Медицинская школа Университета Квинсленда имени Мейна — это университетское здание, входящее в список объектов культурного наследия по адресу 288 Herston Road, Herston , City of Brisbane , Queensland , Australia. Здание было спроектировано Рэймондом Клэром Ноулэндом и построено в 1938—1939 годах. Также известно как Медицинская школа Университета Квинсленда . Оно было добавлено в Реестр культурного наследия Квинсленда 24 июня 1999 года. [1]
Музей медицинской истории Маркса-Хиршфельда находится в здании. Управляемый волонтерами, он имеет коллекцию из более чем 7000 предметов медицинских памятных вещей, медицинских и хирургических инструментов. Основное внимание уделяется изучению истории медицины в Квинсленде, но коллекция включает предметы, имеющие более широкое значение как для Австралии, так и для всего мира. [2] [3]
Монументальное трехэтажное здание из красного кирпича в стиле эпохи Возрождения, занимающее гребень рядом с Королевской больницей Брисбена и возвышающееся над парком Виктория в Херстоне, Медицинская школа Мейна была открыта премьер-министром Квинсленда , достопочтенным Уильямом Форганом Смитом , 11 августа 1939 года . [1]
Создание Медицинской школы Мейна стало знаменательным моментом для штата Квинсленд и для медицинской профессии. [1]
На протяжении многих десятилетий предпринимались серьезные попытки создать медицинскую школу для Квинсленда. В 1870-х и 1880-х годах медицинский персонал из больницы Брисбена и Британской медицинской ассоциации в Квинсленде выступали за создание медицинской школы. В 1893 году президент Медицинского общества Квинсленда возобновил призывы к созданию университета и медицинского факультета. В 1913 году, в первые дни существования недавно образованного Университета Квинсленда , были дальнейшие призывы к созданию медицинской школы. [1]
В 1935 году правительство Форгана Смита назначило комитет для изучения предложений о создании медицинского факультета в университете. Когда был создан медицинский факультет, правительство согласилось профинансировать строительство медицинской школы, несмотря на рекомендацию комитета о том, что временные условия размещения были предпочтительнее дальнейшей задержки в его создании: «...правительство, после должного рассмотрения, решило предоставить здания, достойные нового предприятия» . Признанные основателями медицинского факультета Эрнест Сэндфорд Джексон, Эрнест Джеймс Годдард , Джеймс Винсент Дахиг и Эррол Соломон Мейерс сыграли важную роль в убеждении правительства финансировать строительство медицинской школы. [1]
Мейерс был ярым сторонником создания Медицинской школы в Квинсленде и активно участвовал в медицинском образовании на протяжении всей своей профессиональной жизни. Он инициировал первые курсы повышения квалификации по медицине в Квинсленде, сыграл важную роль в создании Анатомической школы, стал первым лицензированным анатомом в Квинсленде, активно участвовал в создании стоматологического факультета в Университете Квинсленда и был членом первого стоматологического факультета. Мейерс, второй декан медицинского факультета с 1942 по 1955 год, руководил эпохой значительных перемен и в этой основополагающей роли признан за его значительный вклад в создание и развитие медицинского образования в Квинсленде. Галерейный лекционный зал в Медицинской школе был назван Лекционным театром ES Meyers в его честь. [1]
Важность медицинских исследований, особенно в области тропической медицины , стала значительным стимулом для создания Медицинской школы. Работа, проделанная доктором Рафаэлем Чиленто по лептоспирозу среди рубщиков тростника, оказала значительное влияние на премьера Форгана Смита и сыграла решающую роль в убеждении его в необходимости для Квинсленда обучать собственных врачей и предоставлять специализированную подготовку в области тропической медицины. Профессор Эрнест Джеймс Годдард, профессор биологии в Университете Квинсленда, имел профессиональный интерес к тропической биологии и выступал за исследования и обучение в области тропического здоровья и настоятельно призывал к созданию факультетов медицины и ветеринарии для содействия такой работе. [1]
Правительство Форгана Смита было главной силой в расширении университета, и строительство медицинской школы было частью программы строительства, инициированной правительством в рамках общего развития университета Квинсленда. Форган Смит проявил особый интерес к созданию медицинской школы, признавая ее важность для медицинской практики в штате и как престижный проект в рамках программы строительства его правительства. Вместе с предоставлением больниц и родильных домов; стоматологических клиник и стоматологической больницы и колледжа; медицинская школа была частью обязательства правительства по предоставлению всеобщего здравоохранения в Квинсленде. Важность для правительства создания медицинской школы ясна из этого комментария Неда Хэнлона , министра здравоохранения и внутренних дел, в начале строительства: «У Квинсленда было прекрасное будущее... Для сообщества строительство университета и факультета (медицины) имело первостепенное значение... правительство могло гордиться тем, что они ввели полноценный университет в практическую политику...» . Г-н Хэнлон сказал, что здание (Медицинской школы) будет хорошо соответствовать цели, для которой оно возводится. Оно будет не только адекватным, но и будет иметь достойный характер. [1]
