Королевская академия искусств ( голландский : Koninklijke Academie van Beeldende Kunsten , KABK ) — академия искусства и дизайна в Гааге , предлагающая программы на уровне бакалавра и магистра HBO , а также программы докторантуры. Он входит в число самых престижных университетов Нидерландов и пользуется международным признанием. [11]
Преемница Haagsche Teeken-Academie (часть Confrerie Pictura ), академия была основана 29 сентября 1682 года, что делает ее старейшей в Нидерландах и одной из старейших в мире. [12] Академия была тренировочной площадкой для ряда значительных художников Гаагской школы . Он был частью художественного движения голландского импрессионизма и находился в непосредственной близости от II. Золотой век голландской живописи .
Хотя обучение было строго ориентировано на классическую учебную программу на протяжении большей части XIX века, в конце XIX века академия открылась для модернизма. Под влиянием Баухауза академия постепенно сместила акцент в сторону более современного искусства и стиля дизайна. [13] В сфере образования резко расширилось внимание к новым технологиям и новым средствам массовой информации, что видно по новым рабочим местам и объектам, а также по новым вариантам обучения, таким как ArtScience, Interactive/Media/Design и Non-Linear Narrative. В 1957 году, в честь 250-летия академии, ей было присвоено звание «королевский». [14]
В настоящее время он поддерживает тесные связи в своей учебной программе со своим материнским учреждением, Гаагским университетом искусств (HDK), а также с Лейденским университетом под названием «Академия творческих и исполнительских искусств» (ACPA). [15] В результате студенты могут посещать несколько факультативных занятий из всех учебных заведений, подпадающих под эту категорию. Более того, 68% студентов академии являются иностранцами [16] , и академия очень ценит эту интернационализацию. [17] Там, где это возможно, в структуре учебной программы применяется международный подход.
Королевская академия художеств в Гааге была основана 29 сентября 1682 года Виллемом Дудейнсом , Теодором ван дер Шуером , Даниэлем Мейтенсом Младшим , Робертом Дювалем и Августином Тервестеном как Haagsche Teeken-Academie («Гаагская академия рисования»). Вечером были уроки рисования, а в субботу в обществе обсуждались темы искусства. [18] [19]
В 18 веке Гаагская академия была процветающим учреждением, но конец 18 века был трудным временем из-за отсутствия какой-либо финансовой поддержки. Самая низкая точка была около 1800 года, когда в академии работало менее десяти студентов. [12] [20]
При Вильгельме I из Нидерландов поддержка вернулась, и старый институт снова вырос. В 1821 году рисовальное образование было объединено с вновь созданной Строительной школой. [21] После размещения в Коренберсе и Ботервааге в 1839 году новое здание в неоклассическом стиле было спроектировано городским архитектором Зегером Рейерсом (1790–1857) и расположено в Принсессеграхте.
В 19 веке здесь проходили обучение художники Йоханнес Босбум , Исаак Исраэльс , Виллем Марис , Ян Хендрик Вайссенбрух и Джордж Хендрик Брайтнер . В 1937 году на месте старого неоклассического здания было построено новое здание академии по проекту Й. Х. Плантенги (1891–ок. 1945), Й. В. Буйса и Й. Б. Люрсена.
В 1990 году Королевская академия объединилась с Королевской консерваторией Гааги в «Школу визуальных искусств, музыки и танца». В 2010 году правительство Нидерландов повысило статус совместных учреждений до «Университета искусств в Гааге». Эти двое по-прежнему носят свои первоначальные имена, чтобы подчеркнуть свою индивидуальность.
Академия присуждает премию Геррита Ноордзия за первоначальные проекты каждые два года.
После 1821 года значение академии снова возросло, поскольку к ней была присоединена Школа Бургерлийке Боукунде . Теперь оно переехало в дом Коренберов ( Хлебной биржи). [22] Это небольшое здание было важно для будущего этой школы.
Позже оно переехало в Ботервааг (дом для взвешивания масла), но там не хватало света для занятий живописью. Наконец, в 1839 году академия получила собственное здание в Принсессеграхт; он был спроектирован Зегером Рейерсом в архитектурном стиле неоклассицизма .
