Колледж Блэк-Маунтин был частным гуманитарным колледжем в Блэк-Маунтин, Северная Каролина . Она была основана в 1933 году Джоном Эндрю Райсом , Теодором Дрейером и некоторыми другими. Колледж был идеологически организован вокруг образовательной философии Джона Дьюи , которая подчеркивала целостное обучение и изучение искусства как центральные элементы гуманитарного образования . [2]
Многие преподаватели и студенты колледжа были или станут очень влиятельными в искусстве, в том числе Йозеф и Анни Альберс , Рут Асава , Джон Кейдж , Роберт Крили , Мерс Каннингем , Макс Ден , Элейн де Кунинг , Виллем де Кунинг , Бакминстер . Фуллер , Уолтер Гропиус , Рэй Джонсон , Франц Клайн , Роберт Мазервелл , Чарльз Олсон , Роберт Раушенберг , Мэри Кэролайн Ричардс , Доротея Рокберн , Майкл Румейкер , Аарон Сискинд и Сай Твомбли .
Хотя при своем существовании школа была весьма примечательна, школа закрылась в 1957 году, спустя 24 года, из-за проблем с финансированием; Лагерь для мальчиков «Рокмонт» теперь находится на территории кампуса.
История и наследие колледжа Блэк-Маунтин сохраняются и расширяются благодаря Музею колледжа Блэк-Маунтин и Центру искусств , расположенному в центре Эшвилла , Северная Каролина. [3]
Колледж Блэк-Маунтин был основан в 1933 году Джоном Эндрю Райсом , Теодором Драйером, Фредериком Джорджией и Ральфом Лаунсбери, которые были уволены с должности преподавателя из колледжа Роллинз в результате знаменательного инцидента с академической свободой , в частности, за отказ подписать клятву верности, за что Роллинз был официально порицается Американской ассоциацией профессоров университетов . [4] Учреждение было создано, чтобы «избежать ловушек автократических канцлеров и попечителей и обеспечить более гибкую учебную программу», а также «с целостной целью« воспитать студента как личность и гражданина »». [5] Первоначально школа финансировалась за счет подарка в размере 10 000 долларов от «Мака» Форбса, бывшего преподавателя колледжа Роллинз, после того как основатели не смогли собрать средства из традиционных источников. [6] :7
Black Mountain носила экспериментальный характер и придерживалась междисциплинарного подхода, уделяя приоритетное внимание искусству как необходимому компоненту образования и привлекая преподавателей и преподавателей, среди которых были многие ведущие американские художники, композиторы, поэты и дизайнеры. [2] В 1930-х и 1940-х годах школа процветала, став известной как инкубатор художественных талантов. Заметные события в школе были обычным явлением; именно здесь преподавателем Бакминстером Фуллером и студентами был построен первый крупномасштабный геодезический купол , где Мерс Каннингем сформировал свою танцевальную труппу и где Джон Кейдж поставил свой первый музыкальный хеппенинг . [3] В 1950-х годах акцент школы сместился на литературное искусство под руководством Чарльза Олсона . Олсон основал The Black Mountain Review в 1954 году [7] и вместе со своим коллегой и учеником Робертом Крили развил поэтическую школу поэтов Блэк-Маунтин . [8]
Кроме того, колледж был важным инкубатором американского авангарда . [9] Черная гора оказалась важным предшественником и прототипом многих альтернативных колледжей сегодня, начиная от Атлантического колледжа , Университета Наропы , Калифорнийского университета в Санта-Крузе и колледжа Мальборо до Государственного колледжа Эвергрин . Хэмпширский колледж , Шимер-колледж , Прескотт-колледж , Годдард-колледж , Мировой колледж Запада (1973–1992) и Новый колледж Флориды , среди других, включая колледж Уоррена Уилсона, расположенный всего в нескольких минутах ходьбы от того места, где располагался колледж Блэк-Маунтин. Беннингтонский колледж , основанный на той же философии, был основан за год до колледжа Блэк Маунтин.
Школа работала с использованием неиерархических методологий, которые ставили учащихся и преподавателей в одну плоскость. Вращаясь вокруг идеалов 20-го века о ценности и важности сочетания образования, искусства и совместного труда, студенты должны были участвовать в сельскохозяйственных работах, строительных проектах и работе на кухне в рамках своего целостного образования. [10] [3] [11]
Студенты были вовлечены на всех уровнях принятия институциональных решений. Им также было поручено решать, когда они будут готовы получить высшее образование, что, как известно, мало кто когда-либо делал. Не было никаких требований к курсу, официальных оценок (за исключением целей перевода) или аккредитованных степеней. Выпускникам были вручены дипломы ручной работы как чисто церемониальные символы их достижений.