Комментарий о новой Медицинской школе, включенный в качестве элемента архитектурного достоинства и важности, новая Медицинская школа, возведенная Государственным департаментом общественных работ , представляет собой весьма интересное исследование для всех тех, кто интересуется развитием Брисбена. [1]
Медицинская школа была построена в ходе интенсивной программы строительства общественных работ, предпринятой лейбористским правительством Форгана Смита в Квинсленде в 1930-х годах для противодействия последствиям Великой депрессии . Ответственность за проектирование Медицинской школы была возложена на Рэймонда Клэра Ноулэнда, архитектора из Департамента общественных работ (DPW). Рэймонд Клэр Ноулэнд присоединился к архитектурному офису DPW в ноябре 1932 года, где он стал старшим архитектором в 1938 году. Он создал самые значительные здания в своей карьере между 1932 и 1942 годами, включая Медицинскую школу Университета Квинсленда, Херстон (1939); Стоматологическую больницу и колледж Брисбена (1941); Полицейские казармы, Петри-Террас (1942); Комплекс зданий суда в Кэрнсе (1945); Административный комплекс и суд в Рокхэмптоне; Комплекс полицейского участка в Тувумбе ; и Здание правительственных учреждений в Мэриборо . [1]
Этот проект для Медицинской школы был разработан после обширных консультаций с членами медицинского факультета и исследований в области проектирования и работы медицинских школ и колледжей в Америке. Проект был основан на модели медицинского образования, пропагандируемой Фондом Рокфеллера , которая делала упор на лабораторное обучение основным медицинским наукам и использование больниц для клинического обучения. Планирование Медицинской школы с ее специализированными лабораториями и близостью к больнице общего профиля отражает этот подход. [1]
Первые эскизные планы для предлагаемой медицинской школы были подготовлены Ноулэндом в феврале 1936 года. Скромное, трехэтажное, кирпичное и бетонное здание «в адаптации романского стиля», вмещающее учебные помещения для предполагаемых 150 студентов, было расположено в северной части участка, прилегающего к Брисбенской больнице общего профиля с главным входом на Уэйтман-стрит. Этот проект был отклонен медицинским факультетом, который предположил, что «простой греческий фасад с двойными колоннами по обе стороны от главного входного крыльца придаст зданию более достойный и характерный вид и будет выглядеть лучше и более поразительно издалека» . Новые эскизные планы были подготовлены для гораздо более крупной схемы «для трехэтажного здания из кирпича, бетона и стали с плоскими крышами в стиле Ренессанса» снова в задней части участка, но с главным входом на Херстон-роуд. Школа была построена по этому проекту, за исключением того, что фонарная крыша была заменена куполом . Здание было запланировано для размещения дополнительных крыльев с каждого конца. [1]
Монументальность и гражданское величие, приданные Медицинской школе, отражают важность здания для правительства, Университета Квинсленда и медицинской профессии. [1]
Когда здание открылось, на первом этаже находились: главный зал; главный офис; различные лаборатории и сопутствующие помещения, включая морг. Библиотека, лаборатории, лекционные залы, сопутствующие офисы и помещения для оборудования занимали первый этаж. На втором этаже размещались главный лекционный зал с галереями, музей, две лаборатории и сопутствующие вспомогательные помещения. На плоской крыше на западе стоял вольер для животных. Было уделено внимание предоставлению услуг и использованию подходящих материалов для обеспечения эффективной эксплуатации здания. Все окна, за исключением окон на юго-востоке, были застеклены антиактиничным стеклом мягкого голубовато-зеленого цвета, чтобы противодействовать бликам и уменьшить передачу тепла. Другие услуги и оборудование включали звукоизоляцию, вентиляционные системы, охлаждение, нержавеющую сталь и хромированную арматуру, а также специализированные электрические и дренажные системы. Двойная стена, идущая по всей длине здания до заднего коридора, вмещает горизонтальные и вертикальные каналы обслуживания. Мебель и оборудование по всему зданию изготовлены из древесины Квинсленда и были изготовлены в правительственной мастерской Ipswich Road Workshop. [1]
