Sijil Pelajaran Malaysia ( SPM ) или малазийский сертификат об образовании — это национальный экзамен, который сдают все ученики пятого класса средней школы в Малайзии . Он эквивалентен общему аттестату о среднем образовании (GCSE) Англии, Уэльса и Северной Ирландии; Nationals 4/5 Шотландии; и GCE Ordinary Level (O Level) Содружества Наций . Это выпускной экзамен одиннадцатого класса школы.
.png/1280px-SPM_Mock_Certificate_(2021_version).png)
SPM сдают учащиеся средних школ перед дальнейшим обучением на подготовительном курсе, STPM , зачислении или дипломе. Экзамен устанавливается и проверяется малазийской экзаменационной комиссией. Для учащихся, посещающих международные школы, эквивалентным экзаменом является экзамен на получение Международного общего сертификата о среднем образовании (IGCSE), а сертификат Единых экзаменов эквивалентен экзамену Продвинутого уровня . Все экзаменационные работы SPM считаются официальной конфиденциальной собственностью и защищены Законом о государственной тайне 1972 года Малайзии. [1]
В 2021 году Министерство образования Малайзии представило новый формат SPM для новой программы KSSM, который заменил старый формат SPM для старой программы KBSM. [2] Для английского языка оценка уровня GCE O была отменена, для работы по английскому языку была внедрена программа Common European Framework of Reference, а заявление о результате выдается вместе с сертификатом SPM. [3]
SPM позволяет малазийцам продолжить обучение на предуниверситетском уровне. Первоначально существовало две версии SPM, которые были введены в 1964 году: малазийские сертификаты об образовании, принимаемые студентами, обучающимися в английских школах, и SPM (Sijil Pelajaran Malaysia), принимаемые студентами, обучающимися в национальных школах. Разница между ними заключалась в том, что SPM проводился на национальном языке (Bahasa Melayu), в то время как MCE проводился на английском языке. MCE был прекращен в 1976 году, когда Министерство образования взяло на себя экзамен от University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES) и объединило его с SPM. Предшественниками этих экзаменов были SPPTM (Sijil Pelajaran Persekutuan Tanah Melayu. Начался в 1962 году) и FMC (Federation of Malaya Certificate. Начался в 1957 году) до образования Федерации Малайзии. [4]
Некоторые предметы являются обязательными для студентов. Это: [5] [6]
a Обязательно для всех студентов -мусульман , за исключением студентов, обучающихся по направлению «Исламская наука», которые должны изучать соответствующие предметы по выбору вместо этого предмета.
б Обязательно для всех студентов-немусульман.
c Обязательно только для студентов направлений «Коммерция», «Литература» и «Искусства». Студенты направлений «Чистые науки», «Исламские науки» и «Гуманитарные науки» должны изучать соответствующие предметы по выбору вместо этого предмета.
В 2003 году язык обучения по предметам «естественные науки» и «математические науки» был изменен с малайского на английский. Благодаря этому переходу студенты, изучающие предметы «естественные науки» и «математические науки», могут выбирать, сдавать ли им экзамены на английском или малайском языке.
В связи с переходом с учебной программы KBSM на учебную программу KSSM в 2017 году некоторые предметы были удалены. В список не включены курсы, которые имеют незначительные изменения только в названии.
При публикации результатов кандидатам показываются только буквенные оценки (а не фактические баллы). Кандидаты могут запросить переоценку (переоценку), если они подозревают ошибки в первоначальной оценке. Хотя список рейтингов не публикуется, имена лучших студентов в стране и в каждом штате публикуются в прессе. [7]
С 2010 года Министерство образования установило ограничение в десять предметов для каждого кандидата, одновременно снизив минимальное количество предметов с восьми до шести. Студентам разрешено изучать два дополнительных предмета (из арабского , китайского , тамильского , ибанского , кадазандусунского языков и библейского знания ), но они не будут рассматриваться для получения государственных стипендий. [8]
Кандидатам присваиваются оценки на основе их баллов по каждому предмету. Точная шкала оценок, используемая каждый год, никогда не была обнародована.
С 2009 года система оценок варьировалась от A+ (высшая оценка) до G (для gagal или неудовлетворительно; F не использовалось). Предыдущая система присваивала балл и букву каждому диапазону, причем 1A («1» — балл, а «A» — буквенная оценка) была наивысшей, а 9G — низшей. [9] Оценка Kepujian ( Pass-With-Credit) эквивалентна оценке UK GCSE Pass-With-Credit, как указано на обратной стороне сертификатов.
Малайский язык (Bahasa Melayu) постепенно вводился в национальную школьную систему с 1960 года, но был сделан обязательным предметом только в 1970 году. Кроме того, кредит по Bahasa Melayu необходим для того, чтобы обеспечить себе место в шестом классе. Одна из многих проблем, связанных с этим изменением, заключается в том, что многие «хорошие» ученики не смогли продолжить свое послесреднее образование из-за результатов экзаменов по Bahasa Melayu. В 1972 году уровень провалов BM составлял почти 40%, и в качестве решения была введена июльская работа, чтобы ученикам давали второй шанс пересдать работу. [10]
Со временем в политику образования и с точки зрения высших учебных заведений были внесены изменения. В 2013 году история стала вторым обязательным предметом. Многие университеты также требовали от студентов достижения по крайней мере C по математике или, в некоторых колледжах, достижения по крайней мере проходного балла. Из-за этих изменений и спроса экзаменационные синдикаты объявили, что работы по истории и математике станут доступны для повторной сдачи вместе с работой по бахаса мелаю в SPMU. [11]