Чикагский государственный университет ( CSU ) — преимущественно чернокожий (PBI) государственный университет в Чикаго , штат Иллинойс . Он включает в себя программу с отличием для студентов бакалавриата и предлагает степени бакалавра и магистра в области искусств и наук. CSU был основан в 1867 году как Нормальная школа округа Кук , инновационный педагогический колледж . В конечном итоге Чикагские государственные школы взяли на себя управление школой от округа, и она стала Чикагским педагогическим колледжем (CTC). Северо-восточный Иллинойсский университет начинался как филиал в 1949 году. В 1951 году штат Иллинойс начал финансировать колледж и взял на себя управление в 1965 году, превратив его в комплексный государственный колледж. В 1967 году он стал Чикагским государственным университетом. CSU является членом Фонда колледжа Тергуда Маршалла и аккредитован Высшей учебной комиссией .
Нормальная школа округа Кук была основана в 1867 году в значительной степени по инициативе Джона Ф. Эберхарта, комиссара школ округа Кук . [3] : 7 Эберхарт отметил, что школы округа Кук значительно отстают от своих коллег в городе Чикаго , особенно с точки зрения качества и компетентности преподавателей. Он убедил комиссаров округа провести институт по подготовке учителей в апреле 1860 года; его успех убедил комиссаров в необходимости постоянной школы для обучения учителей. В марте 1867 года Совет попечителей округа Кук создал нормальную школу в Блю-Айленде на двухлетней экспериментальной основе; Дэниел С. Уэнтворт был первым директором. [ необходима цитата ]
Школа открылась в 1869 году как постоянное учреждение в Энглвуде , который в то время был деревней за пределами городской черты Чикаго. После смерти Уэнтворта в 1883 году его сменил полковник Фрэнсис Уэйланд Паркер , выдающаяся фигура в истории американского образования. Паркер был новатором в сфере образования, который помог создать философию прогрессивного образования , которая решительно сформировала американское школьное образование за последнее столетие. Преданные утверждению, что природа и интересы ребенка должны определять решения по учебной программе, а не наоборот, прогрессивные реформаторы с 1890-х годов пытались изгнать то, что они считали репрессивными и авторитарными стандартами обучения. Паркер призывал учителей предоставить ученикам свободу учиться у своего окружения, позволить любопытству, а не наградам или наказаниям, обеспечивать их мотивацию, и продвигать американскую демократию, демократизируя свои классы. Джон Дьюи писал в The New Republic в 1930 году, что Паркер «больше, чем кто-либо другой, был отцом прогрессивного образовательного движения». [4] : 204 Паркер считал, что образование является краеугольным камнем демократии, и что для достижения этой цели механическое заучивание должно быть заменено исследованием окружающей среды. «Беседы о педагогике» Паркера опередили «Школу и общество» Дьюи на пять лет, и это один из основополагающих текстов в прогрессивном движении. [ необходима цитата ]
К 1890-м годам округ Кук не смог обеспечить необходимую поддержку своей Нормальной школе. Поскольку многие выпускники нашли работу в системе Чикагских государственных школ, было естественно, что город взял на себя управление, хотя изначально он очень сопротивлялся этой идее. В 1897 году Чикагский совет по образованию взял на себя ответственность за то, что теперь было Чикагской нормальной школой . Вскоре после этого Фрэнсис У. Паркер, известный директор школы, ушел в отставку после того, как Совет не выполнил рекомендации комиссии школьной системы во главе с Уильямом Рейни Харпером из Чикагского университета . [3] : 28 Харпер предложил повысить стандарты приема в Нормальную школу, увеличить общее количество подготовленных учителей и усилить надзор за выпускниками после того, как они начали работать в государственных школах.