В общественных местах можно увидеть искусно выполненные декоративные работы, в том числе окрашенные деревянные панели и декоративные резные деревянные элементы в вестибюлях и холле, декоративную штукатурку на стенах и потолках, витражи и хрустальные изделия на дверях и фрамугах. [1]
С 1939 года все студенты-медики в Университете Квинсленда проходят под декоративной эллиптической аркой между главным входом и задним коридором, на которой имеется надпись, выражающая философию, на которой была основана Школа : «cum pietate et sanctitate hanc artem meam profitebor», что в вольном переводе означает «Пусть все члены общества извлекут пользу из искусства и мастерства тех, кто с почтением и уважением изучает свою профессию в этом месте». [1]
Здание было изменено, включая реконструкцию лекционного зала, библиотеки, некоторых офисов и лабораторных зон, а также помещения на крыше. На востоке была построена пристройка с прямой связью с Медицинской школой, а на западе был возведен исследовательский и учебный центр, отделенный от здания школы открытым переходом. Внешний вид здания в значительной степени нетронут. Изменения уменьшили интерьеры и исказили некоторые внутренние пространственные отношения, но большая часть оригинальной внутренней ткани сохранилась, включая главный вестибюль и главный офис, крыльцо заднего входа и телефонную будку, полы из терраццо по всему зданию, включая прекрасные образцы терраццо на входах, панели, столярные изделия, включая двери и окна, стеллажи, мебель, антиактиничное остекление окон и свинцовых светильников и декоративное остекление из граненого стекла на дверях и фрамугах. Несмотря на внутренние изменения, здание сохраняет общую пространственную целостность и продолжает функционировать как учебное и исследовательское учреждение для медицинского образования в Квинсленде. [1]
Медицинская школа связана с подготовкой выпускников-медиков из Университета Квинсленда с 1939 года и признана за свои достижения в преподавании, обслуживании и исследованиях. Школа оказала значительное влияние на учебные больницы в Квинсленде, а исследовательские группы, связанные со школой, продолжают вносить значительный вклад в медицинскую науку. [1]
После смерти брата и сестры доктора Джеймса О'Нила Мейн (1939) и Мэри Эмилии Мейн (1940) их значительные состояния были завещаны Медицинской школе. Название Медицинская школа Мейн является признанием этих завещаний, которые продолжают финансировать медицинскую школу по сей день через такие активы, как Brisbane Arcade . [4] [5] [6] [7] [8] [9]
Медицинская школа Университета Квинсленда, открытая в 1939 году, представляет собой внушительное трехэтажное здание из красного кирпича в стиле эпохи Возрождения, занимающее выгодное положение на северном гребне наклонного треугольного участка площадью более шести акров на Херстон-роуд в Брисбене, рядом с западной границей Королевской больницы Брисбена. [1]
Подойдя по крутой подъездной дороге от Herston Road, широкий размах бетонных ступеней приводит к главному фронтонному входу в портик храма, содержащему шесть гигантских колонн дорического ордера, сидящих на рустованном основании арок, обрамляющих вход на крыльцо . Два больших декоративных бронзовых светильника обрамляют центральный арочный вход в портик, который отмечен большим замковым камнем с надписью «Университет Квинсленда». Здание, состоящее из одного ряда, симметрично относительно этого входа и покоится на штукатуренном рустованном основании, имеет регулярные ниши простых, плоских арочных окон с оштукатуренными подоконниками на каждом уровне и антаблемент с большими мутулами над простым фризом , содержащим надпись «Медицинская школа». Тимпан содержит резной каменный щит. Сплошной парапет над карнизом заслоняет помещения на плоских крышах . [1]
Задний фасад симметричен относительно выступающего сломанного фронтона, на котором доминирует лифтовая башня, подчеркнутая рельефным рифлением. Небольшой пролет бетонных ступеней, окруженный отдельно стоящими декоративными коваными светильниками, ведет к входному крыльцу, защищенному формованным бетонным тентом , поддерживаемым большими консольными кронштейнами . Повторяющаяся ритмичная детализация плоских арочных окон из древесины на этом фасаде придает ему суровое присутствие на улице. Фасад нарушается более поздними пролетами открытых металлических пожарных лестниц на восточном и западном концах. [1]
Здание увенчано 12-секционным медным куполом над центральным входным блоком портика. Бывшая плоская крыша на востоке теперь вмещает офисы, дополнительные офисные и исследовательские помещения были возведены на западной плоской крыше, и обе зоны теперь покрыты медными листовыми крышами с низкими скатами . [ 1]
Два открытых световых колодца с каждой стороны центрального входного блока проветривают и освещают смежные офисы, туалеты на первом этаже и задний коридор. [1]
