Pennsylvania Association for Retarded Citizens (PARC) v. Commonwealth of Pennsylvania , 334 F. Supp. 1257 (ED Pa. 1971), было делом, в котором на Commonwealth of Pennsylvania подала в суд Pennsylvania Association for Retarded Citizens (PARC), теперь The Arc of Pennsylvania, из-за закона, который давал государственным школам полномочия отказывать в бесплатном образовании детям, достигшим 8 лет, но не достигшим умственного возраста 5 лет . [1] Закон также использовался государством в нескольких случаях для отказа в бесплатном государственном образовании детям, которым было трудно интегрироваться в классную среду и школы. Это было первое крупное судебное дело, обеспечивающее равенство для учащихся с ограниченными возможностями. Дело было возбуждено и урегулировано Окружным судом Соединенных Штатов по Восточному округу Пенсильвании и продолжалось с 1971 по 1972 год. [2] Дело рассматривалось тремя судьями, окружным судьей Адамсом и двумя окружными судьями, Мастерсоном и Бродериком. Язык, используемый в этом деле, устарел до наших дней; поэтому использование слова «умственно отсталый» относится к любой интеллектуальной инвалидности. [3]
Аргументом дела было то, что все дети, независимо от того, имеют ли они интеллектуальную инвалидность или нет, могут получить пользу от любого типа бесплатного обучения или образования. Также утверждалось, что отсутствие бесплатных образовательных ресурсов негативно скажется на развитии ребенка . Хотя дети с интеллектуальными нарушениями получат пользу иную, чем другие дети, они смогут развить уровень самообслуживания. Более того, чем больше образования они получат, тем больше они смогут продолжать получать пользу. Законы об образовании Пенсильвании в то время позволяли лишать учащихся права на надлежащую правовую процедуру вместе с бесплатным государственным образованием. Истцы утверждали, что это было и незаконно, и несправедливо. [2]
Истцами по делу являются Ассоциация Пенсильвании для отсталых граждан и семьи детей с ограниченными интеллектуальными возможностями, которым было отказано в образовании.
Ассоциация Пенсильвании для отсталых граждан (PARC) — некоммерческая организация, созданная в 1949 году с целью отстаивания интересов граждан с нарушениями интеллекта и развития (I/DD) в Пенсильвании, а также обеспечения того, чтобы люди с I/DD получали свою долю и равные ресурсы, которые предоставляются всем гражданам штата. [4] Во время рассмотрения дела PARC имела отделения в 53 из 67 округов Пенсильвании. Отделения PARC проводили образовательные программы для детей с нарушениями интеллекта и делали это в течение 20 лет до рассмотрения дела. [5]
Семьи, подавшие иск вместе с PARC, имели детей школьного возраста (6-21), которые были идентифицированы как имеющие умственную отсталость и которым было отказано в бесплатном государственном образовании в штате Пенсильвания из-за умственной отсталости . Все семьи утверждали, что их ребенок получит пользу от бесплатного образования, в котором им так несправедливо отказали. Каждая семья также выбрала, чтобы их ребенок учился в государственных школах. Тринадцать семей подали иск в общей сложности. [6]
В начале 1972 года обе стороны урегулировали спор после оценки представленных доказательств. Окружной судья США Томас Эмброуз Мастерсон вынес постановление о согласии , в котором постановил, что существующий закон, ограничивающий возраст детей от шести до двадцати одного года, является неконституционным . [7] Также было заявлено, что Пенсильвания несет ответственность за предоставление бесплатного государственного образования всем детям; это означало, что ни один ребенок, независимо от его инвалидности, не может быть лишен Содружеством доступа к бесплатным государственным тренингам и образовательным программам. Качество образования и обучения, предоставляемых детям с ограниченными возможностями, должно было соответствовать качеству образования и обучения, предоставляемого обычным учащимся. [1]
Пенсильвания была не единственным штатом в то время с законодательством, ограничивающим образование для учащихся с ограниченными возможностями. Другие штаты применяли аналогичные законы. Однако дело Ассоциации Пенсильвании для отсталых граждан (PARC) против Содружества Пенсильвании было первым делом, в котором законодательство, ограничивающее образование, было оспорено и отклонено. После дела PARC против PA были выиграны и другие дела, связанные с детьми с ограниченными возможностями и их борьбой за равенство в образовании. Одно из таких дел, Миллс против Совета по образованию округа Колумбия, было урегулировано в 1972 году и расширило решение PARC против PA, включив в него детей с ограниченными возможностями. Эти дела в конечном итоге привели к принятию Закона об образовании для всех детей-инвалидов в 1975 году. [8]