Imperial College School of Medicine ( ICSM ) — это бакалавриат медицинской школы Imperial College London в Англии и одна из United Hospitals . Она является частью медицинского факультета колледжа и была образована путем слияния нескольких исторических медицинских школ. Ее основные кампусы расположены в South Kensington , St Mary's , Charing Cross , Hammersmith и Chelsea and Westminster . Школа заняла 4-е место в мире по медицине в рейтинге университетов мира Times Higher Education 2024 года . [1]
Медицинская школа в Имперском колледже берет свое начало с основания Медицинской школы больницы Чаринг-Кросс в 1823 году, за которой последовали другие медицинские школы, включая Медицинскую школу больницы Челси и Вестминстера , Медицинскую школу больницы Святой Марии и Королевскую школу последипломного образования . Имперский колледж Лондона впервые получил медицинскую школу путем слияния с Медицинской школой Святой Марии в 1988 году. Нынешняя Медицинская школа была образована в 1997 году путем слияния Медицинской школы Святой Марии с Медицинской школой Чаринг-Кросс и Вестминстера (ранее Медицинская школа больницы Чаринг-Кросс и Медицинская школа Вестминстера ), Королевской медицинской школы последипломного образования и Национального института сердца и легких. В 2001 году непреподавательские аспекты школы были перенесены на новый медицинский факультет, частью которого стала школа. В 2019 году медицинская школа запустила новую учебную программу, интегрировав в свой курс больше командного обучения, социальных наук и раннего клинического опыта, что трансформируется в более широкие области медицины, такие как психология. [2] [3] [4]
,_Imperial_College_Road.jpg/1280px-Sir_Alexander_Fleming_Building_Front-On_(SW_angle),_Imperial_College_Road.jpg)
В школе есть два курса бакалавриата: либо шестилетний курс, ведущий к получению степени MBBS и BSc , либо трехлетний курс BSc по медицинским биологическим наукам. [5] Выпускники школы также получают звание Associateship of Imperial College School of Medicine (AICSM) вместе со своими медицинскими степенями.
С 2019 года Медицинская школа Имперского колледжа обновила всю свою учебную программу, перейдя к более интегрированной спиральной учебной программе, в которой студенты изучают большинство тем несколько раз, добавляя больше глубины и диапазона каждый год. Они также значительно увеличили количество ранних клинических контактов и командного обучения, которые получают студенты. Курс разделен на 3 «фазы».
Фаза 1 охватывает годы 1-3 курса (Фаза 1a, 1b и 1c). Фаза 2 — это год бакалавриата, а последние два года курса включают фазы 3a и 3b.
В Фазе 1a студенты начинают с изучения биохимии, лежащей в основе медицины в своем первом модуле. К концу семестра 1 они переходят к своему основному модулю системной медицины. Каждая система рассматривается как в Фазе 1a, так и в 1b, с более клиническим акцентом в Фазе 1b, опираясь на научную базу, созданную в предыдущем году.
Также имеется модуль, который фокусируется на более широких детерминантах здоровья, рассматривая социальные, политические и экономические факторы, влияющие на пациентов в течение первых двух лет курса.
В модулях рассматриваются и другие темы, такие как коммуникативные навыки, медицинская этика, профессионализм и право. Обучение в основном состоит из интерактивных лекций, за которыми часто следуют занятия в небольших группах. Другие методы обучения включают обучение с помощью вскрытия трупов (и последующего вскрытия), лабораторные практические занятия и занятия по клиническим навыкам, самостоятельное обучение и много командного обучения.
Уникальной особенностью Фазы 1b является опыт клинических исследований, в рамках которого студенты прикрепляются к медицинской исследовательской группе в компании, больнице или университете, чтобы изучать исследования и принимать в них участие.
