Инстинкт — это присущая живому организму склонность к определенному сложному поведению , содержащему врожденные (врожденные) элементы. Простейшим примером инстинктивного поведения является фиксированный образец действия (FAP), при котором последовательность действий от очень короткой до средней продолжительности без изменений выполняется в ответ на соответствующий четко определенный стимул.
Любое поведение является инстинктивным, если оно осуществляется без оснований на предшествующем опыте (то есть при отсутствии обучения ), и, следовательно, является выражением врожденных биологических факторов. Морские черепахи , только что вылупившиеся на пляже, инстинктивно движутся к океану. После рождения сумчатое животное забирается в сумку матери. Другие примеры включают драки животных, ухаживание животных , функции внутреннего побега и строительство гнезд . Хотя инстинкт определяется его неизменными врожденными характеристиками, детали его проявления могут быть изменены опытом; например, собака может улучшить свои навыки слушания на практике.
Инстинкты — это врожденные сложные модели поведения, существующие у большинства представителей вида, и их следует отличать от рефлексов , которые представляют собой простые реакции организма на определенный раздражитель, например, сужение зрачка в ответ на яркий свет или спазматическое движение голени при постукивании по колену. Отсутствие волевых способностей не следует путать с неспособностью изменять фиксированные модели действий. Например, люди могут быть в состоянии изменить стимулируемый фиксированный образец действия, сознательно распознав точку его активации и просто перестав его выполнять, тогда как животные без достаточно сильной волевой способности могут быть не в состоянии отказаться от своих фиксированных шаблонов действий после активации. . [1]
Изучено инстинктивное поведение человека.
Говорят, что Жан Анри Фабр (1823–1915) был первым человеком, изучавшим мелких животных (кроме птиц) и насекомых, и он специально специализировался на инстинктах насекомых. [2] [3] Фабр рассматривал инстинкт как связанный набор действий, которым организм подвергается бессознательно в ответ на внешние условия. [4]
Фабр пришел к выводу, что существенная разница между людьми и другими животными заключается в том, что большинство животных не способны рассуждать. [2] Он пришел к такому выводу, наблюдая, как насекомые и дикие птицы продолжали повторять определенное поведение в ответ на новую ситуацию. [2] Хотя это инстинктивное поведение казалось сложным, насекомые и животные не изменили свое поведение, несмотря на то, что оно не помогло им в новой ситуации. [2] [4]
Ниже приведены некоторые виды поведения насекомых и животных, которые Фабр наблюдал и назвал «инстинктивными», [2] поскольку они не требуют рассуждений:
Фабр считал, что инстинкты — это «фиксированные шаблоны», то есть эти связанные наборы поведения не меняются в ответ на новые ситуации окружающей среды. [4] [5] Одним конкретным примером, который помог ему прийти к такому выводу, является его исследование различных видов ос. [3] [4] Все виды ос, которых он изучал, при ловле добычи выполняли определенную модель поведения, которую Фабр назвал фиксированной моделью. [3] [4] Затем Фабр вмешался в процесс ловли добычи осами, и только один из видов скорректировал свое поведение в ответ на этот незнакомый перехват. [4] Фабр объяснил это противоречие, утверждая, что любые особи, отклоняющиеся от норм своего вида, являются всего лишь исключением, [2] [3], одновременно признавая, что внутри видовых инстинктов может быть некоторое пространство для роста. [4]
Убеждение Фабра в том, что инстинкты фиксированы, противоречит теории эволюции. Он отвергал возможность эволюции одного вида в другой, а также отвергал идею о том, что сознание, которым обладают люди, может быть достигнуто посредством эволюции бессознательных черт. [2] [4]
Вильгельм Вундт (1832–1920) известен тем, что основал первую психологическую лабораторию, которая возникла в 1879 году в Лейпцигском университете. [6] [7] Он смог сделать выводы об инстинктах на основе своих тщательных наблюдений за поведением животных и человека. [7] [8]
Чтобы лучше объяснить исследования Вундта, Клаудия Вассман проанализировала большую коллекцию источников. Сюда вошли некоторые из более ранних журналов, написанных Вундтом, в которых идея бессознательного размышляла больше, чем его более поздние и более известные исследования. [9] В ее статье делается вывод, что он считал, что бессознательные процессы (которые он называл «инстинктивными движениями») были результатом ощущений и эмоций, и эти бессознательные процессы были строительными блоками на пути к сознанию . [8] [9] [10]
Пример того, что Вундт изучал, чтобы прийти к своим выводам о бессознательных процессах, включает выражения лица младенцев в ответ на ощущения сладкого, кислого и горького вкуса. [8] Он пришел к выводу, что эти выражения лица были результатом того, что младенцы пытались избежать неприятных эмоций, потому что во рту было что-то неприятное, и что эти инстинкты (которые он использует взаимозаменяемо с рефлекторными движениями) стали врожденными только потому, что прошлые поколения научились этому и это помогло их выживанию. [8]
