stringtranslate.com

Разборчивость

Разборчивость — это легкость, с которой читатель может расшифровать символы. Помимо письменной речи , это может также относиться к поведению [1] или архитектуре, например [2] . С точки зрения коммуникационных исследований , его можно охарактеризовать как меру проницаемости канала связи . Большое количество известных факторов может повлиять на разборчивость.

В повседневном языке разборчивость обычно используется как синоним читабельности . Однако в графическом дизайне разборчивость часто отличают от читабельности. Читабельность — это легкость, с которой читатель может следить за словами, предложениями и абзацами и понимать их. В то время как разборчивость обычно относится к визуальной ясности отдельных символов, читаемость больше связана с их расположением или даже выбором слов. [3] [4] Разборчивость — это компонент читабельности. [ нужна цитата ]

Разборчивость текста чаще всего проверяют путем контролируемого ухудшения условий просмотра и определения порога обнаружения. [5]

Не все тексты выигрывают от оптимизации разборчивости. Тексты, которые должны привлекать внимание или внешний вид которых должен иметь определенные коннотации, могут намеренно отклоняться от легко читаемости для этих целей. Соответствующие гарнитуры называются экранными . [6]

Влияющие факторы

Разборчивость визуального отображения (например, текста) зависит от:

Хотя разница в расстоянии просмотра одинаково влияет на угловой размер символов и их оптическое разрешение , первое оказывает гораздо большее влияние на читаемость. [5]

Несколько десятилетий назад экраны были менее разборчивы, чем печать на бумаге, но с новыми экранами это уже не так. [5]

Было показано, что пороговые показатели разборчивости обратно коррелируют с возрастом читателей. На читателей старшего возраста непропорционально сильно влияют другие неблагоприятные факторы визуального дизайна, такие как маленький размер текста. [9]

Типография

«Разборчивость шрифта связана с характеристиками, присущими его дизайну… которые связаны со способностью отличать одну букву от другой». [6] Аспекты дизайна шрифта, влияющие на разборчивость, включают « высоту x , форму символов , контрастность штрихов, размер счетчиков , засечки или их отсутствие, а также вес ». [6] Другие типографские факторы, влияющие на разборчивость, включают выбор шрифта , угловой размер ( размер точки в зависимости от расстояния просмотра), кернинг , используемый регистр , отслеживание , длину строки , интерлиньяж и выравнивание . [ нужна цитата ]

Хотя читатели могут любить или не любить шрифты в зависимости от их внешнего вида, они, тем не менее, достигают сопоставимых результатов чтения после короткого периода ознакомления с новым шрифтом, при условии, что глифы одинаково четкие и демонстрируют основные характеристики изображаемой буквы. [10]

Уменьшение ширины штриха ниже определенной точки ухудшает читаемость. Курсив читается медленнее.

При том же размере заглавные буквы легче читаются латиницей; но это меняется на противоположное, если высота заглавных букв отрегулирована до высоты x строчных букв (в этом случае строчные буквы занимают больше места из-за их верхних и нижних элементов.) [5]

Относительная разборчивость слов, написанных заглавными буквами, по сравнению со словами, написанными строчными буквами, уже давно обсуждается. [11] [12] [13] [14]

Несмотря на противоположные мнения, засечки мало влияют на скорость чтения. При низком разрешении дополнительный интервал между буквами, необходимый для засечек, кажется, улучшает читаемость, тогда как в противном случае они оказывают несколько неблагоприятный эффект. [15] Для особых групп картина может выглядеть иначе: сообщество дислексиков [ нужны разъяснения ] , похоже, убеждено, что засечки — это ненужный визуальный беспорядок, который делает текст менее доступным и заставляет формы букв больше отклоняться от более простых форм, известных из школа. Другое исследование показало, что засечки вредны для скорости чтения при низком разрешении. [16]

Исследования айтрекеров подтверждают теорию о том, что увеличение сложности форм снижает разборчивость. [17] Добавление знаков гласных в арабском алфавите имеет противоречивые последствия, но в целом ухудшает разборчивость. [17] Отдельно стоящие буквы легче распознать, чем буквы с соседними элементами; это известно как эффект толпы . [5]

