Леонард Брюс Арчер, CBE (22 ноября 1922 г. – 16 мая 2005 г.) [1] был британским дипломированным инженером-механиком и профессором исследований в области дизайна в Королевском колледже искусств (RCA), который отстаивал интересы исследований в области дизайна и помог становлению дизайна как академической дисциплины.
Арчер провел большую часть своей трудовой жизни в школах искусств и дизайна, включая более 25 лет в Королевском колледже искусств. Он продвигал использование системного анализа, проектирования на основе фактических данных и оценки посредством полевых испытаний в промышленном дизайне и руководил многопрофильной командой, которая применяла эти методы на практике, включая, в частности, их применение к проектированию того, что стало стандартной британской больничной койкой.
Он продолжил работу, став главой аспирантского исследовательского и преподавательского отдела, где он определил, что научные исследования в дизайне столь же важны, как и в искусстве, гуманитарных науках и науках, и утверждал, что дизайн требует собственного корпуса знаний и знаний не меньше, чем обычные академические дисциплины. Он предложил признать моделирование фундаментальной компетенцией дизайна, так же как арифметика лежит в основе математики (и грамотности , гуманитарных наук), и он считал, что — как и грамотность, так и арифметика — ее следует широко преподавать. [2]
Арчер подготовил поколение исследователей дизайна, показав им, как процедуры научного исследования, основанные на хорошо обоснованных доказательствах и систематическом анализе, применимы в дизайне так же, как и в более традиционных академических предметах. [3] Он утверждал, что для практики дизайна необходимы метод и строгость, а также необходимость записи и объяснения решений, чтобы их можно было при необходимости защитить. В наши дни практики знакомы с этими вопросами через требования обеспечения качества , в то время как в академической среде Research Assessment Exercise подтолкнуло даже сообщество художников и дизайнеров к серьезному отношению к исследованиям.
Идеи Арчера были радикальными и новаторскими, а само существование его исследовательского отдела – в художественном колледже – спорным. Именно его собственная сила характера и его убедительная способность аргументировать свою позицию с абсолютной ясностью и убежденностью обеспечили выживание отдела и предоставили ему возможность продемонстрировать, что дизайн – это не просто ремесленный навык, а самостоятельная дисциплина, основанная на знаниях.
Леонард Брюс Арчер (известный прежде всего как Брюс Арчер или Л. Брюс Арчер) родился в 1922 году. [4] Его отец, Леонард Кастелла Арчер (1898–1983), был полковым сержантом-майором в шотландской гвардии , а его мать, Айви Хильда Хьюлетт (1897–1974), была портнихой и обученным художником-любителем.
В школьные годы в гимназии Генри Торнтона он хотел стать художником, но он был блестящим учеником и ему не разрешили продолжать заниматься искусством после пятнадцати лет. Его школьные аттестаты были по чисто научным предметам. Вторая мировая война вмешалась до того, как он смог пойти в художественную школу или университет, и он присоединился к полку своего отца. Он служил в Италии, но ушел через три года (1941–44) по состоянию здоровья.
Арчер работал инженером-конструктором на производстве, проектируя приспособления и инструменты, а позже и технологическую установку. В течение многих лет он посещал вечерние занятия в колледже Нортгемптона в Лондоне (ныне Городской университет ), где он обучался на инженера-конструктора, в конечном итоге получив свой Высший национальный сертификат в области машиностроения. Он стал членом Института инженеров-конструкторов в 1950 году, а в 1951 году был награжден его национальной премией за лучшую диссертацию по дизайну. В том же году он присоединился к Институту инженеров-механиков .
Вдохновленный Фестивалем Британии , который состоялся в 1951 году, Арчер позже заявил: [5]
Я был спасен. Я услышал о промышленном дизайне. Я мог быть художником и инженером одновременно.
