Центральный четырехэтажный корпус Академии старших сержантов армии США
Все подразделения Вооруженных сил США используют общий термин Enlisted Professional Military Education (EPME) для описания формальной системы образования , которую каждое подразделение предоставляет своим военнослужащим. Каждое подразделение имеет свою собственную систему и последовательность курсов с общим акцентом на лидерство и управление . Обучение обычно повышается по интенсивности и уровню знаний по мере того, как люди продвигаются по званию и берут на себя более широкие руководящие роли. EPME отличается от технической подготовки , которую военнослужащие получают для своей военной профессиональной специальности (MOS), кода специальности ВВС (AFSC) или рейтинга ВМС .
Соединение
DoD управляет курсом Joint Senior Enlisted Professional Military Education (SEJPME), разработанным для интеграции членов всех родов войск в единую силу. Курс SEJPME разработан для того, чтобы подвергнуть рядовой состав совместному образованию и подготовить его к успеху, улучшая его способность эффективно действовать в составе будущих совместных сил и контролировать нескольких военнослужащих.
Курс доступен в формате дистанционного обучения.
Военно-воздушные силы
Программа EPME ВВС создана и предоставляется Центром подготовки военнослужащих имени Томаса Н. Барнса, частью системы Университета авиации , названного в честь четвертого главного старшего сержанта ВВС Томаса Н. Барнса , первого афроамериканца, достигшего высшей должности среди военнослужащих в любом виде вооруженных сил США.
Основным методом обучения для всех курсов EPME ВВС является управляемое обсуждение, в ходе которого студенты обмениваются идеями, опытом и работают вместе для достижения различных образовательных целей. Формативные оценки являются неотъемлемой частью учебной программы и служат инструментами обратной связи для студентов и инструкторов. Суммативные оценки целей и производительности используются для определения того, выполнены ли образовательные требования, изложенные в курсе. Все курсы EPME включают компоненты фитнеса, строевой подготовки и церемонии, а также формальные лекции и академические исследовательские проекты.
Обеспечить непрерывность образования, необходимую для вдохновения и развития рядовых командиров с моральными принципами честности, служения и совершенства.
Цель
Расширить лидерские способности рядовых командиров и укрепить их приверженность профессии военного путем интеграции принципов и концепций эффективного лидерства, коммуникативных навыков, а также военных исследований в учебные программы ALS, NCOA и AFSNCOA.
Школы, программы и курсы
Школа руководства летчиками (ALS): ALS — это образовательная программа ВВС, проводимая на базовом уровне для подготовки старших летчиков к должностям с большей ответственностью. Курс обучает навыкам лидерства, необходимым для руководителей и должностных лиц, отчитывающихся во всех ВВС. ALS способствует развитию старших летчиков, укрепляя их способность руководить, следовать и управлять, в то время как они получают более широкое понимание военной профессии. ALS посещают старшие летчики (E-4), и ее прохождение необходимо для повышения до штаб-сержанта (E-5).
Курс 15: компьютерное обучение, являющееся обязательным условием для посещения Академии сержантского состава.
Академия унтер-офицеров (NCOA): Этот профессиональный курс военного образования готовит унтер-офицеров к тому, чтобы стать профессиональными, воюющими летчиками, которые могут руководить и управлять подразделениями ВВС в использовании воздушной и космической мощи. Основной метод обучения - направленное обсуждение и изучение случаев. Этот курс предназначен для развития летчиков в эффективных лидеров и менеджеров среднего звена. Это второй курс PME, с которым сталкиваются рядовые военнослужащие. NCOA фокусируется на лидерских способностях, профессии оружейника, эффективной коммуникации и организационном лидерстве. NCOA посещают технические сержанты (E-6), и он необходим для повышения до мастера-сержанта (E-7).
Курс дистанционного обучения для старших унтер-офицеров (SNCO DLC): компьютерное обучение, которое заменило курс 14 1 июля 2016 года. Требуется для получения права на повышение до SMSgt.