Паркера заменил Арнольд Томпкинс . Томпкинс был гегельянцем , который провел ключевые реформы, которые помогли сформировать философию учреждения. Томпкинс заявил о своем недовольстве практической школой, которая тогда использовалась как лаборатория для студентов-учителей. Он хотел, чтобы преподаватели получали реальный опыт в государственных школах Чикаго, и он поощрял их размещение в бедных иммигрантских общинах. С этого момента школа будет характеризоваться не только своими инновационными педагогическими методами, но и своей приверженностью расширению возможностей для малообеспеченных слоев общества. [ необходима цитата ]
Томпкинс сменила на посту президента Эллу Флэгг Янг , которая сама была пионером в области образования. Янг получила докторскую степень под руководством Джона Дьюи в Чикагском университете и после ухода из Чикагской нормальной школы работала суперинтендантом системы государственных школ Чикаго . Она попыталась расширить учебную программу до трех лет, но была остановлена Советом по образованию. После того, как Янг ушла, чтобы стать суперинтендантом в 1909 году, Уильям Бишоп Оуэн стал директором CNS. [ необходима цитата ]
В 1913 году школа была переименована в Чикагский нормальный колледж, с более высокими стандартами приема и несколькими новыми зданиями, постепенно добавленными к кампусу. В 1926 году колледж перешел на трехлетнюю учебную программу, с большим акцентом на традиционных академических предметах, а не на педагогике. Школа становилась все более привлекательным образовательным путем для иммигрантских общин Чикаго, которые могли получить недорогое предварительное обучение перед переводом в университет. Однако, когда в 1929 году началась Великая депрессия, острая нехватка бюджета вынудила колледж сократить свою деятельность, и это едва не привело к его закрытию. В 1932 году бюджет Совета по образованию сократился на 12 миллионов долларов. [3] : 44 Для многих очевидной стратегией экономии было закрытие Нормального колледжа, поскольку в школьной системе в любом случае не было должностей для подготовленных учителей.
Преподаватели и студенты вели активную кампанию за то, чтобы колледж оставался открытым. Митинги поддержки, публикации и усилия иммигрантских общин были частью мобилизации в пользу продолжения работы. По мере стабилизации экономики угроза роспуска колледжа отступила, хотя и не исчезла. Тем временем интерес к школе возрос, поскольку финансовая нищета заставила многих студентов из Чикаго отказаться от общежитий в других местах в пользу пригородного кампуса ближе к дому. [ необходима цитата ]
В 1938 году школа снова сменила название, на этот раз на Чикагский педагогический колледж , чтобы отразить недавнее принятие четырехлетней учебной программы. У президента Джона А. Бартки были амбициозные планы по активизации обучения посредством нового обязательства по гуманитарным наукам и удвоения времени, отводимого на практическое преподавание. Кроме того, впервые была предложена степень магистра образования. Однако реформы Бартки были прерваны началом Второй мировой войны , которая истощила как преподавательский состав, так и студенческий состав. Сам Бартки поступил на службу в Военно-морской флот в 1942 году и больше не вернулся в колледж. В его отсутствие Чикагский совет по образованию отменил большинство его учебных нововведений. [3] : 51
После окончания войны Рэймонд Мак Кук был нанят на должность декана. Главным достижением Кука было убедить штат Иллинойс взять на себя финансирование колледжа. Город больше не мог финансировать учреждение в достаточном объеме, и в 1951 году губернатор Эдлай Стивенсон подписал закон, который возмещал Совету по образованию его текущие расходы на постоянной основе. В 1965 году Куку удалось убедить штат взять на себя полную ответственность за колледж. [ необходима цитата ]
По мере изменения демографического состава южной части Чикаго, все большее число афроамериканских студентов стали посещать колледж. К 1950-м годам почти 30% студентов были чернокожими. В то же время три филиала Чикагского педагогического колледжа открылись в других частях города; в конечном итоге они стали Северо-Восточным университетом Иллинойса . В эти годы Чикагский педагогический колледж и его филиалы обучили большую часть студентов, которые стали учителями системы государственных школ Чикаго. [ необходима цитата ]
После того, как штат Иллинойс взял под контроль учреждение, состав студентов и предлагаемые программы быстро расширились. Колледж пережил еще два изменения названия, став Чикагским государственным колледжем в 1967 году и Чикагским государственным университетом в 1971 году, за год до переезда в новый кампус. К середине 1960-х годов инфраструктура колледжа ухудшалась, а напряженность между большинством белых студентов и преимущественно черными окрестностями росла. Как и многие кампусы, Чикагский государственный колледж пережил всплеск студенческой активности в 1968 и 1969 годах, когда чернокожие студенты и преподаватели требовали большего внимания к своим потребностям и интересам и более тесных отношений с районом. Администрация отреагировала созданием программы афроамериканских исследований и культурного центра.
