Хотя я присоединился к Википедии раньше и сделал первые пробные правки в июне 2007 года, более активный вклад в Википедию я начал вносить весной 2008 года.
В мае и июне 2008 года я выполнил большую часть редактирования и написания Википедии для статьи о психологии здоровья . Как и большинство Википедистов, я основывался на том, что было до меня. Я добавил новый текст, отредактировал предыдущие записи, проверил факты, включая цитаты, исправил цитаты на основе поиска в исследовательской литературе и добавил новые цитаты. Я также включил два списка докторских программ, один по психологии здоровья, а другой по психологии профессионального здоровья (с тех пор удален и перемещен в статью о психологии профессионального здоровья).
В июне 2008 года я создал запись, посвященную психологии профессионального здоровья , поскольку это новая область в психологии. Я считал, что такая запись необходима. Однако я не сделал ничего, кроме того, что настроил запись.
Я также попытался интернационализировать английские записи. Я связал запись о психологии здоровья с параллельной записью на французском языке. Я также связал французскую запись с английской записью. Моим следующим шагом было инициировать запись о психологии профессионального здоровья (OHP) для французской версии Википедии и связать английские и французские записи OHP. Хотя я знаю французский язык, я привлек человека, который говорит по-французски лучше меня, чтобы помочь мне с записью о французском OHP.
8 ноября 2008 года я начал страницу OHP на французском языке, fr:Psychologie de la santé au travail. Она связана с английской страницей OHP. Я надеюсь, что начало страницы OHP на французском языке может ускорить появление большего количества страниц OHP на разных языках. Я хотел бы, чтобы википедисты, которые владеют французским языком лучше меня, доработали статью о французском OHP.
В июле 2008 года я обратил внимание на запись, посвященную Городскому колледжу Нью-Йорка , в том числе на работу над записью под названием « Список людей из Городского колледжа Нью-Йорка» .
Только в сентябре 2008 года я начал более продуктивно работать над разработкой статьи OHP. Со временем я начал в общей сложности 39 статей Википедии на английском языке и одну статью на французском языке. Я начал и разработал статью о психологии профессионального здоровья . В январе и феврале 2009 года я начал создавать статьи для журналов, связанных с OHP, включая Work & Stress (оригинал и перенаправление), Journal of Occupational Health Psychology , Journal of Organizational Behavior , Journal of Health and Social Behavior , Scandinavian Journal of Work, Environment & Health (оригинал и перенаправление), Journal of Occupational and Organizational Psychology , Organizational Research Methods , Occupational Medicine , European Journal of Work and Organizational Psychology , Psychosomatic Medicine (журнал), Journal of Occupational and Environmental Medicine и Professional Psychology: Research and Practice . Я также инициировал записи в Википедии для двух организаций, связанных с OHP, Общества психологии профессионального здоровья и Европейской академии психологии профессионального здоровья . В сентябре 2011 года я начал записи в Википедии для двух людей, Исидора Чейна и Мориса М. Раппорта . В апреле 2012 года я создал запись для Ирвинга Миллмана .
Другие записи, которые я создал, включают Психология здоровья (журнал), естественные науки (психология) (оригинал и перенаправление), и фундаментальная наука (психология) . 2 июня 2013 года я начал запись для Общества промышленной и организационной психологии .
Я также редактировал и писал для статьи Википедии о средней школе Сэмюэля Дж. Тилдена (в основном за 2010 год, а также за 2012, 2014 и 2017 годы) в Бруклине, штат Нью-Йорк. Я выпускник средней школы Тилдена. Наконец — и это было больше ради развлечения — я наткнулся на британское телешоу под названием Spooks ; это шоу об агентах британской разведывательной службы MI-5. Я редактировал различные записи, посвященные нескольким эпизодам, и помогал резюмировать эпизоды.
Другие усилия включают работу над записями по дизайну исследования (в основном около 2008 г.), таблице сопряженности (в основном около 2010 г.), промышленной и организационной (I/O) психологии (в основном около 2016–2017 гг.) и естественному эксперименту (в основном около 2014 и 2016–2017 гг.). В декабре 2016 г. и январе 2017 г. я вернулся к работе над улучшением записи по I/O психологии. В январе 2017 г. я работал над улучшением записи по организационному поведению . Она немного лучше, но требует участия специалистов по OB. В апреле 2017 г. я работал над улучшением записи по профессиональному выгоранию . В апреле 2018 г. я работал над улучшением формулировки записи по тестированию личности . Я отредактировал запись по эффекту Пигмалиона (начиная с 6 января 2017 г.).
