Свободный контент , свободный контент , свободная информация или бесплатная информация — это любой вид функционального произведения, произведения искусства или другого творческого контента , который соответствует определению свободного произведения культуры , что означает «произведения или выражения, которые можно свободно изучать, применять, копируется и/или изменяется кем-либо и для любых целей». [1]
Свободное произведение культуры , согласно определению свободных произведений культуры , — это произведение, которое не имеет существенных юридических ограничений на свободу людей:
Бесплатный контент охватывает все произведения, находящиеся в общественном достоянии, а также те произведения, защищенные авторским правом , чьи лицензии соблюдают и поддерживают упомянутые выше свободы. Поскольку в большинстве стран Бернская конвенция по умолчанию предоставляет правообладателям монопольный контроль над своими произведениями, контент, защищенный авторским правом, должен быть явно объявлен свободным, обычно путем ссылки или включения положений о лицензировании в самом произведении.
Хотя в повседневном использовании существует множество различных определений, бесплатный контент с юридической точки зрения очень похож, если не является идентичным близнецом, на открытый контент . Аналогией является использование конкурирующих терминов «свободное программное обеспечение» и «открытый исходный код», которые описывают идеологические различия, а не юридические. [3] [4] [5] Например, в « Открытом определении» Фонда «Открытые знания» слово «открытый» описывается как синоним определения « свободного» в «Определении свободных произведений культуры» (а также в « Определении открытого исходного кода » и «Свободном» ). Определение программного обеспечения ). [6] Для такого бесплатного/открытого контента оба движения рекомендуют одни и те же три лицензии Creative Commons : CC BY, CC BY-SA и CC0. [7] [8] [9] [10]
Авторское право — это юридическое понятие, которое дает автору или создателю произведения юридический контроль над копированием и публичным исполнением его произведения. Во многих юрисдикциях это ограничено периодом времени, по истечении которого произведения переходят в общественное достояние . Законы об авторском праве представляют собой баланс между правами создателей интеллектуальных и художественных произведений и правами других лиц использовать эти произведения. В течение срока действия авторского права произведение автора может быть скопировано, изменено или публично исполнено только с согласия автора, за исключением случаев, когда использование является добросовестным . Традиционный контроль авторских прав ограничивает использование произведений автора теми, кто либо платит автору гонорары за использование авторского контента, либо ограничивает их использование добросовестным использованием. Во-вторых, это ограничивает использование контента, автора которого невозможно найти. [11] Наконец, это создает воспринимаемый барьер между авторами, ограничивая производные работы, такие как коллажи и совместный контент. [12]
Общественное достояние – это ряд творческих произведений, авторские права на которые истекли или так и не были установлены, а также идеи и факты [примечание 1] , на которые не распространяется авторское право. Произведение, являющееся общественным достоянием, — это произведение, автор которого либо передал публике, либо больше не может претендовать на контроль над распространением и использованием произведения. Таким образом, любое лицо может манипулировать, распространять или иным образом использовать произведение без юридических последствий. Произведение, находящееся в общественном достоянии или выпущенное по разрешительной лицензии, может именоваться «копицентром». [13]
Копилефт — это игра слова «авторское право» и описывает практику использования закона об авторском праве для снятия ограничений на распространение копий и измененных версий произведения. [14] Целью авторского лева является использование правовой базы авторского права, чтобы позволить сторонам, не являющимся авторами, иметь возможность повторно использовать и, во многих схемах лицензирования, изменять контент, созданный автором. В отличие от произведений, находящихся в общественном достоянии, автор по-прежнему сохраняет авторские права на материал, однако автор предоставил любому лицу неисключительную лицензию на распространение и часто изменение произведения. Лицензии с авторским левом требуют, чтобы любые производные работы распространялись на тех же условиях и сохранялись оригинальные уведомления об авторских правах. Символ, обычно ассоциируемый с авторским левом, представляет собой перевернутый символ авторского права , обращенный в другую сторону; открытие точки С влево, а не вправо. В отличие от символа авторского права, символ авторского лева не имеет кодифицированного значения. [15]
Проекты, предоставляющие бесплатный контент, существуют в нескольких областях интересов, таких как программное обеспечение, научная литература, общая литература, музыка, изображения, видео и инженерия . Технологии снизили стоимость публикации и снизили входной барьер в достаточной степени, чтобы обеспечить производство широко распространяемых материалов отдельными лицами или небольшими группами. Проекты по предоставлению бесплатной литературы и мультимедийного контента становятся все более заметными благодаря легкости распространения материалов, связанных с развитием компьютерных технологий. До появления этих технологических разработок такое распространение могло быть слишком дорогостоящим.