В 1972 году университет переехал на новое место по адресу 9501 S. King Dr., между Burnside и Roseland. Штат выкупил участок Burnside Shops у Illinois Central Railroad . Занятия были приостановлены на 2 недели в ноябре для завершения переезда.
В январе 1975 года 5000 студентов подписали петицию на свитке длиной 45 футов (14 м) с просьбой к президенту Джеральду Форду произнести речь на выпускном летом. 12 июля 1975 года президент Форд произнес речь на церемонии, состоявшейся в театре Arie Crown в McCormick Place, и получил почетную степень доктора права. [5]
Вскоре после этого президент Милтон Берд объявил о своей отставке. Его преемник Бенджамин Александр стал первым афроамериканским руководителем учреждения. Под руководством Александра школа впервые в своей истории получила полную 10-летнюю аккредитацию. Александр активно продвигал идею мультикультурализма, поскольку афроамериканская часть студенческого состава выросла с 60% в начале 1970-х годов до более 80% к 1980 году. Эти меняющиеся демографические показатели вызвали дебаты о том, следует ли считать CSU преимущественно афроамериканским учреждением, похожим на HBCU ( Исторически черные колледжи и университеты ), или же ему следует сохранить мультикультурную и многорасовую идентичность. Эти дебаты в той или иной форме продолжаются до сих пор. [ необходима цитата ]
Президент Бенджамин Александр нанял Дороти Л. Ричи, выпускницу Университета Таскиги , чтобы она стала первой женщиной, назначенной руководителем спорта в колледже или университете совместного обучения в Соединенных Штатах. Ее команды преуспели в течение ее первого года в качестве спортивного директора в 1975 году. [6]
В 1980-х годах школа боролась с набором, бюджетом и уровнем выпуска. Президент Долорес Кросс помогла резко увеличить набор и удержание в 1990-х годах. Набор вырос на 40%, приблизившись к 10 000. Chicago Tribune окрестила Чикагский государственный университет «Успехом» . [7]
В 1990 году Гвендолин Брукс , известная поэтесса, была нанята в качестве почетного профессора; она преподавала в CSU вплоть до своей смерти. Протеже Брукс и профессор английского языка Хаки Р. Мадхубути основал писательский центр, который теперь называется Центром черной литературы и творческого письма Гвендолин Брукс, который проводит ежегодную конференцию и предлагает единственную в стране степень магистра изящных искусств, специализирующуюся на афроамериканской литературе. [ необходима цитата ]
Элнора Дэниел стала президентом в 1998 году и работала над увеличением федерального и государственного финансирования и созданием новых программ. В 2003 году был основан колледж с отличием, а в 2007 году — фармацевтический колледж. Дэниел также курировала первую докторскую программу в CSU по образовательному лидерству. Программа выпустила своих первых выпускников в 2009 году. Были выделены специальные средства на финансирование программы покупки учебников для африканских школ и двух новых зданий: университетской библиотеки и центра собраний Эмиля и Патрисии Джонс. [ необходима цитата ]
В 2008 году Дэниел ушла в отставку из-за обвинений в необоснованных расходах; государственный аудит обнаружил, что Дэниел потратила 15 000 долларов, которые были учтены как «конференция лидеров», на семейный круиз. [8] Когда совет попечителей начал поиски ее замены, все, кроме двух преподавателей, которые работали в поисковой комиссии, ушли в отставку в знак протеста, чувствуя, что их опасения не были рассмотрены. Часть их опасений включала уровень выпуска (всего 16,2 процента в 2007 году) и неадекватную инфраструктуру. [9] [8] 29 апреля 2009 года совет попечителей назначил уходящего в отставку канцлера City Colleges of Chicago Уэйна Уотсона новым президентом Chicago State. Это решение вызвало протест со стороны нескольких студентов и преподавателей, которые открыто освистали объявление, заявив, что назначение Уотсона было мотивировано политическими соображениями, а не благом студентов и преподавателей. [10] Эти проблемы побудили Высшую комиссию по образованию , аккредитационное агентство школы, выразить «серьёзную» обеспокоенность относительно будущего Чикагского государственного университета и указать, что его аккредитация может оказаться под угрозой. [11] Однако под руководством Уотсона школа сохранила и продлила свою аккредитацию после проверки комиссией. [12]
