Вопросительное слово или вопросительное слово — это служебное слово, используемое для задания вопроса , например , что, что , когда , где , кто , кого, чей , почему , ли и как . Их иногда называют Wh-словами , потому что в английском языке большинство из них начинаются с Wh- (сравните Five Ws ). Их можно использовать как в прямых вопросах ( Куда он идет? ), так и в косвенных вопросах ( Интересно, куда он идет ). В английском и других языках одни и те же формы используются в качестве относительных местоимений в некоторых придаточных предложениях ( Страна, где он родился ) и некоторых наречных предложениях ( Я иду туда, куда он идет ). Его также можно использовать как модальное предложение, поскольку в модальных предложениях чаще встречаются вопросительные слова, например ( Почему он шел? ) .
Особым типом вопросительного слова является вопросительная частица , которая служит для преобразования утверждения в вопрос типа «да-нет» , не имея при этом никакого другого значения. Примеры: est-ce que на французском языке , ли li на русском , czy на польском , chi chy на украинском , ĉu на эсперанто , āyā آیا на персидском , কি ki на бенгали ,嗎/吗 ma на китайском языке , mı / mi / mu / mü [1] на турецком , pa на ладинском ,か ka на японском , 까 kka на корейском , ko/kö [1] на финском, (да) ли (da) li на сербохорватском и al и ote на баскском . «Правда ли, что...» и «... верно?» будет аналогичная конструкция в английском языке. Такие частицы контрастируют с другими вопросительными словами, которые образуют так называемые Wh -вопросы , а не вопросы типа «да-нет».
Подробнее о грамматических правилах употребления образованных вопросов в различных языках см. Вопросительный вопросительный знак .
Вопросительные слова в английском языке могут выступать в качестве вопросительных определителей, вопросительных местоимений или вопросительных наречий. Некоторые местоименные наречия также могут использоваться в качестве вопросительных слов, например, «почему» или «почему» .
Вопросительные слова который, что и чей являются вопросительными определителями , когда используются для уточнения представленного существительного или именной группы , например, в вопросе Какая ферма самая большая? где вопросительный определитель , подсказывающий уточнение существительного ферма . В вопросе «Чья это великолепная розовая картина?» , чей вопросительный , личный , притяжательный определитель , подсказывающий определение обладателя именной фразы великолепная розовая живопись .
Вопросительные слова кто, кто, чей, что и который являются вопросительными местоимениями, когда используются вместо существительного или именной группы . В вопросе «Кто лидер?» вопросительное слово «кто» является вопросительным местоимением , поскольку оно стоит на месте существительного или именной фразы, к которой подсказывает вопрос (например, король или женщина с короной ). Аналогично и в вопросе « Что ведет в центр города?» вопросительное слово , которое является вопросительным местоимением, поскольку оно стоит на месте существительного или именной группы (например, дорога на север или река на восток ). Обратите внимание, что это вопросительное местоимение , а не вопросительный определитель , поскольку в нем нет существительного или именной группы, которые могли бы служить определителем . Следовательно, в вопросе «Что ведет в центр города?» слово , являющееся вопросительным местоимением; когда в вопросе Какая дорога ведет в центр города? слово , которое является вопросительным определителем существительного дорога .
Вопросительные слова где, когда, как, почему, ли, что угодно и более архаичные куда и откуда являются вопросительными наречиями , когда они изменяют глагол. В вопросе «Как вы объявили о сделке?» Вопросительное слово How является вопросительным наречием, потому что оно изменяет глагол Did (прошедшее время to do ). В вопросе Зачем мне читать эту книгу? Вопросительное слово « почему» является вопросительным наречием, потому что оно описывает глагол « должен» .
Обратите внимание, что в прямых вопросах вопросительные наречия всегда описывают вспомогательные глаголы , такие как «сделал», «должен», «будет», «должен» или «может» .
Да-нет вопросы могут начинаться с вопросительной частицы, например:
Английские вопросы можно образовывать и без вопросительного слова в качестве первого слова, путем изменения интонации или пунктуации высказывания. Например: «Ты закончила есть?»
