Филомат ( / ˈ f ɪ l ə m æ θ / ) [ 1] — любитель учиться и изучать .
Термин происходит от греческого philos ( φίλος ; «возлюбленный», «любящий», как в словах философия или филантропия ) и manthanein , math- ( μανθάνειν , μαθ- ; «учиться», как в словах полимат ).
Филоматия похожа на философию, но отличается от нее тем, что -soph , последний суффикс, указывает на « мудрость » или « знание », а не на процесс их приобретения. Филомат не является синонимом полимата, поскольку полимат — это тот, кто обладает большими и подробными знаниями и фактами из различных дисциплин, в то время как филомат — это тот, кто очень любит учиться и изучать.
Изменение значения слова «матема» , вероятно, является результатом быстрой категоризации во времена Платона и Аристотеля их «математики» с точки зрения образования : арифметики , геометрии , астрономии и музыки ( квадривиум ), что, по мнению греков, создало «естественную группировку» математических (в современном значении; « доктрина математика » в древнем значении) предписаний.
В философском диалоге король Яков создал персонажа Филомата, чтобы обсудить аргументы о том, должны ли древние религиозные концепции колдовства быть наказаны в политически подпитываемом христианском обществе. Аргументы, которые король Яков представляет через персонажа Эпистемона, основаны на концепциях теологического рассуждения относительно веры общества, поскольку его оппонент, Филомат, занимает философскую позицию по правовым аспектам общества, но стремится получить знание Эпистемона. Этот философский подход означал филомата, стремящегося получить больше знаний через эпистемологию . Диалог использовался королем Яковом для просвещения общества по различным концепциям, включая историю и этимологию обсуждаемых тем. [2]