Международный колледж философии ( Ciph ), расположенный в 5-м округе Парижа , представляет собой высшее учебное заведение, находящееся под опекой исследовательского департамента французского правительства и учрежденное в соответствии с французским Законом об ассоциациях 1901 года . Он был основан в 1983 году Жаком Деррида , Франсуа Шатле , Жан-Пьером Феем и Домиником Лекуром в попытке переосмыслить преподавание философии во Франции и освободить его от любого институционального авторитета (прежде всего от университетской власти) . ). Его финансирование осуществляется в основном за счет государственных средств. [1] Его председатели или «директора программ» избираются на конкурсной основе сроком на 6 лет (без продления) после международного открытого конкурса предложений (каждый третий год). Предложения подаются бесплатно, а директора избираются после коллегиальной коллегиальной оценки их ценности для философии. Колледж признает, что философии будет лучше, если она будет расположена на «пересечениях», таких как философия/наука или философия/право. Предложения должны отвечать этой необходимости «пересечения», как того хотел Жак Деррида. В Колледже зарегистрировано несколько студентов, которые могут получить Diplôme du Collège International de Philosophie , который не является университетской степенью, но в некоторых случаях может быть подтвержден французскими или зарубежными университетами. [2] В остальном посещение семинаров открытое и бесплатное.
По словам Деррида, на создание этого нового учреждения его вдохновил учебный центр Серизи, несмотря на правительственные угрозы преподаванию философии в последнем классе средней школы. Таким образом, был создан этот Колледж, «имеющий неправительственное происхождение, с международным охватом, институт, которому суждено не противостоять самому себе, а уравновешивать, подвергать сомнению, открывать, занимать границы; где мы отдаем предпочтение редким подходам или подходам, которые еще не легитимизированы». университетом, новыми объектами, новыми темами, новыми областями; где мы будем рассматривать больше пересечений, чем академических дисциплин». [3]