Фаза 1c состоит из трех восьминедельных стажировок — стажировка в области медицины в сообществе (общая практика), больничная медицина и хирургия. В рамках этого курса студенты будут чередоваться по ряду специальностей и отделений — включая двухнедельную практику анестезиологии во время ротации хирургии.
Обучение состоит из трех недель вводного курса в начале года; клинического обучения в больнице, практических занятий, моделирования, сбора анамнеза и экзаменационной практики; центральной учебной программы в середине недели, реализуемой университетом, и, наконец, двух недель интенсивного закрепляющего обучения в конце каждой стажировки.
Наконец, инновационная серия командных кейсов, объединяющая клинический и научный подход к различным распространенным заболеваниям, которая проводится в течение первых трех лет, где студенты работают и оцениваются как единая команда.
(Новая учебная программа началась четыре года назад. Информация о последних двух годах основана на старом курсе, но, вероятно, будет схожей.)
Фаза 2 включает обучение на степень бакалавра наук, состоящее из трех 5-недельных модулей, а затем 10-недельного контролируемого исследовательского проекта или специализированного курса, ведущего к получению степени бакалавра наук (с отличием) в области медицинских наук по одной из следующих специальностей: анестезия и интенсивная терапия; биомедицинская инженерия; рубежи онкологии; сердечно-сосудистые науки; эндокринология; гастроэнтерология и гепатология; глобальное здравоохранение; молекулярная и трансляционная гематология; гуманитарные науки, философия и право; иммунитет и инфекции; менеджмент; неврология и психическое здоровье; фармакология; дистанционная медицина; репродуктивные и развивающие науки; хирургическое проектирование, технологии и инновации; и трансляционная респираторная медицина. Следующие специализированные курсы доступны вместо выполнения исследовательского проекта: медицинские гуманитарные науки, история медицины, эпидемиология и международное здравоохранение. Курсы бакалавриата, на которых есть свободные места после распределения студентов Imperial, открыты для студентов-медиков из других университетов, желающих пройти интеркалацию.
Фаза 3a охватывает специальности акушерства и генекологии, радиологии, педиатрии, психиатрии, онкологии, общей практики, интенсивной терапии, инфекционных заболеваний, дерматологии, ревматологии и ортопедии через клинические прикрепления. Она включает 4-недельный курс клинической патологии в начале года и однонедельный курс педагогических навыков.
Фаза 3b, последний год, состоит из семи трехнедельных клинических стажировок по специальности «медицина катастроф и неотложная медицинская помощь», общей врачебной практике, кардиологии и радиологии, оториноларингологии, офтальмологии и нефрологии, двух стажировок по профессиональной практике (одна по медицине и одна по хирургии), одного модуля по выбору специальности, восьминедельного факультативного периода, который можно провести в Великобритании или за рубежом, и курса практической медицины, который обеспечивает специальную подготовку к базовому году после окончания обучения. [6]
.jpg/1280px-Campus_of_Imperial_College_in_Hammersmith_and_Fullham,_London,_spring_2013_(3).jpg)
Школа предлагает 3-летнюю степень бакалавра биомедицинских наук, которая открылась в 2006 году. Курс был переработан с учетом новых методов обучения, таких как « перевернутый класс » и интенсивная лабораторная программа. Переименованный в «Медицинские бионауки», курс принял первую группу в 2017 году.
На первом и втором году обучения студенты изучают фундаментальную биологию человека и молекулярную основу человеческих заболеваний. Модули по клеточной и молекулярной биологии и фармакологии лежат в основе, например, инфекционных заболеваний и иммунологии, рака и нейробиологии. Студенты учатся «думать как ученый» с помощью интенсивной исследовательской, лабораторно-ориентированной учебной программы, одновременно посещая семинары по критически важным вопросам здравоохранения и модули по научной коммуникации и этике, направленные на расширение их кругозора и навыков трудоустройства.