Процесс, с помощью которого Вундт объяснил существование инстинктов, — это естественный отбор . В частности, его исследования показывают, что естественный отбор со временем вызывает небольшие изменения в нервной системе. [8] [10] Эти изменения вызывают в организме наследственные побуждения, которые затем отвечают за любые бессознательные процессы. [8] [10] Еще следует отметить, что Вундт использовал термины «бессознательные процессы» , «рефлекторные движения » и «инстинктивные движения» взаимозаменяемо, часто группируя их вместе. [8] [9]
Зигмунд Фрейд считал, что мысленные образы телесных потребностей, выраженные в форме мысленных желаний , называются инстинктами. [11]
В начале 20 века был признан «союз инстинкта и эмоции». [12] Уильям Макдугалл считал, что многие инстинкты связаны с определенными эмоциями . [13] По мере того, как исследования становились более строгими и термины были более четко определены, инстинкт как объяснение человеческого поведения стал менее распространенным. В 1932 году Макдугалл утверждал, что слово « инстинкт» больше подходит для описания поведения животных, в то время как слово « склонность» он рекомендовал для целенаправленных комбинаций многих врожденных человеческих способностей, которые слабо и изменчиво связаны между собой таким образом, что демонстрирует сильную пластичность . [14]
В 1950-х годах психолог Абрахам Маслоу утверждал, что у людей больше нет инстинктов, потому что у нас есть способность подавлять их в определенных ситуациях. Он чувствовал, что то, что называется инстинктом, часто определяется неточно и на самом деле представляет собой сильные «побуждения». Для Маслоу инстинкт — это нечто, что невозможно преодолеть, и поэтому, хотя этот термин, возможно, и применялся к людям в прошлом, он больше не применяется. [15]
Интерес к врожденному поведению вновь возник в 1950-х годах благодаря Конраду Лоренцу и Николаасу Тинбергену , которые провели различие между инстинктивным и приобретенным поведением. Наше современное понимание инстинктивного поведения животных во многом обязано их работе. Например, у птицы существует чувствительный период, когда она узнает личность своей матери. У Конрада Лоренца на ботинках был отпечаток гуся . После этого гусь следовал за тем, кто носил ботинки. Это говорит о том, что личность матери гуся была изучена, но поведение гуся по отношению к тому, что он воспринимал как свою мать, было инстинктивным.
На конференции 1960 года, проходившей под председательством Фрэнка Бича , пионера сравнительной психологии , и на которой присутствовали светила в этой области, применение термина « инстинкт» было ограничено. [ нужна цитата ] В 1960-х и 1970-х годах учебники все еще содержали некоторое обсуждение инстинктов в отношении человеческого поведения. К 2000 году обзор 12 самых продаваемых учебников по вводной психологии выявил только одно упоминание об инстинктах, и это касалось упоминания Зигмундом Фрейдом инстинктов « ид ». [ нужна цитация ] В этом смысле термин «инстинкт» , по-видимому, устарел для вводных учебников по человеческой психологии.
В книге «Инстинкт: устойчивая проблема психологии» (1961) [16] выбран ряд работ по этой теме.
В классической статье, опубликованной в 1972 году, [17] психолог Ричард Хернштейн писал: «Сравнение теории инстинктов Макдугалла и теории подкрепления Скиннера , представляющей природу и воспитание, показывает примечательное и в значительной степени непризнанное сходство между конкурирующими сторонами в природе» . – воспитание дебатов применительно к анализу поведения».
Ф. Б. Мандал предложил набор критериев, по которым поведение можно считать инстинктивным: (а) быть автоматическим, (б) быть непреодолимым, (в) возникать в определенный момент развития, (г) вызываться каким-либо событием в окружающей среде, (д) встречаются у каждого представителя вида, (е) не поддаются изменению и (ж) управляют поведением, для которого организм не нуждается в обучении (хотя организм может извлечь пользу из опыта, и в этой степени поведение поддается изменению). [18]
В книге «Информационное поведение: эволюционный инстинкт» (2010, стр. 35–42) Аманда Спинк отмечает, что «в настоящее время в науках о поведении инстинкт обычно понимается как врожденная часть поведения, которая возникает у людей без какой-либо подготовки или образования». Она утверждает, что точка зрения о том, что информационное поведение имеет инстинктивную основу, основана на новейших взглядах на человеческое поведение. Более того, она отмечает, что «такое поведение, как сотрудничество, сексуальное поведение, воспитание детей и эстетика, [также] рассматриваются как «развитые психологические механизмы» с инстинктивной основой». [19] [20] [21] Спинк добавляет, что Стивен Пинкер в своей книге « Языковой инстинкт » (1994) аналогичным образом утверждает, что овладение языком у людей является инстинктивным. В 1908 году Уильям Макдугалл писал об «инстинкте любопытства» и связанной с ним «эмоции удивления», [22] хотя в книге Спинка об этом не упоминается.
