stringtranslate.com

Институт Конфуция

Институт Конфуция Бретани в Ренне , Франция
Институт Конфуция в колледже Сенека в Торонто, Канада

Институты Конфуция ( КИ ; кит. :孔子学院; пиньинь : Kǒngzǐ Xuéyuàn ) — это государственные образовательные и культурные программы продвижения, финансируемые и организованные в настоящее время Китайским международным образовательным фондом  [zh] (CIEF), правительственной неправительственной организацией (GONGO) при Министерстве образования Китайской Народной Республики . [1] Программа Институтов Конфуция ранее находилась в ведении Hanban , другой организации при Министерстве образования. [2] Заявленная цель программы — продвижение китайского языка и культуры, поддержка местного китайского преподавания на международном уровне и содействие культурным обменам. [3] [4]

Программа Института Конфуция началась в 2004 году и поддерживалась аффилированным с Министерством образования Китая Hanban (официально Office of Chinese Language Council International, который в 2020 году сменил название на Center for Language Education and Cooperation), курируемым отдельными университетами. [2] В 2020 году Китайский международный образовательный фонд был зарегистрирован и получил эксклюзивное право на использование торговой марки Института Конфуция и начал управлять Институтами Конфуция по модели лицензирования бренда. [5] Институты работают в сотрудничестве с местными аффилированными колледжами и университетами по всему миру, а финансирование распределяется между Hanban и принимающими учреждениями. Соответствующая программа «Класс Конфуция» сотрудничает с местными средними школами или школьными округами для предоставления учителей и учебных материалов. [6] [7]

Чиновники из Китая сравнивают Институты Конфуция с организациями по продвижению языка и культуры, такими как Instituto Camões в Португалии, British Council в Великобритании , Alliance Française во Франции, Società Dante Alighieri в Италии , Instituto Cervantes в Испании и Goethe-Institut в Германии — некоторые из них названы в честь знаковой фигуры культуры, ассоциируемой с этой страной, так же как Конфуций ассоциируется с Китаем. [8] Некоторые комментаторы утверждают, что в отличие от этих организаций многие Институты Конфуция действуют непосредственно в университетских кампусах, тем самым порождая то, что они считают уникальными проблемами, связанными с академической свободой и политическим влиянием. [9]

Институты Конфуция обвиняются в использовании в качестве формы «мягкой силы» китайским правительством, которое тратит около 10 миллиардов долларов в год на КИ и связанные с ними программы для реализации этих инициатив. [10] Генеральный секретарь Коммунистической партии Китая (КПК) Си Цзиньпин в 2013 году заявил, что намерения состоят в том, чтобы «дать хорошее китайское повествование». [11] Институты Конфуция в первую очередь сосредоточены на обучении китайскому языку и культуре, не углубляясь в политические темы. [ нужна цитата ] Хотя они обычно вообще избегают политических тем, [ нужна цитата ] были опасения относительно потенциальной цензуры в отношении определенного контента, включая обсуждения индивидуальных свобод и демократии , протестов и резни на площади Тяньаньмэнь в 1989 году , независимости Тайваня , прав человека в Тибете , Фалуньгун и преследования уйгуров в Китае . [12] [13]

История

Первый Институт Конфуция открылся в 2004 году в Сеуле , Южная Корея, [14] : 166  после создания пилотного института в Ташкенте , Узбекистан, в июне 2004 года. КИ в Южной Корее больше не действует. Второй Институт Конфуция был открыт в кампусе Университета Мэриленда, Колледж-Парк , также в ноябре 2004 года. [15] В 2006 году обсуждалась цель 1000 Институтов Конфуция к 2020 году. [16]

С тех пор открылись сотни других в десятках стран по всему миру. Во всех странах Сотрудничества между Китаем и Центральной и Восточной Европой (Китай-ЦВЕ) есть по крайней мере один Институт Конфуция, а в некоторых (Сербия, Босния и Герцеговина, Венгрия и Румыния) их несколько. [17] : 165  В 2001 году первый Институт Конфуция в Африке открылся в результате сотрудничества между Университетом Найроби в Кении и Тяньцзиньским педагогическим университетом в Китае. [18] : 139 

В апреле 2007 года в Университете Васэда в Японии открылся первый научно-исследовательский Институт Конфуция . В партнерстве с Пекинским университетом программа содействует исследовательской деятельности аспирантов, изучающих китайский язык. [19] В 2007 году Министерство образования Китая подсчитало, что к 2010 году 100 миллионов человек за рубежом будут изучать китайский язык. [20]

В 2010 году самая высокая концентрация институтов была в США, Японии и Южной Корее. [21]

С 2006 по 2019 год китайское правительство потратило более 150 миллионов долларов на институты в США [22]. Количество институтов в США достигло пика в 2018 году, составив около 100, а общее количество институтов по всему миру составило около 550. [22]

По состоянию на 2019 год насчитывалось 530 Институтов Конфуция в десятках стран на шести континентах. [23] [24] [25]

В 2022 году Институт Конфуция при Университете Карачи подвергся нападению террориста-смертника .

Имя

Институт Конфуция назван в честь известного китайского философа Конфуция (551–479 до н. э.). На протяжении всего 20-го века лидеры КПК критиковали и осуждали Конфуция как олицетворение «феодальных» традиций Китая, с антиконфуцианством, начиная с Движения за новую культуру 1912 года и заканчивая кампанией «Критикуйте Линь, критикуйте Конфуция» 1973 года во время Культурной революции . [26] Однако в последние десятилетия интерес к досовременной китайской культуре в стране вырос, и Конфуций, в частности, пережил всплеск популярности. [27] За пределами Китая Конфуций является общепризнанным символом китайской культуры , удаленным от негативных ассоциаций с другими выдающимися китайскими деятелями, такими как председатель Мао Цзэдун . [28]

«Институт Конфуция» — это зарегистрированная торговая марка, которая, по словам представителя организации, «те, кто пользуется большим количеством торговых марок, будут пользоваться большей популярностью, репутацией, большим социальным влиянием и, следовательно, смогут получить большую поддержку от местных сообществ». [29] Репрессии 2011 года защитили «Институт Конфуция» от нарушения предварительной регистрации в Коста-Рике. [30]

В статье China Post в 2014 году сообщалось, что «Конечно, Китай не добился бы большого прогресса, если бы назвал эти институты Мао или даже институтами Дэн Сяопина. Но, заимствовав имя Конфуция, он создал бренд, который был мгновенно признан символом китайской культуры, радикально отличающимся от образа Коммунистической партии». [31]

Цель

Министр иностранных дел Великобритании Уильям Хейг и Ли Чанчунь на церемонии подписания в Лондоне 17 апреля 2012 года соглашения между Институтом Конфуция Китая и Университетом Бангора о создании Института Конфуция в Университете Бангора, Соединенное Королевство. Соглашение подписали Джон Хьюз, вице-канцлер Университета Бангора, и Сюй Линь, директор Института Конфуция.