В мае 2009 года я заметил ряд проблем в записи о школьном насилии . Я начал редактировать и дополнять запись. Начиная с февраля 2011 года и в течение большей части года я дополнял запись о инвентаризации концепций .
В феврале и марте 2012 года я работал над улучшением статьи о Генри Форде . Я кое-что прочитал о Форде и фордизме и заинтересовался статьей.
1 апреля 2014 года я начал работать над улучшением написания статьи об организационном поведении . 14 апреля 2014 года я начал вносить вклад в статью об Элтоне Мэйо , одном из основателей области, известной как организационное поведение.
В период с 6 по 19 октября 2015 года я разбил запись о школьном насилии, которая содержала разделы о школьном насилии в разных странах, и создал отдельные записи Википедии для каждой страны. Эти записи включают школьное насилие в Австралии , Бельгии , Болгарии , Франции , Японии , Польше , Южной Африке , Великобритании и Соединенных Штатах .
В марте и апреле 2016 года я отредактировал большую часть записи Revised NEO Personality Inventory . В декабре 2016 года я отредактировал запись о горнодобывающей промышленности в Корнуолле и Девоне .
В июне 2019 года я снова работал над улучшением статьи о профессиональном выгорании .
В декабре 2019 года я работала над записью о профессиональном стрессе .
Также в декабре 2019 года я работал над записью fluid и crystalled intelligence , но не так много, как над профессиональным стрессом. Менее 15 правок по g f - g c . В конце апреля и в мае 2020 года я сделал около 65 правок этой записи. Она требовала доработки.
В июле и августе 2020 года я внес 70 правок в запись качественного исследования .
В сентябре и октябре 2020 года я работала над записью обоснованной теории .
В декабре 2020 года я работала над записью о фокус-группах .
22 февраля 2021 года я начал редактировать запись о теории запланированного поведения . Я прекратил редактировать запись 22 апреля 2021 года.
В мае и июне 2021 года я редактировал статью по психологии .
С 11 по 16 октября 2021 года я редактировал статью о мексиканской инквизиции .
С 14 по 19 сентября 2023 года я создал таблицу в записи «Психологическое тестирование» . В таблице перечислен ряд известных шкал психологических симптомов. К моему сожалению, ссылка на превосходный сайт «Оценки психического здоровья», созданный Стивеном Спектором [1] , была удалена. По моему мнению, редакторы не поняли, что сайт был совместным творением Стивена и его отца, ведущего психолога Пола Спектора. Я возобновил редактирование записи в октябре 2023 года. Я нашел некоторые тексты излишне многословными и неуклюжими.
18–19 сентября 2023 года я провел масштабную редакцию записи, посвященной PHQ-9 .
Для подсчета моих правок я буду использовать следующий инструмент: http://tools.wmflabs.org/xtools/pcount/
Вот мои правки. http://tools.wmflabs.org/xtools/pcount/index.php?name=iss246&lang=en&wiki=wikipedia
Чтобы увидеть количество посещений на страницу. [2]
Счетчик работы и стресса
Рад сообщить, что по состоянию на 25 октября 2022 года я внес 16 000 правок.