Старшая академия унтер-офицеров (SNCOA): SNCOA — это передовая профессиональная военная образовательная программа, которая готовит избранных унтер-офицеров к большей ответственности, расширяя их лидерские и управленческие способности и их взгляд на военную профессию. Учебная программа, разработанная для удовлетворения потребностей старших унтер-офицеров, состоит из лекций и семинаров по работе в малых группах. Основным методом обучения являются дискуссии под руководством 12–14 участников, в которых студенты обмениваются идеями и опытом и работают сообща для достижения образовательных целей. Лекции в Академии читают преподаватели Академии и докладчики из AU, штаб-квартиры ВВС США и других командований, а также гражданских агентств. Учебная программа Академии основана на убеждении, что старшие унтер-офицеры, посещающие курс, приносят с собой определенное понимание и компетентность во всех областях учебной программы.
Первая армейская школа лидерства. Эта одномесячная школа обучает специалистов и капралов уровня E-4 лидерству и включает такие темы, как: лидерство, управление обучением, чтение карт, навигация по местности, строевая подготовка и церемонии, боевые действия. Специалисты и капралы уровня E-4, желающие стать сержантами уровня E-5, должны пройти этот курс перед повышением. [1]
В 2016 году армия пересмотрела AR 600-8-19, сделав BLC обязательным условием для крепления на E-5. [2]
Продвинутый курс лидера (ALC)
Common Core и MOS Focused. Курс Advanced Leaders Common Core (DL) разработан, чтобы позволить всем продвигаемым SGT и не продвигаемым SGT выступать в качестве командиров отделений и руководителей, которые могут визуализировать, анализировать, применять и адаптироваться к сегодняшней оперативной среде (OE). Этот курс готовит компетентных в бою унтер-офицеров, которые являются квалифицированными сержантами отделений/отделений, командирами групп/отделений, оценщиками, консультантами, проводниками или участниками индивидуального и коллективного обучения, а также исполнителями/преподавателями ценностей, качеств, навыков и действий лидера. Курс поддерживает руководство по обучению и развитию лидеров начальника штаба армии, образовательную теорию и среду обучения; тем самым готовя более компетентного и способного лидера.
Курс для старших руководителей (SLC)
Подготовка сержантов первого класса. SLC — это курс, ориентированный на отдельные виды войск, который обучает сержантов штаба (E6) и сержантов первого класса (E7), способных к повышению в должности, лидерским, техническим и тактическим навыкам, необходимым для руководства взводами/ротами в сфере управления карьерой.
Курс «Мастер-лидер» (MLC)
Этот динамичный курс обеспечивает сержантов первого класса (E7) и старших сержантов (E8) необходимым обучением для руководства ротой, батареей или отрядом. Курс состоит из 31 проверяемого урока для самостоятельного обучения дома и второй очной фазы, которая обучает: управлению обучением, администрированию подразделения, коммуникативным навыкам, дисциплине и моральному духу, логистике и обслуживанию, тактическим операциям, физической подготовке.
Для солдат, которым посчастливилось быть выбранными на должность старшего сержанта E-9, они будут посещать это 6-месячное ведущее в мире учебное заведение для лучших унтер-офицеров в Форт-Блисс, штат Техас. Ценность этого обучения заключается во взаимодействии в малых группах как методе обучения.
Курс подготовки старших сержантов (CSMC)
Это последний и самый высокий курс подготовки лидеров, и он предназначен для старших сержантов, которые продолжают быть старшими сержантами-майорами командования — лучшими рядовыми солдатами в организации размером с батальон и больше. Основные темы, включенные в этот динамичный курс: быть старшим рядовым советником командира, работать с командными и штабными офицерами, как назначать и использовать солдат, заботиться о солдатах и семьях.