В январе 2014 года Chicago Tribune сообщила, что временный проректор школы Анджела Хендерсон находится под следствием Иллинойсского университета в Чикаго (UIC) по поводу возможного плагиата ее диссертации. [13] В конце концов, UIC оправдал Хендерсон по делу о плагиате, и в 2019 году Хендерсон достигла соглашения с UIC на сумму 700 000 долларов. [14]
Во время пребывания Уотсона в должности Чикагский государственный университет был назван ответчиком в нескольких громких судебных процессах, в которых сотрудники -информаторы утверждали, что они подверглись ответным увольнениям за разоблачение этических нарушений со стороны администрации Уотсона. В одном случае присяжные вынесли существенный вердикт, который в общей сложности составил более 3 миллионов долларов. [15] В похожем иске 2014 года утверждалось, что Уотсон ненадлежащим образом нанимал и повышал администраторов и вступал в неподобающие романтические отношения с сотрудником. [16]
В октябре 2015 года совет университета единогласно проголосовал за избрание Томаса Дж. Кэлхауна, бывшего сотрудника Университета Северной Алабамы, на пост президента вместо Уотсона. [17] Кэлхун вступил в должность с обещанием стабилизировать финансы школы и улучшить показатели зачисления и выпуска.
26 февраля 2016 года все 900 сотрудников Чикагского государственного университета получили уведомления об увольнении в связи с недостаточным финансированием. [18] С тех пор как в июле 2015 года начался бюджетный тупик в Иллинойсе , Чикагский государственный университет не имел государственного финансирования. [19]
Осенью 2016 года в классе первокурсников было всего 86 студентов, поскольку общее количество учащихся сократилось на 25 процентов, а в бюджете университета в размере 84 миллионов долларов на 2016–17 учебный год штат Иллинойс предоставил университету только чрезвычайное финансирование. [20] [21]
В сентябре 2016 года совет университета проголосовал за принятие отставки президента Кэлхауна всего через девять месяцев после его вступления в должность и назначил Сесила Люси, вице-президента университета по административным и финансовым вопросам, временным президентом. [22] [23] Соглашение включало выходное пособие в размере 600 000 долларов для уходящего президента и обязательство не разглашать причины ухода. [24] Решение совета подверглось резкой критике за отсутствие прозрачности и высокие расходы, которые оно наложило на учреждение, и без того находящееся в разгаре бюджетного кризиса. [25]
4 февраля 2017 года Chicago Tribune сообщила, что Чикагский государственный университет потратил более 370 000 долларов налоговых денег на планирование мероприятий для второго кампуса в Вест-Сайде Чикаго, включая технико-экономическое обоснование , покупку недвижимости на площади Хоман и найм архитектора. [26] The New York Times сообщила четыре дня спустя, что Чикагский государственный университет рассматривает возможность добавления нестипендиальной футбольной команды и марширующего оркестра, чтобы привлечь больше студентов из государственных школ Чикаго. [20] Затем в марте 2017 года Чикагский государственный университет урегулировал иск осведомителя, поданный бывшим школьным адвокатом Джеймсом Кроули, на сумму 4,3 миллиона долларов. Кроули утверждал, что Чикагский государственный университет уволил его в 2010 году в отместку за сообщение о неправомерных действиях высших администраторов. [27]
Совет попечителей единогласно избрал Залдуэйнаку Скотта 12-м постоянным президентом Чикагского государственного университета, и он приступил к исполнению обязанностей 1 июля 2018 года.
