stringtranslate.com

Абзац

Абзац (от древнегреческого παράγραφος (parágraphos)  'писать рядом') — это самостоятельная единица письменного дискурса, посвященная определенной точке или идее . Хотя это и не требуется орфографическими соглашениями любого языка с системой письма , абзацы являются обычным средством организации расширенных сегментов прозы .

История

Древнейшие классические британские и латинские сочинения имели мало или совсем не имели пробелов между словами и могли быть написаны в бустрофедоне (чередующиеся направления). Со временем направление текста (слева направо) стало стандартизированным. Разделители слов и конечные знаки препинания стали обычным явлением. Первым способом разделения предложений на группы был оригинальный paragraphos , похожий на подчеркивание в начале новой группы. [1] Греческий parágraphos превратился в pilcrow (¶), который в английских рукописях в Средние века можно увидеть вставленным между предложениями.

Отступы в абзацах, продемонстрированные в Конституции США

Древние рукописи также делили предложения на абзацы с помощью переносов строк ( newline ), за которыми следовала инициал в начале следующего абзаца. Инициал — это заглавная буква увеличенного размера, иногда выступающая за пределы поля текста. Такой стиль можно увидеть, например, в оригинальной древнеанглийской рукописи «Беовульфа» . Выступы до сих пор используются в английской типографике, хотя и нечасто. [2] Современная английская типографика обычно обозначает новый абзац отступом первой строки. Этот стиль можно увидеть в (рукописной) Конституции Соединенных Штатов 1787 года. Для дополнительного украшения в межабзацное пустое пространство можно добавить лист хедеры или другой символ или поместить его в пространство отступа.

Второй распространенный современный английский стиль — не использовать отступы, а добавлять вертикальные пробелы для создания «блочных абзацев». На пишущей машинке двойной возврат каретки создает пустую строку для этой цели; профессиональные наборщики (или программное обеспечение для обработки текста ) могут вставлять произвольные вертикальные пробелы, регулируя интерлиньяж . Этот стиль очень распространен в электронных форматах, таких как Всемирная паутина и электронная почта . Сама Википедия использует этот формат.

Типографские соображения

Профессионально напечатанный материал на английском языке обычно не делает отступ в первом абзаце, но делает отступ в последующих. Например, Роберт Брингхерст утверждает, что мы должны «выровнять начальные абзацы по левому краю». [2] Брингхерст объясняет это следующим образом:

Функция абзаца — отмечать паузу, отделяя абзац от того, что ему предшествует. Если абзацу предшествует заголовок или подзаголовок, отступ излишен и поэтому может быть опущен. [2]

В «Элементах типографского стиля» говорится, что « для отступа абзацев после первого абзаца следует использовать как минимум один en [пробел] », [2] отмечая, что это «практический минимум». [3] Ширинный пробел — наиболее часто используемый отступ абзаца. [3] Майлз Тинкер в своей книге «Разборчивость печати » пришел к выводу, что отступ первой строки абзаца повышает читабельность в среднем на 7%. [4]

При ссылке на абзац можно использовать типографский символ U+00A7 § ЗНАК РАЗДЕЛА ( § ): «См. § Фон».

В современном использовании начало абзаца обычно обозначается одной или несколькими предшествующими пустыми строками, отступами , « Initial » («буквица») или другими обозначениями. Исторически символ pilcrow  ( ) использовался в латинских и западноевропейских языках. В других языках есть свои собственные знаки с похожей функцией .

Вдовы и сироты появляются, когда первая строка абзаца является последней в столбце или на странице, или когда последняя строка абзаца является первой строкой нового столбца или на странице.

В вычислительной технике

В текстовой обработке и настольных издательских системах жесткий возврат или разрыв абзаца обозначает новый абзац, его следует отличать от мягкого возврата в конце строки внутри абзаца. Это различие позволяет переносу слов автоматически перераспределять текст по мере его редактирования, не теряя разрывы абзацев. Программное обеспечение может применять вертикальные пробелы или отступы в разрывах абзацев в зависимости от выбранного стиля.

То, как такие документы фактически хранятся, зависит от формата файла . Например, HTML использует тег <p> в качестве контейнера абзаца. В текстовых файлах есть два распространенных формата. Предварительно отформатированный текст будет иметь новую строку в конце каждой физической строки и две новые строки в конце абзаца, создавая пустую строку. Альтернативой является размещение новых строк только в конце каждого абзаца и предоставление переноса слов приложению, которое отображает или обрабатывает текст.