Заявленная цель Институтов Конфуция (КИ) заключается в продвижении и обучении китайской культуре и языку по всему миру. [18] : 138  Директор программы КИ, Сюй Линь , заявил, что КИ были созданы для удовлетворения внезапного всплеска интереса к китайскому языку во всем мире. Они также предоставляют преподавательский состав китайского языка из материкового Китая. По состоянию на 2011 год в Соединенных Штатах работало 200 таких преподавателей. [32] На Ближнем Востоке 14 институтов, и основной целью участия местного населения в деятельности институтов является изучение китайского языка для поиска работы на местном рынке или для поиска работы на растущем китайском рынке. [33] [34]

Институты Конфуция также предназначены Китаем в качестве культурной дипломатии , чтобы использовать язык и культуру для продвижения имиджа Китая за рубежом и создания позитивной международной обстановки для Китая. [14] : 172  People's Daily описала Институты Конфуция как форму публичной дипломатии . [14] : 174 

Организация

Институты Конфуция ранее находились под управлением Ханьбаня , некоммерческой правительственной организации [35], связанной с Министерством образования и управляемой комитетом партийно-государственных чиновников. [14] : 169  Штаб-квартира Института Конфуция в Пекине устанавливает руководящие принципы, которым следуют отдельные Институты Конфуция по всему миру. Штаб-квартирой управляет совет из пятнадцати членов, десять из которых являются директорами зарубежных институтов. [36] Сами институты индивидуально управляются под руководством своего собственного совета директоров, в который должны входить члены принимающего учреждения. [37] Нынешним председателем совета штаб-квартиры Института Конфуция является Лю Яньдун [ 38] [39] китайский вице-премьер и член Политбюро Коммунистической партии Китая , который ранее возглавлял Отдел работы Единого фронта . Другие лидеры совета также выбираются из КПК и центральных правительственных учреждений, таких как Министерство финансов, Министерство образования и Информационное бюро Госсовета (также известное как Управление зарубежной пропаганды). [40] [41] Совет определяет повестку дня Институтов Конфуция и вносит изменения в уставы, в то время как другие задачи и текущее управление штаб-квартирой Институтов Конфуция выполняются профессиональным исполнительным руководством во главе с генеральным директором. [42] [43]

Правительство Китая разделяет бремя финансирования Институтов Конфуция с принимающими университетами и придерживается подхода невмешательства в управление. [44] Институты функционируют независимо в соответствии с руководящими принципами, установленными Ханьбань и штаб-квартирой Института Конфуция. Каждый институт несет ответственность за составление и управление собственным бюджетом, который подлежит утверждению штаб-квартирой. Штаб-квартира Института Конфуция устанавливает различные ограничения на то, как могут использоваться их средства, включая целевое выделение средств на конкретные цели. [45] Институты в Соединенных Штатах, как правило, получали от Ханьбань 100 000 долларов в год, а местный университет должен был обеспечить соответствующее финансирование. [46]

В дополнение к местному университету-партнеру, Институты Конфуция работают в сотрудничестве с китайским университетом-партнером. [47] Китайский университет-партнер предоставляет учебные материалы, содиректора/декана и преподавателей. [14] : 170  Многие институты управляются советом, который состоит из нескольких членов китайской школы-партнера, а остальные члены связаны с местным университетом-партнером. [48] Большинство Институтов Конфуция в странах Центральной Азии сотрудничают с университетами в Синьцзяне . [49] В большинстве институтов директор назначается местным университетом-партнером. [44]

В июле 2020 года Ханьбань объявил о переименовании в Центр языкового образования и сотрудничества, заявив, что Институт Конфуция был полностью передан Китайскому международному образовательному фонду  [zh] , самопровозглашенной «неправительственной частной организации». [1] [50]

Учебный план

Учебная программа Институтов Конфуция основана на роли института как языкового центра. [51] Все Институты Конфуция преподают китайский язык и культуру, при этом их предложения различаются в зависимости от филиала. Например, один филиал может сосредоточиться на деловом китайском, а другой делает акцент на повседневных навыках китайского языка. Курсы по культуре также могут варьироваться от кулинарии до тайцзи и каллиграфии. [13]

В дополнение к курсам (которые иногда преподаются с зачетом , а иногда и без зачета) Институты Конфуция обычно проводят внеклассные мероприятия, включая китайские новогодние фестивали , фестивали середины осени , чайные церемонии, художественные выставки, музыкальные представления, показы фильмов, гостевые лекции и конференции. [14] : 172 

Школьные должностные лица, исследователи и другие лица, опрошенные Счетной палатой США (GAO), продемонстрировали неоднозначный опыт в отношении своей автономии в отношении учебной программы. [2] Согласно отчету GAO, «должностные лица из нескольких школ, в которых проводились тематические исследования, отметили, что преподаватели школ США принимают все решения относительно тем конференций, приглашенных докладчиков и тем для мероприятий в их институте». [2] Кроме того, некоторые школы смогли провести конференции и программы, критикующие КПК. [2] [52] В других школах должностные лица выразили обеспокоенность тем, что Институт Конфуция придерживается очищенного взгляда на китайское общество, избегая спорных тем, таких как нарушения прав человека и Тибет, и они также выразили обеспокоенность относительно того, будет ли Ханьбань спонсировать мероприятия, на которых обсуждаются взгляды, противоречащие взглядам КПК. В одной школе китайский директор Института Конфуция якобы удалил литературные материалы о Тайване. [2] В другой школе представитель Ханьбань попытался исключить информацию о Тайване из программы, предоставленной участникам конференции. [2]

Критика и споры

За короткий промежуток времени своего быстрого расширения институты стали предметом множества споров. Критика институтов включала административные проблемы с финансами, академической жизнеспособностью, юридическими вопросами и отношениями с китайским партнерским университетом, а также более широкие проблемы с неправомерным влиянием на преподавание и исследования, промышленным и военным шпионажем, [53] [54] слежкой за китайцами за рубежом и подрывом влияния Тайваня. [55] Также была организована оппозиция созданию Института Конфуция в Мельбурнском университете , [56] Университете Манитобы , [57] Стокгольмском университете , [58] [59] Чикагском университете [60] и многих других. Что еще более важно, некоторые университеты, которые принимали Институты Конфуция, решили расторгнуть свои контракты. К ним относятся японский Университет Осаки Сангё в 2010 году; [61] Канадский университет Макмастера и Университет Шербрука , [62] [63] и французский Лионский университет в 2013 году; [31] Чикагский университет, Университет штата Пенсильвания и Окружной школьный совет Торонто в 2014 году, [64] [65] [66] немецкий Штутгартский университет СМИ и Университет Хоэнхайма в 2015 году, [67] [68] и Брюссельский свободный университет и Университет Канзаса в 2019 году. [69] [70]

Споры относительно Институтов Конфуция в прессе США, Австралии и Канады включают критику того, что в отличие от других правительственных организаций по продвижению языка и культуры, Институты Конфуция действуют в рамках существующих университетов, колледжей и средних школ по всему миру, предоставляя финансирование, преподавателей и учебные материалы. [40] [53] [71] Это вызвало обеспокоенность по поводу их влияния на академическую свободу, возможности промышленного шпионажа , [72] и опасения, что институты представляют избирательный и политизированный взгляд на Китай как на средство продвижения мягкой силы страны на международном уровне. [40] [71] [73]

В основе такого сопротивления лежит обеспокоенность профессоров и студентов тем, что Институт Конфуция будет мешать академической свободе и сможет оказывать давление на университет, чтобы он подвергал цензуре выступления по темам, против которых возражает КПК. [74] В статье в The Chronicle of Higher Education утверждается, что существует мало доказательств вмешательства со стороны Китая, хотя в той же статье говорится, что институты «отличаются по степени, в которой они финансировались и управлялись иностранным правительством». [46] После интервьюирования китайских ученых, журналистов и директоров КИ, автор The Diplomat , издания, освещающего политику, общество и культуру в Индо-Тихоокеанском регионе, также обнаружила мало подтверждений опасениям, что КИ будут служить средством пропаганды, хотя некоторые из ее источников отметили, что они столкнутся с ограничениями в своей учебной программе по таким вопросам, как Тибет и права человека. [75] В статье в The New York Times цитируется Артур Уолдрон , профессор международных отношений в Университете Пенсильвании , который говорит, что ключевым вопросом является академическая независимость. «Как только у вас в кампусе появится Институт Конфуция, у вас появится второй источник мнений и авторитета, который в конечном итоге подчиняется Коммунистической партии Китая и не подлежит научной оценке». [76]