В 20 веке классы выросли, и потребовалось больше места. Таким образом, с 1934 по 1937 год академия получила новое здание по адресу Prinsessegracht 4. Здание было построено в стиле Баухаус . [23]
В конце 19-го века художественная сцена в Гааге процветала в так называемой Гаагской школе . В академии прошли обучение многие известные художники, такие как Брайтнер , братья Марис ( Якоб Марис и Маттейс Марис ) и Босбум . В первой половине 20 века академия играла важную роль и в Нидерландах.
Под влиянием Баухауза возникли новые факультеты фотографии и дизайна .
В то время в академии доминировали такие преподаватели авангарда, как Геррит Кильян (1881–1961), Поль Шуитема (1897–1973), Поль Ситроен (1896–1983) и Кор Алон (1892–1967). Академия расширила свою учебную программу как одна из первых голландских школ, преподавая в области промышленного дизайна .
В 1938 году на месте старого дома возвели новое здание. Проект разработала архитектурная фирма Plantenga, Buijs & Lürsen .
В 1990 году академия и Королевская консерватория объединились в Академию изящных искусств, музыки и танца (ныне Гаагский университет искусств).
В 2000 году под руководством архитектора Ван Мурика Вермелена был проведен капитальный ремонт , в результате которого кампус был расширен.
В 2001 году сотрудничество между Лейденским университетом и Королевской академией искусств привело к первому официальному сотрудничеству между голландским университетом и художественным институтом. Королевская консерватория, Королевская академия искусств и Лейденский университет теперь предлагают совместные программы на получение степени, в том числе на уровне докторантуры.
Акцент академии на новых технологиях и новых медиа привел к созданию современных мастерских, студий и отделов, таких как ArtScience, Interactive/Media/Design и Non-Linear Narrative.
Руководство и администрацию КАБК возглавляет директор Ранти Тян, а Фенна Хуп исполняет обязанности заместителя директора. [24] Административные и управленческие обязанности разделены между несколькими руководителями различных отделов, каждый из которых отвечает за различные аспекты деятельности академии.
В более широкую организацию академии входят несколько администраторов. Каждый из этих администраторов играет решающую роль в поддержании бесперебойной работы учреждения: от надзора за техническими услугами и управлением объектами до обеспечения качества, международных отношений, маркетинга и коммуникаций, а также человеческих ресурсов.
Образовательными программами академии руководят заведующие кафедрами, ответственные за соответствующие академические направления. Они контролируют команду преподавателей и одного или нескольких координаторов, а также обеспечивают качество и актуальность образовательных программ в академии. Помимо административных и академических функций, в состав администрации КАБК также входят должности лекторов, таких как профессор доктор Анке Хаарманн (лекторат теории и практики искусства) и профессор доктор Элис Твемлоу (лекторат дизайна).
Участие студентов в управлении подчеркивается в Совете Академии (DMR-KABK), Совете университета (CMR-HdK) и Комитете по учебной программе KABK. [25] Эти органы состоят из представителей студентов и сотрудников и участвуют в принятии решений, обеспечивая, чтобы голоса студентов были услышаны на самых высоких уровнях. Аналогичным образом, в Совет университета и Комитет по учебной программе входят как студенты, так и преподаватели.
В академии также есть отдельная экзаменационная комиссия, состоящая из избранных преподавателей. [24] Ранти Тян был уволен после судебного разбирательства в июне 2023 года. [26]
В ноябре 2023 года член наблюдательного совета ушел с основного места работы из-за обвинений ЕС в мошенничестве с финансированием. Ему разрешили остаться в Академии художеств в Гааге. [27] [28]
Унаследовано от Университета искусств в Гааге:
KABK предлагает своим студентам две широкие степени бакалавра: бакалавр дизайна и бакалавр автономного изобразительного искусства. Он делит эти степени на несколько факультетов или программ. Эти кафедры являются организационными подразделениями Королевской академии художеств, отвечающими за учебную программу по специализациям бакалавров. Специализация – это реализация образовательной программы с акцентом на конкретный профиль в рамках целей программы, например, на конкретную художественную дисциплину. [25] Например, факультеты «Графический дизайн» и «Интерактивный/Медиа/Дизайн», хотя и являются отдельными кафедрами с разными факультетами и учебными программами, являются специализациями одной и той же более широкой степени бакалавра – бакалавра дизайна. Все специализации в рамках программы получения степени имеют одни и те же конечные квалификации/цели обучения. У каждого отделения также есть свой пропедевтический этап и свой основной этап.