В средствах массовой информации, которые включают текстовый, аудио и визуальный контент, схемы свободного лицензирования, такие как некоторые лицензии Creative Commons , позволяют распространять произведения при наличии четкого набора юридических разрешений. Не все лицензии Creative Commons полностью бесплатны; их разрешения могут варьироваться от очень либерального общего перераспределения и модификации произведения до более ограничительного лицензирования только для перераспределения. С февраля 2008 года на совершенно бесплатных лицензиях Creative Commons имеется значок, указывающий, что они «одобрены для бесплатных произведений культуры». [16] Существуют репозитории , в которых представлены исключительно бесплатные материалы и такой контент, как фотографии, картинки , музыка, [17] и литература. [18] Хотя широкое повторное использование бесплатного контента с одного веб-сайта на другом веб-сайте является законным, обычно оно нецелесообразно из-за проблемы дублирования контента . Википедия является одной из самых известных баз данных бесплатного контента, загружаемого пользователями в Интернете. Хотя подавляющее большинство контента в Википедии является бесплатным, некоторые материалы, защищенные авторским правом, размещаются в соответствии с критериями добросовестного использования .
Бесплатное программное обеспечение с открытым исходным кодом , которое часто называют программным обеспечением с открытым исходным кодом и бесплатным программным обеспечением , представляет собой развивающуюся технологию, которую компании используют для предоставления услуг и технологий как конечным пользователям, так и техническим потребителям. Простота распространения повышает модульность, что позволяет небольшим группам вносить свой вклад в проекты, а также упрощает сотрудничество. Некоторые утверждают, что модели разработки с открытым исходным кодом предлагают такие же стимулы для взаимного признания и совместной выгоды, что и в более классических областях, таких как научные исследования, с социальными структурами, которые в результате приводят к снижению производственных затрат. [19]
При достаточном интересе к программному компоненту, используя методы однорангового распространения, можно снизить затраты на распространение, облегчая бремя обслуживания инфраструктуры для разработчиков. Поскольку распространение одновременно обеспечивается потребителями, эти модели распространения программного обеспечения являются масштабируемыми; то есть метод осуществим независимо от количества потребителей. В некоторых случаях поставщики бесплатного программного обеспечения могут использовать одноранговую технологию в качестве метода распространения. [20] Хостинг проектов и распространение кода не являются проблемой для большинства бесплатных проектов, поскольку ряд провайдеров предлагают эти услуги бесплатно.
Принципы бесплатного контента были воплощены в таких областях, как инженерия, где конструкции и инженерные знания можно легко обмениваться и дублировать, чтобы сократить накладные расходы, связанные с разработкой проекта. Принципы открытого проектирования могут применяться в инженерных и технологических приложениях, в проектах мобильной телефонии , мелкосерийном производстве, [21] автомобильной промышленности, [22] [23] и даже в сельском хозяйстве. Такие технологии, как распределенное производство, могут позволить автоматизированному производству и компьютерному проектированию развивать мелкосерийное производство компонентов для разработки новых или ремонта существующих устройств. В основе этих разработок лежат технологии быстрого производства, которые позволяют конечным пользователям технологий создавать устройства по уже существующим чертежам, используя программное обеспечение и производственное оборудование для преобразования информации в физические объекты.