В октябре 2013 года профессор Чикагского университета Маршалл Салинс опубликовал обширную статью-расследование, в которой критиковал Институты Конфуция и университеты, в которых они размещались. [77] Позже более 100 преподавателей подписали протест против Института Конфуция в Чикагском университете. [78] В сентябре 2014 года Чикагский университет приостановил переговоры о возобновлении соглашения с Hanban. [79] Два месяца спустя Канадская ассоциация преподавателей университетов призвала канадские университеты и колледжи прекратить связи с Институтом Конфуция. [80]

В июне 2014 года Американская ассоциация университетских профессоров опубликовала заявление, призывающее американские университеты прекратить сотрудничество с Институтом Конфуция, если только университеты не смогут иметь односторонний контроль над делами академии, преподаватели в Институтах Конфуция не смогут иметь ту же академическую свободу, которой пользуются другие преподаватели университетов, и что соглашения между университетами и Институтами Конфуция будут доступны для сообщества. [81] Заявление AAUP было широко отмечено американскими СМИ и вызвало дальнейшие широкие дебаты в США. [82] [83] [84] [85]

Два месяца спустя, в августе 2014 года, Сюй Линь, генеральный директор Ханьбань и главный исполнительный директор ИК по всему миру, оказалась втянутой в инцидент в Браге , Португалия, когда Сюй приказала своим сотрудникам вырвать страницы, ссылающиеся на тайваньские академические учреждения, из опубликованной программы конференции Европейской ассоциации китайских исследований в Браге , утверждая, что материалы «противоречат китайским правилам». [86] Когда Роджер Грейтрекс, президент EACS, узнал об этой цензуре, он приказал немедленно распечатать и распространить среди участников 500 экземпляров оригинальной программы. [87] Позже он написал: «Изъятие материалов таким несанкционированным образом, после того, как конференция уже началась, было крайне неразумным и способствовало формированию негативного мнения о штаб-квартире Института Конфуция». В письме протеста EACS говорилось, что это был «первый случай в истории EACS, когда материалы ее конференции подверглись цензуре». В заключении говорится: «Такое вмешательство во внутреннюю организацию международной конференции независимой и демократически организованной некоммерческой академической организации совершенно неприемлемо». [88] The Wall Street Journal описал попытку цензуры Сю как «запугивание академической свободы». [89]

В сентябре 2014 года Чикагский университет закрыл свой КИ после давления со стороны преподавателей, обвинивших комментарии Сюй о том, что ее угрожающее письмо и телефонный звонок заставили университет продолжить размещение института. [64] [90] Business Spectator приходит к выводу, что жесткое поведение Сюй Линь подчеркивает одну из самых больших проблем для наступления очарования Пекина. «Он по-прежнему полагается на чиновников, таких как Сюй, которые по-прежнему думают и действуют как партийные идеологи, которые любят утверждать свою власть и запугивать людей, добиваясь их подчинения». [91] Менее чем через неделю Университет штата Пенсильвания также разорвал связи с Институтом Конфуция, придя к выводу, что «его цели не соответствовали целям Института». [92]

В декабре 2014 года Стокгольмский университет, первый университет в Европе, принявший Институт Конфуция, объявил о закрытии программы. Говорят, что освещение инцидента в Браге в шведской прессе повлияло на решение. «В целом сомнительно иметь в рамках университета институты, финансируемые другой страной», — сказал канцлер университета. [93]

В том же месяце подкомитет по иностранным делам Палаты представителей США по Африке, глобальному здравоохранению, глобальным правам человека и международным организациям провел слушания под названием «Угрожает ли академической свободе влияние Китая на университеты США?». [94] Председатель Крис Смит сказал: «Американские колледжи и университеты не должны передавать академический контроль, надзор за преподавательским составом и студентами или учебную программу на аутсорсинг иностранному правительству», и призвал провести исследование GAO соглашений между американскими университетами и Китаем. [95] 5 декабря 2014 года пресс-секретарь Министерства иностранных дел КНР Хуа Чуньин опровергла показания Палаты представителей и заявила: «Мы помогали с поставкой учителей и учебников по просьбе американской стороны, но никогда не вмешивались в академическую свободу». [96]

Споры продолжились в 2018 году, когда члены Конгресса США из Техаса написали письмо четырем университетам в этом штате, призывая их закрыть свои Институты Конфуция. Техасский A&M сделал это вскоре после получения письма. [97] В течение 2018 и 2019 годов все институты во Флориде были закрыты: Университет Западной Флориды , [98] Университет Северной Флориды , [99] Университет Южной Флориды , [100] и колледж Майами-Дейд . [101]

Закон США, принятый в 2019 году, запрещающий университетам, принимающим Институты Конфуция, получать финансирование на изучение китайского языка от Министерства обороны [102], привел к большему количеству закрытий Институтов Конфуция. Не имея возможности получить отказ от Министерства обороны, Университет Индианы , Университет Миннесоты , Университет Род-Айленда , Государственный университет Сан-Франциско , Университет Орегона , Университет Западного Кентукки , Государственный университет Аризоны , Гавайский университет в Маноа и Государственный университет Сан-Диего закрыли свои программы в 2019 году. [103] [104] [105] [106] В 2020 году Университет Мэриленда также объявил о закрытии своего Института Конфуция, старейшего в США [107]

19 февраля 2019 года Лейденский университет в Нидерландах пообещал прекратить действие соглашения с Институтом Конфуция в августе 2019 года. [108] 30 июня 2021 года Колледж Баруха — Городской университет Нью-Йорка — прекратил действие соглашения с Институтом Конфуция. [109]

В 2020 году Швеция прекратила действие соглашений со всеми Институтами Конфуция в стране. [110] [111] Консультант по вопросам управления Росс Файнгольд сказал, что закрытие Институтов Конфуция стало результатом того, что Швеция заняла гораздо более жесткую позицию в отношении Китая, в результате того, что гражданин Швеции Гуй Минхай был заключен в тюрьму на 10 лет, а также комментариев посла Китая в Швеции Гуй Цунъю , который угрожал Швеции во время интервью вещательной компании Swedish PEN в ноябре 2019 года, заявив, что «Мы угощаем наших друзей хорошим вином, но для наших врагов у нас есть дробовики». По поводу решения о награждении Гуй Минхая премией Тухольского посол позже пояснил, что Китай введет торговые ограничения в отношении Швеции за эту награду. [112] [113] [114] Посольство систематически работало над тем, чтобы повлиять на освещение событий в Китае шведскими журналистами. [115]

13 мая 2020 года Колледж демократов Америки и Национальный комитет колледжей республиканцев опубликовали совместное письмо, призывающее к «немедленному и постоянному закрытию всех Институтов Конфуция в Соединенных Штатах» на основе Кодекса поведения Human Rights Watch из 12 пунктов для обеспечения академической свободы. [116] [117]