С самого начала программы бакалавриата основное внимание уделяется деятельности, связанной с исследованиями. Учебная программа призвана привить студентам исследовательское и критическое отношение. Этот критический подход проявляется в студенческих работах, статьях и, где это применимо, в итоговых диссертациях. Особое внимание уделяется размышлению, критической оценке и анализу своей и чужой работы как в исторической, так и в современной перспективе. Чтобы облегчить это, проводятся исследования, чтобы понять процесс и мотивацию работы, созданной где-то еще и в прошлом. [29]
В KABK этот исследовательско-ориентированный подход представлен на общеакадемическом подготовительном классе Research&Discourse . В последующие годы это также наблюдается в таких предметах, как критика моды или фотографии, а также в многочисленных практических и студийных заданиях. На некоторых факультетах студенты инициируют собственные исследования, а на других создаются исследовательские группы.
Специализация «Изобразительное искусство» (BA Autonomous Fine Arts) также предлагается в качестве программы неполного рабочего времени, как и специализация «Фотография» (BA Design). Итоговая квалификация программ очного и заочного обучения абсолютно одинакова, но требует меньше контактных часов, чем программы очного обучения, и, следовательно, требует от студентов более самостоятельной работы. Продолжительность программ заочной формы обучения в пересчете на календарные годы зависит от времени, которое студент способен потратить на самостоятельное обучение, и возможных льгот, которые могут быть предоставлены.
Кроме того, KABK предлагает различные факультативные индивидуальные учебные программы (IST), которые по сути служат мини-кафедрами. Цель IST — способствовать новому образованию и оценить потенциал программ, которые могут стать будущими факультетами. [30] [31]
4-летняя программа бакалавриата с очной или заочной формой обучения, целью которой является совмещение прошлого изобразительного искусства с его настоящим и будущим. Программа охватывает широкий спектр техник и технологий, имеющих отношение к созданию искусства, таких как живопись, рисунок, печать, видео, скульптура и перформанс.
Департамент возглавляют соруководители отдела Антуанетта Вондер Мюль и Карл Йохан Хёгберг. Кроме того, в руководство отдела входят два координатора: Коллетт Рейнер и Вайс Вардак.
Специализация «Изобразительное искусство» также предлагается в виде заочной программы. Также по той же специализации отдельным студентам, успешно завершившим пропедевтический этап, предлагается возможность совместить программу с программой бакалавриата по истории искусств (искусство, медиа и общество) Лейденского университета . В этой комбинированной программе обучения компоненты основного этапа специализации «Изобразительное искусство» KABK с учебными компонентами программы «История искусств» Лейденского университета объединены в одну общую программу для 180 EC. Это приводит к тому, что студент получает как степень бакалавра в Королевской академии искусств, так и степень бакалавра в Лейденском университете. [33]
4-летняя очная программа бакалавриата, целью которой является дать студентам возможность стать критически мыслящими и универсальными практиками, способными разрабатывать выдающиеся концепции визуальной коммуникации. Программа охватывает широкий спектр методов и технологий, таких как дизайн, взаимодействие, изображение, кодирование и типографика. Кафедра дизайна известна во всем мире своим высоким уровнем образования, исследовательским и концептуальным подходом к обучению, а также передовым опытом в области дизайна шрифтов и типографики.
Департамент возглавляют соруководители департамента Лорен Александер и Шанталь Хендриксен.
кампус
Прием на программы КАБК является весьма избирательным и основан на комплексном вступительном экзамене, который включает в себя оценку портфолио, собеседования и часто очные или онлайн-упражнения. Уровень приема сильно варьируется в зависимости от отдела. Например, в 2023–2024 учебном году около 1200 абитуриентов боролись примерно за 50 мест по программе графического дизайна, в результате чего уровень приема на этот год составил всего 4%.