1. Общество промышленной и организационной психологии 2013-06-02
2. Ирвинг Миллман 2012-04-27
3. Исидор Чейн 2011-09-03
4. Морис М. Раппорт 2011-09-03
5. Психология здоровья (журнал) 2011-01-26
6. Скандинавский журнал труда, окружающей среды и здоровья · (перенаправление) 2009-01-31
7. Естественные науки (психология) · (перенаправление) 2009-04-16
8. Фундаментальная наука (психология) 2009-04-14
9. Журнал профессиональной и организационной психологии 2009-03-21
10. Психосоматическая медицина 2009-02-15
11. Европейская академия психологии профессионального здоровья 2009-02-14
12. Работа и стресс · (перенаправление) 2009-02-13
13. Работа и стресс 2009-02-13
14. Журнал психологии профессионального здоровья 2009-02-13
15. Общество психологии профессионального здоровья 2009-02-12
16. Профессиональная психология: исследования и практика 2009-02-03
17. Журнал профессиональной и экологической медицины 2009-02-02
18. Европейский журнал психологии труда и организации 2009-02-01
19. Методы организационных исследований 2009-01-31
20. Скандинавский журнал труда, окружающей среды и здоровья 2009-01-31
21. Журнал здоровья и социального поведения 2009-01-30
22. Журнал организационного поведения 2009-01-25
23. Социальные науки и медицина · (перенаправление) 2009-01-25
24. Медицина труда 2009-01-24
25. Психология профессионального здоровья 2008-06-22
26. Сэм Сальц 2015-02-08
27. - 35. Насилие в школах в каждой из этих стран: Австралия , Бельгия , Болгария , Франция , Япония , Польша , Южная Африка , Великобритания и США. Даты создания: 2015-10-06 - 2015-10-19
36. Стэнфорд-Бине · (перенаправление) 2016-12-29
37. Национальный совет по измерениям в образовании 2016-12-30
38. Остров Гершеля (Чили) 2017-12-20
Остров Гершеля перемещен на остров Гершеля (Канада) 2018-1-16
39. Наука о гигиене труда 28.02.2018 и 11.02.2019 после вывода из эксплуатации.
40. Категория:Психология профессионального здоровья 2019-12-28
41. Наука о гигиене труда (журнал) 24.11.2021 и 2.1.2024
Примечание для пользователя WhatamIdoing . Вы были очень полезны в прошлом, и я подумал, что вы могли бы ответить на вопрос. Если вы посетите запись о психологии развития или схему записи о психологии, вы заметите, что шаблон психологии включен в нижнюю часть страницы. Когда вы смотрите на страницу, почему шаблон не открыт, как во многих других записях Википедии по психологии, например, в записи об аномальной психологии? Я знаю, что могу нажать на слово «показать», и появится полный шаблон. Однако в записи об аномальной психологии шаблон психологии виден, и кнопка гласит «скрыть». Спасибо. Iss246 (обсуждение) 01:06, 18 апреля 2009 (UTC)
Ответ от WhatamIdoing, который неизменно помогает: «Привет, Iss246! Какой захватывающий вопрос. Похоже, ответ в том, что в статье о ненормальной психологии есть только одно навигационное окно. По умолчанию оно открывается, если их всего одно, но если их два или больше, оно автоматически сворачивается. Я думаю, что вы можете изменить это поведение (предполагая, что все обычные проблемы «все согласны, что это хорошая идея»), введя bracket-bracketPsychology |state=uncollapsedbracket-bracket вместо просто bracket-bracketPsychologybracket-bracket там, где должно отображаться навигационное окно.
«Еще раз спасибо за интересный вопрос: я сегодня узнал кое-что! WhatamIdoing talk 02:49, 18 апреля 2009 (UTC)»
Заметка для себя . У пользователя Paulbalegend на странице в Википедии есть прекрасные фотографии Белых гор.
Вот как вставить существующую диаграмму в запись WP.
[[Файл:Количество смертельных производственных травм, 1992-2014.jpg|thumb|Количество смертельных производственных травм в США с 1992 по 2014 год. Обратите внимание, что статистика за 2001 год не включает смертельные случаи, связанные с террористическими атаками 11 сентября.]]
Диаграмма будет выглядеть так:
Напишите короткое тире следующим образом:–
Напишите длинное тире следующим образом: —
Запишите знак минус следующим образом: −
Сравните вышесказанное с дефисом: -
Чтобы указать пользователю Википедии, что я пишу на странице обсуждения, используйте следующее: Iss246.
{{U|Ис246}}
Это пример того, как направить читателя к разделу статьи.
*[[Психология профессионального здоровья#Методы исследования|Методы исследования в области психологии профессионального здоровья]]
Вот пример того, как работает процедура перенаправления: #REDIRECT[[Социальные науки и медицина]]; найдено для записи «Социальные науки и медицина» .
Чтобы начать игру в «Монополию», игрокам необходимо:
Вот как создать нумерованный список, не прописывая цифры.
Чтобы начать игру в «Монополию», игрокам необходимо:
# По очереди бросайте кубики;
# Высокий бросок идет первым;
# Если ничья, перебросьте кубики;
# Игрок слева от игрока, ходящего первым...; и
# Бла-бла-бла.
ИЛИ тег. [ оригинальное исследование? ]
Тег CN. [ необходима ссылка ]
Если в статье требуется источник/цитата, вставьте этот маркер в конце соответствующего предложения: {{cn}}
Выполнение этого шага может насторожить первоначального автора или другого редактора и помочь найти источник/цитату.