13 августа 2020 года Государственный департамент США определил Центр Института Конфуция в США как зарубежное представительство КНР. [118] [119] 8 марта 2021 года Сенат США принял законопроект, который ограничит получение колледжами, принимающими Институты Конфуция, части федерального финансирования. [120] [121]

Согласно отчету Hessische/Niedersächsische Allgemeine от 3 июля 2021 года, Ассоциация молодых людей Геттингена (Junge Union) добивается прекращения сотрудничества Ганноверского университета и Геттингенского университета с Институтом Конфуция. Союз молодежи выдвинул предложение на том основании, что Институт Конфуция находится под контролем КПК и «направлен на усиление пропаганды тоталитарной идеологии Пекина и оказание вредного влияния на немецкие университеты». Юхан Хуан из Куньмина , провинция Юньнань , Китай, написал предложение о предложении. Он приехал в Германию в 2018 году и является членом Христианско-демократического союза Германии (ХДС), основной немецкой политической партии, и членом молодежной организации «Молодой союз». Он ознакомил членов организации с ситуацией в Институте Конфуция и организовал соответствующие мероприятия в Германии, чтобы потребовать прекращения сотрудничества между Институтом Конфуция и немецкими университетами. [122]

4 августа 2021 года Фонд прав человека опубликовал отчет, в котором говорится, что Институты Конфуция «культивировали атмосферу запугивания и слежки в американских классах». И «Особенно распространены как информационная цензура, так и самоцензура, поскольку педагогов, исследователей, администраторов и студентов отвлекают от изучения и критического осмысления тем, которые могут считаться чувствительными для китайского правительства, таких как демократия, «три Т», Гонконг, геноцид уйгуров и другие распространенные нарушения прав человека со стороны КПК». [123]

Закон США о национальной обороне на 2021 финансовый год удержал федеральные исследовательские фонды колледжей и университетов, в которых были Институты Конфуция. [124]

По состоянию на 2022 год все Институты Конфуция, расположенные в кампусах SUNY, были закрыты, поскольку федеральное финансирование исследований оказалось под угрозой. [125]

Согласно отчету Национальной ассоциации ученых за июнь 2022 года , из 118 Институтов Конфуция, существовавших в Соединенных Штатах, 104 были либо закрыты, либо находились в процессе закрытия. [126] Однако десятки закрытых Институтов Конфуция возродились в других формах: университеты приняли аналогичные программы, сохранили тесные отношения с прекратившими свое существование Институтами Конфуция, передали Институты Конфуция новым хозяевам или начали новую китайскую партнерскую программу. [126]

В 2024 году Совет по делам материковой части Тайваня запретил своим гражданам работать в Институтах Конфуция из-за проблем национальной безопасности. [127]

Институты Конфуция не подвергались такому отпору в Юго-Восточной Азии. [128] : 62  В этом регионе Таиланд , в частности, был крупным пропагандистом обучения китайскому языку. [128] : 62  С 16 Институтами Конфуция по состоянию на 2024 год, Таиланд имеет наибольшее количество Институтов Конфуция среди всех стран Азии. [128] : 63 

Политические цели

Отставной британский дипломат и эксперт по Китаю Роджер Гарсайд в своем представлении Комиссии по правам человека Консервативной партии приходит к выводу , что академическая свобода «по сути своей скомпрометирована, поскольку государственному учреждению, контролируемому Коммунистической партией Китая, разрешено организовывать учебную деятельность в любой школе или университете» [129] .

В то время как китайские власти проявляют осторожность, чтобы не допустить, чтобы ИК действовали как прямые пропагандисты политических взглядов партии, некоторые критики предполагают, что Институты Конфуция функционируют таким образом. [ по мнению кого? ] Чиновники говорят, что одной из важных целей институтов является влияние на понимание Китая другими странами. [51] Пэн Мин-минь , активист движения за независимость Тайваня и политик, утверждает, что колледжи и университеты, где создан Институт Конфуция, должны подписать контракт, в котором они заявляют о своей поддержке политики « Единого Китая » Пекина . В результате и Тайвань , и Тибет становятся табу в институтах. [130]

Цели мягкой силы КИ рассматриваются как попытка КНР модернизироваться, отойти от советской пропаганды маоистской эпохи . [131] Другие инициативы включают выставки современного китайского искусства , телевизионные программы, концерты популярных певцов, переводы китайской литературы и расширение государственных новостных каналов, таких как информационное агентство Синьхуа и Центральное телевидение Китая . [132]

Цзюнь Сян использовал анализ с большим числом N, чтобы изучить Институт Конфуция и продемонстрировать, что он создан для продвижения образовательных, экономических и политических интересов Китая в целом. [133]

Политика найма

На сайте Hanban указано, что преподаватели китайского языка должны быть «в возрасте от 22 до 60 лет, физически и психически здоровы, не иметь истории участия в Фалуньгун и других незаконных организациях, а также не иметь судимостей». [134]

Адвокат по правам человека Клайв Энсли утверждал, что часть политики найма, которая дискриминирует верующих Фалуньгун, противоречит антидискриминационным законам и кодексам прав человека. [135] Марси Гамильтон, заведующая кафедрой публичного права имени Пола Р. Веркуила в Университете Йешива , назвала эту политику «неэтичной и незаконной в свободном мире». [136]

В 2013 году Университет Макмастера в Канаде закрыл свой Институт Конфуция из-за проблем с наймом сотрудников, занимающихся Фалуньгун. [137] Соня Чжан, бывший преподаватель Института Конфуция в Университете Макмастера, которая уволилась через год и с тех пор стала осведомителем, сказала, что ей «пришлось подписать контракт, который исключал практикующих Фалуньгун, и ее обучали давать оценку Пекину, если студенты спрашивали ее о Тибете и других деликатных темах». [138]