В академической работе большинство произведений не являются бесплатными, хотя процент произведений, находящихся в открытом доступе, растет. Открытый доступ означает результаты онлайн- исследований , свободные от всех ограничений доступа и многих ограничений на использование (например, определенных ограничений авторского права и лицензий). [24] Авторы могут рассматривать публикацию в открытом доступе как способ расширения аудитории, которая может получить доступ к их работе, чтобы обеспечить большее влияние, или поддержать ее по идеологическим причинам. [25] [26] Издатели открытого доступа, такие как PLOS и BioMed Central, предоставляют возможности для обзора и публикации бесплатных работ; такие публикации в настоящее время более распространены в науке, чем в гуманитарных науках. Различные финансирующие учреждения и руководящие исследовательские органы потребовали , чтобы ученые публиковали свои работы в открытом доступе, чтобы претендовать на финансирование, например, Национальные институты здравоохранения США , Исследовательские советы Великобритании (вступает в силу с 2016 г.) и Европейский Союз (вступает в силу в 2016 г.). 2020). [27] [28] [29]
На институциональном уровне некоторые университеты, такие как Массачусетский технологический институт , по умолчанию приняли публикацию в открытом доступе, введя свои собственные мандаты. [30] Некоторые мандаты могут разрешать отложенную публикацию и могут взимать с исследователей плату за публикацию в открытом доступе. [31] [32] В целях преподавания некоторые университеты, в том числе Массачусетский технологический институт , предоставляют бесплатно доступные материалы курсов, такие как конспекты лекций, видеоресурсы и учебные пособия. Этот контент распространяется через Интернет среди широкой публики. Публикация таких ресурсов может осуществляться либо в рамках официальной общеинституциональной программы [33] , либо неофициально, отдельными учеными или кафедрами.
Публикация открытого контента рассматривается как метод снижения затрат, связанных с поиском информации в исследованиях, поскольку университеты обычно платят за подписку на доступ к контенту, который публикуется традиционными способами. [10] [34] Подписка на журналы с платным содержанием может быть дорогостоящей для университетов, хотя статьи пишутся и рецензируются самими учеными без каких-либо затрат для издателя. Это привело к спорам между издателями и некоторыми университетами по поводу стоимости подписки, например, к спору, который произошел между Калифорнийским университетом и издательской группой Nature . [35] [36]
Любая страна имеет собственное право и правовую систему, подкрепленную ее законодательством, совокупностью законов-документов — документов, содержащих нормы статутного обязательства , обычно закона и созданных законодательными органами . В демократической стране каждый закон-документ публикуется как открытый медиа-контент, являющийся в принципе бесплатным контентом; но, как правило, нет явных лицензий, приписываемых каждому законодательному документу, поэтому лицензию следует интерпретировать как подразумеваемую лицензию . Лишь несколько стран имеют явные лицензии в своих законодательных документах, например, Лицензия открытого правительства Великобритании ( лицензия, совместимая с CC BY ). В других странах подразумеваемая лицензия вытекает из ее собственных правил (общих законов и правил об авторском праве на государственные произведения). Автоматическая защита, предусмотренная Бернской конвенцией , не распространяется на юридические документы: статья 2.4 исключает официальные тексты из автоматической защиты. Также возможно «наследовать» лицензию из контекста. Набор законодательных документов страны доступен через национальные хранилища. Примеры открытых репозиториев законодательных документов: LexML Brazil , Legislation.gov.uk , N-Lex . Как правило, закон-документ предлагается в нескольких (открытых) официальных версиях, но основной из них является версия, опубликованная в правительственном вестнике . Таким образом, юридические документы могут в конечном итоге наследовать лицензию, выраженную хранилищем или бюллетенем, в котором они содержатся.
Открытый контент описывает любую работу , которую другие могут свободно копировать или изменять, указав оригинального создателя, но без необходимости запрашивать разрешение . Это было применено к ряду форматов, включая учебники , научные журналы , фильмы и музыку . Этот термин представлял собой расширение родственной концепции программного обеспечения с открытым исходным кодом . [37] Говорят, что такой контент находится под открытой лицензией .
