Ник С. Эллис — валлийский психолингвист , профессор психологии и научный сотрудник Института английского языка Мичиганского университета . [1] Как исследователь, Эллис сосредоточен на прикладной лингвистике с интересом к изучению второго языка , корпусной лингвистике , психолингвистике , эмерджентизму , сложным динамическим системным подходам к языку , изучению чтения и правописания на разных языках, компьютерному моделированию и когнитивной лингвистике .
Эллис получил степень доктора философии по психологии в Университетском колледже Северного Уэльса в 1978 году и степень бакалавра гуманитарных наук по психологии в Оксфордском университете в 1974 году. [2]
С 1976 по 1991 год Эллис был внештатным преподавателем в Открытом университете . Он также работал преподавателем психологии в Университетском колледже Северного Уэльса с 1978 по 1990 год, после чего стал старшим преподавателем психологии до 1994 года. В 1992 году он был приглашенным профессором в Университете Темпл в Японии . Эллис работал преподавателем психологии в Университетском колледже Северного Уэльса с 1994 по 1998 год и профессором психологии в Университете Уэльса в Бангоре с 1998 по 2004 год.
В 2003 году Эллис стал приглашенным профессором прикладных языковых исследований и лингвистики в Университете Окленда в Новой Зеландии . С 2004 года он является профессором психологии в Университете Мичигана, Энн-Арбор и научным сотрудником Института английского языка в Университете Мичигана . С 2004 года он является почетным научным сотрудником Школы психологии Университета Уэльса в Бангоре . С 2008 года он является ассоциированным преподавателем в Центре изучения сложных систем Мичиганского университета и профессором лингвистики Мичиганского университета в Энн-Арборе с 2009 года. В 2011 году он был приглашенным исследователем в Центре исследований билингвизма ESRC в Университете Бангора. С мая по июнь 2011 года он был старшим внешним научным сотрудником в Институте передовых исследований Фрайбурга , а в июле 2012 года он стал стипендиатом Иэна Гордона в LALS, Университет Виктории , Веллингтон, Новая Зеландия. В 2014 году он получил звание почетного приглашенного лектора в Университете Темпл в Японии , а в 2016 году он стал международным председателем Labex à Paris: Empirical Foundations of Linguistics.
Эллис проводит исследования по нескольким темам, связанным с освоением второго языка , включая связь между явным и неявным обучением , чтением , словарным запасом и фразеологией , применение психологической теории в языковом тестировании и обучении, а также роль мозга .
С 1998 по 2002 год он был редактором журнала Language Learning Academic Journal , а с 2006 года он стал его главным редактором. [3]