stringtranslate.com

Трубопровод с инверсией

Пьед-пипинг с инверсией — это особый феномен порядка слов, встречающийся в некоторых языках, например, в мезоамериканском языковом ареале .

Введение

Впервые это явление было названо и идентифицировано как ареальная характеристика мезоамериканской языковой области в Smith Stark (1988). Некоторые источники также называют pied-piping с инверсией «вторичным wh-движением».

Это явление можно описать следующим образом:

Следующие примеры из Сан-Дионисио-Окотепек-Сапотек иллюстрируют это явление. Как показывает следующий пример, притяжатель обычно следует за существительным, которое в языке является притяжаемым (Broadwell 2001):

1)

Cù'á

COM :захватить

Хуани

Хуан

[ НП

 

x-pè'cw

П -собака

Мария ] .

Мэри

Cù'á Juààny[ NP x-pè'cw {Màríí] .}

COM:grab Хуан {} П-собака Мэри

«Хуан схватил собаку Мэри».

*

 

Cù'á

COM :захватить

Хуани

Хуан

[ НП

 

Мария

Мэри

x-pè'cw ] .

П -собака

* Cù'á Juààny[ NP Màríí {x-pè'cw] .}

{} COM:grab Хуан {} Мэри P-dog

Если владельцу задается вопрос, вся именная группа должна быть перенесена в начало предложения. Однако порядок начальной группы должен быть таков: владеющий перед владеемым:

2)

¿ [ НП

 

Туу

ВОЗ

x-pèh'cw ]

П -собака

cù'á

COM :захватить

Хуани?

Хуан

{¿[ NP } Туу {x-pèh'cw] } cù'á Хуани?

{} кто P-dog COM:grab Хуан

«Чью собаку схватил Хуан?»

* ¿ [ НП

 

X-pèh'cw

П -собака

túú ]

ВОЗ

cù'á

COM :захватить

Хуани?

Хуан

{* ¿[ NP } X-pèh'cw {túú] } cù'á Хуани?

{} P-dog, который COM:grab Хуан

Разница в порядке между именными группами в (1) и (2) иллюстрирует pied-piping с инверсией. (1) показывает обычный порядок, в котором существительное является первым элементом именной группы, а (2) показывает обратный порядок, обнаруженный в pied-piped именной группе.

Следующие примеры из Цоциля (Айсен, 1996) демонстрируют тот же процесс:

3)

И-чам

COM -die

[ НП

 

х-чамаль

А3‍-ребенок

ли

the

Сюнь ]

Xun-ENC‍

И-чам[ НП кс-чамаль ли {Сюнь] -е}

COM-die {} A3‍-ребенок Xun-ENC‍

«Ребёнок Сюня умер».

4)

[ НП

 

Буч'у

ВОЗ

кс-чамаль ]

А3‍-ребенок

и-чам?

COM -die

[ НП Буч'у {x-ch'amal] } и-чам?

{} кто A3‍-ребенок COM-die

«Чей ребенок умер?»

Типы фраз, демонстрирующих pied-piping с инверсией

Pied-piping с инверсией чаще всего встречается в именных группах (NP), предложных группах (PP) и кванторных группах (QP). Следующий пример, также из Сан-Дионисио-Окотепек-Сапотек, показывает pied-piping с инверсией в кванторной группе (Broadwell 2001):

5а)

¿[Xhíí

что

tyóp]

два

ù-dàw

COM -есть

Хуани?

Хуан

¿[Xhíí tyóp] ù-dàw Juààny?

что два COM-съедают Хуан

«Чего Хуан съел два раза?»

5б)

¿[Тип

два

xhíí]

что

ù-dàw

COM -есть

Хуани?

Хуан

¿[Tyóp xhíí] ù-dàw Juààny?

два что COM-ешь Хуан

«Чего Хуан съел два раза?»