Программа гуманитарных наук, предлагаемая в Black Mountain, была обширной и дополнялась искусством как средством развития творческого мышления во всех областях. [11] В то время как Йозеф Альберс возглавлял школу, единственными двумя требованиями были курс по материалам и формам, преподаваемым Альберсом, и курс по Платону. [3]
В 1933 году нацисты закрыли Баухаус в Германии, столь же прогрессивное учебное заведение, основанное на искусстве. Многие преподаватели школы уехали из Европы в США, и некоторые из них поселились в Блэк-Маунтин, в первую очередь Йозеф Альберс , который был выбран для проведения художественной программы, и его жена Анни Альберс , которая преподавала ткачество и текстильный дизайн. [12]
Приход к власти Адольфа Гитлера и последующее преследование, имевшее место в Европе, заставило многих художников и интеллектуалов бежать и переселиться в США, заселив колледж Блэк-Маунтин притоком как студентов, так и преподавателей. [13]
Кроме того, колледж действовал на Юге в период узаконенной расовой сегрегации в других колледжах и университетах региона. Хотя студентка Альма Стоун Уильямс , афроамериканка, поступившая в колледж Блэк-Маунтин в 1944 году, не застрахована от расовой напряженности, она, по мнению некоторых, является первой чернокожей студенткой, поступившей в высшее учебное заведение, состоящее исключительно из белых людей. Юг в эпоху Джима Кроу . [14] Среди известных афроамериканских преподавателей были Кэрол Брайс и Роланд Хейс во время Летнего музыкального института 1945 года; Перси Х. Бейкер, нанятый на полную ставку в 1945 году; Джейкоб Лоуренс и Гвендолин Найт во время Летнего художественного института 1946 года; и Марк Окленд Факс за квартал весны 1946 года. Фонд Юлиуса Розенвальда предоставлял зарплаты афроамериканским учителям, а также стипендии студентам. [15]
Первоначально колледж арендовал здания Ассамблеи YMCA Blue Ridge к югу от Блэк-Маунтин, Северная Каролина, [16] основанные и принадлежавшие другому прогрессивному педагогу, Уиллису Д. Уэзерфорду. [17] [18]
В 1937 году компания приобрела участок площадью 667 акров (270 га) в долине у озера Иден. [6] :8 Этот объект недвижимости, построенный Э. У. Гроувом (отелей Grove Park Inn и Grove Arcade в Эшвилле) в качестве летнего курорта для жителей близлежащего района Гровмонт, включал в себя сторожку, столовую, спальные домики, несколько коттеджей и другие структуры. [19] [20]
В мае 1941 года, после окончания срока аренды в Блу-Ридж-Ассамблее, Колледж перенес свою деятельность на озеро Иден, где оставался до своего закрытия в 1957 году. [6] :8 За эти 16 лет преподаватели, сотрудники и студенты колледжа основал действующую ферму и построил новые здания, в том числе культовый Учебный корпус, спроектированный архитектором А. Лоуренсом Кохером , помещения для музыкальных репетиций (Пол Бейдлер), Сервисное здание (Лоуренс Кохер), Научный корпус (Пол Уильямс, Дэн Райс и Стэн). Вандербек ), Минимальный дом (спроектированный студентами), Дом Яловца (Лоуренс Кохер) [20] и Тихий дом (памятник Марку Дрейеру, спроектированный Алексом «Биллом» Ридом). [21] [22]
Позже собственность была куплена и преобразована в летний лагерь для экуменических христианских мальчиков ( Кэмп Рокмонт ). В течение многих лет он использовался как место проведения Фестиваля Блэк-Маунтин, Фестиваля искусств Озера Иден (LEAF) и выставки {Re}HAPPENING в Музее колледжа Блэк-Маунтин + Центре искусств . Ряд первоначальных построек до сих пор используются в качестве жилых или административных помещений, а на этом месте остались нетронутыми две фрески, написанные Жаном Шарло . [23] [24]
Колледж Блэк-Маунтин закрылся в 1957 году, через восемь лет после того, как Альберс ушел, чтобы возглавить первый факультет дизайна в Йельском университете . Колледж приостановил занятия по решению суда из-за долгов; школа не смогла обеспечить себя финансово из-за значительного сокращения числа учеников. В 1962 году бухгалтерия школы была окончательно закрыта, все долги погашены. [25]
Музей и центр искусств колледжа Блэк-Маунтин , основанный в 1933 году, продолжает наследие колледжа Блэк-Маунтин посредством бесед, выставок, представлений, сбора и сохранения, а также ежегодной осенней конференции, на которой изучается история и влияние колледжа.
Журнал исследований колледжа Блэк-Маунтин — это междисциплинарное цифровое издание с открытым доступом, в котором публикуются статьи, эссе и творческие работы, связанные со школой и людьми, связанными с ней. [26]
Колледж Блэк-Маунтин стал предметом музейной выставки «Прыжок, прежде чем посмотреть: Колледж Блэк-Маунтин 1933–1957», которая открылась в Институте современного искусства в Бостоне 10 октября 2015 года. Кураторами выставки выступили Хелен Молсворт и Рут Эриксон. [27] Позже выставка экспонировалась в Музее Хаммера с 21 февраля по 15 мая 2016 года. [28]
Колледж Блэк-Маунтин был показан в романе Николаса Спаркса « Самая длинная поездка» (2013) и одноименной экранизации 2015 года . [29]
[30]
Кажется вероятным, что Уильямс был первым чернокожим студентом в эпоху Джима Кроу, поступившим в колледж или университет для белых на Юге.
{{cite journal}}
: Требуется цитировать журнал |journal=
( помощь )см. аннотацию «Томас Э. Франк: Арендодатель: У. Д. Уэзерфорд и первые годы обучения в колледже Блэк-Маунтин».
{{cite book}}
: CS1 maint: отсутствует местоположение издателя ( ссылка )