Смотрите также

Ссылки

  1. ^ ab Jichang, Lulu (1 сентября 2022 г.). «Пропаганда и дальше: заметка о реформе Института Конфуция 2020 года» (PDF) . Синопсис . Архивировано (PDF) из оригинала 16 октября 2022 г. . Получено 29 сентября 2022 г. .
  2. ^ abcdefg "Китай: соглашения об учреждении Институтов Конфуция в университетах США схожи, но деятельность институтов различается". Счетная палата США . 13 февраля 2019 г. Архивировано из оригинала 28 февраля 2019 г. Получено 2 февраля 2021 г.
  3. ^ Пенн, Брайерли (15 апреля 2014 г.). «Китайский бизнес: более широкое образование». The New Zealand Herald . Архивировано из оригинала 22 апреля 2014 г. Получено 21 апреля 2014 г.
  4. ^ Мэттис, Питер (2 августа 2012 г.). «Переосмысление конфуцианских институтов». The Diplomat . Архивировано из оригинала 22 апреля 2014 г. Получено 21 апреля 2014 г.
  5. ^ "История". Институт Конфуция . Китайский международный образовательный фонд. Архивировано из оригинала 8 апреля 2024 года . Получено 8 апреля 2024 года .
  6. ^ "Введение в Институты Конфуция". Архивировано из оригинала 7 июля 2011 г. Получено 2 июля 2011 г.
  7. ^ Цзяньго Чэнь; Чуан Ван; Цзиньфа Цай (2010). Преподавание и изучение китайского языка: проблемы и перспективы. IAP. С. xix. ISBN 9781617350641. Архивировано из оригинала 23 сентября 2020 . Получено 15 декабря 2015 .
  8. ↑ Джастин Норри (2011), Конфуций говорит, что школа в моде, но не упоминает демократию. Архивировано 4 июня 2017 г. в Wayback Machine , The Sydney Morning Herald , 20 февраля 2011 г.
  9. ^ «Институты Конфуция: средства пропаганды КПК?». Институт международных исследований Фримена Спольи . Стэнфордский университет . 1 апреля 2022 г. Архивировано из оригинала 2 апреля 2022 г. Получено 14 апреля 2022 г.
  10. ^ "Роль мягкой силы во влиянии Китая на островах Тихого океана". 29 апреля 2019 г. Архивировано из оригинала 23 мая 2021 г. Получено 23 мая 2021 г.
  11. ↑ Ван, Шуай (2 августа 2018 г.). «国际汉语教师如何讲好中国故事». People's Daily (на китайском языке). Архивировано из оригинала 17 июня 2020 года . Проверено 7 августа 2021 г.
  12. ^ "Китайская большая ставка на мягкую силу". Архивировано из оригинала 19 мая 2021 г. Получено 23 мая 2021 г.
  13. ^ ab Gil, Jeffrey (28 марта 2019 г.). «Объясняющее: что такое Институты Конфуция и преподают ли они китайскую пропаганду?». The Conversation . Архивировано из оригинала 14 марта 2024 г. Получено 14 марта 2024 г.
  14. ^ abcdef Фань, Шухуа (2024). «Институты Конфуция в эпоху Си Цзиньпина: от пика до упадка в Соединенных Штатах». В Фан, Цян; Ли, Сяобин (ред.). Китай при Си Цзиньпине: новая оценка . Издательство Лейденского университета . ISBN 9789087284411.
  15. ^ "FAQ: Когда был создан CIM?". Архивировано из оригинала 16 июля 2019 года . Получено 28 мая 2018 года .
  16. ^ «Институт Конфуция: содействие языку, культуре и дружелюбию». Синьхуа. 2 октября 2006 г. Архивировано из оригинала 21 октября 2012 г.
  17. ^ Arežina, Sanja (2023). «Отношения Китая со странами Центральной и Восточной Европы в многополярном мировом порядке 2.0». Китай и евразийские державы в многополярном мировом порядке 2.0: безопасность, дипломатия, экономика и киберпространство . Мгер Саакян. Нью-Йорк: Routledge . ISBN 978-1-003-35258-7. OCLC  1353290533.
  18. ^ ab Shinn, David H. ; Eisenman, Joshua (2023). Отношения Китая с Африкой: новая эра стратегического взаимодействия . Нью-Йорк: Columbia University Press . ISBN 978-0-231-21001-0.
  19. ^ "Подписание соглашения об учреждении Института Конфуция при Университете Васэда в качестве первого исследовательского Института Конфуция в сотрудничестве с Пекинским университетом". Университет Васэда. Архивировано из оригинала 28 марта 2012 года . Получено 11 июля 2011 года .
  20. ↑ В Китае пройдет вторая конференция Института Конфуция. Архивировано 9 декабря 2007 г. в Wayback Machine , Синьхуа, 6 декабря 2007 г.
  21. ^ Саймон, Тэй (2010). Азия в одиночку: опасный посткризисный разрыв с Америкой. John Wiley and Sons. стр. 42. ISBN 9780470826201. Архивировано из оригинала 27 августа 2021 г. . Получено 15 декабря 2015 г. .
  22. ^ ab Ford, Will (24 апреля 2022 г.). «Насколько далеко простирается влияние Китая на университеты США? Один студент пытался это выяснить». POLITICO . Архивировано из оригинала 7 октября 2022 г. . Получено 28 апреля 2022 г. .
  23. ^ "HanBan-Confucius Institute/ClassRoom-About Confucius Institute/ClassRoom". english.hanban.org . Архивировано из оригинала 16 сентября 2019 года . Получено 1 октября 2019 года .
  24. ^ "Институты Конфуция по всему миру". UCLA Confucious Institute. Архивировано из оригинала 12 августа 2014 года . Получено 11 августа 2014 года .
  25. ^ "Институты Конфуция по всему миру | Институт Конфуция | Небраска". Архивировано из оригинала 7 сентября 2008 года . Получено 3 июля 2011 года .
  26. ^ Старр (2009), стр. 68.
  27. ↑ Мелвин, Шейла (29 августа 2007 г.). «Юй Дань и возвращение Китая к Конфуцию». The New York Times . Архивировано из оригинала 8 сентября 2014 г. Получено 2 июля 2011 г.
  28. ^ "Китайские институты Конфуция исправляют статуи". The Economist . 20 января 2011 г. Архивировано из оригинала 26 января 2011 г. Получено 2 июля 2011 г.
  29. ^ Старр (2009), стр. 69.
  30. ↑ Чжоу Вэньтин, Нарушение прав на товарный знак продолжается, несмотря на репрессии. Архивировано 24 октября 2012 г. в Wayback Machine , China Daily 29 июля 2011 г.
  31. ^ ab Мир должен следить за Конфуцием Архивировано 2 июня 2015 г. в Wayback Machine , China Post , 1 октября 2014 г.
  32. ^ Линда Цунг; Кен Круикшанк (2011). Преподавание и изучение китайского языка в глобальных контекстах. Continuum International Publishing Group. стр. 151. ISBN 9781441100399. Архивировано из оригинала 31 мая 2021 . Получено 15 декабря 2015 .
  33. ^ Yellinek, Roie; et al. (1 марта 2020 г.). «Китайские трубопроводы мягкой силы (SPPD) в арабские страны Ближнего Востока в 2000–2018 гг.: дискурсивно-институциональное исследование». British Journal of Middle Eastern Studies . 48 (5): 941–959. doi : 10.1080/13530194.2020.1732870. ISSN  1353-0194. S2CID  213061595. Архивировано из оригинала 28 мая 2020 г. Получено 19 октября 2020 г.
  34. ^ Yellinek, Roie AT EL (1 ноября 2020 г.). «Мягкая сила Китая в арабском мире – Институты Конфуция Китая как центральный инструмент влияния». Comparative Strategy . 39 (6): 517–534. doi :10.1080/01495933.2020.1826843. ISSN  0149-5933. S2CID  226263146. Архивировано из оригинала 27 августа 2021 г. . Получено 7 ноября 2020 г. .