Процент выпускников также варьируется. В 2021–2022 учебном году поступило 536 человек и окончило 434 человека. Число поступивших и аспирантов в предыдущие годы увеличилось: в 2016–2017 учебном году было принято 390 человек и выпущено 256 человек, а в 2019–2020 учебном году было принято 465 человек и выпущено 353 человека. [36] [37]
KABK предлагает финансовую поддержку через Profileringsfonds , которая доступна студентам, оказавшимся в исключительных обстоятельствах, вызывающих задержки в учебе. Студенты из стран, не входящих в ЕС/ЕЭЗ, которые не имеют права на получение гранта или кредита на обучение, могут получить финансовую помощь при определенных условиях. Кроме того, межфакультетская Школа молодых талантов гарантирует, что талантливые студенты не будут отстранены от учебы из-за того, что их родители не могут позволить себе обучение. Существуют различные фонды и учреждения, которые могут предоставить финансовую помощь, чтобы помочь покрыть расходы на их образование. [38]
Для студентов, не входящих в ЕС/ЕЭЗ, доступна Голландская стипендия , предоставляющая единовременный грант в размере 5000 евро на первый год обучения. [39]
Хотя пандемия COVID-19 оказала влияние на мобильность студентов и сотрудников, возможности оцениваются в каждом конкретном случае. Что касается стипендий, каждый учебный год некоторые студенты получают выгоду от программы Erasmus+ , Голландской стипендии и другой финансовой помощи. Например, в 2019–2020 учебном году программа Erasmus+ способствовала мобильности 42 студентов и 15 сотрудников КАБК. В следующем году в программе приняли участие 42 студента и один сотрудник. Например, в течение 2019–2020 и 2020–2021 учебных годов три студента ежегодно получали Голландскую стипендию. [40]
На студентов со статусом беженца распространяются особые правила. Наконец, студенты из ЕС/ЕЭЗ/Швейцарии в возрасте до 30 лет, начиная с KABK, могут подать заявку на получение обычного кредита и кредита на оплату обучения в DUO. Напротив, лица старше 30 лет могут подать заявку на получение кредита на обучение на протяжении всей жизни в DUO. [41]
Академия утверждает, что искусство и дизайн — это преимущественно международные дисциплины. По существу, он предполагает международную ориентацию.
В KABK много иностранных студентов: 63% студентов являются иностранцами. [16] Студенческий состав очень разнообразен: в 2021–2022 учебном году представлены представители около 60 разных национальностей. Из 565 иностранных студентов 384 были из ЕС/ЕЭЗ, а 181 - из других стран. Согласно отчету OSIRIS за 2018 год, студенты из ЕС приехали в основном из Германии, Франции, Италии и Польши. Студенты из стран, не входящих в ЕС, преимущественно приезжали из Южной Кореи, США, России и Китая. Преподавание в КАБК ведется преимущественно на английском языке и, при необходимости, на двуязычном языке. [40]
Студенческий состав КАБК охватывает самые разные возрастные группы: от подростков до людей старше пятидесяти, что указывает на разнообразный возрастной диапазон внутри учебного заведения. Однако наибольшая доля студентов приходится на младшие возрастные группы. [42]
Устойчивой тенденцией, наблюдаемой во всех возрастных группах, является подавляющее преобладание студенток, что свидетельствует об общем гендерном распределении в КАБК. [42]
Число иностранных студентов в голландских университетах росло на протяжении многих лет, достигнув 122 287 в 2023 году. [43] [44] Около 40 процентов студентов-первокурсников в этом году прибыли из-за границы. [45]
Палата представителей уже давно призывает ограничить поток иностранных студентов. [46] [47] По данным Палаты представителей, доступность образования находится под давлением из-за большого количества иностранных студентов. В то время как университеты приветствовали этих студентов из-за дополнительного дохода и разнообразия, которые они принесли, недостатком было усиление давления на учебные заведения и увеличение нагрузки на преподавателей. Кроме того, Нидерланды борются с жилищной проблемой. [48]
К середине 2025 года каждая программа должна продемонстрировать, что использование английского языка в качестве языка обучения повышает ценность. Для этого университеты должны получить одобрение Комиссии по эффективности высшего образования ( голландский: Commissie Doelmatigheid Hoger Onderwijs , CDHO), которая консультирует министра по вопросам эффективности программы. Контролируя это, министр образования, культуры и науки Робберт Дейкграаф стремится сократить распространение англоязычных программ. В настоящее время отдельного одобрения для программы, преподаваемой на другом языке, не требуется.
