stringtranslate.com

Перипатетическая школа

Перипатетическая школа ( древнегреч . Περίπατος , букв. « дорожка » ) — философская школа, основанная в 335 г. до н. э. Аристотелем в Ликее в древних Афинах . Это было неформальное учреждение, члены которого проводили философские и научные исследования. После середины III в. до н. э. школа пришла в упадок, и только в Римской империи произошло ее возрождение.

История

Аристотель и его ученики – Александр , Деметрий , Теофраст и Стратон , на фреске 1888 года в портике Национального университета Афин

Термин перипатетический является транслитерацией древнегреческого слова περιπατητικός ( peripatētikós ), что означает «ходячий» или «преданный ходьбе». [1] Перипатетическая школа, основанная Аристотелем, [2] на самом деле была известна просто как Peripatos . [3] Школа Аристотеля получила такое название из-за peripatoi («дорожек», некоторые из которых были крытыми или с колоннадами) Ликея, где встречались его члены. [4] Легенда о том, что название произошло от предполагаемой привычки Аристотеля ходить во время чтения лекций, возможно, началась с Гермиппа из Смирны . [5]

В отличие от Платона (428/7–348/7 до н. э.), Аристотель (384–322 до н. э.) [2] не был гражданином Афин и, следовательно, не мог владеть собственностью; поэтому он и его коллеги использовали территорию Ликея как место для собраний, так же, как это делали более ранние философы, такие как Сократ . [6] Аристотель и его коллеги впервые начали использовать Лицей таким образом около 335 г. до н. э., [7] после чего Аристотель покинул Академию Платона и Афины, а затем вернулся в Афины из своих путешествий примерно через дюжину лет. [8] Из-за связи школы с гимназией , школу также стали называть просто Ликеем . [ 6] Некоторые современные ученые утверждают, что школа не стала официально институционализированной, пока ее не взял под свое управление Теофраст , и в это время со школой была связана частная собственность. [9]

Первоначально, по крайней мере, перипатетические собрания, вероятно, проводились менее формально, чем предполагает термин «школа»: вероятно, не было установленной учебной программы или требований для студентов или даже платы за членство. [10] Аристотель действительно преподавал и читал лекции там, но также проводились философские и научные исследования в партнерстве с другими членами школы. [11] Кажется вероятным, что многие из сочинений, дошедших до нас под именем Аристотеля, были основаны на лекциях, которые он читал в школе. [12] Среди членов школы во времена Аристотеля были Теофраст , Фания из Эреса , Эвдем Родосский , Аристоксен и Дикеарх . Подобно Академии Платона, в школе Аристотеля были младшие и старшие члены, причем младшие члены обычно служили учениками или помощниками старших членов, которые руководили исследованиями и читали лекции. Целью школы, по крайней мере во времена Аристотеля, было не развитие какой-то конкретной доктрины, а скорее исследование философских и научных теорий; те, кто руководил школой, работали как равные партнеры. [13]

Вскоре после смерти Александра Великого в июне 323 г. до н. э. Аристотель покинул Афины, чтобы избежать преследований со стороны антимакедонских фракций в Афинах из-за его связей с Македонией . [14] После смерти Аристотеля в 322 г. до н. э. его коллега Теофраст стал его преемником на посту главы школы. Самым выдающимся представителем школы после Теофраста был Стратон из Лампсака , который увеличил натуралистические элементы философии Аристотеля и принял форму атеизма . После времени Стратона перипатетическая школа пришла в упадок. Ликон был больше известен своим ораторским искусством, чем своими философскими навыками, а Аристо — своими биографическими исследованиями. [15] Хотя Критолай был более философски активен, ни один из перипатетических философов в этот период, по-видимому, не внес ничего оригинального в философию. [16] Причины упадка перипатетической школы неясны. Стоицизм и эпикуреизм давали много ответов тем, кто искал догматические и всеобъемлющие философские системы, и скептицизм Средней академии мог показаться предпочтительным для тех, кто отвергал догматизм. [17] Более поздняя традиция связывала упадок школы с Нелеем из Скепсиса и его потомками, которые прятали труды Аристотеля и Теофраста в подвале до их повторного открытия в I веке до н. э., и хотя эта история может подвергаться сомнению, возможно, что труды Аристотеля не были широко распространены. [18]

«Школа Аристотеля» , картина 1880-х годов Густава Адольфа Шпангенберга

Имена первых семи или восьми схолархов (руководителей) перипатетической школы известны с разной степенью достоверности. Список имен с приблизительными датами, когда они возглавляли школу, выглядит следующим образом (все даты до н.э.): [19]

В этом списке есть некоторые неопределенности. Неизвестно, был ли Аристотель Кеосский главой школы, но поскольку он был близким учеником Ликона и самым важным перипатетическим философом того времени, когда он жил, принято считать, что он был таковым. Неизвестно, был ли Критолай прямым преемником Аристотеля или были ли между ними какие-либо лидеры. Эримней известен только по мимолетному упоминанию Афинея . [20] Другими важными перипатетическими философами, жившими в эти века, являются Эвдем Родосский , Аристоксен , Дикеарх и Клеарх из Сол .

