Междисциплинарное сотрудничество в Гарвардском университете в США
Кафедра социальных отношений была междисциплинарным сотрудничеством трех факультетов социальных наук Гарвардского университета ( антропологии , психологии и социологии ), начавшимся в 1946 году. Первоначально программа располагалась в Эмерсон-холле в Гарварде [1] , а затем в 1965 году переехала в Уильям-Джеймс-холл. [2] Основатели надеялись назвать ее Кафедрой человеческих отношений, но преподавательский состав возражал, ссылаясь на то, что в конкурирующем Йельском университете был Институт человеческих отношений. Хотя название « Социальные отношения » часто ассоциируется с давним председателем и руководителем программы, социологом Талкоттом Парсонсом , многие крупные деятели социальных наук середины 20-го века также входили в число преподавателей программы, включая психологов Гордона Оллпорта (личность и мотивация), Джерома Брунера (когнитивная психология и нарративный анализ), Роджера Брауна (социальная психология и психолингвистика) и Генри Мюррея (личность); антропологи Клайд и Флоренс Клакхон (ценностные ориентации), Дэвид Рисман (социология), Джон и Беатрис Уайтинг (кросс-культурное развитие ребенка), Эвон З. Фогт (сравнительное религиоведение); и социолог Алекс Инкелес (советские исследования и национальный характер). Другие выдающиеся ученые, такие как Джером Каган (психология развития) и Эзра Фогель (исследования Восточной Азии и социология), работали на кафедре в начале своей карьеры до ее разделения. Многие из аспирантов кафедры также стали крупными фигурами в социальных науках США во второй половине двадцатого века; их работа тяготеет к сильным междисциплинарным и кросс-дисциплинарным подходам. Тимоти Лири и Ричард Альперт (позже Рам Дасс) были на факультете, вызвав споры своими экспериментами над студентами с психоделическими препаратами (псилоцибином) в начале 1960-х годов.
Оллпорт и Боринг обсудили происхождение названия кафедры в апрельском номере журнала American Psychologist за 1946 год :
В то время как [академические] ведомственные границы оставались жесткими, в течение последнего десятилетия развивался синтез социокультурных и психологических наук, который широко признан в академическом мире, несмотря на то, что нет общепринятого названия для обозначения этого синтеза. Мы предлагаем, чтобы Гарвард принял, и таким образом помог установить, термин Социальные отношения , чтобы охарактеризовать появляющуюся дисциплину, которая имеет дело не только с корпусом фактов и теорий, традиционно признанных предметом социологии, но и с той частью психологической науки, которая рассматривает индивида в социальной системе, и той частью антропологической науки, которая особенно актуальна для социальных и культурных моделей письменных обществ. [3]
Social Relations спонсировал или сотрудничал в ряде исследовательских работ, характеризующихся явными кросс-культурными сравнениями и междисциплинарными подходами к проблемам политики или социальной теории. Основные проекты включали Six Cultures Study (возглавляемое Джоном и Беатрис Уайтинг, антропологическое исследование развития ребенка в шести различных культурах, включая баптистскую общину Новой Англии; филиппинский баррио; деревню Окинавы; индейскую деревню в Мексике; северную индейскую кастовую группу; и сельскую племенную группу в Кении); междисциплинарный анализ советской культуры и общества, частично опубликованный как How the Soviet System Works ; и Comparative Study of Values in Five Cultures в 1950-х годах, в котором рассматривались пять совершенно разных сообществ, проживающих в одном регионе Техаса: зуни , навахо , мормоны (LDS), испано-американцы (мексикано-американцы) и техасские хоумстедеры. [4] [5] [6]
Учебная программа Гарвардского университета по социальным отношениям включала четыре взаимосвязанных компонента:
- Социология;
- Социальная психология;
- Социальная антропология; и
- Теория личности.
Программа была разделена на составляющие ее кафедры около 1972 года, хотя определенная междисциплинарность сохранялась на протяжении 1970-х годов. [7] Для истории кафедры см. Harvard's Quixotic Pursuit of a New Science: The Rise and Fall of the Department of Social Relations , Patrick L. Schmidt (Rowman & Littlefield 2022). https://rowman.com/ISBN/9781538168288/Harvards-Quixotic-Pursuit-of-a-New-Science-The-Rise-and-Fall-of-the-Department-of-Social-Relations
Аналогичная программа в Йельском университете, Институте человеческих отношений, также ныне расформированном, разработала Файлы областей человеческих отношений (HRAF), кросс-культурную базу данных для сравнительных исследований, которой управляли Кэрол и Мелвин Эмбер .
