stringtranslate.com

Эдмунд Кэндлер

Эдмунд Кэндлер (1874–1926) был английским журналистом, романистом и педагогом, известным своими литературными изображениями колониальной Индии. Его вымышленные тропы и обстановка во многом сопоставимы с тропами Редьярда Киплинга , писателя, которому он сознательно подражал.

Жизнь

Кэндлер получил образование в Repton School и Emmanuel College, Cambridge , где он окончил классику в 1895 году . [1] Кэндлер начал карьеру в Индии, которая продолжалась с перерывами в течение следующих двадцати пяти лет. Он стремился финансировать свои литературные амбиции преподаванием и впервые был нанят школой в Дарджилинге в предгорьях Гималаев. Именно по ту сторону великого хребта он впервые достигнет известности как писатель, получив назначение в качестве корреспондента Daily Mail, сопровождавшего экспедиционный корпус во главе с сэром Фрэнсисом Янгхазбендом в Тибет в 1903-4 годах. Его опыт в Тибете, включая наблюдение за штурмом Гьянтсе-дзонга, позже послужил материалом для его путевых заметок «Мантия Востока» и короткого рассказа «В Галданг-Цо». Его отчет об экспедиции, по которому он сегодня в основном известен, был опубликован в 1905 году под названием « Раскрытие Лхасы» . Он вернулся к преподаванию в Индии, но оставил свой пост в Маникпуре в Бенгалии в обстановке обострения политических беспорядков после дела об Алипорской бомбе . В своей автобиографии он утверждает, что решил уйти, обнаружив на своем столе угрозу смерти. Предпочитая политически спокойную атмосферу княжеского государства, он занял пост ректора в колледже Мохиндра в Патиале . Он покинул Патиалу, чтобы служить военным корреспондентом во время войны 1914–1918 годов, и сообщил о взятии Багдада британцами для Manchester Guardian в 1917 году. [2] Вернувшись в Индию, он был назначен директором по связям с общественностью в Пенджабе в 1919 году, и занимал эту должность до своей постоянной отставки в Англии в 1921 году. [3]

Колледж Мохиндра, Патиала

По сравнению с большинством британского населения в Индии в то время Кэндлер придерживался поразительно либеральных и сочувственных взглядов на индийский национализм. Хотя он и относится к политическому сопротивлению своих бенгальских студентов очень серьезно, в своей автобиографии он признает, что на их месте он тоже искал бы средства свержения имперского правления. Однако отсутствие доверия к тем, кого он хотел бы воспитывать, в конечном итоге привело его к отчаянию в возможности когда-либо наслаждаться близкой дружбой с индийцами и к отказу от надежды на Британскую империю как на цивилизаторский проект. Разочарованный, он постепенно встроился в политический консерватизм «англо-индийского» клубного общества, и в 1913 году его коллега-автор Э. М. Форстер нашел его в «одиночестве и изоляции его жизни в Патиале» [4] сварливой и творчески иссохшей фигурой. Работы Кэндлера, особенно его автопортрет в роли школьного учителя Скина в романе «Сири Рам: Революционер» , фиксируют «переход от романтических ожиданий к разочарованному принятию беспокойства, которое англичане и индийцы порождали друг в друге, измеряя расстояние между фантазиями путешественника… и опытом белого жителя». [5]

Сочинения

В письме от 1909 года к своему брату он пишет, что в моменты большей уверенности он чувствует, что «мои вещи пахнут Индией больше, чем любые вещи, кроме вещей Киплинга». [6] Киплинг покинул Индию в последний раз в 1891 году, и его поклонник Кэндлер сознательно следует по его стопам, литературно и буквально. Киплинговский образ Индии как грандиозной и иррациональной страны приходит к Кэндлеру естественным образом, и при описании мест, значимых в собственной прозе Киплинга, таких как Бенарес ( Варанаси ), он применяет образные трактовки и тропы, такие как героический, романтический или готический, в некоторой степени заранее сфабрикованные для него его учителем. В некоторых случаях он фактически напрямую цитирует Киплинга. Таким образом, проза Киплинга образует палимпсест, в который Кэндлер, несмотря на весь свой значительный талант, сильно опутан. Однако он демонстрирует осознание того, что Индия, которая к его времени намного продвинулась в своем собственном проекте самоопределения, больше не подлежит британским определениям. Его главное художественное произведение, роман « Сири Рам: Революционер» , показывает писателя, неловко застрявшего между своим великим предшественником и собственным оригинальным и проницательным, хотя и пресыщенным, взглядом на индийскую молодежь. Роман, возможно, регистрирует уход «полдня» Британской империи.

Работы

Ссылки

  1. ^ "Кэндлер, Эдмунд (CNDR892E)". База данных выпускников Кембриджа . Кембриджский университет.
  2. Падение Багдада Эдмунда Кэндлера, Manchester Guardian, 16 марта 1917 г.
  3. См. краткую биографию Кэндлера в Empire Writing (ред. Бемер), Oxford University Press, 1998, стр. 474–475.
  4. Из «Индийского дневника» Форстера, цитируется Робином Джаредом Льюисом, «Путешествия Э. М. Фостера в Индию» (стр. 67–69)
  5. ^ Бенита Перри, Заблуждения и открытия: Индия в британском воображении , Verso (Лондон, 1998), стр.129
  6. ^ Бенита Перри, Заблуждения и открытия: Индия в британском воображении , Verso (Лондон, 1998), стр.136
  7. ^ «Обзор книги «Мантия Востока» Эдмунда Кэндлера». The Athenaeum (4304): 492. 23 апреля 1910 г.
  8. ^ «Обзор Генерального плана Эдмунда Кэндлера». Атенеум (4361): 600. 27 мая 1911 г.
  9. ^ Маклафлин, Изабелла С. (1926). « Молодежь и Восток, нетрадиционная автобиография Эдмунда Кэндлера». Американский журнал социологии . 31 (5): 700–701. doi :10.1086/213980.

Внешние ссылки