Большинство английских вопросительных слов могут иметь суффикс -ever , образуя такие слова, как « что угодно» и «где угодно» . (Старые формы суффикса — -so и -soever , например, whoso и whoever .) Эти слова имеют следующие основные значения:
Некоторые из этих слов также приобрели независимые значения, например, наречие , означающее «тем не менее»; «что угодно» как выразительное наречие, используемое с «нет », «нет », «любой », «ничего » и т. д. ( я не сделал ничего плохого ); и что бы то ни было в его жаргонном использовании.
Частым классом вопросительных слов в некоторых других языках является вопросительный глагол:
날씨가
Налси-га
Погода- НОМ
Что там ?
эоттео -ссеумни-кка?
be.how- POL5 - INTERR
"Как погода?"
Чи
Ты
даа -вч
делать.что- CONC
Джаахан
маленький
хухед
ребенок
чувак
нет
гей
что
би
я
Бод-джии-не
think- PROG - NPAST
«Что бы ты ни делал, я думаю, ты не маленький ребенок». (Пример взят с интернет-форума)
Вопросительные местоимения в языках австралийских аборигенов представляют собой разнообразный набор лексических единиц, функции которых выходят далеко за рамки простого образования вопросов (хотя это одно из их применений). Эти местоименные основы иногда называют игноративами или эпистемемами , поскольку их более широкая функция заключается в передаче различных степеней перцептивной или эпистемической уверенности. Часто единственная игноративная основа может выполнять множество вопросительных функций, которые могут быть выражены различными лексическими единицами, скажем, в английском языке посредством контекстуальных вариаций и взаимодействия с другой морфологией , такой как регистр . В джингулу , например, единственная основа ньямба может означать «что», «где», «почему» или «как» в сочетании с суффиксами местного , дательного , аблятивного и творительного падежа:
Ньямба
ИГНОРИРОВАТЬ
Ньямарни
2СГ . ЭРГ
маньку
скин.имя
Какая у тебя кожа ?
Ньямба-мбили-кадзи
ИГНОРИРОВАТЬ – LOC – сквозной
манкийи-минди-дзю
сидеть- 1ДУ . ВКЛ -до
Где мы сидим?
Ньямбарна
ИГНОРИРОВАТЬ – ДАТ
арркуджа-нга-нку-дзю
царапина- 1SG - REFL -до
Почему ты чешешься?
Ньямба-арнди-каджи
IGNOR – INST – сквозной
нья-ррийи-рни
2СГ - вперед. ФУТ - ФОК
Как ты пойдешь?
(Адаптировано из Пенсальфини [2] )
Однако в других близкородственных языках существуют менее взаимосвязанные способы формирования WH-вопросов с отдельными лексемами для каждого из этих WH-местоимений. Сюда входит Wardaman , который имеет набор совершенно несвязанных вопросительных основ: yinggiya «кто», ngamanda «что», guda «где», nyangurlang «когда», Gun.garr-ma «сколько/какой вид». [3]
Мушин (1995) [4] и Верстраете (2018) [5] предоставляют подробный обзор более широких функций игноративов во многих языках. Последний фокусируется на лексеме ngaani во многих паманских языках , которая может иметь вопросительную функцию, подобную Wh , но может также иметь чувство эпистемической неопределенности или неопределенности, например, «некоторые» или «возможно»; см. следующие примеры из Умпитаму :
Wh-вопрос
Нгаани-ку
ИГНОРИРОВАТЬ – ДАТ
mi'athi-ngka=уурра-атунгку
крик- сбн = 2пл . НОМ - 1СГ . АСС
Почему вы все плачете по мне?
Юкурун
механизм
Нгаани
ИГНОРИРОВАТЬ
йита-н=антьямпа
отпуск- PST = 1PL . ИСКЛ . НОМ
Куура
позади
Мы оставили кое-какое снаряжение
Юпа
сегодня
Миинта
хороший
Илува
3СГ . НОМ
Нгаани
ИГНОРИРОВАТЬ
Нгама-л
см. - ИМПЕРФ
Возможно, сегодня ей лучше.
(Верстраете 2018)