Общие меры по улучшению разборчивости при самом низком разрешении включают использование широких апертур/больших открытых счетчиков, большую высоту по оси X, малую изменчивость штриха, крупные элементы и т. д., в то время как некоторые улучшения, такие как ловушки для чернил [ необходимы пояснения ], специфичны для разных презентационных носителей. . [18] Положительный эффект более открытых отверстий может быть экспериментально подтвержден для открытия строчной буквы e , но не для большего открытия строчной буквы c . Узкие формы букв, такие как f, j, l и i, обычно выигрывают от более крупных хвостов, которые расширяют их форму, за исключением строчной буквы f . [10]

Дислексики и обучающиеся

Хотя большая высота по оси x обычно считается полезной для разборчивости при низком разрешении, сообщество дислексиков придерживается теории, что короткие верхние / нижние элементы обычно вызывают путаницу. Дислексики и учащиеся, похоже, также предпочитают меньшую регулярность между отдельными формами букв, особенно дальнейшую дифференциацию в глифах, которые часто являются просто зеркальными версиями других букв, как в группе b, d, p и q, поскольку человеческий мозг, похоже, эволюционировал распознавать (симметричные) трехмерные объекты независимо от их ориентации в пространстве. [19] [20] Это основа для некоторых из самых ярых сторонников ненавистного в других отношениях шрифта Comic Sans . [21] Другими важными аспектами, по-видимому, являются привычные формы глифов, отсутствие засечек и более свободные интервалы. [22] [23] Хотя версии учебников лучше работают с неопытными читателями/учащимися, большинству опытных читателей, похоже, удобнее использовать традиционные двухэтажные печатные формы для a и g . [24] [25]

