Гарт М. Лефрен (RMC 1962) «Двадцать королевских центров: Министерство национальной обороны и федеральная помощь по безработице: 1932–1936» неопубликованная диссертация бакалавра Королевского военного колледжа, Кингстон, 1962 год, в которой рассматривается рельеф. лагерей с точки зрения военной эффективности.
  66. ^ ab «e-Veritas» Архив блога »Бывший DCdt Марсель Паризьен в разговоре с Викторией Эдвардс» . Проверено 31 мая 2015 г.
  67. ↑ Униформа Королевского военного колледжа Канады. Архивировано 18 января 2012 г. в Wayback Machine.
  68. ^ Архив блога "e-Veritas" "Главные заголовки" . Rmcclub.ca. Архивировано из оригинала 3 января 2009 года . Проверено 22 февраля 2011 г.
  69. ^ «Жизнь в RMC». Rmc.ca. 2 декабря 2008 г. Архивировано из оригинала 5 марта 2010 г. Проверено 22 февраля 2011 г.
  70. ^ «Граница совершенства». Rmc.ca. 8 января 2009 г. Архивировано из оригинала 25 сентября 2011 г. Проверено 31 октября 2011 г.
  71. ^ Джордан Трембле-Суси, будущий венчурный капиталист
  72. ^ "Веритас". Rmcclub.ca. Архивировано из оригинала 7 октября 2011 года . Проверено 31 октября 2011 г.
  73. ^ "Электронный Веритас". Rmcclub.ca . Проверено 22 февраля 2011 г.
  74. ^ "Стандарт вигов - Онтарио, Калифорния" . Thewig.com. 15 февраля 2011 года . Проверено 22 февраля 2011 г.[ постоянная мертвая ссылка ]
  75. ^ «Онтарио, Калифорния». Кингстон на этой неделе. Архивировано из оригинала 28 сентября 2007 года . Проверено 22 февраля 2011 г.
  76. ^ «Факультет легкой атлетики - Королевский военный колледж Канады» . Rmc.ca. 8 января 2009 года. Архивировано из оригинала 28 октября 2011 года . Проверено 31 октября 2011 г.
  77. ^ «Реестр исторических мест Канады». Pc.gc.ca. 16 ноября 2005 г. Проверено 22 февраля 2011 г.[ постоянная мертвая ссылка ]
  78. ^ "А. Архитекторы общественных работ" . Проверено 31 мая 2015 г.
  79. ^ «Хорвуд, Эдгар Льюис» . Проверено 31 мая 2015 г.
  80. ^ «Мемориальная арка – 90 лет» . Проверено 31 мая 2015 г.
  81. ^ «Парки Канады - Управление по проверке зданий федерального наследия» . Pc.gc.ca. 16 ноября 2005 г. Проверено 22 февраля 2011 г.[ постоянная мертвая ссылка ]
  82. ^ Совет университетских библиотек Онтарио. Архивировано 19 октября 2012 г. в Wayback Machine.
  83. ^ Библиотека Королевского военного колледжа Канады из Wayback Machine
  84. ^ «Поиск - Справочник специальных коллекций исследовательской ценности в канадских библиотеках» . Collectionscanada.gc.ca . Проверено 22 февраля 2011 г.
  85. ^ «e-Veritas» Архив блога » Будущие Шекспиры RMCC чтят тех, кто ушел раньше» . Проверено 31 мая 2015 г.
  86. ^ «Информационный бюллетень оборонного строительства: защита RMC» (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 15 июня 2011 года . Проверено 22 февраля 2011 г.
  87. ^ abcdef Ричард Престон «Канадский RMC: История Королевского военного колледжа Канады», опубликованный RMC Club издательством U of Toronto Press.
  88. ^ ДеСалаберри, А.; Пауэлл, В. (20 февраля 1864 г.). Отчет о состоянии милиции провинции (PDF) (Отчет). Квебек Сити: Джозайя Блэкберн. стр. 5–7.
  89. ^ Макдугалл, Польша (июнь 1866 г.). Отчет о состоянии милиции провинции Канады (PDF) (Отчет). Оттава: Hunter, Rose & Co. 15.
  90. ^ Росс, В. (март 1874 г.). Отчет о состоянии ополчения Доминиона Канады за 1873 год (PDF) (Отчет). Оттава: И.Б. Тейлор. п. xiii.
  91. ^ «Королевский военный колледж Канады: Мемориал 35036-009, Кингстон, Онтарио» . Национальная инвентаризация канадских военных мемориалов . Канада по делам ветеранов . Проверено 30 декабря 2016 г.
  92. ↑ Истоки девиза колледжа и значка на кепке. Автор: # 8057 Росс Маккензи, куратор музея RMC. Архивировано 28 февраля 2012 г., выдержка из журнала Royal Engineer Journal, 1 апреля 1878 г., стр. 29.
  93. ^ Королевский военный колледж Канады - Ежегодник обзора (Кингстон, Онтарио, Канада) - Выпуск 1964 г.
  94. ^ «Закон о создании военного колледжа» был полностью воспроизведен в канадском RMC, Престон, стр. 387–388. О RMC. Архивировано 9 декабря 2006 г. в Wayback Machine.
  95. ^ Паунд, Ричард В. (2005). Книга Фитженри и Уайтсайда канадских фактов и дат . Фитженри и Уайтсайд.
  96. ^ "Офицерская кадетская форма" . Rmc.ca. 8 января 2009 года. Архивировано из оригинала 19 сентября 2011 года . Проверено 31 октября 2011 г.
