Изабель Адамс Хэмптон Робб (1859–1910) была американским теоретиком сестринского дела , автором, администратором школы медсестер и одним из первых лидеров. Хэмптон была первым суперинтендантом медсестер в Школе медсестер Джонса Хопкинса , написала несколько влиятельных учебников и помогла основать организации, которые стали известны как Национальная лига медсестер , Международный совет медсестер и Американская ассоциация медсестер . Хэмптон также сыграла большую роль в повышении социального статуса сестринского дела посредством своей работы по разработке учебной программы более продвинутого обучения во время ее пребывания в Школе медсестер Джонса Хопкинса.
Изабель Хэмптон родилась в Уэлленде , Западная Канада , 26 августа 1859 года. В 17 лет она стала учителем в государственной школе в Мерриттоне, Онтарио . После окончания средней школы она посещала колледж, но значительную часть своего раннего образования она получила посредством самостоятельного обучения. [1] Хэмптон поступила в Школу подготовки медсестёр при больнице Белвью в 1881 году и окончила её в 1883 году. После окончания школы она некоторое время работала медсестрой в Нью-Йорке, а затем отправилась работать в Рим в Дом Святого Павла. Здесь она работала в больнице, которая обслуживала американских и европейских путешественников.
Вернувшись в Соединенные Штаты, она работала частной медсестрой в семье Коноверов в Нью-Джерси. В 1886 году Хэмптон отправилась в Чикаго и заняла должность суперинтенданта Иллинойсской школы подготовки медсестер при больнице округа Кук . [2] Во время своего пребывания в Чикаго она провела реформы, многие из которых соблюдаются и по сей день. [3] Одним из ее наиболее заметных вкладов в систему образования медсестер стало внедрение политики оценивания для студентов-медсестер. Студентам необходимо было доказать свою компетентность, чтобы получить квалификацию. До реформ Хэмптона сестринское дело в основном занимали женщины из низших слоев общества, которые не могли работать на других должностях.
В 1889 году Хэмптон была выбрана на должность суперинтенданта медсестёр и директора учебной школы в новой Школе медсестёр Джонса Хопкинса . Однако она не была доступна в течение трёх месяцев, поэтому первым суперинтендантом считается Луиза Парсонс . [4]
Именно сильные лидерские качества и образовательный опыт Хэмптон были признаны председателем больницы Джонса Хопкинса Уильямом Ослером после того, как он сказал следующее во время собеседования: «Мисс Изабель Хэмптон вошла в комнату, выглядя как ожившая греческая статуя... мы знали, что все улажено... Ее сертификаты были просмотрены... и все было улажено за несколько минут». [1] Она продолжала предлагать реформы, участвовать в преподавании и публиковать учебники. [2] С самого начала Хэмптон увеличила продолжительность программы сестринского дела с 2 до 3 лет, а также установила восьмичасовой рабочий день для медсестер. [5] Она также отменила стипендии, основала Ассоциацию выпускниц медсестер и создала Клуб журналов медсестер. [6]
Именно во время работы в Хопкинсе Хэмптон написала знаменитую работу «Сестринское дело: его принципы и практика» . Учебник был опубликован в 1893 году, и, как было отмечено в обзоре второго издания учебника, опубликованном в журнале Американской медицинской ассоциации , учебник «не имеет себе равных». [7] Этот текст был не только уникальным, но и имел решающее значение для лучшего понимания сестринского дела в целом, поскольку включал в себя глубокий анализ таких тем, как: план трехлетней программы обучения сестринскому делу, экономика больничных палат, надлежащий протокол гигиены в больницах, протокол бактериологических записей и надлежащая заправка кроватей. [8] Такая всесторонняя детализация в одном основополагающем тексте создала ощущение структуры в сестринском деле и продемонстрировала его решающую роль в больничной среде. Как сказала сама Хэмптон: «Такое положение в то же время освободит медсестер от большей части домашней стороны их работы и, таким образом, позволит им уделять больше времени фактическому сестринскому делу, в результате чего пациенты получат лучший уход». [9]
Ее книга известна тем, что «стандартизирует образование в области сестринского дела в Соединенных Штатах и за рубежом». [10]
В 1893 году на Всемирной выставке в Чикаго Хэмптон организовал секцию медсестер Международного конгресса благотворительности, исправления и филантропии. Это заложило основу для Хэмптона и Лавинии Док , чтобы основать Американское общество суперинтендантов учебных заведений для медсестер Соединенных Штатов и Канады, предшественника нынешней Национальной лиги сестринского образования . [11] Позднее Хэмптон был президентом этой организации.