Как показывает пример, языки могут различаться в степени, в которой pied-piping с инверсией является обязательным в разных типах фраз. Таким образом, (2) выше показывает, что вопросительное место должно быть начальным в pied-piped именной группе, но (5) показывает, что вопросительное место может быть только факультативно начальным в pied-piped квантификаторной группе.

Следующий пример из Quiegolani Zapotec (Black 2000) демонстрирует pied-piping с инверсией в предложной фразе:

6а)

[Тксу

ВОЗ

вот]

к

н-дукс

STAT -злой

кснаа

мать

нет?

1 . ЭКС

[Txu lo] н-дукс кснаа ну?

кто STAT-сердитая мать 1.EX

«На кого злилась моя мать?»

6б)

* [Ло

к

тксу]

ВОЗ

н-дукс

STAT -злой

кснаа

мать

нет?

1 . ЭКС

* [Lo txu] н-дукс кснаа ну?

кому STAT-сердитая мать 1.EX

Среды для кольцевых трубопроводов с инверсией

Наиболее часто цитируемый тип предложения с pied-piping с инверсией — wh-вопрос. Однако ряд мезоамериканских языков также демонстрирует выдвижение отрицательных или неопределенных фраз на позицию перед глаголом.

В некоторых языках отрицательные и неопределенные фразы с передним наклонением также могут демонстрировать инверсию с помощью pied-piping, как в этом примере из языка сапотеков Сан-Дионисио-Окотепек:

7а)

Ру-те'ка

АНИМАЦИЯ : ОТРИЦАТЕЛЬНАЯ

[туу

любой

x-pè'cw]

п-собака

ù-дины

COM -хит

Мария.

Мария

Ру-те'ка [túú x-pè'cw] у-диины Марии.

ANIM:NEG любой p-dog COM-hit Мария

«Мария не била ничьей собаки».

7 б)

* Ру-те'ка

АНИМАЦИЯ : ОТРИЦАТЕЛЬНАЯ

[x-pè'cw

п-собака

túú]

любой

ù-дины

COM -хит

Мария.

Мария

* Rú-tè'cà [x-pè'cw túú] ù-диины Марии.

ANIM:NEG p-dog любой COM-hit Мария

Существительное «anyone's dog» было выдвинуто вперед и заняло позицию перед глаголом, в нем наблюдается та же инверсия с переворачиванием, которая наблюдается и в других синтаксических ситуациях.

Языки, в которых показана инверсия с использованием pied-piping

Pied-piping с инверсией, по-видимому, встречается во всех месоамериканских языках. Он задокументирован во многих из них, включая несколько сапотекских языков (San Dionisio Ocotepec Zapotec, Tlacolula de Matamoros Zapotec и Quiegolani Zapotec), несколько майяских языков ( Kʼicheʼ , Kaqchikel , Chuj, Tzotzil ) и несколько миштекских языков (Ocotepec Mixtec и Copala Triqui ).

Пение на волынке с инверсией необычно за пределами Мезоамерики, но документировано в сасакском языке , австронезийском языке Индонезии (Остин , 2001).

Несколько похожее явление встречается в ряде германских языков , в которых определенные местоименные объекты предлогов появляются перед предлогом. [1] Следующие голландские примеры показывают, что обычные объекты следуют за предлогом op "on", но местоимения er "it", daar "there" и hier "here" предшествуют предлогу:

Ik reken [op je steun]. («Рассчитываю на вашу поддержку».)
Ik reken erop / daarop / hierop («Я рассчитываю на это/на то/на это».)

Эти примеры демонстрируют инверсию предложной фразы, но инверсия не обязательно происходит в контексте игры на волынке.

Возможно, с этим связано явление, известное как смахивание [2] , при котором wh-фраза инвертируется с управляющим предлогом в контексте промывания :

Ральф спорил, но я не знаю с кем.

Такая инверсия требует использования не только гласных, но и многоточий , в отличие от мезоамериканских языков.

Смотрите также

Примечания

  1. ^ ван Римсдейк 1978.
  2. Торговец 2002.

Ссылки