На третьем году обучения студенты выберут специализированные модули, каждый из которых изучает глобальную проблему здравоохранения, и проект последнего года обучения. Студенты могут выполнить 20-недельный интенсивный исследовательский проект, пройти стажировку или написать диссертацию по теме биомедицинской науки. Возможности стажировки могут включать промышленность, больницы, издательства, музеи, благотворительные организации и государственные учреждения.
Студенты также имеют возможность учиться на 4-м курсе в Школе бизнеса Имперского колледжа, получив степень бакалавра наук в области медицинских биологических наук с акцентом на менеджменте.
В отличие от других университетов, вместо ведомственного общества, Медицинская школа имеет отдельный и независимо управляемый учредительный союз, часть более широкого Имперского колледжа Союза . Около 65 клубов и обществ являются частью ICSMSU, предназначенных для его студентов. Кроме того, ICSMSU также имеет доступ к помещениям, расположенным в здании Рейнольдса в кампусе больницы Чаринг-Кросс , поскольку студенты-медики живут или проводят больше времени в этом районе, чем в кампусе Южного Кенсингтона.
The Gazette — журнал Медицинской школы, созданный на основе публикаций школ-основателей: St Mary's Gazette, Charing Cross Gazette и Westminster Broadway. Копии Broadway с 1948 года доступны в архивах Имперского колледжа, а выпуски St Mary's Gazette с 1894 года собраны в архивах St Mary's. Журнал в его нынешнем формате выпускается дважды в год и содержит отчет Союза студентов и разделы новостей, выпускников, событий, академических исследований, статей, карьеры, путешествий, клубов и обществ. Статьи также публикуются в Интернете, а предыдущие выпуски Gazette доступны на веб-сайте. [7]
Ужин выпускного года в честь Масленицы начался в 1940 году во время Блица в старой Медицинской школе Вестминстерского госпиталя. Студенты и сотрудники дома решили поужинать, чтобы смягчить гнетущее настроение. Старший сотрудник был приглашен выступить перед собравшимися врачами, и пока он говорил, один из его слушателей нарисовал карикатуру на скатерти. Ее вырезали, передавали по кругу, подписывали и монтировали, и это положило начало нерушимой традиции, которая превратилась в Ужин выпускного года в честь Масленицы, который продолжался даже после объединения Медицинской школы Вестминстерского госпиталя в Медицинскую школу госпиталя Чаринг-Кросс, а затем в Медицинскую школу Имперского колледжа. [8]
С 1997 года выпускной ужин в Масленицу стал полностью студенческим мероприятием, организованным Союзом студентов Медицинской школы Имперского колледжа.
Ассоциация выпускников ICSM была основана в 2004 году с выпуском первой когорты врачей ICSM. Она все еще находится в зачаточном состоянии, но совместно управляется ICSMSU и членами-выпускниками. Ассоциация стремится обеспечить финансирование клубов и обществ медицинской школы, а также предложить поддержку студентам. [9]
Для выпускников первоначальных медицинских школ существуют еще две ассоциации выпускников — Ассоциация выпускников Св. Марии и Ассоциация выпускников Чаринг-Кросс и Вестминстера.
Учебные корпуса школы включают в себя:
Студенты 1-го и 2-го года обучения, а также студенты бакалавриата посещают лекции и лабораторные занятия в основном в основных кампусах. Части 4-го года обучения, а также другие клинические модули также проводятся в больницах последипломного образования, где базируется большая часть исследований факультета:
В этих больницах проводятся клинические стажировки и обучение на 1-м (две недели), 2-м (пять недель), 3-м (30 недель), 5-м и 6-м курсах (круглый год).
Приведенный ниже список, включающий пять лауреатов Нобелевской премии по физиологии и медицине, показывает выдающихся бывших и нынешних сотрудников и выпускников Медицинской школы Имперского колледжа или различных учреждений, которые в настоящее время входят в ее состав.
51 ° 29'52 "N 0 ° 10'35" W / 51,49778 ° N 0,17639 ° W / 51,49778; -0,17639