Береговая охрана
Coast Guard EPME — это непрерывный цикл обучения лидерству, который дает рядовым членам прочную основу для успешной карьеры в Береговой охране. Студенты должны соответствовать требованиям к производительности, сдать квалификационный экзамен повышения квалификации (AQE) и сдать общевойсковой экзамен. Студенты должны продемонстрировать мастерство в выполнении текущих и следующих требований к лидерству, прежде чем продвигаться по службе.
Существует три уровня EPME береговой охраны:
Ученик
Требуется для членов, желающих перейти на уровни E-3 и E-4.
Подмастерье
Требуется для участников, желающих перейти на уровни E-5 и E-6.
Владелец
Требуется для участников, желающих перейти на уровни E-7, E-8 и E-9.
Корпус морской пехоты
Колледж подготовки военнослужащих Корпуса морской пехоты является частью Университета корпуса морской пехоты и отвечает за разработку учебной программы EPME и административную поддержку подразделений корпуса морской пехоты (курс для капралов) и академий унтер-офицеров штаба, расположенных в Квантико, штат Вирджиния; Кэмп-Пендлтон, штат Калифорния; Твентинайн-Палмс, штат Калифорния; Кэмп-Лежен, штат Северная Каролина; Канеохе-Бей, штат Гавайи; и на Окинаве, Япония.
Миссия и цель
Миссия
Колледж подготовки военнослужащих обеспечивает непрерывное образование для совершенствования лидерских качеств, оттачивания навыков критического и творческого мышления, а также углубления понимания морскими пехотинцами концепций ведения боевых действий в распределенных/совместных условиях с целью воспитания этичных, профессиональных лидеров, принимающих обоснованные решения в сложных оперативных ситуациях.
Цель
Целью Enlisted College является предоставление актуальной оперативной информации, позволяющей морпехам вносить вклад в ведение боевых действий и действовать на своем конкретном уровне MAGTF, а также поддерживать вековые традиции Корпуса морской пехоты. В нем говорится, что его подход использует традиционные очные курсы, а также нетрадиционные методы, такие как семинары и интерактивные неочные программы.
Школы, программы и курсы (Академия унтер-офицеров)
Курс капралов
Курс для капралов, спонсируемых командованием (CSCC), направлен на предоставление навыков, необходимых для руководства морскими пехотинцами, и разработан для предоставления навыков ведения боевых действий, основных ценностей и мышления, необходимых для эффективного руководства командой и подчиненными морскими пехотинцами. По завершении курса капралы будут обладать навыками, необходимыми для: четкого выражения своих мыслей как в устной, так и в письменной форме; понимания стандартов лидерских качеств, принципов и основ; понимания мышления унтер-офицеров ( NCO ) «делать, а не знать»; выполнения и применения тактических мер на уровне команды; проведения обучения морских пехотинцев по программе MCCS и военно-профессиональной специализации ; понимания управления оперативными рисками и применения принципов управления рисками; понимания карьерного роста; и осуществления личного/кадрового управления для команды.
Школа сержантов
На этом уровне PME состоит из подхода, основанного на строительных блоках; каждый курс строится на предыдущем курсе с минимальным дублированием. DEP разработаны как дополнительное условие PME для посещения резидентских академий. Сержанты должны пройти курс SGTDEP (нерезидентный). SGTDEP является предварительным условием для Школы сержантов SNCOA , то есть его необходимо пройти до посещения Школы сержантов SNCOA. Нерезидентные и резидентные курсы направлены на предоставление навыков, необходимых сержантам для планирования и проведения обучения своих морских пехотинцев, и предназначены для предоставления навыков ведения боевых действий, основных ценностей и мышления, необходимых для эффективного руководства подразделением размером с отделение и подчиненными лидерами. По завершении сержанты будут обладать навыками, необходимыми для четкого выражения мыслей как в устной, так и в письменной форме; руководства морскими пехотинцами посредством эффективного руководства; реализации тактических мер на уровне отделения/взвода; понимания основных возможностей национальных вооруженных сил; проведения обучения по программе MCCS; и понимания карьерного роста.