Другой, возможно, лучший способ указать, что необходим источник/цитата, — это указать дату: [ необходима цитата ]
в синтаксической форме вставьте следующий маркер в то место, где он необходим: {{cn|date=октябрь 2020}}.
Это еще один способ показать, как указать, что в разделе текста необходимы ссылки: [ требуется ссылка ] .
Вот пример того, как указать, что источник ненадежен: [2] [ ненадежный источник ]
<ref>{{Cite web|url=http://www.blah, blah, blah/definition/culture.html|title=Baloney culture|website=Baloney.com|language=en|access-date=2020-19-11}}</ref>{{Ненадежный источник|sure=y|reason=Эта статья не является принятым учебником или рецензируемым источником.|date=Ноябрь 2020 г.}}
Чтобы спросить, кто автор, можно спросить who? [ who? ], используя этот синтаксис {{Who|Октябрь 2020}}
Как сказать что-то сомнительное.
Вот пример.
Джонсон и Джонс обнаружили, что Луна сделана из зеленого сыра. [ сомнительно – обсудить ]
Вот синтаксис. {{Dubious|date=Февраль 2021|reason=Другие источники не согласны}}
Используйте ping, чтобы уведомить кого-то еще. Здесь я уведомляю себя. @Iss246: . Я использовал {{ping|iss246}} для создания @Iss246: .
Как сообщить другому википедисту, что его или ее упомянули. * @Iss246:
Можно написать что-то вроде «Я думаю, {{u|USER'S_NAME}} правильно описал, как Вашингтон пересекает Делавэр».
Я думаю, что iss246 правильно описал переход Вашингтона через Делавэр.
Если редактор хочет показать пример синтаксиса или компьютерного кода или чего-либо еще, он или она может использовать синтаксис "samp". Пример синтаксиса samp выглядит следующим образом:
<samp>Узнайте, как и когда удалить это шаблонное сообщение</samp>.
WP применяет к тексту примера слабый серый цвет, чтобы отличить его от основного текста записи.
Вот как будет выглядеть приведенный выше пример:
Узнайте, как и когда следует удалить это шаблонное сообщение..
Вышеизложенное также воплощает то, как работает синтаксис "wiki" и "nowiki". Вот еще один пример:
<nowiki>бла, бла, бла</nowiki>
Вот полезный способ направить чтение к источникам дополнительной информации. Я нашел это в History of the Ford Motor Company. Это направление прямо под заголовком раздела.
{{далее|Споры о шинах Firestone и Ford|Битва у путепровода|Свалка Ringwood Mines}}
Для ввода дополнительной информации можно использовать синтаксис Further2. Вот, опять же, пример из записи об истории Ford Motor Company.
{{Further2|[[Грязная война#ford|Грязная война]]}}
:::::Вот как вернуть текст на левое поле.
{{od}}
Вот код {{expand section|date=Jan 2018}}
Вот пример того, как подписаться своим именем и разрешить кому-либо зайти на мою страницу обсуждения. [•]
Вот как выделить текст вертикальной зеленой линией. Это полезно для показа текста, над которым редакторы работают совместно.
{{tqb|Профессионалы из разных областей проводят исследования ......}}
Профессионалы из разных областей проводят исследования ......
Полное здоровье работника<sup>®</sup>
Полное здоровье работника ®
2 3 = 2 3 = 8
2{{sup|3}} = 8
или 2<sup>3</sup> = 8
Подстрочные индексы Вот как писать подстрочные индексы
H2SO4 = H2SO4
H<sub>2</sub>SO<sub>4</sub> = H{{sub|2}}SO{{sub|4}}
где χ 2 вычисляется как....
Вот как выглядит синтаксис для вышеприведенного примера. Обратите внимание на положение двоеточия в синтаксисе ниже.
: <math>\phi=\pm\sqrt{\frac{\chi^2}{N}},</math>
<math> где {{math|χ<sup>2</sup>}} вычисляется как....</math>
Используйте следующее: <br /> или <br>
Это предложение оборвется
на середине.
Вот разметка для предложения выше.