Перевод строки, вставленный вручную и сохраненный при повторном размещении, может отличаться от перевода абзаца, хотя в прозе это обычно не делается . HTML -тег <br /> создает перевод строки, не завершая абзац; W3C рекомендует использовать его только для разделения строк стихотворения (где каждый «абзац» является строфой ) или в почтовом адресе . [5]

Нумерация

Абзацы обычно нумеруются с использованием десятичной системы , где (в книгах) целая часть десятичной дроби представляет собой номер главы, а дробные части располагаются в каждой главе в порядке величины. Так, в работе Уиттекера и Уотсона 1921 года « Курс современного анализа » глава 9 посвящена рядам Фурье; в этой главе §9.6 вводит теорию Римана, следующий раздел §9.61 рассматривает связанную функцию, следующий за §9.62 некоторые свойства этой функции, следующий за §9.621 связанную лемму, в то время как §9.63 вводит основную теорему Римана и т. д. Уиттекер и Уотсон приписывают эту систему нумерации Джузеппе Пеано на своей странице «Содержание», хотя эта атрибуция, по-видимому, не получила широкого признания в других местах. [6] Gradshteyn and Ryzhik — еще одна книга, использующая эту схему с момента ее третьего издания в 1951 году.

Раздел разрывов

Во многих опубликованных книгах используется устройство для дальнейшего разделения определенных абзацев при смене сцены или времени. Это дополнительное пространство, особенно при совместном появлении на странице или разрыве раздела, может содержать специальный символ, известный как динкус , флерон или стилистический дингбат .

Советы по стилю

Создание четких, связных абзацев является предметом значительных стилистических дебатов. Форма варьируется в зависимости от типа письма. Например, газеты, научные журналы и художественные эссе имеют несколько разные соглашения о размещении разрывов абзацев.

Распространенное заблуждение относительно использования английского языка заключается в том, что абзац состоит из трех-пяти предложений; абзацы, состоящие из одного слова, можно увидеть в некоторых профессиональных текстах, а журналисты часто используют абзацы, состоящие из одного предложения. [7]

Английским студентам иногда говорят, что абзац должен иметь тематическое предложение или «главную идею», желательно первую, и несколько «поддерживающих» или «подробных» предложений, которые объясняют или предоставляют доказательства. Один из приемов этого типа, предназначенный для написания эссе, известен как абзац Шаффера . Тематические предложения в значительной степени являются явлением школьного письма, и эта конвенция не обязательно сохраняется в других контекстах. [8] Этот совет также является культурно-специфичным, например, он отличается от стандартного совета по построению абзацев в японском языке (переводится как danraku段落). [9]

Смотрите также

Примечания

  1. ^ Эдвин Герберт Льюис (1894). История английского параграфа. Издательство Чикагского университета. С. 9.
  2. ^ abcd Брингхерст, Роберт (2005). Элементы типографского стиля . Ванкувер: Hartley and Marks. стр. 39. ISBN 0-88179-206-3.
  3. ^ ab Bringhurst, Robert (2005). Элементы типографского стиля . Ванкувер: Hartley and Marks. стр. 40. ISBN 0-88179-206-3.
  4. ^ Тинкер, Майлз А. (1963). Разборчивость печати . ​​Айова: Iowa State University Press. стр. 127. ISBN 0-8138-2450-8.
  5. ^ "<br>: Элемент разрыва строки". MDN Web Docs . Получено 15 марта 2018 г.
  6. ^ Ковальски, Э. (3 июня 2008 г.). «Абзацирование Пеано». blogs.ethz.ch .
  7. ^ Университет Северной Каролины в Чапел-Хилл. «Развитие абзаца». Центр письма . Университет Северной Каролины в Чапел-Хилл . Получено 20 июня 2018 г.
  8. ^ Брэддок, Ричард (1974). «Частота и размещение тематических предложений в описательной прозе». Исследования в области преподавания английского языка . 8 (3): 287–302.
  9. ^ com), Кадзуми Кимура и Масако Кондо (timkondo *AT* nifty . com / Kazumikmr *AT* aol . "Эффективное обучение письму: от японского данраку до английских абзацев". jalt.org . Получено 15 марта 2018 г.

Ссылки

Внешние ссылки