Школа карьеры
Старшие сержанты обязаны пройти курс SNCOCDEP (нерезидент). SNCOCDEP является обязательным условием для поступления в Школу карьеры SNCOA, то есть его необходимо пройти до поступления в Школу карьеры SNCOA. Курсы SNCOCDEP/Школы карьеры SNCOA направлены на предоставление навыков, необходимых старшим сержантам для выполнения роли «решателя проблем», и предназначены для предоставления навыков, необходимых для обеспечения руководства на уровне взвода, влияния на офицеров роты, руководства и развития подчиненных лидеров в боевых действиях, основных ценностей и сохранения проверенных временем традиций. По завершении старшие сержанты будут обладать навыками, необходимыми для четкого выражения мыслей как в устной, так и в письменной форме; понимания и моделирования мышления SNCO ; развития и наставничества в руководстве на основе характера у унтер-офицеров (способствования этическому лидерству); консультирования командира/ответственного офицера (OIC) по оперативным требованиям; понимания совместной обстановки; оказания помощи командиру подразделения в достижении целей обучения и эффективного управления персоналом и активами.
Продвинутая школа
Артиллерийские сержанты, независимо от будущего отбора, должны закончить SNCOADEP (нерезидент) и посетить и закончить SNCOA Advanced School (резидент). SNCOADEP является предварительным условием для SNCOA Advanced School, то есть его необходимо пройти до посещения SNCOA Advanced School. SNCOADEP и SNCOA Advanced School направлены на предоставление навыков, необходимых артиллерийскому сержанту для выполнения функций «лица, принимающего решения», и предназначены для предоставления навыков, необходимых для высшего руководства в организации уровня компании, независимого контроля процессов и процедур, влияния на офицеров и функционирования в оперативном центре. По завершении артиллерийские сержанты будут обладать навыками, необходимыми для четкого выражения мыслей как в устной, так и в письменной форме; влияния на командный климат; быть готовыми действовать в качестве старшего советника рядового состава; понимать процесс управления обучением подразделения и предоставлять информацию командиру; понимать операции MAGTF ; понимать основные концепции, требования и методологию развертывания подразделения; и разрабатывать курсы действий на основе руководства по планированию.
Курс профессионального военного образования для старших рядовых
Обучение военнослужащих старших рядовых (SEPME) предназначено для оснащения морских пехотинцев в званиях старшего сержанта и первого сержанта критическим мышлением и навыками адаптации, необходимыми для функционирования на оперативном и стратегическом уровнях войны. Завершение курса вооружает старших рядовых морских пехотинцев подтвержденной квалификацией в процессе планирования корпуса морской пехоты (MCPP), коммуникации и администрировании. На самом высоком уровне SEPME повышает способность старшего руководителя давать обоснованные рекомендации для успеха миссии. [3] SEPME не является обязательным условием для повышения до старшего артиллерийского сержанта или старшего сержанта.
1-й курс сержантов
Этот курс готовит недавно повышенных в должности первых сержантов или артиллерийских сержантов, выбранных для первого сержанта, к лидерским и административным задачам, с которыми сталкивается первый сержант, и облегчает переход к 8999 MOS. Этот курс дает базовые инструкции по обязанностям и ответственности первого сержанта, независимо от подразделения морской пехоты. Понимание этих обязанностей и ответственности повышает способность первого сержанта консультировать, консультировать и взаимодействовать с командиром подразделения, офицерами, SNCO и рядовыми морскими пехотинцами для выполнения миссии подразделения. Первые сержанты также должны посещать региональный семинар для первых сержантов/мастер-сержантов.
Семинар для старших сержантов/первого сержанта
Каждая региональная академия SNCO проводит ежегодный региональный семинар для первого сержанта/старшего сержанта. Морские пехотинцы должны посетить по крайней мере один из этих семинаров во время своего пребывания в должности первого сержанта/старшего сержанта; однако посещение не является обязательным условием для повышения до старшего сержанта/старшего артиллерийского сержанта. Президент MCU и директор колледжа военно-технического образования в координации с директорами региональных академий SNCO и старшим сержантом Корпуса морской пехоты разрабатывают пункты повестки дня для этих семинаров. После завершения региональных семинаров командирам рекомендуется спонсировать местные семинары SNCO в качестве средства распространения информации с региональных семинаров.