Здание организовано односторонним коридором сзади, вход в основные помещения осуществляется из организующего коридора, а доступ в вспомогательные помещения осуществляется через поперечные проходы. Вертикальные подъемы находятся на оси с главным входом. [1]
Бетонная площадка входа в портик открывается через набор двойных деревянных панелей дверей в небольшой вестибюль, который открывается в главный вестибюль. Кнопка дверного звонка расположена слева от входных дверей вестибюля в портике. Вестибюль украшен резной деревянной работой на обрамлении обшитых панелями дверей, имеет декоративный фрамужный световой люк на главных деревянных панелях дверей и розетки патеры по обе стороны фрамуги. Полы вестибюля и вестибюля отделаны красным, зеленым и желтым терраццо с геометрическими узорами, а стены обшиты тонированным деревом до высоты картинной рейки. Декоративная эллиптическая арка отмечает соединение зала и заднего коридора. Надпись внутри лепного гипсового архитрава гласит: «CUM PIETATE ET SANCTITATE HANC ARTEM MEAM PROFITEBOR». Потолок украшен гипсовым рельефным бордюром из связанных прямых веток. [1]
Центральная лестница огибает шахту лифта, имеет ступени и площадки из терраццо и имеет рифленый поручень из шелковистого дуба с завитыми концами. Оригинальный лифт заключен в декоративную решетчатую металлическую клетку и сохраняет свой оригинальный интерьер. Рычажный механизм оператора лифта внутри лифтовой камеры был демонтирован. [1]
В вестибюле заднего входа имеется прекрасный пол из терраццо красного, зеленого и желтого цветов, стены отделаны тонированным деревом, а в юго-западном углу находится телефонная будка из дерева и стекла. [1]
В туалетах на первом и втором этажах сохранились прекрасные полы из терраццо и экраны для обеспечения конфиденциальности. [1]
Сохранились оригинальные подоконники терраццо в бывших лабораторных помещениях на первом этаже. Большие деревянные окна с переплетами по периметру здания имеют щедрые деревянные подоконники во внутренних помещениях и обеспечивают существенное освещение офисов, лабораторий и заднего коридора. Окна в коридоре и на восточном и западном фасадах сохранили большую часть оригинального сине-зеленого тонированного антиактиничного остекления. [1]
В комнате для заседаний комитета в юго-западном углу второго этажа сохранились оригинальные деревянные панели, и теперь она является офисом. [1]
Библиотека на первом этаже была переделана и теперь является комнатой для совещаний с прилегающими офисами и зоной общественного питания. Эта зона выходит на южный балкон , с которого открывается потрясающий вид на парк Виктория, поле для гольфа Victoria Park, кампус Квинслендского технологического университета Kelvin Grove и далее на Gregory Terrace и далее на гору Кут-та. Стеллажи и витринные шкафы с первого этажа были перенесены в бывшую библиотеку. Двери на балкон имеют неглубокий внешний навес, поддерживаемый декоративными консолями, и обрамлены бронзовыми лампами-шарами. Балкон определяется гигантскими ордерными колоннами, разделенными декоративной кованой балюстрадой. Оба набора дверей в бывшую библиотеку имеют декоративные витражные остекленные панели и фрамуги. [1]
Лаборатория на первом этаже продолжает использоваться как учебная лаборатория и сохраняет оригинальные витрины и шкафы для хранения. Скамьи были изменены, а внутреннее пространство уменьшено за счет установки подвесного потолка и обслуживания. [1]
На каждом этаже сохранилась оригинальная двойная стена с коммуникационными каналами и проводкой, а также раздвижная дверь наверх. [1]
Засаженные травой и деревьями склоны по обе стороны от главной подъездной дороги от Херстон-роуд подчеркивают впечатляющее возвышенное расположение школы и создают эффектный лесной массив для обзора школы с Херстон-роуд, Брэмстон-террас и далее, а также обеспечивают тенистое убежище для посетителей больницы, студентов, а также персонала школы и больницы. [1]
Забор из цельных бетонных опор с декоративной кованой балюстрадой идет вдоль границы до улицы Вейтман с наборами декоративных кованых ворот для пешеходного входа на верхней террасе и въезда в гараж на нижнем конце. Территория позади здания образована двумя газонными террасами, разделенными прочной подпорной стеной с пролетом бетонных лестниц. На верхней террасе есть подстриженные газоны и круглые садовые клумбы, засаженные розами, и несколько тенистых деревьев на каждой террасе. Высаженные сады по краям обрамляют дорожку от улицы Вейтман к заднему входу. Дорожка на уровне подвала обеспечивает доступ к машинному отделению на первом этаже. [1]
Медицинская школа Университета Квинсленда была включена в Реестр наследия Квинсленда 24 июня 1999 года, удовлетворяя следующим критериям. [1]
Это место играет важную роль в демонстрации эволюции и закономерностей истории Квинсленда.
