stringtranslate.com

Виртуальное изображение

Вверху: Формирование виртуального изображения с помощью рассеивающей линзы . Внизу: Формирование виртуального изображения с помощью выпуклого зеркала . На обеих диаграммах f  — это фокус, O  — объект, а I  — виртуальное изображение, показанное серым цветом. Сплошные синие линии обозначают (реальные) световые лучи. Справа на верхней диаграмме и слева на нижней диаграмме видно, что лучи света кажутся исходящими из виртуального изображения, но на самом деле не существуют в месте виртуального изображения. Таким образом, изображение нельзя увидеть, поместив экран в положение виртуального изображения.

В оптике изображение объекта определяется как совокупность точек фокусировки световых лучей , исходящих от объекта. Реальное изображение — это совокупность точек фокусировки, образованных сходящимися лучами, а виртуальное изображение — совокупность точек фокусировки, образованных продолжениями расходящихся лучей. Другими словами, виртуальное изображение находится путем отслеживания реальных лучей, выходящих из оптического устройства ( линзы , зеркала или какой-либо их комбинации) назад к воспринимаемым или видимым источникам расхождений лучей. Для (преломляющей) линзы реальное изображение объекта формируется на противоположной стороне объекта, а виртуальное изображение формируется на той же стороне объекта. Для (отражающего) зеркала реальное изображение находится на одной стороне объекта, а виртуальное изображение — на противоположной стороне объекта. На схемах оптических систем виртуальные лучи (образующие виртуальные изображения) условно изображаются пунктирными линиями для контраста со сплошными линиями реальных лучей.

Поскольку лучи на самом деле никогда не сходятся, виртуальное изображение нельзя спроецировать на экран , поместив его в то место, где оно находится. Напротив, на экран можно проецировать реальное изображение, поскольку оно формируется лучами, сходящимися в реальном месте. Реальное изображение можно проецировать на диффузно отражающий экран, чтобы люди могли его видеть (изображение на экране играет роль объекта, отображаемого человеческими глазами). [1]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ Найт, Рэндалл Д. (2002). Пять простых уроков: стратегии успешного преподавания физики . Эддисон Уэсли. стр. 276–278.