Ученые, занимающиеся социальными отношениями в Гарварде
- Гордон Оллпорт , (1897–1967) психолог
- Роджер Браун , социальный психолог
- Джером Брунер , психолог
- Джордж Хоманс , социолог
- Алекс Инкелес, социолог и исследователь национального характера
- Клайд Клакхон (1905–1960) антрополог
- Флоренс Роквуд Клакхон, антрополог
- Сеймур Мартин Липсет , социолог
- Элеанор Маккоби , психолог по вопросам развития
- Баррингтон Мур , социолог
- Дэвид Макклелланд , психолог
- Генри А. Мюррей , психолог
- Талкотт Парсонс , (1902–1979) социолог
- Дэвид Рисман , социолог
- Чарльз Тилли (1929–2008), социолог, историк, политолог
- Эвон З. Фогт , антрополог
- Харрисон К. Уайт , социолог
- Роберт У. Уайт , (1904–2001) психолог личности
- Джон Уайтинг (антрополог) , (1908–1999) антрополог
- Беатрис Блит Уайтинг (1914–2003) антрополог
Известные выпускники факультета социальных отношений Гарварда
- Говард Гарднер (социальная психология/психология развития)
- Роберт Н. Беллах , социолог, американское гражданское общество
- Бертрам Дж. Колер (1938–2012) психоаналитик и культурный психолог
- Рой Г. Д'Андраде , когнитивный антрополог
- Кэрол Р. Эмбер, культурный антрополог
- Зельда Гэмсон , социолог и реформатор образования
- Гарольд Гарфинкель , (1917–2011) социолог
- Клиффорд Гирц , (1926–2006) культурный антрополог
- Марк Грановеттер , социолог
- Джанеллен Хуттенлохер , психолог по когнитивным и возрастным вопросам
- Эдвард Э. Джонс , социальный психолог
- Натан Коган , социальный психолог
- Леон Камин , экспериментальный психолог
- Эдвард О. Лауманн , социолог и сексолог
- Джин Липман-Блюмен , социолог и исследователь лидерства
- Джин Мэндлер , когнитивный психолог
- Дэн П. МакАдамс , социальный и личностный психолог
- Стэнли Милгрэм (1933–1984) социальный психолог
- Ричард Прайс (американский антрополог)
- Мишель Цимбалист Росальдо (1944–1981) теоретик феминизма и психологический антрополог
- Ренато Росальдо , культурный антрополог
- Барбара Рогофф , психолог по вопросам развития и культуры
- Ричард А. Шведер , психологический антрополог и культурный психолог
- Нил Смелсер , социолог
- Фред Л. Стродтбек (1919–2005) социальный психолог
- Эбби Стюарт, психолог-психотерапевт и феминистка
- Марк Дж. Шварц , (1931–2011) культурный антрополог
- Чарльз Тилли (1929–2008), социолог, историк, политолог
- Майкл Уоллах, социальный психолог
- Барри Уэллман (1942–), социолог
Собеседники
- Ирвин Л. Чайлд, (1915–2000) психолог (Йельский университет)
- Мелвин Эмбер (1933–2009) культурный антрополог (Йельский университет)
- Эдвард Шилс , (1911–1995) социолог (Чикагский университет)
Избранные публикации
- Бауэр, Рэймонд А., Алекс Инкелес и Клайд Клакхон . 1956. Как работает советская система: культурные, психологические и социальные темы . Нью-Йорк: Vintage.
- Хоманс, Джордж Каспар . 1984. Приходя в себя: автобиография социолога . Медфорд, Массачусетс: Routledge.
- Инкелес, Алекс; с DJ Левинсоном; Хелен Бейер; Евгенией Ханфман; Ларри Даймондом. 1997. Национальный характер: психосоциальная перспектива . Нью-Брансуик, Нью-Джерси: Transaction Publishers.
- Клакхон, Флоренс Роквуд и Фред Л. Стродтбек. 1961. Вариации ценностных ориентаций . Эванстон, Иллинойс: Роу, Петерсон.
- Манро, Рут Х., Роберт Л. Манро, Беатрис Б. Уайтинг , ред. 1981. Справочник по кросс-культурному развитию человека . Нью-Йорк: Гарленд.
- Парсонс, Талкотт . 1949. Структура социального действия . Гленко, Иллинойс: The Free Press.
- Парсонс, Талкотт и Эдвард Шилс . 1951. К общей теории действия . Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета.
- Фогт, Эвон Зартман и Этель М. Альберт Фогт. 1966. Люди Римрока; исследование ценностей в пяти культурах . Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета.
- Уайтинг, Беатрис и Джон Уайтинг . 1975. Дети шести культур: психокультурный анализ . Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета.
Ссылки
- ^ Бласс, Т. (2004). Человек, который потряс мир: жизнь и наследие Стэнли Милгрэма. стр. 22 ISBN 0-7382-0399-8
- ^ Бласс, Т. (2004). Человек, который потряс мир: жизнь и наследие Стэнли Милгрэма. стр. 148 ISBN 0-7382-0399-8
- ^ Бласс, Т. (2004). Человек, который потряс мир: жизнь и наследие Стэнли Милгрэма. стр. 18 ISBN 0-7382-0399-8
- ^ Клакхон, Флоренс Роквуд и Фред Л. Стродтбек. 1961. Вариации ценностных ориентаций . Эванстон, Иллинойс: Роу, Петерсон.
- ^ Фогт, Эвон Зартман и Этель М. Альберт Фогт. 1966. Люди Римрока; исследование ценностей в пяти культурах . Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета.
- ^ GAD_Home Архивировано 27.09.2006 на Wayback Machine
- ^ Шмидт, ПЛ (1978). «К истории кафедры социальных отношений: Гарвардский университет, 1946-1972». Неопубликованная почетная диссертация. Гарвардский колледж.
Внешние ссылки
Дальнейшее чтение:
- [1] История факультета психологии Гарварда
- [2] Социальные отношения в Гарварде после семнадцати лет
- Уильям Джеймс Холл
- https://rowman.com/ISBN/9781538168288/Harvards-Quixotic-Pursuit-of-a-New-Science-The-Rise-and-Fall-of-the-Department-of-Social-Relations
- https://newbooksnetwork.com/harvards-quixotic-pursuit-of-a-new-science