дальнейшее чтение

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ Драган, Анка Д.; Ли, Кентон, Коннектикут; Шриниваса, Сиддхартха С. (март 2013 г.). Разборчивость и предсказуемость движения робота (PDF) . Международная конференция ACM/IEEE по взаимодействию человека и робота. Токио, Япония.
  2. ^ Вейсман, Джерри (март 1981 г.). «Оценка архитектурной четкости». Окружающая среда и поведение . 13 (2): 189–204. Бибкод : 1981EnvBe..13..189W. дои : 10.1177/0013916581132004. ISSN  0013-9165. S2CID  107939568.
  3. ^ Трейси, Уолтер (1986). Аккредитивы: взгляд на шрифтовой дизайн . Лондон: Дэвид Р. Годин. стр. 30–32.
  4. ^ Либерман, Дж. Бен (1967). Виды шрифтов и как их распознать . Нью-Йорк: Sterling Publishing Co., стр. 85–127.
  5. ^ abcde Шиди, Джеймс Э.; Суббарам, Манодж В.; Циммерман, Аарон Б.; Хейс, Джон Р. (декабрь 2005 г.). «Разборчивость текста и эффект превосходства букв». Человеческий фактор: Журнал Общества человеческого фактора и эргономики . 47 (4): 797–815. дои : 10.1518/001872005775570998. ISSN  0018-7208. PMID  16553067. S2CID  207496095.
  6. ^ abc Стризвер, Илен (2010). Правила шрифта: Руководство дизайнера по профессиональной типографике (3-е изд.). Нью-Джерси: Джон Уайли и сыновья. п. 73. ИСБН 978-0-470-54251-4.
  7. ^ Мустонен, Терхи; Олкконен, Мария; Хаккинен, Юкка (2004). «Проверка разборчивости текста мобильного телефона во время ходьбы». Расширенные тезисы конференции 2004 г. «Человеческий фактор и вычислительные системы» - CHI '04 . Нью-Йорк, Нью-Йорк, США: ACM Press. п. 1243. дои : 10.1145/985921.986034. ISBN 1-58113-703-6.
  8. ^ Смит, Сидни Л. (декабрь 1979 г.). «Размер букв и разборчивость». Человеческий фактор: Журнал Общества человеческого фактора и эргономики . 21 (6): 661–670. дои : 10.1177/001872087912210604. ISSN  0018-7208. S2CID  110208067.
  9. ^ Добрес, Джонатан; Шахин, Надин; Реймер, Брайан; Гулд, Дэвид; Мелер, Брюс; Кофлин, Джозеф Ф. (04 марта 2016 г.). «Использование психофизических методов для исследования влияния возраста, дизайна шрифта, размера и полярности отображения на разборчивость с первого взгляда». Эргономика . 59 (10). Informa UK Limited: 1377–1391. дои : 10.1080/00140139.2015.1137637 . ISSN  0014-0139. ПМК 5213401 . ПМИД  26727912. 
  10. ^ аб Бейер, Софи (май 2009 г.). Разборчивость шрифта: на пути к определению узнаваемости (PDF) (кандидатская диссертация). Королевский колледж искусств.
  11. ^ Майкл С. Вогалтер, редактор. «Справочник предупреждений». 2006. с. 395.
  12. ^ Кевин Ларсон. «Наука распознавания слов».
  13. ^ Сьюзан Вайншенк. «Это миф, что все заглавные буквы по своей сути труднее читать».
  14. ^ Диана С. Рип. «Техническое письмо: принципы, стратегии и материалы для чтения». 1997. с. 455.
  15. ^ Ардити, Овен; Чо, Джанна (1 ноября 2005 г.). «Засечки и разборчивость шрифта». Исследование зрения . 45 (23): 2926–2933. doi :10.1016/j.visres.2005.06.013. ISSN  0042-6989. ПМЦ 4612630 . ПМИД  16099015. 
  16. ^ Роберт А. Моррис, Кэти Аквиланте, Дин Ягер, Чарльз Бигелоу, 2002: Засечки замедляют чтение ответов на запросы при очень маленьких размерах, но не имеют значения при больших размерах, DOI: 10.1889/1.1830242, http://cs.umb.edu /~ram/rsvp/publications/serifssubmittedv2.doc
  17. ^ аб Кэмпбелл-Доллаган, Келси (30 января 2013 г.). «Может ли хороший шрифтовой дизайн способствовать повышению грамотности на Ближнем Востоке?». Компания Фаст . Проверено 26 марта 2020 г.
  18. ^ Альпака, UX (01 ноября 2016 г.). «На что следует обратить внимание при работе над типографикой для печати и Интернета». Середина . Проверено 02 апреля 2020 г.
  19. ^ «Проблемы с разборчивостью и читабельностью» . EUfont.eu . Проверено 26 марта 2020 г.
  20. ^ Брошюра: Schriftarten für legasthene Menschen (на немецком языке). Erster Österreichischer Dachverband Legasthenie. 19 июля 2013 г.
  21. ^ Баер, Дрейк (07 марта 2017 г.). «Причина, по которой Comic Sans является общественным благом». Срез . Проверено 26 марта 2020 г.
  22. ^ Зорзи, М.; Барбьеро, К.; Факоэтти, А.; Лончари, И.; Карроцци, М.; Монтико, М.; Бравар, Л.; Джордж, Ф.; Печ-Георгель, К.; Зиглер, Дж. К. (4 июня 2012 г.). «Очень большой интервал между буквами улучшает чтение при дислексии». Труды Национальной академии наук . 109 (28): 11455–11459. дои : 10.1073/pnas.1205566109 . ISSN  0027-8424. ПМК 3396504 . ПМИД  22665803. 
  23. ^ Релло, Луз; Баеза-Йейтс, Рикардо (21 октября 2013 г.). «Хорошие шрифты для дислексии» (PDF) . Материалы 15-й Международной конференции ACM SIGACCESS по компьютерам и доступности . стр. 1–8. дои : 10.1145/2513383.2513447. ISBN 9781450324052. S2CID  4953793 . Проверено 17 ноября 2022 г.
  24. ^ Сассун, Розмари (1993). «Глазами ребенка: восприятие и шрифтостроение». Компьютеры и типографика . Оксфорд, Англия: Интеллект. стр. 150–. ISBN 1-871516-23-4. ОСЛК  27468183.
  25. ^ Бейер, Софи; Ларсон, Кевин (01 июня 2010 г.). «Улучшения дизайна для часто неправильно распознаваемых букв 1». Журнал информационного дизайна . 18 (2). Издательство Джона Бенджамина: 118–137. doi :10.1075/idj.18.2.03bei. ISSN  0142-5471.

Внешние ссылки