В 1953 году он оставил постоянную работу в промышленности, чтобы основать собственную консалтинговую фирму — Scientists' and Technologists' Engineering Partnership — и начал преподавать вечерние занятия в Центральной школе искусств и дизайна, став там штатным преподавателем в 1957 году. Он начал писать статьи для журнала Design , продвигая то, что он называл «рациональным подходом к дизайну». На вечеринке, устроенной коллегой из Центральной школы, к нему обратился Томас Мальдонадо , директор Ульмской школы дизайна , и предложил работу в качестве моста между двумя враждующими фракциями в школе: «учеными» и «художниками».
Переехав туда в 1960 году в качестве приглашенного профессора, он обнаружил две противоположные системы верований:
Арчер пытался донести до людей системы убеждений каждой из сторон через раскол, но каждая группа считала, что он присоединился к другой. Мальдонадо покинул Ульм еще до прибытия Арчера, и Арчер оказался в изоляции. Позже он сказал, что изучение того, как думали две культуры, было очень формирующим опытом.
В 1961 году Миша Блэк был назначен руководителем промышленного дизайна в Королевском колледже искусств и попросил Арчера возглавить исследовательский проект под названием «Исследования функций и дизайна нехирургического больничного оборудования», финансируемый Фондом Наффилда . Арчер вернулся летом 1962 года и с небольшой многопрофильной командой определил четыре неотложные проблемы дизайна: емкость для грязных повязок, способ сокращения неправильной выдачи лекарств пациентам палат, необходимость стандартной конструкции для больничных коек и способ предотвращения регулярного подпирания дверей дымоудаления. Они представили свой отчет в конце первого года Фонду Наффилда . К сожалению:
Комитету Фонда Наффилда это не понравилось. Они посчитали это совершенно неуместным. Они ожидали увидеть серию прекрасно представленных дизайнов забавных столовых приборов для пациентов, лежащих в постели, и, возможно, гениальные приспособления для поддержки книг для чтения пациентами и тому подобное. Это было «то, что делают художественные школы». Они отказались финансировать наш второй год. Они сказали нам убираться и никогда больше не переступать порог их дверей. [7]
Арчер и Блэк оба были ошеломлены. Не смутившись, Арчер устроился на работу на фабрику мороженого Eldorado в Саутуарке, где каждую ночь загружал мороженое в рефрижераторы, а днем работал в колледже бесплатно. В конце концов, было найдено коммерческое финансирование для контейнера для грязных перевязочных материалов, и в 1963 году он оставил свою вечернюю работу, когда была получена поддержка от Фонда больницы короля Эдуарда в Лондоне для изучения проблемы выдачи лекарств. Было разработано радикальное решение — тележка для лекарств на колесах, которую можно было надежно прикрепить навесным замком к стене, когда она не использовалась. Проблема больничных коек также была пересмотрена. Фонд больницы короля Эдуарда стал Фондом короля и искал крупное упражнение для продвижения своей новой общенациональной роли. Он занялся стандартизацией больничных коек. Арчер был назначен в Рабочую группу и в свое время выиграл контракт на стандартную спецификацию и прототип дизайна. После широких консультаций, сбора доказательств путем прямых наблюдений и обширных полевых испытаний с использованием макетов и испытательных устройств спецификация была принята Kings Fund и стала британским стандартом ; успешный прототип был также разработан Кеннетом Агню в колледже для коммерческого производителя кроватей. Проект больничной койки был задокументирован историком. [8] [9] Проблема противопожарной двери была решена с помощью электромагнитных держателей дверей, подключенных к пожарной сигнализации, которые отпускали двери при срабатывании сигнализации. Таким образом, были предоставлены решения для всех четырех исходных проектов. В процессе Арчер продемонстрировал, что изучение работы, системный анализ и эргономика были надлежащими инструментами для использования дизайнерами, и что систематические методы не были враждебны творчеству в дизайне, а вносили в него существенный вклад.