  35. ^ Сунь Шану; Чжао Хуаньсинь; Тан Юэ (13 сентября 2013 г.). «Ханьбань предлагает более широкий выбор». China Daily . Архивировано из оригинала 20 сентября 2013 г. . Получено 21 апреля 2014 г. ... Ханьбань, некоммерческое агентство, которое управляет Институтами Конфуция по всему миру.
  36. ^ "Стивен Кнапп назначен в Совет штаб-квартиры Института Конфуция". 3 июня 2013 г. Архивировано из оригинала 22 апреля 2014 г. Получено 21 апреля 2014 г.
  37. ^ "Конституция и уставы Институтов Конфуция". Ханьбань. Архивировано из оригинала 22 апреля 2014 года . Получено 21 апреля 2014 года .
  38. ^ "VP призывает к развитию Института Конфуция". Агентство новостей Синьхуа. 7 декабря 2013 г. Архивировано из оригинала 22 апреля 2014 г. Получено 21 апреля 2014 г.
  39. ^ Брюс Акер (22 декабря 2016 г.). «UBCI назван Институтом Конфуция года». Архивировано из оригинала 18 ноября 2017 г. Получено 17 ноября 2017 г.
  40. ^ abc Sahlins, Marshall (29 октября 2013 г.). "China U." The Nation . Архивировано из оригинала 26 июня 2015 г. Получено 11 апреля 2014 г.
  41. ^ "Состав совета штаб-квартиры Института Конфуция в 2011 году". Архивировано из оригинала 2 июня 2015 года . Получено 21 апреля 2014 года .
  42. ^ "О нас: Лидерство". Hanban. Архивировано из оригинала 29 сентября 2018 года . Получено 21 апреля 2014 года .
  43. ^ "Штаб-квартира Института Конфуция". Hanban. Архивировано из оригинала 4 мая 2014 года . Получено 21 апреля 2014 года .
  44. ^ ab "Послание Конфуция: Новые способы проецирования мягкой силы". The Economist . 22 октября 2009 г. Архивировано из оригинала 9 марта 2011 г. Получено 3 июля 2011 г.
  45. ^ "Правила управления фондами штаб-квартиры Института Конфуция". Hanban-News. Архивировано из оригинала 14 марта 2012 года . Получено 3 июля 2011 года .
  46. ^ ab Schimdt (2010b).
  47. ^ "Институт Конфуция при Таллиннском университете". Таллиннский университет. Архивировано из оригинала 29 сентября 2011 года . Получено 3 июля 2011 года .
  48. ^ "Совет директоров". Колледж искусств и наук Университета Буффало. Архивировано из оригинала 26 марта 2012 года . Получено 3 июля 2011 года ."Управляющие и консультативные советы". Регенты Университета Миннесоты. Архивировано из оригинала 26 марта 2012 года . Получено 3 июля 2011 года .«Наш совет». Институт Конфуция при Университете Нового Южного Уэльса . Получено 3 июля 2011 г.[ постоянная мертвая ссылка ]
  49. ^ Сан, И (2024). «Необходимо геополитикой: экономические и культурные инициативы Китая в Центральной Азии». В Фан, Цян; Ли, Сяобин (ред.). Китай при Си Цзиньпине: новая оценка . Издательство Лейденского университета . стр. 156. ISBN 9789087284411. JSTOR  jj.15136086.
  50. ^ 语言交流合作中心. «中外语言交流合作中心设立公告».教育部中外语言交流合作中心(на упрощенном китайском языке). 北京. Архивировано из оригинала 27 июля 2021 года . Проверено 16 июля 2020 г.
  51. ^ ab The Economist , Институты Конфуция в Китае: исправление статуй Архивировано 19 июня 2017 г. в Wayback Machine , «Asia Banyan», 20 января 2011 г.
  52. ^ Power, John (24 июля 2019 г.). «Университет Квинсленда сталкивается с критикой за назначение китайского дипломата Сюй Цзе в качестве преподавателя». South China Morning Post . Архивировано из оригинала 30 июля 2019 г. Получено 26 июля 2019 г.
  53. ^ ab Фабрис де Пьербур  [фр] и Мишель Джуно-Кацуя , Гнездо шпионов: Поразительная правда об иностранных агентах, работающих в пределах границ Канады , HarperCollins Canada, 2009. ISBN 1554684498. стр. 160–162 
  54. ↑ Джанет Стеффенхаген, «Продался ли BCIT китайской пропаганде?» Архивировано 22 августа 2012 г. в Wayback Machine , The Vancouver Sun , 2 апреля 2008 г.
  55. ^ Starr, DON (2009). «Образование на китайском языке в Европе: Институты Конфуция». Европейский журнал образования . 44 : 65–82. doi : 10.1111/j.1465-3435.2008.01371.x .
  56. ↑ Джефф Маслен (2007), Предупреждение — будьте осторожны с институтами Конфуция. Архивировано 4 октября 2011 г. в Wayback Machine University World News, 2 декабря 2007 г.
  57. ↑ Профессора обеспокоены тем, что Китай готовится шпионить за студентами. Архивировано 12 декабря 2011 г. в Wayback Machine , Maclean's , 27 апреля 2011 г.
  58. ^ Старр (2009), стр. 6.
  59. ^ "i Kina är tio miljoner barn utan en ordentlig skola" Riksdagens snabbprotokoll 2007/08:46 (на шведском языке). Архивировано 13 августа 2009 г. в Wayback Machine.
  60. ↑ Питер Шмидт (2010a), Планы Чикагского университета относительно Института Милтона Фридмана вызвали возмущение среди преподавателей. Архивировано 3 июля 2010 г. в Wayback Machine , The Chronicle of Higher Education , 1 июня 2010 г.
  61. ↑ Японский университет извинился за то, что назвал Институт Конфуция шпионским агентством. Архивировано 1 июня 2013 г. в Wayback Machine , People's Daily , 12 июня 2010 г.
  62. ↑ Джеймс Брэдшоу и Колин Фриз, Макмастер закрывают Институт Конфуция из-за проблем с наймом сотрудников. Архивировано 16 ноября 2017 г. в Wayback Machine , The Globe and Mail , 7 февраля 2013 г.
  63. ↑ Кэролайн Альфонсо и Карен Хоулетт, школьный совет Торонто добивается прекращения соглашения с Китаем. Архивировано 4 марта 2016 г. в Wayback Machine , The Globe and Mail , 17 июля 2014 г.
  64. ^ ab Чикаго закроет Институт Конфуция Архивировано 17 августа 2019 г. в Wayback Machine , Inside Higher Ed, 26 сентября 2014 г.
  65. ↑ Обновление Института Конфуция. Архивировано 24 октября 2014 г. в Wayback Machine , Колледж свободных искусств штата Пенсильвания, 1 октября 2014 г.
  66. ↑ Школы Торонто отвергают сотрудничество с китайским Институтом Конфуция. Архивировано 14 декабря 2014 г. в Wayback Machine , South China Morning Post , 30 октября 2014 г.
  67. ↑ Немецкий университет отказывается от планов создания Института Конфуция. Архивировано 22 декабря 2015 г. в Wayback Machine , Inside Higher Ed , 8 июня 2015 г.
  68. ↑ Началась всемирная кампания против Институтов Конфуция. Архивировано 22 декабря 2015 г. в Wayback Machine , The Sunday Herald , 24 апреля 2015 г.
  69. ^ Tzu-ti, Huang (12 декабря 2019 г.). «Бельгийский университет закроет Институт Конфуция». Новости Тайваня . Архивировано из оригинала 12 декабря 2019 г. Получено 12 декабря 2019 г.
  70. ^ "KU завершит программу Института Конфуция". provost.ku.edu . Получено 16 января 2022 г. .
  71. ^ ab Cohen, Hagar. «Австралийские университеты — последнее поле битвы в наступлении китайской мягкой силы». ABC Australia. Архивировано из оригинала 14 октября 2016 г. Получено 13 октября 2016 г.