М. С. Блумберг в 2017 году исследовал использование слова «инстинкт» и обнаружил, что оно значительно различается. [23]
Среди возможных примеров инстинктивного поведения человека можно назвать следующие.
Примеры поведения, не требующие размышлений, включают множество рефлексов. Рефлекторный стимул может не требовать активности головного мозга, а вместо этого может достигать спинного мозга в виде сообщения, которое затем передается обратно через тело, прослеживая путь, называемый рефлекторной дугой . Рефлексы похожи на модели фиксированных действий в том, что большинство рефлексов соответствуют критериям модели фиксированных действий. Однако фиксированный образец действия также может обрабатываться в мозгу; Таким примером является инстинктивная агрессия самца колюшки по отношению ко всему красному во время брачного сезона. Примеры инстинктивного поведения у людей включают многие примитивные рефлексы , такие как укоренение и сосание, поведение, которое присутствует у млекопитающих . У крыс было замечено, что врожденные реакции связаны с конкретными химическими веществами, и эти химические вещества обнаруживаются двумя органами, расположенными в носу: сошниково-носовым органом (ВНО) и основным обонятельным эпителием (МОЭ). [41]
Некоторые инстинктивные формы поведения зависят от появления процессов взросления. Например, мы обычно говорим о птицах, «учящихся» летать. Однако экспериментально молодых птиц выращивали с помощью устройств, которые не позволяют им двигать крыльями до тех пор, пока они не достигнут возраста, в котором их поголовье летает. После выпуска эти птицы сразу и нормально летали, показывая, что их улучшение произошло в результате нервно-мышечного созревания, а не настоящего обучения. [42]
Импринтинг представляет собой один из примеров инстинкта. [23] Эта сложная реакция может включать визуальные, слуховые и обонятельные сигналы в окружающей среде. В некоторых случаях импринтинг прикрепляет потомство к его родителю, что является репродуктивным преимуществом для выживания потомства. [43] [44] Если у потомства есть привязанность к родителю, он с большей вероятностью останется рядом под родительской защитой. Прикрепленные потомки также с большей вероятностью будут учиться у родительской фигуры при тесном взаимодействии. (Репродуктивные преимущества являются движущей силой естественного отбора .)
Окружающая среда является важным фактором в эволюции врожденного поведения. Гипотеза Майкла Макколлоу, позитивного психолога , объясняет, что окружающая среда играет ключевую роль в поведении человека, таком как прощение и месть. Эта гипотеза предполагает, что различные социальные условия приводят к преобладанию либо прощения, либо мести. Маккалоу связывает свою теорию с теорией игр . [45] В стратегии «око за око» сотрудничество и возмездие сравнимы с прощением и местью. Выбор между ними может быть полезным или вредным, в зависимости от того, что выберет организм-партнер. Хотя этот психологический пример теории игр не дает таких непосредственно измеримых результатов, он представляет собой интересную теорию уникального мышления. С более биологической точки зрения, лимбическая система мозга действует как основная зона контроля реакции на определенные стимулы, включая различные инстинктивные действия. Лимбическая система обрабатывает внешние стимулы, связанные с эмоциями, социальной активностью и мотивацией, которые распространяют поведенческую реакцию. Некоторые виды поведения включают материнскую заботу, агрессию, защиту и социальную иерархию. На это поведение влияют сенсорные сигналы — зрение, звук, осязание и обоняние.
В схеме лимбической системы есть различные места, где эволюция могла произойти или могла произойти в будущем. Например, у многих грызунов в сошниково-носовом органе есть рецепторы , которые явно реагируют на стимулы хищника, которые конкретно относятся к этому отдельному виду грызунов. Прием хищнического стимула обычно вызывает реакцию защиты или страха. [41] Спаривание у крыс происходит по аналогичному механизму. Вомероназальный орган и основной обонятельный эпителий, вместе называемые обонятельной системой , обнаруживают феромоны противоположного пола. Эти сигналы затем поступают в медиальную миндалину, которая распределяет сигнал по различным частям мозга. Пути, связанные с врожденными цепями, чрезвычайно специализированы и специфичны. [41] В этом сложном процессе играют роль различные органы и сенсорные рецепторы.
Инстинкт — это феномен, который можно исследовать с разных точек зрения: генетики, лимбической системы, нервных путей и окружающей среды. [46] Исследователи могут изучать уровни инстинктов, от молекулярных до групп людей. Развились чрезвычайно специализированные системы, в результате чего люди демонстрируют поведение, не изучая его.
{{cite book}}
: CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )