stringtranslate.com

Институциональный репозиторий

Институциональный репозиторий (ИР) — это архив для сбора, сохранения и распространения цифровых копий интеллектуальной продукции учреждения, особенно исследовательского учреждения. [1] Ученые также используют свои IR для архивирования опубликованных работ, чтобы повысить их заметность и сотрудничество с другими учеными. [2] Однако большинство этих результатов, созданных университетами, не имеют эффективного доступа и не распространяются исследователями и другими заинтересованными сторонами. [3] В результате ученые должны участвовать в реализации и развитии проекта IR, чтобы они могли узнать о преимуществах и целях создания IR. [ нужна цитата ]

Институциональный репозиторий определяется как «набор услуг, которые университет предлагает членам своего сообщества для управления и распространения цифровых материалов, созданных учреждением и членами его сообщества». [4] Для университета это включает в себя такие материалы, как монографии , электронные отпечатки статей из академических журналов — как до ( препринты ), так и после ( постпринты ) прохождения рецензирования , — а также электронные диссертации и диссертации (ETD). Институциональный репозиторий может также включать в себя другие цифровые активы, созданные учеными, такие как наборы данных, административные документы, конспекты курсов, учебные материалы , научные плакаты или материалы конференций . Депонирование материалов в институциональном хранилище иногда требуется учреждением. [5]

Некоторые из основных целей создания институционального репозитория заключаются в том, чтобы обеспечить открытый доступ к результатам институциональных исследований путем самоархивирования в репозитории с открытым доступом , создать глобальную видимость научных исследований учреждения, а также хранить и сохранять другие институциональные цифровые активы, в том числе менее официально публикуемая «серая» литература , такая как диссертации, рабочие документы или технические отчеты.

Функции

Институциональные репозитории можно отнести к типу цифровой библиотеки . Институциональные репозитории выполняют основные функции цифровых библиотек по сбору, классификации, каталогизации, курированию, сохранению и обеспечению доступа к цифровому контенту.

Институциональные репозитории позволяют исследователям самостоятельно архивировать результаты своих исследований и могут улучшить видимость, использование и влияние исследований, проводимых в учреждении. [6] [7] Другие функции институционального хранилища включают управление знаниями , оценку исследований и открытый доступ к научным исследованиям. [7]

В 2003 году функции институционального хранилища были описаны Клиффордом Линчем применительно к университетам. Он заявил, что:

«...институциональный репозиторий на базе университета — это набор услуг, которые университет предлагает членам своего сообщества для управления и распространения цифровых материалов, созданных учреждением и членами его сообщества. По сути, это организационное обязательство управление этими цифровыми материалами, включая долгосрочное сохранение, где это необходимо, а также организацию, доступ или распространение». [6]

Содержимое институционального репозитория зависит от направленности учреждения. Высшие учебные заведения проводят исследования по нескольким дисциплинам, то есть по множеству академических предметов . Примеры таких институциональных хранилищ включают Институциональный репозиторий MIT. Дисциплинарный репозиторий является предметно-ориентированным. Он содержит и обеспечивает доступ к научным исследованиям в определенной дисциплине. Хотя дисциплинарные хранилища могут существовать для одного учреждения, дисциплинарные хранилища часто не привязаны к конкретному учреждению. Например, в дисциплинарном репозитории PsyDok хранятся немецкоязычные исследования в области психологии, а SSOAR является международным полнотекстовым сервером социальных наук. [6] Контент, включенный в институциональный репозиторий, может быть как оцифрованным , так и изначально цифровым . [8]

Репозитории открытого доступа

Институциональные репозитории, которые предоставляют доступ к исследованиям пользователям за пределами институционального сообщества, являются одним из рекомендуемых способов достижения концепции открытого доступа , описанной в определении открытого доступа, предложенном Будапештской инициативой открытого доступа. Иногда это называют самоархивированием или «зеленым» путем к открытому доступу.

Разработка институционального репозитория

Шаги в разработке институционального репозитория включают выбор платформы [9] и определение практики метаданных. [10] Разработка IR требует совместной работы с преподавателями для определения типа контента, который библиотека должна поддерживать. [11] Маркетинг и продвижение институционального репозитория важны для расширения доступа и повышения известности исследователей. Библиотекам также необходимо будет направить свои маркетинговые усилия на различные группы заинтересованных сторон. Они могут вызвать интерес преподавателей, описывая, как НП может поддержать исследования или улучшить доступность статей в будущем [12].

Программное обеспечение

Большинство программных платформ институциональных репозиториев могут использовать OAI-PMH для сбора метаданных. [13] Например, DSpace поддерживает OAI-PMH. [14]

Опрос, проведенный в 2014 году по заказу Duraspace, показал, что 72% респондентов указали, что их институциональный репозиторий размещается у третьей стороны. [15]

Агрегаторы

Конфедерация репозиториев открытого доступа (COAR) заявляет в своем манифесте, что «каждый отдельный репозиторий имеет ограниченную ценность для исследования: реальная сила открытого доступа заключается в возможности соединения и связывания репозиториев вместе, поэтому нам нужна функциональная совместимость. Чтобы создать цельный слой контента через подключенные репозитории со всего мира, открытый доступ опирается на функциональную совместимость, способность систем взаимодействовать друг с другом и передавать информацию туда и обратно в удобном формате.Интероперабельность позволяет нам использовать современные вычислительные мощности. чтобы мы могли агрегировать, анализировать данные, создавать новые инструменты и сервисы, а также генерировать новые знания из содержимого репозитория». [16]

Функциональная совместимость достигается в мире институциональных хранилищ с помощью таких протоколов, как OAI-PMH. Это позволяет поисковым системам и агрегаторам открытого доступа , таким как BASE , CORE и Unpaywall , [17] индексировать метаданные и контент репозитория и предоставлять дополнительные услуги поверх этого контента. [18]

Сеть Digital Commons объединяет по дисциплинам около 500 институциональных репозиториев, работающих на платформе Bepress Digital Commons . Он включает в себя более двух миллионов полнотекстовых объектов.

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ Кроу, Рэйм (2002). «Дело об институциональных репозиториях: позиционный документ SPARC». АРЛ (223): 1–4.
  2. ^ Уквома, Scholastica C.; Дике, VW (2017). «Отношение ученых к использованию институциональных хранилищ в нигерийских университетах». Портал: Библиотеки и Академия . 17 (1): 17–32. дои : 10.1353/pla.2017.0002. ISSN  1530-7131. S2CID  64042164.
  3. ^ Сафдар, Мухаммед (01 января 2021 г.). «Восприятие студентами институционального хранилища и влияние электронного контента на их исследования: взгляд из Пакистана». Библиотечная философия и практика (электронный журнал) .
  4. ^ Линч, Клиффорд (2003). «Институциональные репозитории: необходимая инфраструктура для научных исследований в эпоху цифровых технологий» (PDF) . Отчет ARL за два месяца . Ассоциация научных библиотек (226) . Проверено 3 января 2022 г.
  5. ^ Харнад, Стив; Макговерн, Нэнси (2009). «Тема 4: Успех институционального хранилища зависит от мандатов». Бюллетень Американского общества информатики и технологий . 35 (4): 27–31. дои : 10.1002/bult.2009.1720350410. hdl : 2027.42/62145 . ISSN  1550-8366.
  6. ^ abc Смит, Ина (2015). Инфраструктура открытого доступа. Издательство ЮНЕСКО. п. 7. ISBN 978-92-3-100075-1.
  7. ^ Аб Смит, Ина (2015). Инфраструктура открытого доступа. Издательство ЮНЕСКО. п. 20. ISBN 978-92-3-100075-1.
  8. ^ Смит, Ина (2015). Инфраструктура открытого доступа. Издательство ЮНЕСКО. п. 19. ISBN 978-92-3-100075-1.
  9. ^ Калликотт, Бертон Б.; Шерер, Дэвид; Весолек, Эндрю (2015). Заставить институциональные репозитории работать. Издательство Университета Пердью. п. 1. ISBN 978-1-61249-422-7.
  10. ^ Меринг, Маргарет (14 июня 2019 г.). «Преобразование качества метаданных в институциональных репозиториях». Библиотекарь сериалов . 76 (1–4): 79–82. дои : 10.1080/0361526X.2019.1540270 . ISSN  0361-526X.
  11. ^ Марш, Корри; Вакерман, Диллон; Стаббс, Дженнифер AW (01 мая 2017 г.). «Создание институционального репозитория: элементы успеха!». Библиотекарь сериалов . 72 (1–4): 3–6. дои : 10.1080/0361526X.2017.1297587 . ISSN  0361-526X. S2CID  63263227.
  12. ^ Марш, Корри; Вакерман, Диллон; Стаббс, Дженнифер AW (май 2017 г.). «Создание институционального репозитория: элементы успеха!». Библиотекарь сериалов . 72 (1–4): 3–6. дои : 10.1080/0361526X.2017.1297587 . ISSN  0361-526X. S2CID  63263227.
  13. ^ «Доставка метаданных OAI-PMH для каталогов и институциональных репозиториев». ЭБСКО Коннект . 2018 . Проверено 12 июня 2021 г.
  14. ^ "OAI - Документация DSpace 6.x - LYRASIS Wiki" . wiki.lyrasis.org . Проверено 12 июня 2021 г.
  15. ^ «Результаты опроса по управлению цифровыми коллекциями» . www.dlib.org . Проверено 16 мая 2016 г.
  16. ^ «Обоснование совместимости репозиториев открытого доступа» (PDF) . КОАР . Июль 2011. с. 2 . Проверено 24 сентября 2013 г.
  17. Дакал, Керри (15 апреля 2019 г.). «Неплатежный доступ». Журнал Ассоциации медицинских библиотек . 107 (2): 286–288. дои : 10.5195/jmla.2019.650. ПМК 6466485 . 
  18. ^ Кнот, Петр; Здрагал, Зденек (2012). «CORE: Три уровня доступа для поддержки открытого доступа». Журнал D-Lib . 18 (11/12). doi : 10.1045/ноябрь 2012 г.-узл .

дальнейшее чтение

Внешние ссылки