Медицинская школа Университета Квинсленда, открытая в 1939 году в качестве фундамента для медицинского факультета, играет важную роль в развитии медицинского образования в Квинсленде и демонстрирует развитие медицинского факультета и Университета Квинсленда. [1]
Медицинская школа важна своей связью с обширной программой строительства общественных работ правительства Форгана Смита в 1930-х годах и, в частности, вкладом правительства в развитие Университета Квинсленда и служб общественного здравоохранения в Квинсленде. [1]
Медицинская школа — одно из самых примечательных зданий в комплексе общественных зданий, спроектированных Департаментом общественных работ Квинсленда, и одно из впечатляющего ряда важных образовательных зданий, возведенных по всему Квинсленду и спроектированных в классическом стиле. [1]
Медицинская школа признана за ее достижения в преподавании, обслуживании и исследованиях. Школа оказала значительное влияние на учебные больницы в Квинсленде, а исследовательские группы, связанные со школой, продолжают вносить значительный вклад в медицинскую науку. [1]
Это место демонстрирует редкие, необычные или находящиеся под угрозой исчезновения аспекты культурного наследия Квинсленда.
Медицинская школа Университета Квинсленда важна как единственная медицинская школа в Квинсленде. [1]
Место важно для демонстрации основных характеристик определенного класса культурных мест.
Планировка и расположение здания важны для демонстрации принятия американской модели обучения врачей-практиков, которая выступает за усиление лабораторной подготовки в области основных медицинских наук и использование больниц для клинической подготовки. Пешеходные и визуальные связи с комплексом больницы Херстона важны для поддержания этой ассоциации. [1]
Это место имеет важное эстетическое значение.
Медицинская школа имеет эстетическое и архитектурное значение. Занимая командное положение на треугольном участке площадью около 6 акров, прилегающем к западной границе Королевской больницы Брисбена, это грандиозное общественное здание с его симметричным массивом и повторяющимися ритмичными деталями имеет монументальное уличное присутствие. Виды на это место с соседних участков и с дороги Херстон важны для поддержания монументальности этого места. Место важно из-за видов, которые оно открывает на парк Виктория, поле для гольфа Victoria Park и кампус Квинслендского технологического университета Kelvin Grove в направлении Gregory Terrace и на запад к горе Кут-та; и из-за обширной перспективы и захватывающих дух видов на север Брисбена. [1]
Здание имеет практически нетронутый внешний вид и важно своими сохранившимися прекрасными редкими интерьерами, включая главный вестибюль, задний вестибюль, лифт и лифтовую шахту, центральную лестничную клетку, туалеты, столярные изделия, включая двери и окна, архитравы и плинтусы, стеллажи, панели, мебель, антиактиничное остекление окон, декоративные витражи и граненое остекление дверей и фрамуг. Арка в главном вестибюле важна для выражения философских идеалов, на которых была основана Медицинская школа "CUM PIETATE ET SANCTITATE HANC ARTEM MEAM PROFITEBOR". [1]
Место имеет сильную или особую связь с определенным сообществом или культурной группой по социальным, культурным или духовным причинам.
Медицинская школа играет важную роль в подготовке студентов-медиков и имеет особые связи со студентами-медиками из Университета Квинсленда. [1]
Это место имеет особую связь с жизнью или деятельностью конкретного человека, группы или организации, имеющих важное значение в истории Квинсленда.
Медицинская школа важна своей связью с выдающимися врачами и учеными, включая Э. С. Мейерса , Э. С. Джексона, Э. Дж. Годдарда, Дж. В. Дахига и Р. Чиленто . [1]
Медицинская школа важна своей связью с работой архитектора Рэймонда Клэра Ноуланда. Медицинская школа является одним из самых примечательных зданий, спроектированных Ноулэндом, талантливым архитектором, работавшим в Департаменте общественных работ в период обширного строительства общественных работ в 1930-х годах. [1]
Эта статья Википедии изначально была основана на "The Queensland heritage register", опубликованном штатом Квинсленд под лицензией CC-BY 3.0 AU (доступ 7 июля 2014 г., архив 8 октября 2014 г.). Геокоординаты изначально были вычислены на основе "Queensland heritage register bounds", опубликованного штатом Квинсленд под лицензией CC-BY 3.0 AU (доступ 5 сентября 2014 г., архив 15 октября 2014 г.).
Медиа, связанные с Mayne Medical School на Wikimedia Commons