Проект « Учитель в космосе » ( TISP ) — это программа НАСА, объявленная Рональдом Рейганом в 1984 году, призванная вдохновлять учеников, чествовать учителей и стимулировать интерес к математике, науке и исследованию космоса. Проект предполагал отправку учителей в космос в качестве специалистов по полезной нагрузке (гражданских лиц, не являющихся астронавтами), которые возвращались в свои классы, чтобы поделиться опытом со своими учениками.
NASA отменило программу в 1990 году после гибели ее первого участника, Кристы Маколифф , в катастрофе космического челнока Challenger ( STS-51-L ) 28 января 1986 года. NASA заменило Teachers in Space в 1998 году на Educator Astronaut Project , который требовал от участников стать специалистами по полетам астронавтов . Первые Educator Astronaut были отобраны в составе NASA Astronaut Group 19 в 2004 году.
Барбару Морган , которая была выбрана в качестве специалиста по миссиям в составе NASA Astronaut Group 17 в 1998 году, часто неправильно называли астронавтом-педагогом. Однако она была выбрана в качестве специалиста по миссиям до проекта Educator Astronaut. [1]
TISP был объявлен президентом Рональдом Рейганом 27 августа 1984 года. Не являясь членами Корпуса астронавтов НАСА , учителя должны были летать в качестве специалистов по полезной нагрузке и возвращаться в свои классы после полета. Более 40 000 заявлений были отправлены по почте заинтересованным учителям, в то время как 11 000 учителей отправили заполненные заявления в НАСА. Каждое заявление включало потенциальный урок, который будет преподаваться из космоса во время полета на шаттле. Заявки были отсортированы и затем отправлены в различные государственные департаменты образования, которые затем были ответственны за сужение числа кандидатов от своего штата до финального набора из двух человек каждый. Эти 114 кандидатов были уведомлены об их выборе и собраны вместе для дальнейшего процесса отбора, сведенного к десяти финалистам. Затем они прошли обучение в течение некоторого времени, и в 1985 году НАСА выбрало Кристу МакОлифф в качестве первого учителя в космосе, а Барбару Морган — в качестве ее дублера. МакОлифф была учителем обществознания в средней школе из Конкорда, штат Нью-Гемпшир. [2] Она планировала провести два 15-минутных урока с борта космического челнока. [3]
Маколифф погиб в катастрофе космического челнока Challenger ( STS-51-L ) 28 января 1986 года. [4] [5] После аварии Рейган выступил по национальному телевидению и заверил нацию, что программа «Учитель в космосе» будет продолжена. «Мы продолжим наши поиски в космосе», — сказал он. «Будет еще больше полетов шаттлов и больше экипажей шаттлов и, да, больше добровольцев, больше гражданских лиц, больше учителей в космосе. Ничто не заканчивается здесь; наши надежды и наши путешествия продолжаются». [6] Однако в 1990 году НАСА решило, что космические полеты все еще слишком опасны, чтобы рисковать жизнями гражданских учителей, и закрыло проект «Учитель в космосе». Морган вернулся к преподаванию в Айдахо и позже стал специалистом по миссии STS-118 .
В январе 1998 года НАСА заменило проект «Учитель в космосе» на проект «Воспитатель-астронавт». Вместо пятимесячной подготовки учителей в качестве специалистов по полезной нагрузке , которые возвращались бы в класс, программа «Воспитатель-астронавт» требовала от отобранных кандидатов отказаться от преподавательской карьеры, переехать в Хьюстон и стать специалистами по полетам (штатными астронавтами НАСА).
Первые три астронавта-педагога были отобраны в октябре 2004 года: Джозеф Акаба , Ричард Арнольд и Дороти Меткалф-Линденбургер . Акаба и Арнольд полетели на борту STS-119 в марте 2009 года, а Меткалф-Линденбургер на борту STS-131 в апреле 2010 года.
Хотя многие источники, включая некоторые источники НАСА, ошибочно называют Барбару Морган (которая летала на STS-118 в августе 2007 года) первым астронавтом-педагогом, на самом деле она была выбрана в качестве стандартного специалиста миссии в 1998 году, до того, как был запущен проект астронавтов-педагогов. [7]
В начале 21 века проект Teacher in Space был возрожден в частном секторе. Разработка многоразовых суборбитальных ракет-носителей коммерческими компаниями позволяет некоммерческим организациям рассматривать отправку большого количества учителей в космос. Новая программа Teachers in Space началась в 2005 году. В марте 2005 года кандидат на участие в Teacher in Space Пэм Листма, учительница второго класса и двоюродная сестра астронавта Space Shuttle Дэвида Листмы , совершила учебный полет на борту МиГ-21, эксплуатируемого X-Rocket, LLC. [8]
Armadillo Aerospace , Masten Space Systems , PlanetSpace , Rocketplane Limited, Inc. и XCOR Aerospace пообещали полеты в рамках нового проекта Teachers in Space. [9] Консультантами нового проекта Teachers in Space стали строитель SpaceShipOne и победитель Ansari X-Prize Берт Рутан , основатель X-Prize Питер Диамандис , астронавт Apollo Базз Олдрин и частный астронавт и спонсор X-Prize Ануше Ансари . [10]
Ракетная академия США сотрудничала с SFF в 2006 году и работала над проектом правил для конкурса «следопытов», чтобы выбрать первых учителей в космосе. Правила были объявлены на конкурсе кубка Wirefly X PRIZE , который проводился на авиабазе Холломан недалеко от Аламогордо, штат Нью-Мексико, в октябре 2007 года. [11] Заявки принимались до 4 ноября 2008 года. 20 июля 2009 года Teachers in Space объявила о своей первой группе «следопытов»: кандидатов в учителя-астронавты. [12]
11 июня 2013 года новая программа обучения по коммерческим космическим операциям Университета аэронавтики Эмбри-Риддла , первая в своем роде в мире, объявила, что будет спонсировать летние семинары «Учителя в космосе» в течение следующих пяти лет, что свидетельствует о их намерении продолжать долгосрочные отношения, а также об их общем видении «... помогать студентам, преподавателям и организаторам сотрудничать в деле внедрения космического образования на всех уровнях, от K-12 до программ магистратуры». [13] [14]
В 2014 году директор программы Элизабет Кенник зарегистрировала проект Teachers in Space как образовательную некоммерческую организацию в Нью-Йорке, выделив его из Space Frontier Foundation. [15] Пять первоначальных первопроходцев (Джеймс Куль, Рэйчел Манзер, Ланетт Оливер, Шантель Роуз и Майкл Шмидт) остаются в программе, также вице-президент Джо Латрелл и несколько учителей-волонтеров. Teachers in Space, Inc. к настоящему времени осуществила два эксперимента, разработанных учителем/учеником, на Международной космической станции (МКС), запустила и вернула несколько высотных воздушных шаров с датчиками данных, провела для учителей опыт подготовки астронавтов, включая барокамеру и центрифугу, и провела недельные семинары по повышению квалификации для учителей науки, технологий, инженерии и математики (STEM) в Калифорнии, Флориде, Оклахоме, Техасе и Джорджии. [16] [17]