Это предложение будет разорвано <br />посередине.
Заметка для себя . Как показать зачеркнутый текст.
<s>вычеркнуть</s>
вычеркнуть
Разметка html указывает на неразрывный пробел, т.е. жесткий пробел. Разметка вставляется между двумя элементами, предотвращая разрыв строки. Вот пример:
Джонсон написал: «Генрих V был великой пьесой» (стр. 21). Пробел между «стр.» и «21» — это жесткий пробел. Разрыв строки не может быть между «стр.» и «21», когда он находится между «стр.» и «21».
Подробнее об обработке разрывов и неразрывов строк
См. Справку:Обработка переноса строки
{{уточнить|дата=сентябрь 2023 г.}}
Бла, бла, бла. [ требуется разъяснение ]
Иногда редактору требуется вычеркнуть текст .
Вот как это сделать: <s>чтобы зачеркнуть текст, сделайте это</s>.
Заметка для себя . Чтобы использовать talkback, напишите заметку на моей странице пользователя, а затем перейдите на страницу обсуждения другого человека и оставьте тег talkback. Тег talkback выглядит так:
@Iss246: Вот как привлечь чье-то внимание, когда пишешь на странице обсуждения.
Вот как сообщить посетителям записи, что существует другая запись с похожим названием, и перенаправить посетителя. {{distinguish|Остров Гершеля (Чили)}}
Как написать сноску и вставить номер страницы рядом со ссылкой.
...серьезная проблема. [а]
...серьезная проблема.{{Efn|См. главу под названием: «Издевательства на рабочем месте» в:<ref>{{cite book|author1=E. Kevin Kelloway|author2=Julian Barling|author3=Joseph J. Hurrell, Jr.|title=Handbook of Workplace Violence|url=https://us.sagepub.com/en-us/nam/handbook-of-workplace-violence/book226252|publisher=SAGE Publications|isbn=9781452263960}}</ref>{{rp|стр. 122}} «Вероятно, издевательства существовали с тех пор, как были установлены упорядоченные модели работы».|name=|group=}}
Вот еще один пример:
{{Efn|Термин «деперсонализация», используемый Маслахом и Джексоном, не следует путать с [[деперсонализацией|этим же термином]], используемым в психиатрии и клинической психологии как отличительный признак диссоциативного расстройства.|name=|group=}}
Важно включить следующую информацию непосредственно перед списком литературы.
Вот как будет выглядеть раздел, содержащий сноски. Напишите две строки ниже. Далее будут сноски из статьи.
== Примечания ==
{{Список заметок}}
<blockquote>Четыре двадцать и семь лет назад наши отцы создали на этом континенте новую нацию, зачатую в Свободе и преданную утверждению, что все люди созданы равными. Теперь мы вовлечены в великую гражданскую войну, проверяющую, сможет ли эта нация или любая другая нация, зачатая и преданная, долго выстоять. Мы встречаемся на великом поле битвы этой войны. Мы пришли, чтобы посвятить часть этого поля как последнее пристанище тем, кто здесь отдал свои жизни, чтобы эта нация могла жить. Это совершенно уместно и правильно, что мы должны сделать это.</blockquote>
Четыреста двадцать семь лет назад наши отцы создали на этом континенте новую нацию, зачатую в Свободе и преданную утверждению, что все люди созданы равными. Теперь мы вовлечены в великую гражданскую войну, проверяющую, сможет ли эта нация или любая другая нация, зачатая и преданная, долго выстоять. Мы встречаемся на великом поле битвы этой войны. Мы пришли, чтобы посвятить часть этого поля как последнее пристанище тем, кто здесь отдал свои жизни, чтобы эта нация могла жить. Совершенно уместно и правильно, что мы должны это сделать.</ref>
Редактор может поместить ссылку внутрь цитаты.
Введите следующее над набором ссылок. Список ссылок будет размещен именно там, где вы его разместите.
{{reflist-talk}}
Я не стал приводить здесь пример.
{{cite web}}: Проверить |url=значение ( помощь ) ; Проверить значения даты в: |access-date=( помощь )
Ошибка цитирования:На этой странице есть <ref group=lower-alpha>теги или {{efn}}шаблоны, но ссылки не будут отображаться без {{reflist|group=lower-alpha}}шаблона или {{notelist}}шаблона (см. страницу справки ).