В 2020 году US News & World Report поставил Чикагский государственный университет на 117–153 место в рейтинге региональных университетов Среднего Запада. [28]
В мае 2016 года уровень выпуска CSU упал до 11 процентов. Университет исторически подвергался критике со стороны законодателей и аккредитующих органов за низкие показатели выпуска, колеблющиеся между 13 и 21 процентом. [29] В 2025 году, по данным US News & World Report , уровень выпуска в Чикагском государственном университете в течение стандартного четырехлетнего периода обучения составил 11 процентов. [30]
Центр собраний Эмиля и Патрисии Джонс — многоцелевая арена на территории кампуса на 7000 мест, строительство которой было завершено в 2007 году после трех лет. Он заменил спортивный центр имени Джейкоби Д. Диккенса, который вмещал всего 2500 человек. [ необходима цитата ]
Центр имени Джейкоби Д. Диккенса (JDC) является домом для факультета межвузовской атлетики Чикагского государственного университета. Здание было построено в 1971 году и до 1995 года называлось зданием спортивной школы CSU, пока не было посвящено известному чикагскому бизнесмену Джейкоби Д. Диккенсу. В нем есть гимнастический зал на 2500 мест, три бассейна, фитнес-центр, восемь раздевалок, три классных комнаты, танцевальная студия, вспомогательный и многоцелевой гимнастический зал. Кроме того, в здании размещаются спортивный факультет CSU и факультет здоровья, физического воспитания и отдыха (HPER). [ необходима цитата ]
Библиотека университета, открытая в октябре 2006 года, оснащена автоматизированной системой хранения и поиска . Она может извлечь пять книг в среднем за 2,5 минуты; среднее время, за которое студент извлекает пять книг, составляет 2 часа. [ необходима цитата ] [31] 18 октября 2018 года библиотека была официально названа Библиотекой Гвендолин Брукс . [32]
Чикагский государственный университет спонсирует семь мужских и восемь женских команд в санкционированных NCAA видах спорта. Мужские виды спорта включают баскетбол, кросс-кантри, гольф, футбол, теннис и легкую атлетику. Женские виды спорта включают баскетбол, кросс-кантри, гольф, футбол, теннис, легкую атлетику и волейбол. [ необходима ссылка ]
Спортивные команды школы называются Cougars , а цвета команды — зеленый и белый. CSU соревнуется в качестве члена Северо-восточной конференции , к которой они присоединились в 2024 году. [33] Ранее они соревновались как независимый Дивизион I с 2022 по 2024 год. С 1994 года по июнь 2006 года CSU был членом Среднеконтинентальной конференции , но вышел из нее и принял независимый статус перед присоединением к Великой Западной конференции , в которой он играл с сезонов 2008–09 по 2012–13. [34] Поскольку Великая Западная конференция не спонсировала баскетбол в сезоне 2008–09, мужская и женская баскетбольные команды Cougars играли в том сезоне как независимые. С 2013 по 2022 год Cougars соревновались в Западной спортивной конференции . [35] До получения статуса NCAA Division I университет имел членство в Национальной ассоциации межвузовской легкой атлетики (NAIA) и NCAA Division II. [ необходима ссылка ]
На территории кампуса действуют многочисленные студенческие и студенческие братства.