Ложная дилемма , также называемая ложной дихотомией или ложной бинарностью , — это неформальное заблуждение, основанное на предпосылке, которая ошибочно ограничивает доступные варианты. Источником заблуждения является не недействительная форма вывода, а ложная предпосылка. Эта предпосылка имеет форму дизъюнктивного утверждения : она утверждает, что одна из нескольких альтернатив должна быть истинной. Эта дизъюнкция проблематична, поскольку она упрощает выбор, исключая жизнеспособные альтернативы, предоставляя зрителю только два абсолютных выбора, когда на самом деле их может быть много.
Ложные дилеммы часто имеют форму рассмотрения двух противоположностей , которые обе могут быть ложными, как противоречащих друг другу , из которых одна обязательно истинна. Различные схемы вывода связаны с ложными дилеммами, например, конструктивная дилемма , деструктивная дилемма или дизъюнктивный силлогизм . Ложные дилеммы обычно обсуждаются в терминах дедуктивных аргументов , но они также могут встречаться как отменяемые аргументы .
Человеческая склонность совершать ложные дилеммы может быть обусловлена тенденцией упрощать реальность, упорядочивая ее посредством утверждений «или-или», что в некоторой степени уже встроено в человеческий язык. Это также может быть связано с тенденцией настаивать на четком различии, отрицая при этом неопределенность многих общих выражений.
Ложная дилемма — это неформальное заблуждение, основанное на предпосылке, которая ошибочно ограничивает доступные варианты. [1] [2] [3] В своей самой простой форме, называемой заблуждением бифуркации , исключаются все альтернативы, кроме двух. Заблуждение — это аргумент , т. е. ряд предпосылок вместе с выводом, который является необоснованным , т. е. не является одновременно действительным и истинным. Заблуждения обычно делятся на формальные и неформальные заблуждения. Формальные заблуждения необоснованны из-за своей структуры, в то время как неформальные заблуждения необоснованны из-за своего содержания. [3] [4] [1] [5] Проблемное содержание в случае ложной дилеммы имеет форму дизъюнктивного утверждения : оно утверждает, что одна из нескольких альтернатив должна быть истинной. Эта дизъюнкция проблематична, потому что она упрощает выбор, исключая жизнеспособные альтернативы. [1] Иногда проводится различие между ложной дилеммой и ложной дихотомией . С этой точки зрения термин «ложная дихотомия» относится к ложному дизъюнктивному утверждению, тогда как термин «ложная дилемма» относится не только к этому утверждению, но и к аргументу, основанному на этом утверждении. [1]
В своей наиболее распространенной форме ложная дилемма представляет альтернативы как противоречащие друг другу , в то время как на самом деле они просто противоположны друг другу . [5] [6] Два предложения являются противоречащими друг другу, если одно из них должно быть истинным, а другое ложным. Два предложения являются противоречащими друг другу, если не более одного из них может быть истинным, но оставляет открытым вариант, что оба они могут быть ложными, что невозможно в случае противоречащих. [5] Противоречащие следуют закону исключенного третьего, а противоположные — нет. [6] Например, предложение «точное число шариков в урне либо 10, либо не 10» представляет две противоречащие друг другу альтернативы. Предложение «точное количество шариков в урне равно 10 или 11» представляет две противоположные альтернативы: урна может также содержать 2 шарика или 17 шариков или... Распространенная форма использования противоположностей в ложных дилеммах — навязывание выбора между крайностями агенту: кто-то либо хорош, либо плох, богат или беден, нормален или ненормален. Такие случаи игнорируют тот факт, что между крайностями существует непрерывный спектр, который исключается из выбора. [5] Хотя ложные дилеммы, включающие противоположности, т. е. исключающие варианты, являются очень распространенной формой, это всего лишь особый случай: существуют также аргументы с неисключающими дизъюнкциями, которые являются ложными дилеммами. [1] Например, выбор между безопасностью и свободой не включает противоположностей, поскольку эти два термина совместимы друг с другом. [5]
В логике существуют два основных типа выводов, известных как дилеммы: конструктивная дилемма и деструктивная дилемма . В самой простой форме их можно выразить следующим образом: [7] [6] [1]
Источник ошибки находится в дизъюнктивном утверждении в третьей посылке, т.е. и соответственно. Ниже приведен пример ложной дилеммы с простой конструктивной формой : (1) «Если вы говорите правду, вы заставляете своего друга попасть в социальную трагедию; и, следовательно, являетесь безнравственным человеком». (2) «Если вы лжете, вы безнравственный человек (так как лгать безнравственно)». (3) «Или вы говорите правду, или вы лжете». Следовательно, «[вы] являетесь безнравственным человеком (какой бы выбор вы ни сделали в данной ситуации)». [1] Этот пример представляет собой ложную дилемму, потому что существуют и другие варианты выбора, помимо правды и лжи, например, молчание.
