Midleton College — независимая школа-интернат совместного обучения и дневная школа в Мидлтоне , графство Корк , Ирландия . В прошлые века она также называлась Midleton School .
Хотя школа была основана в 1696 году, она открылась только в 1717 году. В начале 19 века она пережила период бездеятельности, и к 1860-м годам в ней было мало учеников, но она была возрождена новым директором и к концу 1870-х годов стала одной из ведущих школ Ирландии. Первоначально только для мальчиков, теперь это школа совместного обучения.
В школе сильны традиции Церкви Ирландии , а ее капеллан также является ответственным священником соседнего союза приходов Йохал . [4]
Колледж был основан в 1696 году Элизабет Гамильтон, графиней Оркнейской , как гимназия для мальчиков, но был открыт только в 1717 году. [5]
Его происхождение возникло, когда король Вильгельм III пытался назначить пенсию своей фаворитке и бывшей любовнице Элизабет Вильерс, предоставив ей более 95 000 акров земли в Ирландии, которые были личными поместьями короля Якова II , а затем покойной жены Вильгельма III, королевы Марии II . В ноябре 1695 года Элизабет Вильерс вышла замуж за лорда Джорджа Гамильтона , который несколько недель спустя был создан графом Оркнейским , но перед замужеством она передала свои ирландские поместья в траст, контролируемый ее братом лордом Вильерсом и Томасом Бродриком из Мидлтона , сыном и наследником сэра Сент-Джона Бродрика , которому в 1653 году были предоставлены земли Корабби, переименованные в Мидлтон хартией 1670 года. [6] С частью своих новых богатств леди Оркни решила основать школу, [7] предложив отдать землю в графстве Корк попечителям «для строительства бесплатной школы и выплаты владельцу жалованья в размере 100 фунтов стерлингов». [8] В октябре 1696 года ее попечители Вильерс и Бродрик передали около 1882 акров в баронствах Киннели и Ист -энд - Уэст-Кэрбери двум другим попечителям, брату Бродрика Алану Бродрику из Мидлтона и его зятю Лоренсу Клейтону из Маллоу . К несчастью для леди Оркни, в 1700 году парламент Англии использовал Акт о возобновлении, чтобы вернуть большую часть ее ирландских поместий, но не землю, которую она использовала для пожертвований школе, дар, который был специально подтвержден другим Актом парламента в 1702 году. Однако Бродрик все еще не приступил к строительству школы, заявив, что у него недостаточно средств в трасте и что необходимо время «для того, чтобы накопить из арендной платы и прибыли достаточную сумму для строительства школьного дома». В 1710 году попечители предоставили в аренду землю школы, что позже оказалось спорным. [6]
Школа наконец открылась в 1717 году в новом специально построенном здании из известняка, которое используется до сих пор, а преподобный Джордж Чиннери, выпускник Тринити-колледжа в Дублине , был назначен первым магистром в августе 1717 года. [6] В 1750 году Чиннери сменил его сын, и они вдвоем успешно управляли школой до 1775 года. [5] Самым выдающимся выпускником школы в годы правления Чиннери был Джон Филпот Карран (1750–1817), известный оратор и острослов, ставший магистром свитков в Ирландии . [9] Однако после 1775 года положение школы ухудшилось. Между 1804 и 1830 годами все обучение прекратилось, и новый магистр все еще получал зарплату, но жил в Дублине. [5]
Согласно отчету комитета, опубликованному в 1872 году
Школа Мидлтон. — Графиня Оркнейская в 1696 году предоставила более 2000 акров земли для основания Бесплатной гимназии в Мидлтоне в графстве Корк с выставками в Дублинском университете. Пожертвования этой школы были постыдно использованы, земля была сдана в аренду, возобновляемую навсегда, с небольшими штрафами, по арендной плате в 200 фунтов стерлингов, теперь стоимость имущества составляет целых 2000 фунтов стерлингов в год. В 1828 году комиссары образования безуспешно попытались разорвать договор аренды. Комиссары по пожертвованиям школ 1858 года отзываются об этой школе неблагоприятно. С ней связаны две выставки в Тринити-колледже, одна за 30 фунтов стерлингов, другая за 20 фунтов стерлингов. Предметы экзаменов и т. д. те же, что и в Королевских школах. [10]
В 1829 году комиссары образования отремонтировали главное здание школы, а в 1830 году был назначен новый магистр, и колледж был вновь открыт. [5] Среди новых мальчиков были Майкл Робертс (1817–1882), позже известный математик, и его брат-близнец Уильям. [11] Однако обновление длилось недолго. В 1863 году в школе был только один пансионер и трое дневных мальчиков, и был назначен новый директор, преподобный Томас Мур. Человек большой энергии, в течение года Мур увеличил число до сорока пансионеров и двадцати двух дневных мальчиков, и в 1864 году комиссары образования выделили финансирование на новый трехэтажный дом школы из красного кирпича, в котором были классы, общежитие, комнаты для школьных учителей и ванная комната, что было завершено в 1865 году. [12]