MCU в Куантико проводит ежегодный симпозиум для старшин-сержантов/старших артиллерийских сержантов. Морские пехотинцы обязаны посещать по крайней мере один из этих симпозиумов во время обучения в качестве старшин-сержантов/старших артиллерийских сержантов. Командир и старшина Корпуса морской пехоты в координации с президентом MCU и директором Колледжа военного образования разрабатывают пункты повестки дня для этого симпозиума.
Военно-морской
Navy Senior Enlisted Academy (SEA) предоставляет старшим рядовым командирам образование по навыкам общения, лидерству и управлению, вопросам национальной безопасности, программам ВМС и физической подготовке. Из 1200 студентов, посещающих ежегодно, большинство составляют действующие военнослужащие ВМС. Оставшуюся часть студентов составляют военно-морской резерв, военно-воздушные силы, армия, береговая охрана, корпус морской пехоты и международные военнослужащие.
В 1981 году была основана Военно-морская академия для старших рядовых, являющаяся частью Военного колледжа ВМС США . Окончив ее, личный состав может занять должность старшего капитана или командира лодки.
Миссия
Миссия Академии старших рядовых заключается в дальнейшем развитии лидерских качеств старших рядовых посредством образования и обучения для предоставления обоснованной поддержки принятия решений на командных, штабных, управленческих и руководящих должностях в военно-морских, совместных и многонациональных средах. Обеспечить старшим рядовым прочное понимание военной стратегии и лидерских навыков; воспитание лидеров, которые постоянно фокусируются на этике, гибкости и выполнении миссии в постоянно меняющейся среде.
Курс
Учебный план резидента представляет собой шестинедельный курс обучения, содержащий 240 академических часов. Смешанный учебный план включает шестинедельное дистанционное обучение BlackBoard и двухнедельный курс обучения в офисе. Оба формата требуют завершения Navy Primary PME (приблизительно 70 часов онлайн-обучения) перед посещением.
^ "Армия выпускает новый устав с обновленными правилами продвижения по службе для унтер-офицеров". 6 января 2016 г.
^ "MAGTF Instructional Group (MIG)". www.usmcu.edu . Корпус морской пехоты США . Получено 21 ноября 2019 г. .В данной статье использован текст из этого источника, находящегося в общественном достоянии .
"ИНСТРУКЦИЯ ПРЕДСЕДАТЕЛЯ ОБЪЕДИНЕННОГО КОМИТЕТА НАЧАЛЬНИКОВ ШТАБОВ J-7, ПОЛИТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВОЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ" (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 2014-03-13 . Получено 2014-03-12 .
"Центр Томаса Н. Барнса по образованию военнослужащих". Архивировано из оригинала 23 сентября 2009 г. Получено 12 марта 2014 г.
«Колледж военно-технического образования». Университет корпуса морской пехоты . Получено 19 ноября 2019 г.
"История Университета Корпуса морской пехоты". Командование по обучению и образованию, Корпус морской пехоты США. Архивировано из оригинала 2004-09-12 . Получено 2005-09-22 .
"Лидерство и профессиональное развитие береговой охраны". Архивировано из оригинала 2008-09-22 . Получено 2014-03-13 .
"Профессиональное военное образование для рядовых береговой охраны" . Получено 13.03.2014 .
"US Naval War College Senior Enlisted Academy". Архивировано из оригинала 2013-12-08 . Получено 2014-03-13 .
"Объединенное профессиональное военное образование для старших рядовых". Архивировано из оригинала 2014-03-13 . Получено 2014-03-13 .
В данной статье использован текст из этого источника, находящегося в общественном достоянии .