Концепция применения лицензий свободного программного обеспечения к контенту была представлена Майклом Штутцем, который в 1997 году написал статью «Применение авторского лева к информации, не связанной с программным обеспечением» для проекта GNU . Термин «открытый контент» был придуман Дэвидом А. Уайли в 1998 году и популяризирован в рамках проекта Open Content Project , описывающего произведения, лицензируемые по лицензии Open Content License (несвободная лицензия на совместное использование, см. «Бесплатный контент» ниже) и другие. работы лицензируются на аналогичных условиях. [37]
С тех пор он стал описывать более широкий класс контента без традиционных ограничений авторских прав. Открытость контента может оцениваться в соответствии с «Системой 5Rs» на основе того, в какой степени он может быть повторно использован, переработан, переработан и распространен представителями общественности без нарушения закона об авторском праве. [38] В отличие от бесплатного контента и контента по лицензиям с открытым исходным кодом , не существует четкого порога, которого должно достичь произведение, чтобы квалифицироваться как «открытый контент».
Хотя открытый контент описывается как противовес авторскому праву , [39] лицензии на открытый контент полагаются на право правообладателя лицензировать свою работу, как авторское лево , которое также использует авторское право для этой цели.
В 2003 году Уайли объявил, что на смену проекту открытого контента пришла Creative Commons и их лицензии, к которым он присоединился в качестве «директора по образовательным лицензиям». [40] [41]
В 2005 году был запущен проект Open Icecat, в рамках которого информация о продуктах для приложений электронной коммерции создавалась и публиковалась под лицензией Open Content License. Его поддержал технологический сектор, который уже был склонен к открытому исходному коду .
В 2006 году проектом-преемником Creative Commons стало « Определение свободных произведений культуры» [42] для бесплатного контента, выдвинутое Эриком Мёллером , [43] Ричардом Столлманом , Лоуренсом Лессигом , Бенджамином Мако Хиллом , [43] Анджелой Бисли, [43] и другие. Определение свободных произведений культуры используется Фондом Викимедиа . [44] В 2008 году лицензии Creative Commons с указанием авторства и Attribution-ShareAlike были отмечены как «Одобрено для бесплатных произведений культуры» среди других лицензий. [45]
Еще одним проектом-преемником является Фонд открытых знаний , [46] основанный Руфусом Поллоком в Кембридже в 2004 году [47] как глобальная некоммерческая сеть для продвижения и обмена открытым контентом и данными. [48] В 2007 году OKF дал определение открытых знаний для «контента, такого как музыка, фильмы, книги; данные, будь то научные, исторические, географические или другие; правительственная и другая административная информация». [49] В октябре 2014 года в версии 2.0 были определены открытые произведения и открытые лицензии , а слово «открытый» описывается как синоним определений «открытый/свободный» в «Определении открытого исходного кода», «Определении свободного программного обеспечения» и «Определении свободных произведений культуры». [50] Отличительной особенностью является то, что основное внимание уделяется общественному достоянию, а также то, что оно также фокусируется на доступности ( открытый доступ ) и читаемости ( открытые форматы ). Среди нескольких соответствующих лицензий рекомендуется шесть, три собственных (Open Data Commons Public Domain Dedicatedation and Licence, Open Data Commons Attribution License, Open Data Commons Open Database License ) и лицензии CC BY , CC BY-SA и CC0 Creative Commons. [51] [52] [53]
На веб-сайте Open Content Project однажды открытый контент определялся как «свободно доступный для модификации, использования и распространения по лицензии, аналогичной той, которая используется сообществом открытого/свободного программного обеспечения». [37] Однако такое определение исключает лицензию на открытый контент, поскольку эта лицензия запрещает взимание платы за контент; право, требуемое лицензиями на бесплатное программное обеспечение и программное обеспечение с открытым исходным кодом. [ нужна цитата ]
С тех пор смысл этого термина изменился. Открытый контент «лицензируется таким образом, что предоставляет пользователям бесплатное и бессрочное разрешение участвовать в деятельности 5R». [38]
На веб-сайте Open Content Project представлены критерии 5R в качестве основы для оценки степени открытости контента:
- Сохранять – право создавать, владеть и контролировать копии контента (например, загружать, дублировать, хранить и управлять).