Как англиканское учреждение, судьба школы могла пострадать от роста ирландского национализма , и у нее также появился новый конкурент в лице средней школы Midleton Christian Brothers , открытой в 1867 году, [5] но тем не менее она продолжала расти, и в 1878 году в ней было шестьдесят пансионеров и пятьдесят один дневной мальчик. К тому времени Мур нанял еще трех учителей, включая молодого Стэндиша Джеймса О'Грейди , а также заведующего пансионом для размещения дополнительных пансионеров, и школа вошла в высший дивизион ирландских школ, получив стипендии в Дублине, Оксфорде и Кембридже. [12] Она была одним из основателей Ирландского союза регби-футбола , будучи указанной в качестве члена в первый год IRFU, 1879. [13]
В 1880 году лорд-лейтенант Ирландии назначил комиссаров для «расследования пожертвований, фондов и фактического состояния» всех школ с пожертвованиями в Ирландии, и в отчете за 1881 год они отметили:
Нет сомнений, что школа Мидлтон является важным основанием и должна выполнять обязанность дать лучшее среднее сословие в графстве Корк хорошее образование. Но она требует значительных денежных затрат, а также некоторого увеличения пожертвований. [14]
Колледж стал совместным, впервые приняв девушек в 1970-х годах. Он по-прежнему связан с Церковью Ирландии и был назван «школой с хорошими традициями, гордящейся своим уставом правления Вильгельма III». [15] Пол Колтон , епископ Коркский, Клойнский и Россский , является председателем совета управляющих, в который входит Алан Бродрик, последний виконт Мидлтон . [1]
Дети обычно приходят в школу в возрасте двенадцати лет, поступают в первый класс и остаются там в течение шести лет. Первые три года, называемые младшим циклом, нацелены на получение младшего сертификата , набора государственных экзаменов, сдаваемых в конце третьего года. Изучаемые предметы: ирландский , английский , математика , религиозное образование , французский , испанский , немецкий , история , география , естественные науки (объединяющие физику , химию и биологию ), домоводство , искусство , бизнес-исследования , музыка , вычисления , SPHE (социальное личное медицинское образование), CSPE ( гражданское, социальное и политическое образование ) и физическое воспитание . [16]
Затем следует « переходный год », называемый Четвертой формой, в течение которого преподаются все предметы, доступные на уровне аттестата об окончании школы, так что дети изучают их все, прежде чем им понадобится выбрать те, которые они будут изучать для своего аттестата об окончании школы . В течение этого года даются рекомендации по выбору предметов для программы аттестата об окончании школы на следующие два академических года и по комбинациям предметов, которые могут преподаваться в колледже. [17]
Учебный план на пятом и шестом годах, называемый старшим циклом, представляет собой выбор предметов, преподаваемых для получения аттестата об окончании школы, который в значительной степени определяет доступ к высшему образованию. На этом уровне в колледже максимальный размер класса составляет двадцать человек. Предлагаемые предметы: классические исследования, математика и прикладная математика, ирландский, английский, французский, испанский, немецкий, история, география, бизнес, экономика, бухгалтерский учет, домоводство, физика, химия, биология, сельскохозяйственные науки, искусство и оценка искусства, музыка, политика и общество и компьютерные науки. [18]
Основными школьными видами спорта являются регби , футбол , хоккей на траве , крикет , ориентирование , гольф , легкая атлетика и конный спорт . В школе сильны регби, в нем играют около девяноста мальчиков и тренируют их восемь сотрудников. Старшие и младшие команды школы добились многих успехов в Mungret Shield, Mungret Cup и Munster Development League. [ 19] В этой школе футбол — это вид спорта для девочек. [20] Летом все мальчики и некоторые девочки играют в крикет. [21] Многие мальчики и девочки играют в хоккей, для которого есть двенадцать тренеров. [22] Ориентирование — это зимнее занятие для всех желающих. Школа принимает участие в Munster Schools League с 2003 года, одержав местные победы, а также со студентами, поехавшими на чемпионаты Европы и мира по ориентированию . [23]
Девиз колледжа, Spartam nactus es, hanc exorna , совпадает с девизом школы Лоретто в Шотландии и буквально означает «Ты нашел Спарту, укрась ее». Латинский перевод — это неправильный перевод Эразмом строки из греческой пьесы «Телеф » Еврипида . Эти слова были истолкованы как означающие «Ты родился с талантами, развивай их» [45] , но с таким же успехом могли означать «Ты вошел в великую нацию, будь достоин этого». В конце 18 века эти слова цитировал англо-ирландский государственный деятель Эдмунд Берк в своей брошюре «Размышления о революции во Франции » . Берк использует эти слова в следующем контексте: [46]
«Есть нечто иное, чем простая альтернатива абсолютного уничтожения или нереформированного существования. Spartam nactus es; hanc exorna . По моему мнению, это правило глубокого смысла, и оно никогда не должно покидать разум честного реформатора. Я не могу себе представить, как кто-либо мог дойти до такой степени самонадеянности, чтобы считать свою страну не чем иным, как карт-бланш , на котором он может писать все, что ему вздумается... хороший патриот и истинный политик всегда думает о том, как он сможет максимально использовать существующие материалы своей страны. Склонность к сохранению и способность к улучшению, вместе взятые, были бы моим стандартом государственного деятеля. [46]