  97. ^ «Электронная книга «Проект Гутенберга» № 6466 «Интеллектуальное развитие канадского народа, исторический обзор» Джона Джорджа Бурино, Палата общин, Оттава, 17 февраля 1881 года» . Гутенберг.орг. 1 сентября 2004 года . Проверено 22 февраля 2011 г.
  98. ^ Барри Тейлор. «Можете ли вы сказать мне причину?». Members.shaw.ca . Проверено 22 февраля 2011 г.
  99. ^ "Марш RMC и два шага" . Collectionscanada.gc.ca. 31 марта 2004 года . Проверено 22 февраля 2011 г.
  100. ^ ab «Королевский военный колледж Канады - Обзорный ежегодник (Кингстон, Онтарио, Канада)» . Проверено 31 мая 2015 г.
  101. ^ "Талисман Нан собственного полка принцессы Уэльской" . 21stbattalion.ca . Проверено 22 февраля 2011 г.
  102. ^ «Канадский RMC: История Королевского военного колледжа», Престон, стр. 396/7.
  103. ^ «Проекты помощи армии». Data4.archives.ca. Архивировано из оригинала 18 октября 2015 года . Проверено 22 февраля 2011 г.
  104. ^ "РМЦ Марш". Rmc.ca. 8 января 2009 г. Архивировано из оригинала 14 марта 2012 г. Проверено 31 октября 2011 г.
  105. ^ «Административный приказ канадских вооруженных сил 32-3 Марши канадских вооруженных сил» . Мой.tbaytel.net. Архивировано из оригинала 16 июля 2011 года . Проверено 22 февраля 2011 г.
  106. ^ Архив блога "e-Veritas" "Воспоминания | Ретроспектива" . Rmcclub.ca. Архивировано из оригинала 3 января 2009 года . Проверено 22 февраля 2011 г.
  107. ^ "Марш на волынках". Rmc.ca. 8 января 2009 г. Архивировано из оригинала 14 марта 2012 г. Проверено 31 октября 2011 г.
  108. ^ «Кино, видео и звук» . Проверено 31 мая 2015 г.[ постоянная мертвая ссылка ]
  109. ^ Ричард Престон, RMC Канады .
  110. ^ «Подводная лодка RMC» (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 15 июля 2011 года . Проверено 22 февраля 2011 г.
  111. ^ Ричард А. Престон; Лора Нейлсон Бониковски. «Королевский военный колледж Канады». Канадская энциклопедия . Проверено 26 августа 2019 г.{{cite encyclopedia}}: CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  112. ^ Королевский военный колледж Канады - Ежегодник обзора (Кингстон, Онтарио, Канада) - выпуск 1962 г., стр. 96
  113. ^ «Флаги канадского наследия». Canadianheritage.gc.ca. Архивировано из оригинала 2 ноября 2011 года . Проверено 31 октября 2011 г.; «Историк говорит, что утверждение Броквилля как места рождения современного канадского флага неверно», The Kingston Whig-Standard, 19 ноября 2014 г.; «Ошибочные заявления Броквилля о канадском флаге», The Kingston Whig-Standard, 20 ноября 2014 г.; «Дебаты накаляются по поводу утверждения о «месте рождения канадского флага», Toronto Sun, 21 ноября 2014 г.; «Кленовый лист символизирует Канаду на протяжении 50 лет, но его происхождение до сих пор непонятно», National Post, 15 декабря 2014 г.
  114. ^ "Дом - Фонд RMC Канады" . Архивировано из оригинала 13 апреля 2004 года . Проверено 31 мая 2015 г.
  115. ^ Престон, Ричард А. (1991). Служить Канаде: история Королевского военного колледжа Канады . Университет Оттавы Press. ISBN 978-0776603278.
  116. ^ Филковекс. «Уголок истории почты» . Проверено 31 мая 2015 г.
  117. ^ Дон Макивер Дизайн www.donmciverdesign.com. «Памятные марки». Вестван60.com. Архивировано из оригинала 18 июля 2011 года . Проверено 22 февраля 2011 г.
  118. ^ «Изделие № 1036550 - Медаль Канадской ассоциации почтмейстеров на обложке первого дня, памятный выпуск № 7 1976 года» . Проверено 31 мая 2015 г.
  119. ↑ Королевский военный колледж Канады SLOWPOKE. Архивировано 4 октября 2013 г. в Wayback Machine.
  120. ^ «Государственный реестр оружия, флагов и значков Канады» . Проверено 31 мая 2015 г.
  121. ^ «Канадский военный музей» (PDF) (на французском языке) . Проверено 22 февраля 2011 г.
  122. ^ «Цвет королевы (флаг)» . Архив.gg.ca. 28 июля 2005 г. Проверено 22 февраля 2011 г.
  123. ^ «Полковой флаг (флаг)» . Архив.gg.ca. 28 июля 2005 г. Проверено 22 февраля 2011 г.
  124. ^ «NFB - Коллекция - Королевский военный колледж Канады - История» . Nfb.ca. _ Проверено 22 февраля 2011 г.
  125. ^ Джордж Фредерик Кэмерон (1980). Лев Королевский кадет. Openlibrary.org. ОЛ  18915004М . Проверено 22 февраля 2011 г.
  126. ^ «Исследования канадской литературы». Lib.unb.ca. 21 июня 1909 года . Проверено 22 февраля 2011 г.

Источники

Статьи
Книги
Брошюры
видео

дальнейшее чтение

Внешние ссылки

Викискладе есть медиафайлы, связанные с Королевским военным колледжем Канады .