Действующий закон требует, чтобы университеты преподавали на голландском языке, за исключением случаев, когда возникает необходимость преподавания на другом языке. По мнению Дейкграафа, эти исключения сформулированы слишком широко, в результате чего слишком много программ предлагается на других языках. Этот момент был выдвинут Дейкграафом на заседании комитета Палаты представителей.
Одновременно Дейкграаф намерен разрешить курсы английского языка в программах бакалавриата Нидерландов. Не более трети всех курсов может преподаваться на языке, отличном от голландского. Это соответствует 60 из 180 кредитов за трехлетнюю программу. [49]
Представитель министра Дейкграафа подтвердил сообщения Трау и Де Фолькскранта о планах сократить количество англоязычных программ. Дейкграаф планирует закрепить эти изменения в законе к концу лета 2023 года. [50] [51]
В августе 2022 года Пим Вурнеман, 60-летний учитель и художник, столкнулся с Ранти Тджаном, тогдашним директором, по обвинению в серьезных проступках. Вурнеман признался в своем недостойном поведении и был уволен со своей должности 1 сентября того же года. [53] О деятельности Вурнемана стало известно, когда он был пойман на тайном фотографировании или под юбкой женщины в примерочной в Утрехте. По ее отчету, в ходе необъявленного обыска в доме полиции в Гааге было обнаружено множество дополнительных фотографий, некоторые из которых были сделаны в здании КАБК.
В ответ Ранти Тян выступил с заявлением для преподавателей и студентов, в котором выразил шок и подтвердил приверженность академии обеспечению безопасной окружающей среды для всех. Он пообещал проявлять нулевую терпимость к любым формам пересечения границ. [54] Хотя полицейское расследование продолжается, точные масштабы инцидента остаются неопределенными. Сам Воорнеман утверждает, что не фотографировал несовершеннолетних, мужчин или преподавателей КАБК, и далее заявляет, что лица на изображениях невозможно опознать. Многие инциденты с фотографиями произошли за пределами академии и, судя по всему, в них участвовало лишь ограниченное число студентов. Академия решила не начинать внутреннее расследование и не сообщать о самом инциденте, а дождаться результатов судебного расследования.
По словам коллег, Вурнеман, будучи старшим преподавателем академии с 1990 года, сделал выдающуюся карьеру художника-инсталлятора, скульптора и типографа, а также сыграл значительную роль на арт-сцене Гааги.
Согласно отчету NRC за 2020 год, Джулиан Андевег (также известный как Джулиан Андевег), бывший студент KABK, был обвинен в сексуальных домогательствах со стороны нескольких женщин, включая некоторые инциденты, произошедшие во время его учебы в этом учебном заведении. Эти обвинения вызвали более широкую дискуссию о сексуальных домогательствах и насилии в мире искусства как в Нидерландах, так и в Бельгии.
Несмотря на многочисленные предупреждения о поведении Андевега в адрес художественных учреждений, владельцев галерей и учебных заведений, карьера художника продолжает процветать. Обвинения против него охватывают период не менее 14 лет, и по меньшей мере пять жертв подали жалобы в полицию, что побудило провести расследование. NRC побеседовал по этому вопросу с примерно восемьюдесятью мужчинами и женщинами как внутри страны, так и за рубежом. По словам бывшего студента, во время его пребывания в КАБК творческое (и, на тот момент, казалось бы, невинное) развитие Андевега было признано сотрудниками КАБК «увлекательным». Предположительно, влиятельные преподаватели того времени выразили свое восхищение его работой, восхваляя его рок-н-ролльный имидж и быстро охарактеризовав его как «настоящего артиста», из-за чего жертвам стало все труднее выступить и подать жалобу. [55]
Прокуратура Амстердама подтвердила , что Андевег предстанет перед судом. По меньшей мере двадцать мужчин и женщин обвинили его в изнасиловании, нападении, запугивании, насилии, преследовании и краже. Ему предъявлено шесть обвинений, одно из которых было снято в связи с истечением срока давности. В прокуратуре заявили, что следственное дело в отношении Андевега "завершено" и "есть достаточно оснований для вызова прокурора". Они ожидают, что дело против Андевега начнется до лета 2023 года. [56]