- Повторное использование – право использовать контент самыми разными способами (например, в классе, в учебной группе, на веб-сайте, в видео).
- Пересматривать – право адаптировать, корректировать, модифицировать или изменять сам контент (например, переводить контент на другой язык).
- Ремикс – право комбинировать исходный или переработанный контент с другим открытым контентом для создания чего-то нового (например, включать контент в коллаж).
- Распространение – право делиться копиями оригинального контента, вашими версиями или ремиксами с другими (например, давать копию контента другу) [38]
Это более широкое определение отличает открытый контент от программного обеспечения с открытым исходным кодом, поскольку последнее должно быть доступно для коммерческого использования общественностью. Однако оно похоже на несколько определений открытых образовательных ресурсов, которые включают ресурсы под некоммерческими и дословными лицензиями. [54] [55]
Более позднее «Открытое определение » Фонда открытых знаний определяет открытые знания с открытым контентом и открытыми данными как подэлементы и во многом опирается на определение открытого исходного кода; он сохраняет ограниченное понимание открытого контента как бесплатного контента, [56] объединяя оба.
« Открытый доступ » означает бесплатный или бесплатный доступ к контенту, в основном опубликованному в рецензируемых научных журналах. Некоторые произведения открытого доступа также лицензируются для повторного использования и распространения (свободный открытый доступ), что квалифицирует их как открытый контент.
За последнее десятилетие открытый контент использовался для разработки альтернативных путей к высшему образованию. Традиционные университеты дороги, а стоимость обучения в них растет. [57] Открытый контент обеспечивает бесплатный способ получения высшего образования, «ориентированного на коллективные знания, а также на обмен и повторное использование учебного и научного контента». [58] Существует множество проектов и организаций, которые продвигают обучение посредством открытого контента, включая OpenCourseWare , Академию Хана и Академию Сэйлора . Некоторые университеты, такие как Массачусетский технологический институт , Йельский университет и Тафтс , размещают свои курсы в свободном доступе в Интернете. [59]
Индустрия учебников — одна из образовательных отраслей, в которой открытый контент может оказать наибольшее влияние. [60] Традиционные учебники, помимо того, что они дорогие, также могут быть неудобными и устаревшими из-за склонности издателей постоянно печатать новые издания. [61] Открытые учебники помогают устранить эту проблему, поскольку они доступны в Интернете и, следовательно, легко обновляются. Наличие открытой лицензии и онлайн-доступа может быть полезным для учителей, поскольку позволяет модифицировать учебник в соответствии с уникальной учебной программой учителя. [60] Существует множество организаций, продвигающих создание учебников с открытой лицензией. Некоторые из этих организаций и проектов включают Библиотеку открытых учебников Университета Миннесоты , Connexions , OpenStax College , Академию Сэйлора, Open Textbook Challenge и Wikibooks .
Согласно текущему определению открытого контента на веб-сайте OpenContent, любая общая бесплатная лицензия на авторские права будет квалифицироваться как открытая лицензия, поскольку она «предоставляет пользователям право на большее количество видов использования, чем те, которые обычно разрешены законом». Эти разрешения предоставляются пользователям бесплатно». [38]
Однако более узкое определение, используемое в «Открытом определении», фактически ограничивает открытый контент свободным контентом, любая лицензия на бесплатный контент, определенная в «Определении свободных произведений культуры», будет квалифицироваться как лицензия на открытый контент. Согласно этому более узкому критерию, квалифицируются следующие действующие лицензии:
До 1998 года свободное программное обеспечение относилось либо к Фонду свободного программного обеспечения (и бдительному, контролирующему микроконтролю Столлману), либо к одному из тысяч различных коммерческих, профессиональных или университетских исследовательских проектов, процессов, лицензий и идеологий, которые имели различные названий: исходное ПО, бесплатное ПО, условно-бесплатное ПО, открытое ПО, общедоступное ПО и т.д.
Термин «открытый исходный код», напротив, стремился объединить их все в одно движение.