  72. ^ «BCIT продался китайской пропаганде?» Архивировано 22 августа 2012 года в Wayback Machine , The Vancouver Sun, 2 апреля 2008 года.
  73. ↑ Институты Конфуция в Китае: исправление устоев. Архивировано 20 декабря 2011 г. в Wayback Machine , The Economist , 20 января 2011 г.
  74. ^ Guttenplan, DD (4 марта 2012 г.). «Критики обеспокоены влиянием китайских институтов на кампусы США». The New York Times . Архивировано из оригинала 30 марта 2017 г. Получено 21 февраля 2017 г.
  75. ^ Улара Накагава. Конфуцианские споры. Архивировано 26 апреля 2011 г. в Wayback Machine , The Diplomat .
  76. ↑ DD Guttenplan (2012), Критики обеспокоены влиянием китайских институтов на кампусы США. Архивировано 30 марта 2017 г. в Wayback Machine , The New York Times , 4 марта 2012 г.
  77. ^ "Китай U: Институты Конфуция подвергают цензуре политические дискуссии и ограничивают свободный обмен идеями. Почему же тогда американские университеты спонсируют их? Архивировано 26 июня 2015 г. в Wayback Machine " Маршалл Салинс. The Nation, 18 ноября 2013 г.
  78. ↑ Отказ от финансирования Конфуция. Архивировано 2 июля 2014 г. в Wayback Machine Inside Higher Ed, 29 апреля 2014 г. Элизабет Редден
  79. ^ "Заявление об Институте Конфуция в Чикагском университете". UChicago News . Чикагский университет. 25 сентября 2014 г. Архивировано из оригинала 29 сентября 2014 г. Получено 25 сентября 2014 г.
  80. ^ "Университеты и колледжи призывают прекратить связи с Институтами Конфуция". Архивировано 20 августа 2014 г. в Wayback Machine Канадская ассоциация преподавателей университетов, 17 декабря 2013 г.
  81. ^ «Наши партнёрства с иностранными правительствами: случай Институтов Конфуция». Американская ассоциация университетских профессоров . Июнь 2014 г. Архивировано из оригинала 22 июня 2014 г. Получено 21 июня 2014 г.
  82. ^ Американские профессора призывают западные университеты прекратить связи с китайскими Институтами Конфуция Архивировано 20 мая 2018 года в Wayback Machine Питером Фостером, Вашингтон. The Telegraph (Лондон), 18 июня 2014 года.
  83. ^ AAUP упрекает колледжи за китайские институты и осуждает Северо-Восточный Иллинойс Архивировано 30 июня 2014 г. в Wayback Machine Питер Шмидт, Хроника высшего образования, 15 июня 2014 г.
  84. ^ Профессора США обеспокоены Институтами Конфуция. Архивировано 29 июня 2014 г. на archive.today Кэролин Томпсон. 24 июня 2014 г.
  85. ↑ Цена Институтов Конфуция. Архивировано 17 июля 2017 г. в Wayback Machine. Редакционная коллегия Washington Post. 21 июня 2014 г.
  86. ↑ Провал мягкой силы Китая. Архивировано 11 октября 2014 г. на Wayback Machine , Bloomberg View, 7 октября 2014 г.
  87. ↑ Программа 20-й двухгодичной конференции EACS. Архивировано 10 августа 2014 г. на Wayback Machine , оригинальная неотцензурированная версия.
  88. ↑ Роджер Грейтрекс, Письмо протеста против вмешательства в конференцию EACS в Португалии, июль 2014 г. Архивировано 9 августа 2014 г. в Wayback Machine , Европейская ассоциация китайских исследований, 1 августа 2014 г.
  89. ↑ Уроки пропаганды Пекина: сотрудники Института Конфуция — агенты китайской цензуры. Архивировано 25 апреля 2017 г. в Wayback Machine , The Wall Street Journal, 7 августа 2014 г.
  90. ^ Редден, Элизабет. «Чикаго закроет Институт Конфуция». Inside Higher Ed . Архивировано из оригинала 17 августа 2019 года . Получено 28 сентября 2014 года .
  91. ↑ Тяжелые времена для мягкой силы Китая. Архивировано 2 октября 2014 г. в Wayback Machine , Business Spectator, 29 сентября 2014 г.
  92. ^ Белкин, Дуглас (1 октября 2014 г.). «Penn State Latest School to Drop China's Confucius Institute». The Wall Street Journal . Архивировано из оригинала 31 декабря 2014 г. Получено 3 октября 2014 г.
  93. ^ "Стокгольмский университет прекращает работу Института Конфуция". Архивировано из оригинала 2 января 2015 года . Получено 2 января 2015 года .
  94. ↑ Слушания подкомитета: угрожает ли академической свободе влияние Китая на университеты США? Архивировано 15 декабря 2014 г. в Wayback Machine , Комитет Палаты представителей по иностранным делам, 4 декабря 2014 г.
  95. ↑ Влияние Китая угрожает американским университетам, говорят эксперты. Архивировано 4 января 2015 г. в Wayback Machine , Los Angeles Times , 4 декабря 2014 г.
  96. ↑ Китай заявляет, что «никогда не вмешивался в академическую свободу США». Архивировано 1 декабря 2017 г. на Wayback Machine , Chinarealtime, The Wall Street Journal , 5 декабря 2014 г.
  97. ^ Элизабет Редден (9 апреля 2018 г.). «Закрытие Института Конфуция по просьбе конгрессменов». Архивировано из оригинала 10 апреля 2018 г. Получено 9 апреля 2018 г.
  98. ^ «Больше внимания к Институтам Конфуция; один из них закрыт | Inside Higher Ed». www.insidehighered.com . Архивировано из оригинала 18 октября 2019 года . Получено 20 января 2020 года .
  99. ^ Redden, Elizabeth (16 августа 2018 г.). «Северная Флорида закроет Институт Конфуция». Inside Higher Ed . Архивировано из оригинала 17 декабря 2019 г. Получено 19 января 2020 г.
  100. ^ "Колледжи собираются закрыть финансируемые правительством Китая Институты Конфуция на фоне усиливающегося внимания". insidehighered.com . Архивировано из оригинала 19 января 2020 года . Получено 20 января 2020 года .
  101. ^ Эттербери, Эндрю (6 сентября 2019 г.). «Miami Dade College is closeting down its Confucius Institute». Politico PRO . Архивировано из оригинала 27 августа 2021 г. Получено 20 января 2020 г.
  102. ^ «Закон о национальной обороне имени Джона Маккейна на 2019 финансовый год». congress.gov . Получено 29 сентября 2024 г. .
  103. ^ "Еще 3 университета закрывают Институты Конфуция | Inside Higher Ed". www.insidehighered.com . Архивировано из оригинала 17 декабря 2019 года . Получено 20 января 2020 года .
  104. ^ Фишер, Карин (28 августа 2019 г.). «Еще один Институт Конфуция закрывается». Хроника высшего образования . ISSN  0009-5982. Архивировано из оригинала 4 сентября 2019 г. Получено 20 января 2020 г.
  105. ^ Коул, Уильям (29 июля 2019 г.). «Институт Конфуция Гавайского университета закрывается, поскольку ФБР поднимает тревогу». Honolulu Star-Advertiser . Архивировано из оригинала 29 января 2020 г. Получено 20 января 2020 г.
  106. ^ «Американские колледжи сталкиваются с трудным выбором: взять деньги у Китая и потерять федеральное финансирование». NBC News. 19 сентября 2019 г. Архивировано из оригинала 6 ноября 2019 г. Получено 20 января 2020 г.
