stringtranslate.com

Филип Хартог

Сэр Филип Джозеф Хартог, KBE CIE (2 марта 1864 г. — 27 июня 1947 г.) — британский химик и педагог , работавший в этой области в Англии и Индии.

Ранняя жизнь и образование

Хартог родился в Лондоне 2 марта 1864 года [1], третий сын Альфонса и Марион Хартог , и младший брат Сесиль , Элен , Нумы и Маркуса Хартог . Он получил образование в University College School , университетах Парижа и Гейдельберга , а также в Collège de France . В 1889 году он поступил в Owens College , Манчестер, как Bishop Berkeley Scholar. Он отредактировал историю и описание колледжа (1900), [2] и как там, так и в Victoria University он был ассистентом лектора по химии. В то время казалось, что эта отрасль науки заявит о нем. [3]

Карьера

Однако в Манчестере его привлекали к университетской администрации. Он был секретарем Программы расширения университета Виктории, членом суда, а в 1902–03 годах секретарем Комиссии по образовательным расследованиям Альфреда Мосли. В последнем году он был назначен академическим регистратором Лондонского университета и занимал эту должность с большой эффективностью в течение 17 лет. В 1907 году появилось его влиятельное «Письмо на английском языке», критикующее школьное «эссе». Выдающейся услугой университету, Империи и восточному миру в целом стала его большая роль в создании в середине войны 1914–18 годов Школы восточных исследований , к которой позже было добавлено название «Африканская». Его живой и полезный интерес сохранялся до последних дней его работы. [3]

Хартог был членом комиссии покойного сэра Майкла Сэдлера по Калькуттскому университету , которая была назначена в 1917 году и выпустила объемный отчет в 1919 году. Последовали далеко идущие реформы в большинстве индийских университетов, и Калькутта была лишена части своей обширной юрисдикции созданием в 1920 году Университета Дакки как жилого учебного фонда, и Хартог был назначен его первым вице-канцлером. И в Дакке , и позже в их доме в Кенсингтоне он имел сотрудничество со своей женой Мейбл Элен, дочерью г-на Х. Дж. Киша (они поженились в 1915 году, и у них родилось трое сыновей). [3]

При создании Комиссии по государственной службе Индии в 1926 году Хартог был назначен ее членом и служил до разрешения уйти в отставку по семейным обстоятельствам в 1930 году. Когда в 1928 году была создана Комиссия по уставу Индии под руководством сэра Джона (позднее лорда) Саймона , Хартог был назначен председателем Вспомогательного комитета по образованию. Отчет оказал большую помощь в представлении фактов и выводов основного текста и является наиболее авторитетным обзором предмета нашего времени. Хартог получил почести рыцаря-командора ордена Британской империи и кавалера ордена Индийской империи в год выхода на пенсию в награду за свои заслуги. [3]

Активизм

Поселившись в Лондоне, Хартог уделил много времени и размышлений месту экзаменов в системе образования. Еще в 1911 году, а затем в 1918 году он написал трактаты об экзаменах в их влиянии на национальную эффективность, а также на культуру и общую эффективность. Он был доминирующей фигурой в исследовании международного масштаба, предпринятом в 1932 году. Это привело к выпуску в 1935 году книги « Экспертиза экзаменов» . В этом разоблачении бессистемных методов и планов реформ он сотрудничал с доктором EC Rhodes , а также, в последующей книге «Знаки экзаменаторов» , с доктором Rhodes и г-ном Cyril Burt . Глубоко впечатленный своим опытом необходимости систематических исследований в области образования, он получил от Leverhulme Trust в 1940 году грант в размере 2000 фунтов стерлингов для Института образования Лондонского университета для этой цели. Организация, созданная таким образом, была переименована в 1945 году в Национальный фонд образовательных исследований в Англии и Уэльсе, а в 1947 году она подала заявку на получение королевской хартии. Хартог также был главным инициатором создания Министерством труда и национальной службы до начала войны в 1939 году Лингвистического комитета реестра назначений, и он был его первым председателем. В 1933 году Хартог написал под руководством Лондонского института образования свое ценное исследование «Некоторые аспекты индийского образования, прошлое и настоящее». Он продолжал свою деятельность и в девятый десяток лет, и одна из его последних книг, «Слова в действии», была опубликована в 1945 году. [3]

Среди всех этих трудов Хартог всю жизнь был ревностным помощником своей общины. В конце 1933 года он отправился в Палестину в качестве председателя Комитета по расследованию организации Еврейского университета , а впоследствии стал президентом Друзей университета в Британии. Он сделал много другой работы для еврейского народа. [3]

В его некрологе говорится: «Мало кто из педагогов, все еще работающих так, как в восьмидесятилетнем возрасте, может оглянуться на столь разнообразную, напряженную и плодотворную карьеру, как его. Он оставил неизгладимый след в образовательной мысли и практике не только в Индии, но и в этом графстве и Доминионах». Сэр Филип Хартог умер в доме престарелых в Лондоне в возрасте 83 лет. [3]

Ссылки

  1. ^ "Запись индекса". FreeBMD . ONS . Получено 2 декабря 2008 г. .
  2. ^ Hartog, PJ, ed. (1900). Колледж Оуэнс, Манчестер: краткая история колледжа и описание его различных отделений . Получено 15 ноября 2016 г.
  3. ^ abcdefg "Сэр Филипп Хартог, великий просветитель (транскрипция)". The Times . Лондон. 28 июня 1947 г. стр. 6; col F. Получено 2 декабря 2008 г.