Ложная дилемма может также возникнуть в форме дизъюнктивного силлогизма : [6]
В этой форме первая посылка ( ) ответственна за ошибочный вывод. Трилемма Льюиса является известным примером такого типа аргумента, включающего три дизъюнкта: «Иисус был либо лжецом, либо сумасшедшим, либо Господом». [3] Отрицая, что Иисус был лжецом или сумасшедшим, мы вынуждены сделать вывод, что он был Богом. Но это исключает различные другие альтернативы, например, что Иисус был пророком. [3]
Ложные дилеммы обычно обсуждаются в терминах дедуктивных аргументов . Но они также могут встречаться как отменяемые аргументы . [1] Действительный аргумент является дедуктивным, если истинность его предпосылок гарантирует истинность его заключения. С другой стороны, для действительного отменяемого аргумента возможно, что все его предпосылки будут истинными, а заключение будет ложным. Предпосылки просто предлагают определенную степень поддержки заключения, но не гарантируют его. [8] В случае отменяемой ложной дилеммы поддержка, предоставляемая для заключения, переоценивается, поскольку различные альтернативы не рассматриваются в дизъюнктивной предпосылке. [1]
Часть понимания заблуждений включает выход за рамки логики к эмпирической психологии, чтобы объяснить , почему существует тенденция совершать или поддаваться рассматриваемому заблуждению. [9] [1] В случае ложной дилеммы тенденция упрощать реальность, упорядочивая ее посредством утверждений «или-или» может играть важную роль. Эта тенденция в некоторой степени встроена в человеческий язык, который полон пар противоположностей. [5] Этот тип упрощения иногда необходим для принятия решений, когда нет достаточно времени, чтобы получить более подробную перспективу.
Чтобы избежать ложных дилемм, агент должен осознать дополнительные возможности помимо заранее подготовленных альтернатив. Критическое мышление и креативность могут быть необходимы, чтобы увидеть ложную дихотомию и открыть новые альтернативы. [1]
Некоторые философы и ученые полагают, что «если различие не может быть сделано строгим и точным, оно не является настоящим различием». [10] Исключением является аналитический философ Джон Сирл , который назвал это неверным предположением, которое производит ложные дихотомии. Сирл настаивает, что «условием адекватности точной теории неопределенного явления является то, что она должна точно характеризовать это явление как неопределенное; и различие не является различием в меньшей степени, если оно допускает семейство связанных, маргинальных, расходящихся случаев». [11] Аналогично, когда представлены два варианта, они часто, хотя и не всегда, являются двумя крайними точками в некотором спектре возможностей; это может придать достоверность более широкому аргументу, создавая впечатление, что варианты являются взаимоисключающими , даже если это не обязательно так. [12] Более того, варианты в ложных дихотомиях обычно представляются как коллективно исчерпывающие , и в этом случае заблуждение может быть преодолено или, по крайней мере, ослаблено путем рассмотрения других возможностей или, возможно, путем рассмотрения всего спектра возможностей, как в нечеткой логике . [13] Эта проблема возникает из реальных дихотомий в природе, наиболее распространенным примером является возникновение события. Оно либо произошло, либо не произошло. Эта онтология устанавливает логическую конструкцию, которая не может быть обоснованно применена к эпистемологии .
Представление ложного выбора часто отражает преднамеренную попытку исключить несколько вариантов, которые могут занимать промежуточное положение в вопросе. Обычный аргумент против законов о шумовом загрязнении подразумевает ложный выбор. Можно утверждать, что в Нью-Йорке шум не должен регулироваться, потому что если бы это было так, ряд предприятий пришлось бы закрыть. Этот аргумент предполагает, что, например, бар должен быть закрыт, чтобы предотвратить беспокоящий уровень шума, исходящий от него после полуночи. Это игнорирует тот факт, что закон может потребовать от бара снизить уровень шума или установить звукоизолирующие структурные элементы, чтобы предотвратить чрезмерную передачу шума на чужую собственность. [14]
В психологии явление, связанное с ложной дилеммой, называется «черно-белое мышление» или «мышление в черно-белом цвете». Есть люди, которые постоянно занимаются черно-белым мышлением, примером чего является тот, кто классифицирует других людей как всех хороших или всех плохих. [15]
Для обозначения ложных дилемм используются различные термины . Некоторые из следующих терминов эквивалентны термину «ложная дилемма», некоторые относятся к особым формам ложных дилемм, а другие относятся к тесно связанным концепциям.