  107. ^ "Под давлением федерального правительства UMD закроет программу, которая имела поддержку китайского правительства". WAMU. Архивировано из оригинала 21 января 2020 года . Получено 20 января 2020 года .
  108. ^ "Leiden University to end agreement with Confucius Institute". 19 февраля 2019 г. Архивировано из оригинала 27 августа 2021 г. Получено 26 февраля 2019 г.
  109. ^ "Закрытие Нью-Йоркского института Конфуция по глобальным финансам". confuciusinstitute.baruch.cuny.edu . Получено 29 сентября 2024 г. .
  110. ^ Муди, Оливер (21 апреля 2020 г.). «Шведы отменяют поддерживаемую Китаем схему школ Конфуция, поскольку отношения ухудшаются». The Times . ISSN  0140-0460. Архивировано из оригинала 22 апреля 2020 г. Получено 22 апреля 2020 г.
  111. ^ Хатт, Дэвид (29 апреля 2020 г.). «Проблемы Covid-19 назревают в отношениях между ЕС и Китаем». Архивировано из оригинала 1 мая 2020 г. Получено 30 апреля 2020 г.
  112. ^ Олссон, Йодже. «Китай пытается заморозить Швецию». thediplomat.com . The Diplomat. Архивировано из оригинала 31 декабря 2019 года . Получено 31 декабря 2019 года .
  113. ^ Джонсон, Саймон; Ахландер, Йохан; Каделл, Кейт (16 ноября 2019 г.). Гиббс, Эдвина (ред.). «Китай и Швеция обостряют словесную перепалку в поддержку задержанного продавца книг». Reuters . Архивировано из оригинала 1 января 2020 г. Получено 1 января 2020 г.
  114. ^ "Швеция чтит память задержанного политического писателя Гуй Минхая, несмотря на угрозы Китая". The Japan Times . Архивировано из оригинала 16 ноября 2019 года . Получено 1 января 2020 года .
  115. ^ Кайнц Рогнеруд, Кнут; Моберг, Карин; Олен, Йон (19 января 2020 г.). «Масштабное продвижение Китая в СМИ: попытки повлиять на шведские СМИ». СВТ Нихетер . СВТ. Архивировано из оригинала 19 января 2020 года . Проверено 19 января 2020 г.
  116. ^ Аллен-Эбрахимиан, Бетани (13 мая 2020 г.). «Демократы и республиканцы колледжей осуждают расизм и Коммунистическую партию Китая». Axios . Архивировано из оригинала 21 марта 2022 г. Получено 21 марта 2022 г.
  117. ^ "Китай: правительственные угрозы академической свободе за рубежом". Human Rights Watch . 21 марта 2019 г. Архивировано из оригинала 14 января 2020 г. Получено 21 марта 2022 г.
  118. ^ Экерт, Пол (13 августа 2020 г.). «США обозначают Институты Конфуция как «зарубежные миссии» Китая». Радио Свободная Азия . Архивировано из оригинала 14 августа 2020 г. Получено 14 августа 2020 г.
  119. ^ Помпео, Майкл Р. «Назначение Центра Института Конфуция в США в качестве зарубежной миссии КНР». Архивировано из оригинала 13 августа 2020 г. Получено 13 августа 2020 г.
  120. ^ Редден, Элизабет (8 марта 2021 г.). «Сенат принимает законопроект, направленный против Институтов Конфуция». Inside Higher Ed . Архивировано из оригинала 11 марта 2021 г. Получено 11 марта 2021 г.
  121. ^ Кеннеди, Джон (8 марта 2021 г.). «S.590 – 117-й Конгресс (2021–2022 гг.): Закон КОНФУЦИЯ». congress.gov . Сенат США. Архивировано из оригинала 11 марта 2021 г. . Получено 11 марта 2021 г. .
  122. ^ Шнидер, Сара (3 июля 2021 г.). «Против демократических правил: JU-Stadtverband Göttingen критикует Институты Конфуция». HNA. Архивировано из оригинала 12 июля 2021 г. . Получено 8 августа 2021 г. .
  123. ^ «Разоблачение попыток Китая воспрепятствовать академической свободе: Институты Конфуция». Human Rights Foundation . 4 августа 2021 г. Архивировано из оригинала 17 сентября 2021 г. Получено 17 сентября 2021 г.
  124. ^ Ли, Хуншань (2024). Борьба на культурном фронте: американо-китайские отношения в холодной войне . Нью-Йорк, Нью-Йорк: Columbia University Press . стр. 333. doi :10.7312/li--20704. ISBN 9780231207058. JSTOR  10.7312/li--20704.
  125. ^ ДеМола, Пит (27 февраля 2022 г.). «Кампусы SUNY тихо закрывают поддерживаемые китайским правительством программы». Times Union . Архивировано из оригинала 27 февраля 2022 г. Получено 27 февраля 2022 г.
  126. ^ ab Peterson, Rachelle; Oxnevad, Ian; Yan, Flora (15 июня 2022 г.). "After Confucius Institutes". Национальная ассоциация ученых . Архивировано из оригинала 28 октября 2023 г. . Получено 27 октября 2023 г. .
  127. ^ «Тайвань запрещает своим гражданам работать в китайских Институтах Конфуция». Focus Taiwan . 3 мая 2024 г. Архивировано из оригинала 3 мая 2024 г. Получено 5 мая 2024 г.
  128. ^ abc Хан, Энзе (2024). Эффект ряби: комплексное присутствие Китая в Юго-Восточной Азии . Нью-Йорк, Нью-Йорк: Oxford University Press . ISBN 978-0-19-769659-0.
  129. ^ "Институт Конфуция Китая: расследование Комиссии по правам человека Консервативной партии, февраль 2019 г." (PDF) . Архивировано (PDF) из оригинала 16 октября 2019 г. . Получено 10 ноября 2019 г. .
  130. ^ Пэн Мин-минь彭明敏 (2011), Китай обчищает карманы ученых по всему миру. Архивировано 3 июня 2011 г. в Wayback Machine , Taipei Times Вт, 31 мая 2011 г., стр. 8.
  131. ^ Брэди, Энн-Мари (2011). Управление мыслями в Китае . Лондон и Нью-Йорк: Routledge. стр. 81. ISBN 978-0415616737.
  132. ^ Paradise, James F. (1 июля 2009 г.). «Китай и международная гармония: роль институтов Конфуция в укреплении мягкой силы Пекина». Asian Survey . 49 (4): 647–669. doi :10.1525/as.2009.49.4.647. ISSN  0004-4687. JSTOR  10.1525/as.2009.49.4.647.
  133. ^ Хуан, Вэй-хао; Сян, Цзюнь (1 июня 2019 г.). «Pursuing Soft Power through the Confucius Institute: a Large-N Analysis». Журнал китайской политической науки . 24 (2): 249–266. doi :10.1007/s11366-018-9571-6. ISSN  1874-6357.
  134. ^ Ханбань, «Программа обучения иностранных волонтеров-преподавателей китайского языка». Архивировано 22 января 2012 г. на Wayback Machine . Получено 16 сентября 2011 г.
  135. ^ Macleans, Институты Конфуция нарушают правила прав человека: Профессора, работающие в Канаде, «не должны иметь никаких записей о Фалуньгун» Архивировано 1 апреля 2012 года в Wayback Machine , 10 августа 2011 года.
  136. ^ «Институты Конфуция: троянские кони с китайской спецификой». 28 марта 2012 г. Архивировано из оригинала 14 августа 2020 г. Получено 30 августа 2020 г.
  137. ↑ Макмастер закрывает Институт Конфуция из-за проблем с наймом сотрудников. Архивировано 16 ноября 2017 г. в Wayback Machine , The Globe and Mail , 7 февраля 2013 г.
  138. ^ https://nationalpost.com/news/chinese-governments-confucius-institute-holds-sway-on-canadian-campuses-contracts-indicate Архивировано 5 мая 2024 г. на Wayback Machine [ URL без ссылки ]

Дальнейшее чтение

Библиотечные ресурсы об
Институте Конфуция
  • Ресурсы в вашей библиотеке
  • Ресурсы в других библиотеках

Внешние ссылки

На Викискладе есть медиафайлы по теме Институт Конфуция .