MIT OpenCourseWare ( MIT OCW ) — это инициатива Массачусетского технологического института (MIT) по публикации всех образовательных материалов курсов бакалавриата и магистратуры онлайн, бесплатно и открыто доступных для всех и везде. Проект был анонсирован 4 апреля 2001 года [1] и использует лицензию Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike . Первоначально программа финансировалась Фондом Уильяма и Флоры Хьюлетт , Фондом Эндрю У. Меллона и Массачусетским технологическим институтом. MIT OpenCourseWare поддерживается MIT, корпоративным страхованием, крупными подарками и пожертвованиями посетителей сайта. [2] Эта инициатива вдохновила ряд других учреждений сделать материалы своих курсов доступными в качестве открытых образовательных ресурсов . [3]
По состоянию на май 2018 года [обновлять]онлайн было доступно более 2400 курсов. Хотя некоторые из них ограничивались хронологическими списками чтения и темами для обсуждения, большинство содержало домашние задания и экзамены (часто с решениями) и конспекты лекций. Некоторые курсы также включали интерактивные веб-демонстрации на Java , полные учебники, написанные профессорами Массачусетского технологического института, и потоковые видеолекции.
По состоянию на май 2018 года [обновлять]100 курсов включали полные видеолекции. Видео были доступны в потоковом режиме, но их также можно было загрузить для просмотра в автономном режиме. Все видео и аудио файлы также были доступны на YouTube , iTunes U и в Интернет-архиве .
MIT OpenCourseWare входит в состав MIT Open Learning в Массачусетском технологическом институте . [4]
Концепция MIT OpenCourseWare возникла на базе Совета MIT по образовательным технологиям, которому в 1999 году ректор MIT Роберт Браун поручил определить, как MIT должен позиционировать себя в среде дистанционного обучения /электронного обучения. [5] Затем была создана MIT OpenCourseWare, чтобы предоставить новую модель для распространения знаний и сотрудничества между учеными по всему миру, а также внести вклад в «общее интеллектуальное достояние» в академических кругах, что способствует сотрудничеству между MIT и другими учеными. Проект возглавили профессора Дик К. П. Юэ, Сигэру Миягава, Хэл Абельсон и другие преподаватели Массачусетского технологического института. [ нужна цитата ]
Основной проблемой при реализации инициативы MIT OCW было не сопротивление преподавателей, а, скорее, логистические проблемы, связанные с определением права собственности и получением разрешения на публикацию огромного количества объектов, защищенных авторским правом , которые включены в учебные материалы преподавателей MIT, в дополнение к время и технические усилия, необходимые для преобразования учебных материалов в онлайн-формат. [6] Авторские права на материалы MIT OpenCourseWare остаются за MIT, его преподавателями или студентами. [7]
В сентябре 2002 года для публики открылся пилотный сайт MIT OpenCourseWare, предлагающий 32 курса. В сентябре 2003 года MIT OpenCourseWare опубликовала свой 500-й курс, включая несколько курсов с полными потоковыми видеолекциями. К сентябрю 2004 года 900 курсов MIT были доступны онлайн.
В 2005 году MIT OpenCourseWare и другие проекты открытых образовательных ресурсов сформировали Консорциум OpenCourseWare , который стремится расширить охват и влияние материалов открытых курсов, стимулировать создание новых материалов открытых курсов и разработать устойчивые модели для публикации материалов открытых курсов.
В 2007 году MIT OpenCourseWare представила сайт под названием Highlights for High School, который индексирует ресурсы MIT OCW, применимые к углубленному изучению биологии , химии , исчисления и физики в старших классах , с целью поддержать образование STEM в США на уровне средней школы .
В 2011 году MIT OpenCourseWare представила первый из пятнадцати курсов OCW Scholar, которые разработаны специально для нужд независимых учащихся. Несмотря на то, что публикации материалов курсов по-прежнему подобны остальному контенту сайта, эти курсы более углублены, а материалы представлены в логической последовательности, облегчающей самостоятельное изучение. Сайт OCW не поддерживает взаимодействие с другими студентами, но учебные группы по совместному проекту OpenStudy доступны для некоторых курсов OCW Scholar. [8]
В 2012 году Гарвард и Массачусетский технологический институт запустили edX , массовый поставщик открытых онлайн-курсов (MOOC), предоставляющий населению возможности онлайн-обучения. [9]
В период с 2013 по 2019 год некоторые курсы MIT OCW проводились европейской платформой MooC Eliademy . [10]
Первоначально MIT OCW обслуживался специальной системой управления контентом, основанной на Microsoft Content Management Server , которая была заменена в середине 2010 года системой управления контентом на базе Plone . Процесс публикации описывается MIT как «крупномасштабная инфраструктура цифровой публикации, состоящая из инструментов планирования, системы управления контентом (CMS) и инфраструктуры распространения контента MIT OpenCourseWare». [11]
Видеоконтент курсов изначально был преимущественно в формате RealMedia . В 2008 году OCW перешла на использование YouTube в качестве основной платформы потокового цифрового видео для своего сайта, встроив видео YouTube обратно на сайт OCW. [12] Видео- и аудиофайлы OCW также полностью доступны для автономной загрузки в iTunesU и Интернет-архиве . В 2011 году OCW в сотрудничестве с Irynsoft представила приложение для iPhone под названием LectureHall. [13]
По состоянию на 2013 год [обновлять]ежегодные затраты на эксплуатацию MIT OCW составляли около 3,5 миллионов долларов. [14] В 2011 году «цель MIT на следующее десятилетие [была] в десятикратном увеличении нашего охвата» и обеспечении финансирования для этого. [15]
На основе работы http://ocw.mit.edu/courses/linguistics-and-philosophy/24-261-philosophy-of-love-in-the-western-world-fall-2004/.
{{cite web}}: Внешняя ссылка |quote=