В 86 г. до н. э. Афины были разграблены римским полководцем Луцием Корнелием Суллой ; все школы философии в Афинах были сильно разрушены, и Лицей прекратил свое существование как функционирующее учреждение. По иронии судьбы, это событие, похоже, вдохнуло новую жизнь в перипатетическую школу. Сулла привез сочинения Аристотеля и Теофраста обратно в Рим , где они стали основой нового собрания сочинений Аристотеля, составленного Андроником Родосским , которое составляет основу Corpus Aristotelicum , существующего сегодня. [16] Более поздние писатели- неоплатоники описывают Андроника, жившего около 50 г. до н. э., как одиннадцатого схоларха перипатетической школы, [21] что подразумевает, что у него было два неназванных предшественника. В этом вопросе существует значительная неопределенность, и ученик Андроника Боэт из Сидона также описывается как одиннадцатый схоларх. [22] Вполне возможно, что Андроник основал новую школу, где обучал Боэта.

В то время как ранние перипатетики стремились расширить и развить труды Аристотеля, со времен Андроника школа сосредоточилась на сохранении и защите его труда. [23] Самой важной фигурой в римскую эпоху является Александр Афродисийский (ок. 200 г. н. э.), который написал комментарии к трудам Аристотеля . С возникновением неоплатонизмахристианства ) в III веке перипатетизм как независимая философия пришел к концу, но неоплатоники стремились включить философию Аристотеля в свою собственную систему и создали множество комментариев к трудам Аристотеля.

Влияние

Последними философами классической античности , которые комментировали Аристотеля, были Симплиций и Боэций в 6 веке н.э. [ требуется ссылка ] После этого, хотя его работы были в основном утеряны на западе, они сохранились на востоке, где были включены в раннюю исламскую философию . Некоторые из величайших перипатетических философов в исламской философской традиции были Аль-Кинди (Алкиндус), Аль-Фараби (Альфарабий), Авиценна (Ибн Сина) и Аверроэс (Ибн Рушд). К 12 веку работы Аристотеля начали переводить на латынь (см. латинские переводы 12 века ), и схоластическая философия постепенно развивалась под такими именами, как Фома Аквинский , взяв свой тон и окраску из трудов Аристотеля, комментариев Аверроэса и «Книги исцеления» Авиценны. [24]

Смотрите также

Примечания

  1. Запись peripatêtikos Архивировано 06.02.2017 в Wayback Machine в Лидделле, Генри и Роберте Скотте , Греко-английский лексикон .
  2. ^ аб Грён, Арне; и др. (1988). Любке, Пол (ред.). Философилексиконет (на шведском языке). Стокгольм: Forum förlag.
  3. ^ Ферли 2003, стр. 1141; Линч 1997, стр. 311
  4. ^ Нуссбаум 2003, стр. 166; Ферли 2003, стр. 1141; Линч 1997, стр. 311
  5. ^ Furley 1970, стр. 801, цитируя Diogenes Laërtius , Lives and Opinions of Eminent Philosophers 5.2. Некоторые современные ученые полностью дискредитируют легенду; см. стр. 229 и стр. 229 прим. 156, в Hegel 2006, стр. 229
  6. ^ ab Furley 2003, стр. 1141
  7. ^ 336 г. до н.э.: Furley 2003, стр. 1141; 335 г. до н.э.: Lynch 1997, стр. 311; 334 г. до н.э.: Irwin 2003
  8. ^ Барнс 2000, стр. 14
  9. Оствальд и Линч 1982, стр. 623, цитируя Диогена Лаэртского, 5.39 и 5.52.
  10. ^ Барнс 2000, стр. 9
  11. Барнс 2000, стр. 7–9.
  12. ^ Ирвин 2003
  13. Оствальд и Линч 1982, стр. 623–64.
  14. ^ Барнс 2000, стр. 11
  15. ^ Шарплс 2003, стр. 150
  16. ^ ab Дроздек 2007, стр. 205
  17. ^ Шарплс 2003, стр. 151
  18. ^ Шарплс 2003, стр. 152
  19. ^ Росс и Акрилл 1995, стр. 193
  20. ^ Афиней, т. 211e
  21. ^ Аммоний, In de Int. 5.24
  22. Аммоний, In An. Pr. 31.11
  23. ^ Шарплс 2003, стр. 153
  24. ^ Спейд, Пол Винсент (2018). «Средневековая философия». В Эдварде Н. Залте (ред.). Стэнфордская энциклопедия философии . Центр изучения языка и информации .

Ссылки

Внешние ссылки