stringtranslate.com

Контекст (лингвистика)

В семиотике , лингвистике , социологии и антропологии контекст относится к тем объектам или сущностям, которые окружают центральное событие , в этих дисциплинах обычно коммуникативное событие, некоторого рода. Контекст — это «рамка, которая окружает событие и предоставляет ресурсы для его соответствующей интерпретации». [1] : 2–3  Таким образом, это относительное понятие, определяемое только по отношению к некоторому центральному событию внутри рамки, а не независимо от этой рамки.

В лингвистике

В 19 веке обсуждался вопрос о том, является ли наиболее фундаментальным принципом в языке контекстуальность или композициональность , и композициональность обычно предпочитали. [2] Вербальный контекст относится к тексту или речи, окружающей выражение (слово, предложение или речевой акт ). Вербальный контекст влияет на то, как понимается выражение; отсюда и норма не цитировать людей вне контекста . Поскольку большая часть современной лингвистики берет тексты, дискурсы или разговоры в качестве объекта анализа, современное изучение вербального контекста происходит с точки зрения анализа структур дискурса и их взаимных отношений, например, отношения связности между предложениями.

Нейролингвистический анализ контекста показал, что взаимодействие между собеседниками, определяемыми как парсеры, создает реакцию в мозге, которая отражает предиктивные и интерпретативные реакции. Можно сказать, что взаимное знание, со-текст, жанр, говорящие, слушающие создают нейролингвистическую композицию контекста. [3]

Традиционно в социолингвистике социальные контексты определялись в терминах объективных социальных переменных, таких как класс, пол, возраст или раса. В последнее время социальные контексты, как правило, определяются в терминах социальной идентичности, которая толкуется и отображается в тексте и разговоре пользователями языка. [ необходима цитата ]

Влияние параметров контекста на использование языка или дискурс обычно изучается с точки зрения вариации языка , стиля или регистра (см. Стилистика ). Основное предположение здесь заключается в том, что пользователи языка адаптируют свойства своего использования языка (такие как интонация, лексический выбор, синтаксис и другие аспекты формулировки ) к текущей коммуникативной ситуации. В этом смысле использование языка или дискурс можно назвать более или менее «подходящими» в данном контексте. [ необходима цитата ]

В лингвистической антропологии

В теории знаковых явлений, адаптированной из теории Чарльза Сандерса Пирса , которая составляет основу многих современных работ в области лингвистической антропологии , понятие контекста является неотъемлемой частью определения индекса , одного из трех классов знаков, составляющих вторую трихотомию Пирса. Индекс — это знак, который обозначает в силу «указания на» некоторый компонент в своем контексте, или, другими словами, индексальный знак связан со своим объектом в силу их совместного появления в некоем виде контекстуальной рамки. [4]

В обработке естественного языка

При разрешении смысловой неоднозначности значения слов выводятся из контекста, в котором они встречаются. [5]

Контекстные переменные

Коммуникативные системы предполагают контексты, которые структурированы с точки зрения определенных физических и коммуникативных измерений, например, времени, местоположения и коммуникативной роли. [ необходима цитата ]

Смотрите также

Ссылки

  1. ^ Гудвин, Чарльз; Дюранти, Алессандро, ред. (1992). «Переосмысление контекста: введение» (PDF) . Переосмысление контекста: язык как интерактивное явление . Кембридж: Cambridge University Press. стр. 1–42. Архивировано из оригинала (PDF) 12 марта 2003 г. . Получено 19 февраля 2017 г. .
  2. ^ Янссен, Т.М. (2012) Композиционность: ее исторический контекст , в М. Вернинге, В. Хинзене и Э. Мачери (редакторы), Оксфордский справочник по композиционности , стр. 19-46, Oxford University Press.
  3. ^ Финкбайнер, Рита; Мейбауэр, Йорг; Шумахер, Петра Б. (2012). Что такое контекст?: лингвистические подходы и проблемы. Издательство Джона Бенджамина. ISBN 978-9027255792.
  4. ^ Silverstein, Michael (1992). «Неопределенность контекстуализации: когда достаточно?». В Auer, Peter; Di Luzio, Aldo (ред.). Контекстуализация языка . Амстердам: John Benjamins Publishing Company. стр. 55–76. ISBN 978-9027250346. Получено 19 февраля 2017 г. .
  5. ^ Анинд Дей; Бойчо Кокинов; Дэвид Лик; Рой Тернер (24 июня 2005 г.). Моделирование и использование контекста: 5-я международная и междисциплинарная конференция, КОНТЕКСТ 2005, Париж, Франция, 5-8 июля 2005 г., Труды. Springer Science & Business Media. ISBN 978-3-540-26924-3.

Дальнейшее чтение