stringtranslate.com

Эквивалент полной занятости

Эквивалент полной занятости ( FTE ) или эквивалент полной занятости ( WTE ) — это единица измерения , которая указывает рабочую нагрузку работающего человека (или студента) таким образом, чтобы рабочие нагрузки или нагрузки на классы были сопоставимы в различных контекстах. [1] ЭПЗ часто используется для измерения вовлеченности работника или студента в проект или для отслеживания снижения затрат в организации. ЭПЗ, равный 1,0, соответствует штатному работнику или студенту, а ЭПЗ, равный 0,5, означает половину полной рабочей или учебной нагрузки. [2]

В правительстве

Соединенные Штаты

По данным федерального правительства США , FTE определяется Счетной палатой правительства (GAO) как общее количество отработанных часов, разделенное на максимальное количество компенсируемых часов в графике полной занятости, как это определено законом. [3] Например, если обычный график на квартал определяется как 411,25 часов ([35 часов в неделю × (52 недели в году – 5 недель нормативного отпуска)] / 4), то кто-то работает 100 часов в течение этого квартала. представляет собой 100/411,25 = 0,24 ЭПЗ. Два сотрудника, отработавшие в общей сложности 400 часов в течение того же квартального периода, представляют собой 0,97 ЭПЗ. Бывший. [4]

Управление управления и бюджета США (OMB), бюджетное управление президента, часто устанавливает верхние ограничения на общее количество ЭПЗ, которое данное агентство может использовать каждый год. В прошлом, если агентствам был установлен верхний предел фактического количества нанятых работников, о котором сообщалось в определенный день года, агентство могло нанимать больше, чем это число, в течение большей части года. Затем, по мере приближения крайнего срока отчетности, сотрудники могут быть уволены, чтобы сократить общее количество до разрешенного потолка на отчетную дату. Предоставление агентствам потолка FTE, который рассчитывается на основе общего количества часов, отработанных всеми сотрудниками в течение года, независимо от общего числа занятых в любой момент времени, не позволяет агентствам использовать такую ​​стратегию. [5]

Хотя общепринятое значение буквы «E» в FTE в отношении человеческих ресурсов является «эквивалентным», в разговорной речи этот термин часто перегружен, чтобы указать на «прямого, а не на контрактного сотрудника, работающего полный рабочий день». [6] Термин WYE (эквивалент рабочего года) часто используется вместо FTE при описании работы подрядчика. [7]

Великобритания

Эквивалент полной занятости соответствует стандартной 40-часовой рабочей неделе: восемь часов в день, пять дней в неделю и представляет собой общее количество часов, которое один сотрудник, работающий полный рабочий день, отработал за любой период. Это позволяет работодателям использовать единый показатель для сравнения со средним показателем за полный рабочий день. Например, полная неделя продолжительностью 40 часов имеет значение FTE 1,0, поэтому у человека, работающего 20 часов, значение FTE будет равно 0,5. В некоторых отраслях может потребоваться 35 часов, в зависимости от компании, ее местоположения и характера работы. Эквивалент полной занятости (WTE) аналогичен ЭПЗ и применяется также к учащимся, обучающимся в сфере образования. [8]

В образовании

Студенты, обучающиеся на очном отделении [9] — один из ключевых показателей измерения поступления в колледжи и университеты. Этот показатель часто приводится в годовом исчислении, чтобы охватить среднегодовое количество студентов, эквивалентных очному обучению, и обозначается аббревиатурой AAFTE.

Преподаватели могут увеличить свой вклад, приняв ряд стратегий: (а) увеличить размер класса; (б) преподавать новые классы; (c) контролировать большее количество проектов; (d) контролировать больше исследователей. Последняя стратегия имеет то преимущество, что способствует еще одному ключевому показателю университетов — созданию новых знаний и, в частности, публикации статей в академических журналах с высокими рейтингами . Это также связано с другим ключевым показателем — финансированием исследований, которое часто требуется для привлечения исследователей.

Австралия

В Австралии эквивалентом FTE для студентов является EFTSL ( эквивалент полной студенческой нагрузки ).

Пример

Профессор преподает два курса бакалавриата, руководит двумя бакалаврскими проектами и руководит четырьмя исследователями только по написанию диссертаций (т.е. исследователи не посещают никаких курсов). Стоимость каждого курса бакалавриата равна одной десятой всех кредитов программы бакалавриата (т.е. 0,1 ЭПЗ). Бакалаврский проект стоит две десятых всех кредитов по программе бакалавриата (т.е. 0,2 ЭПЗ). Научно-исследовательская диссертация стоит всех кредитов по программе магистратуры (т.е. 1 ЭПЗ). Вклад профессора составляет 29,4 ЭПЗ:

Чтобы стимулировать дополнительные исследования, некоторые университеты предлагают 2 или даже 3 ЭПЗ на каждого штатного исследователя.

Рекомендации

  1. ^ «Как рассчитать ЭПЗ» . углеродный коллектив. 24 марта 2021 г.
  2. ^ «Что такое эквивалент полной занятости (FTE) и как он рассчитывается?» Форбс . 28 октября 2022 г.
  3. ^ Орзаг, Питер Р. (22 июня 2009 г.). «Руководство по реализации отчетов об использовании средств в соответствии с Законом о восстановлении и реинвестировании Америки от 2009 года» (PDF) . Исполнительная канцелярия президента Соединенных Штатов Америки.
  4. ^ «Краткое описание бюджета Агентства по охране окружающей среды на 2023 финансовый год» (PDF) . Агентство по охране окружающей среды. 1 марта 2022 г.
  5. ^ «Подготовка, представление и исполнение бюджета» (PDF) . Административно-бюджетный аппарат Президента. 15 августа 2022 г.
  6. ↑ Мартинес, Гомеро (22 октября 2008 г.). Словарь для авиаперелетов и туристической деятельности. ISBN 9780595527090. Проверено 19 февраля 2017 г.
  7. ^ «ПРЕДЛОЖЕНИЕ на 2011 финансовый год: SARP НАСА OSMA» . Управление безопасности и обеспечения миссий.
  8. ^ Значение ЭПЗ: как рассчитать эквивалент полной занятости. Действительно
  9. ^ «Определение эквивалента студента дневного отделения» . Глоссарий статистических терминов ОЭСР . 5 марта 2003 г. Определение: Показатель эквивалента полной занятости (ЭПЗ) пытается стандартизировать фактическую учебную нагрузку студента по сравнению с обычной учебной нагрузкой. Для расчета статуса полной/неполной занятости необходима информация о периодах времени фактической и нормальной курсовой нагрузки.

Внешние ссылки