Обобщая свой опыт в этих и других дизайн-проектах, реализованных тем, что стало Научно-исследовательским подразделением промышленного дизайна (инженерии), Арчер представил свои идеи на конференциях по дизайну и подготовил свою работу «Систематический метод для дизайнеров», которая была опубликована Советом по промышленному дизайну в 1965 году после серии в журнале «Дизайн» . [10] [11]
Фотокопия его докторской диссертации 1968 года « Структура процессов проектирования » [12] была опубликована Национальной технической информационной службой Министерства торговли США в 1969 году. [13] Оба материала были переведены на несколько языков, и он продолжал получать запросы на переиздание в течение десятилетия или более после этого. В 1964 году он был награжден Международной премией Кауфмана за исследования в области дизайна. В 1967 году он помог основать междисциплинарное Общество исследований дизайна , а в 1968 году получил докторскую степень от Королевского колледжа. Многие из его идей были объединены в «Технологические инновации: методология», статье, опубликованной Фондом научной политики в 1971 году.
В том же году ректор колледжа сэр Робин Дарвин вызвал его в свой кабинет, и, как позже сказал Арчер:
Грубо сказал мне, что я должен стать профессором, независимым от сэра Миши Блэка, и иметь свой собственный факультет. [7]
Вскоре его Департамент исследований дизайна [14] насчитывал более тридцати исследователей. Когда они ежедневно маршировали в старшую гостиную колледжа, они представляли собой довольно большую группу людей, и не были полностью приняты персоналом других отделов. Сам Арчер неохотно стал тем, кого он называл коммивояжером, чтобы обеспечить постоянный поток исследовательских контрактов.
Через два или три года направление изменилось после решения колледжа превратить кафедру исследований дизайна в аспирантуру, как и любая другая. Было получено финансирование от Научно-исследовательского совета для изучения процессов дизайна, и аспиранты были набраны для прохождения магистерских и докторских исследований. Выпускники факультета дизайна приезжали, чтобы научиться проводить исследования, в то время как другие, из таких дисциплин, как психология и математика, учились применять свои навыки в дисциплине дизайна. Собственные лекции Арчера широко варьировались от философии науки, этики, эстетики, экономики, инноваций, измерений и теории ценностей и читались с прямотой и энтузиазмом. Сам факультет был организован весьма систематическим образом, с процедурными меморандумами, излагающими повестки дня для каждого типа встреч, включая высокоструктурированные обзоры прогресса для студентов. Каждое событие тщательно записывалось в его ежедневном журнале.
Исходя из своей веры в то, что дизайн является такой же важной академической темой, как искусство, гуманитарные науки и естественные науки, Арчер сыграл решающую роль в том, чтобы включить его в школьную программу. Он проводил кампанию, чтобы повлиять на Департамент образования и науки, и проводил краткосрочные курсы в колледже для школьных учителей. Он открыл в колледже Департамент по образованию в области дизайна, предоставив учителям возможность проводить исследования в области дизайна на уровне магистратуры. В 1976 году он стал CBE.
В 1984 году Джоселин Стивенс был назначен ректором Королевского колледжа искусств, и он безапелляционно закрыл Департамент исследований дизайна. Он успешно проработал ровно 25 лет. Сам Арчер был назначен директором по исследованиям с общеколледжными обязанностями. Несмотря на приближающийся пенсионный возраст, его знание работы колледжа и его академическая репутация сделали его очень востребованным, и Стивенс не стеснялся обращаться к нему в любое время дня и ночи за советом.
Выйдя на пенсию в 1988 году, Арчер проводил курсы повышения квалификации по исследованиям для институтов искусства и дизайна, а с 1988 по 1990 год был председателем Общества исследований дизайна , а затем, с 1992 по 2000 год, был его первым президентом.
В марте 2004 года в Королевском колледже искусств состоялся ужин, организованный Обществом, на котором ему была вручена Премия за достижения всей жизни. [15] Сам Арчер, несмотря на свою слабость, произнес типичную для него сильную и красноречивую благодарственную речь, в которой он признал вклад своих многочисленных коллег и сопоставил навыки принятия решений и отстаивания интересов, характерные для дизайна, с навыками исследования и анализа, которые необходимы в исследовании.
Арчер был женат на Джоан Генриетте Аллен (1926-2001) в течение пятидесяти лет. У них была одна дочь, Миранда, которая выучилась на архитектора, прежде чем стать учителем в средней школе по технологии дизайна — тому самому предмету, для внедрения которого в систему среднего образования ее отец так много сделал.