Документальная литература (или документальная литература ) — это любой документ или медиа-контент , который добросовестно пытается передать информацию только о реальном мире , а не основывается на воображении . [1] Научная литература обычно стремится представить темы объективно, основываясь на исторической, научной и эмпирической информации. Однако некоторая научно-популярная литература относится к более субъективной сфере, включая искренние мнения по темам реального мира. [2]
Научная литература, часто относящаяся конкретно к написанию прозы , [3] является одним из двух фундаментальных подходов к истории и повествованию , в отличие от повествовательной художественной литературы , которая в основном населена воображаемыми персонажами и событиями. [1] [4] Авторы научной литературы могут показывать причины и последствия событий, сравнивать, противопоставлять, классифицировать, категоризировать и обобщать информацию, располагать факты в логическом или хронологическом порядке, делать выводы о фактах и т. д. [ 5] Они могут использовать графические, структурные и печатные элементы внешнего вида, такие как изображения , графики или диаграммы , диаграммы , блок- схемы, резюме, глоссарии , боковые панели , временные шкалы , оглавление , заголовки , подзаголовки , слова , выделенные жирным или курсивом , сноски , карты. , индексы , метки , подписи и т. д., чтобы помочь читателям найти информацию. [5]
Хотя конкретные утверждения в научно-популярном произведении могут оказаться неточными, искренний автор стремится быть правдивым на момент написания. Научная литература представляет собой попытку точного представления темы и отличается от любого подразумеваемого одобрения.
Многочисленные повествовательные приемы , используемые в художественной литературе, обычно считаются неприемлемыми для использования в научной литературе. Они все еще присутствуют, особенно в старых работах, но часто приглушены, чтобы не затмевать информацию внутри произведения. Простота, ясность и прямота — одни из наиболее важных факторов при создании научной литературы. Аудитория важна в любом художественном или описательном начинании, но, пожалуй, наиболее важна она в научной литературе. Писатель считает, что в художественной литературе читатели будут стараться следить и интерпретировать косвенно или абстрактно представленное развитие темы, тогда как создание научной литературы больше связано с прямым предоставлением информации. Понимание того, как потенциальные читатели будут использовать эту работу, и их существующие знания по предмету имеют основополагающее значение для эффективной научной литературы. Несмотря на претензию на истинность научной литературы, часто необходимо убедить читателя согласиться с идеями, поэтому жизненно важно иметь сбалансированную, последовательную и обоснованную аргументацию. Однако границы между художественной и научно-популярной литературой постоянно размываются и о них спорят, особенно в области биографии ; [6] как сказала Вирджиния Вульф : «Если мы будем думать об истине как о чем-то гранитоподобном, а о личности как о чем-то радужно-неосязаемом и осознавать, что цель биографии состоит в том, чтобы соединить эти две вещи в одно цельное целое, мы признайте, что проблема сложна и что нам не нужно удивляться, что биографы по большей части не смогли ее решить». [7]
Включение в такие произведения информации, заведомо ложной для автора, обычно считается нечестным. Тем не менее, некоторые виды письменных произведений на законных основаниях могут быть как художественными, так и научно-популярными, например, журналы самовыражения, письма , журнальные статьи и другие выражения воображения. Хотя в основном это либо одно, либо другое, возможно и сочетание того и другого. Некоторая художественная литература может включать в себя элементы документальной литературы; полухудожественная литература — это художественная литература, в которой реализовано большое количество научно-популярной литературы [8] (например, художественное описание, основанное на реальной истории). Некоторая научно-популярная литература может включать элементы непроверенных предположений , умозаключений или воображения с целью сгладить повествование , но включение открытой лжи дискредитирует ее как научно-популярную работу. Издательский и книготорговый бизнес иногда использует фразу « литературно-документальная литература » , чтобы отличить произведения с более литературным или интеллектуальным уклоном в отличие от основной массы научно-популярной литературы. [9]
В зависимости от замысла автора или цели содержания основными жанрами нон-фикшн являются обучающий, объяснительный, дискуссионный, отчетный (нехронологический), мнений (убеждающий) и связующий (хронологический пересказ). -вымысел. [5] [10] Нехудожественные произведения этих разных жанров могут быть созданы с помощью ряда структур или форматов, таких как:
И так далее. [5] Распространенные литературные примеры научно-популярной литературы включают пояснительные , аргументированные , функциональные и авторские статьи ; очерки по искусству или литературе; биографии ; мемуары ; журналистика ; и исторические, научные , технические или экономические труды (в том числе электронные). [11]
Нехудожественный дискурс обычно встроен в контекст, который говорит вам, как его воспринимать: инструкция по эксплуатации, газетный отчет, письмо от благотворительной организации. Однако контекст художественной литературы явно оставляет открытым вопрос о том, о чем на самом деле эта художественная литература. Отсылка к миру — это не столько свойство литературных [
т. е
. художественных] произведений, сколько функция, которую им придаёт интерпретация.