Хэмптон заявила, что она проявила такой большой интерес к Университету Джонса Хопкинса, потому что это учреждение «станет первым в стране, которое будет уделять первостепенное внимание образованию, исследованиям и здравоохранению». [1]
В 1894 году Хэмптон покинула Университет Джонса Хопкинса, чтобы выйти замуж за доктора Хантера Робба, который был акушером-гинекологом в Университете Джонса Хопкинса. Хэмптон и Робб переехали в Огайо, где Робб получил новую должность профессора гинекологии в Университете Кейс Вестерн Резерв . У Хэмптон и ее мужа родилось двое детей, в 1895 и 1902 годах. [2]
В 1896 году Хэмптон стал первым президентом Ассоциации выпускников медсестер США и Канады, которая с тех пор стала Американской ассоциацией медсестер . Хэмптон также сыграл роль в создании Американского журнала медсестер и курса по экономике больниц в педагогическом колледже Колумбийского университета в 1899 году. [2] Хэмптон, М. Аделаида Наттинг и Лавиния Док были среди первых профессоров этого курса. Они предлагали свои услуги pro bono. [1]
Она была ключевой фигурой в разработке учебной программы для Школы подготовки медсестер при больнице Лейксайд, ядра будущей Школы медсестер Case Western, в качестве члена Совета леди-губернаторов. [1] Программа Лейксайда стала одной из первых школ, внедривших учение Флоренс Найтингейл .
Хэмптон был активным членом Совета матрон, небольшой международной группы медсестер, занимающихся профессиональным развитием. Комитет по созданию Международного совета медсестер был создан в 1899 году. Хэмптон был американским представителем. [1]
Хэмптон также является автором «Этики сестринского дела» (1900) и «Образовательных стандартов для медсестер» (1907). [12] В обзоре « Этики сестринского дела» (Nursing Ethics) за 1901 год в Baltimore American говорилось: «Этот учебник отличается от любого другого на рынке в настоящее время тем, что он просто рассматривает принципы и практику сестринского дела и опускает обычное поверхностное преподавание большого количества предметов. Автор книг, каждая из которых посвящена одному предмету, такому как анатомия, физиология, materia medica, массаж, перевязка и приготовление пищи для больных, особенно настаивает на том, что для тщательного обучения сестринскому делу необходимо, чтобы каждая медсестра была снабжена различными дополнительными материалами, которые совершенно отличны от принципов сестринского дела, хотя и являются дополнением к ним». [13]
Хэмптон умерла в пятницу, 15 апреля 1910 года, во время прогулки по Эвклид-авеню в Кливленде. Она шла на танцевальный класс своего сына с подругой. Она встала между двумя трамвайными путями, чтобы избежать столкновения с быстро приближающимся автомобилем. Два трамвая проехали по путям по обе стороны от нее, и она мгновенно погибла. [1] Она похоронена на кладбище Святой Марии в Берлингтоне, штат Нью-Джерси.
В 1976 году Хэмптон была посмертно включена в Зал славы Американской ассоциации медсестер. [3]
Следующие награды и фонды продолжают наследие Изабель Хэмптон, поощряя лидерство, настойчивость и инновации в области сестринского дела. Они являются одними из самых престижных наград для сестринского дела, которые можно получить сегодня.
Изабель Хэмптон.