stringtranslate.com

Способность к пространственной визуализации

Способность к пространственной визуализации или визуально-пространственная способность — это способность мысленно манипулировать двухмерными и трехмерными фигурами. Обычно она измеряется с помощью простых когнитивных тестов и является предиктором производительности пользователя с некоторыми типами пользовательских интерфейсов.

Измерение

Когнитивные тесты, используемые для измерения способности к пространственной визуализации, включают задания на ментальное вращение , такие как тест на ментальное вращение , или задания на ментальное вырезание, такие как тест на ментальное вырезание ; и когнитивные тесты , такие как тесты VZ-1 (Form Board), VZ-2 (Paper Folding) и VZ-3 (Surface Development) из набора когнитивных тестов Factor-Reference, разработанного Службой образовательного тестирования . Хотя описания пространственной визуализации и ментального вращения звучат похоже, ментальное вращение — это особая задача, которую можно выполнить с помощью пространственной визуализации. [1]

Тест Minnesota Paper Form Board Test включает в себя предоставление участникам формы и набора меньших форм, после чего им предлагается определить, какая комбинация маленьких форм полностью заполнит большую форму без перекрытия. Тест Paper Folding Test включает в себя демонстрацию участникам последовательности сгибов на листе бумаги, через которые затем пробивается ряд отверстий. Участники должны выбрать, какой из набора развернутых листов бумаги с отверстиями соответствует тому, который они только что видели.

Тест на разработку поверхности заключается в том, что участникам дают плоскую фигуру с пронумерованными сторонами и трехмерную фигуру с буквенными сторонами, а затем просят указать, какая пронумерованная сторона соответствует какой буквенной стороне.

История

Впервые способность к пространственной визуализации была выделена отдельно от общего интеллекта в XX веке, а ее влияние на проектирование компьютерных систем было выявлено в 1980-х годах.

В 1987 году Ким Висенте и его коллеги провели ряд когнитивных тестов на группе участников, а затем определили, какие когнитивные способности коррелируют с производительностью в компьютерном задании по поиску информации. Они обнаружили, что единственными значимыми предикторами производительности были словарный запас и способность к пространственной визуализации, и что те, у кого была высокая способность к пространственной визуализации, выполняли задачу в два раза быстрее, чем те, у кого был более низкий уровень способности к пространственной визуализации. [2]

Возрастные различия

Пожилые люди, как правило, показывают худшие результаты по показателям способности к пространственной визуализации, чем молодые люди, и этот эффект, по-видимому, наблюдается даже среди людей, которые часто используют пространственную визуализацию на работе, таких как архитекторы и геодезисты (хотя они все равно показывают лучшие результаты по показателям, чем другие люди того же возраста). Однако возможно, что типы пространственной визуализации, используемые архитекторами, не измеряются тестами точно. [ which? ]

Гендерные различия

Согласно некоторым исследованиям, у мужчин в среднем на одно стандартное отклонение выше пространственный коэффициент интеллекта, чем у женщин. [3] Эта область является одной из немногих, где проявляются четкие гендерные различия в познании . Исследователи из Университета Торонто говорят, что различия между мужчинами и женщинами в некоторых задачах, требующих пространственных навыков, в значительной степени устраняются после того, как обе группы играют в видеоигру всего несколько часов. [4] Хотя Герман Уиткин утверждал, что женщины более «визуально зависимы», чем мужчины, [5] это недавно было оспорено. [6]

Было обнаружено, что гендерные различия в пространственных способностях объясняются морфологическими различиями между мужским и женским мозгом. Теменная доля — это часть мозга, которая, как известно, участвует в пространственных способностях, особенно в 2D- и 3D-мысленном вращении. Исследователи из Университета Айовы обнаружили, что более толстое серое вещество в теменной доле у ​​женщин приводит к невыгодному положению в мысленных вращениях, а большая площадь поверхности теменной доли у мужчин приводит к преимуществу в мысленных вращениях. Результаты, полученные исследователями, подтверждают идею о том, что гендерные различия в пространственных способностях возникли в ходе эволюции человека, так что оба пола когнитивно и неврологически развились, чтобы вести себя адаптивно. Однако влияние социализации и окружающей среды на разницу в пространственных способностях все еще остается открытым для обсуждения. [7]

Другие исследования предполагают, что гендерные различия в пространственном мышлении могут быть объяснены эффектом угрозы стереотипа . Страх соответствовать стереотипам негативно влияет на производительность, что приводит к самоисполняющемуся пророчеству . [8]

Смотрите также

Ссылки

Встроенные цитаты

  1. ^ Митчелл, Дж.; Кент, Л. (2003). «Видимость непредвиденных обстоятельств в однопанельных и выпадающих меню». Международный журнал исследований взаимодействия человека и компьютера . 49 (1): 59–78. doi :10.1006/ijhc.1998.0200.
  2. ^ Висенте, К. Дж.; Хейс, Б. К.; Виллигес, Р. К. (июнь 1987 г.). «Анализ и изоляция индивидуальных различий при поиске в иерархической файловой системе». Human Factors . 29 (3): 349–359. doi :10.1177/001872088702900308. ISSN  0018-7208. PMID  3623569. S2CID  5395157.
  3. ^ Роберт, Мишель; Шеврие, Элиан (октябрь 2003 г.). «Сохраняется ли преимущество мужчин в ментальном вращении, когда реальные трехмерные объекты либо ощущаются, либо видны?». Память и познание . 31 (7): 1136–1145. doi : 10.3758/BF03196134 . ISSN  0090-502X. PMID  14704028.
  4. ^ Фэн, Цзин; Спенс, Ян; Пратт, Джей (2016-05-06). «Игра в видеоигру в жанре экшн уменьшает гендерные различия в пространственном познании». Психологическая наука . 18 (10): 850–855. CiteSeerX 10.1.1.392.9474 . doi :10.1111/j.1467-9280.2007.01990.x. PMID  17894600. S2CID  5885796. 
  5. ^ Witkin, HA; Lewis, HB; Hertzman, M.; Machover, K.; Meissner, PB; Wapner, S. (1954). Личность через восприятие: экспериментальное и клиническое исследование . Нью-Йорк: Harper . OCLC  2660853.
  6. ^ Barnett-Cowan, M.; Dyde, RT; Thompson, C.; Harris, LR (2010). «Мультисенсорные детерминанты восприятия ориентации: специфические для задач половые различия». European Journal of Neuroscience . 31 (10): 1899–1907. doi : 10.1111/j.1460-9568.2010.07199.x . ISSN  1460-9568. PMID  20584195. S2CID  1153800.
  7. ^ Косцик, Тим; Мозер, Дэвид Дж.; Андреасен, Нэнси К.; Нопулос, Пег (2008). «Различия пола в морфологии теменной доли: связь с производительностью ментального вращения». Мозг и познание . 69 (3): 451–459. doi :10.1016/j.bandc.2008.09.004. PMC 2680714. PMID  18980790 . 
  8. ^ МакГлон, Мэтью С.; Аронсон, Джошуа (2006). «Угроза стереотипа, значимость идентичности и пространственное мышление». Журнал прикладной психологии развития . 27 (5): 486–493. doi :10.1016/j.appdev.2006.06.003.

Общие ссылки