stringtranslate.com

Словесные оскорбления

Словесное оскорбление (также известное как словесная агрессия , словесное нападение , словесное насилие , словесное нападение , психическая агрессия или психическое насилие ) — это тип психологического/психического насилия , который включает в себя использование устного , жестового и письменного языка, направленного на жертву. [1] Словесное оскорбление может включать в себя акт преследования , навешивания ярлыков , оскорбления , ругани, упреков или чрезмерного крика в адрес человека. [2] [3] Оно также может включать в себя использование уничижительных терминов , высказывание заявлений, направленных на запугивание, унижение , очернение или принижение человека. [1] [4] [5] Эти виды атак могут привести к психическому и/или эмоциональному стрессу у жертвы. [1]

Вербальная агрессия и оскорбления затрагивают все группы населения, культуры и отдельных лиц. Эти действия наносят психологический ущерб и считаются формами эмоционального и физического вреда жертве. [6] Такой тип поведения заставляет людей плохо себя чувствовать и может привести к развитию многочисленных негативных проблем со здоровьем и расстройств, таких как суицидальные мысли , депрессия , плохое физическое здоровье, тревожность , обсессивно-компульсивное поведение , расстройства личности и даже агрессия . [6] [7] [8]

Типы

Жертвы словесных оскорблений могут демонстрировать оскорбительное поведение по отношению к другим людям. Словесные оскорбления и словесная агрессия могут принимать различные формы. Когда люди понимают, как может быть представлено словесное оскорбление, они могут лучше анализировать и действовать соответствующим образом в определенных ситуациях. Словесную агрессию можно определить как характеристику или черту, которая побуждает человека атаковать самоценности и концепции других людей в дополнение к собственным ценностям и концепциям или вместо них.

Воздействия

Возраст

Дети и подростки

Исследования показывают, что если маленького ребенка постоянно оскорбляют словесно на протяжении многих лет, у него начинают развиваться постоянные чувства недоверия , стыда , сомнений , вины и неполноценности . [7] Исследования показывают, что двое из трех американских детей становятся жертвами словесной агрессии со стороны своих родителей. [6] Это может повлиять на их умственное, социальное и межличностное развитие в самые критические годы психологического развития, которые обычно приходятся на возраст от 2 до 19 лет. [16] [6] Было обнаружено, что оскорбительное поведение у маленьких детей обычно усваивается через ролевую модель взрослого, например, родителя или опекуна . [17] Существуют различные способы, которыми воспитатель может использовать вербальное общение, чтобы оскорбить ребенка: отрицание ценности ребенка, изоляция ребенка от социального опыта , террор ребенка словесными оскорблениями, игнорирование потребностей ребенка , искажение взглядов ребенка на мир и обучение его тому, что правонарушения являются нормой, словесные оскорбления ребенка и чрезмерное давление на ребенка, чтобы он взрослел быстрее, чем это свойственно ребенку . [ 17] Дети, которые подвергались словесному оскорблению со стороны матери, с большей вероятностью развивали расстройства личности в подростковом и молодом возрасте, у них также развивались обсессивно-компульсивные черты и нарциссическое поведение. [7]

Студенты колледжа

Было обнаружено, что словесные оскорбления наносят ущерб самооценке студентов , возлагают иррациональную вину на себя и влияют на психическое здоровье и способности к социальному взаимодействию у студентов; этот тип оскорблений у студентов может быть спроецирован через их сверстников и преподавателей. [8] Последствия пережитых словесных оскорблений в раннем детстве — развитие негативных чувств и в некоторых случаях психических расстройств — перетекли в раннюю взрослую жизнь, и когда они переходят в высшее учебное заведение и становятся молодыми взрослыми, они более склонны испытывать больше этих негативных чувств, расстройств и даже имеют повышенный риск употребления наркотиков во взрослом возрасте. [8] [7] Исследования среди студентов колледжей показали, что одной из самых пагубных форм словесных оскорблений были словесные оскорбления со стороны сверстников, которые начинались с того, что студент обвинял другого сверстника в том, чего тот не делал, и перерастали в крики, ругательства и использование уничижительных выражений ; этот тип оскорблений был связан с увеличением риска того, что студент впадет в депрессивное настроение , разовьет тревожность, гнев-враждебность и другие эмоциональные барьеры. [8]

Пол

Исследования показали, что в некоторых сценариях начальной школы — особенно в средней школе — словесная агрессия распространена между мальчиками и девочками по-разному. Мальчики чаще подвергались оскорблениям и угрозам, в то время как девочки чаще подвергались сексуальным оскорблениям. [18] Мальчики часто были вербально оскорбительны по отношению к другим мальчикам и девочкам, это показало исследователям, что эти характеристики использовались для формирования мужественности среди них. Часто мальчиков изображают как тех, кто должен быть «крутым» или мужественным, чтобы иметь возможность нарисовать этот образ, они часто прибегают к словесным оскорблениям, что, в свою очередь, делало их неблагоприятными для девочек. [18] Девочки, применяющие словесные оскорбления, мотивировали свои действия насилием тем, что они, в свою очередь, были жертвами издевательств и/или словесных оскорблений со стороны своих сверстников и/или преподавателей, потому что некоторые из девочек демонстрировали неправильный тип сексуальности, женственности и социального возраста — согласно суждениям их сверстников и преподавателей. [18]

В некоторых случаях жертвы могут стать виновниками. Было показано, что испаноговорящие женщины, которые пережили словесные конфликты и/или насилие со своим отцом, также продолжают иметь словесные конфликты и/или насилие со своей дочерью. Когда испаноговорящие матери проявляют высокий уровень словесных конфликтов и/или насилия по отношению к своему мужу, их дочь, скорее всего, будет иметь конфликт с ними – ее родителями – также, когда это происходит, также прогнозируется, что дочь будет иметь те же конфликты со своим партнером. [19] В Америке уязвимой группой для словесной агрессии являются женщины студенческого возраста. 80% этих женщин знают, что словесное насилие является серьезной постоянной проблемой, и 25% из них сообщили, что подвергались словесному насилию в интимных отношениях . [19] В других случаях, 65% из 358 беременных женщин с низким доходом утверждали, что подвергались словесному или физическому насилию во время своей беременности, причем более молодые женщины испытывали значительно более высокие показатели такого насилия. [20]

Злоупотребления на рабочем месте

Рабочее место может стать питательной средой для вербальной агрессии. Оскорбления, расистские комментарии и уничижительные термины использовались против этнических меньшинств . [6] Хотя кажется, что эта проблема решена на рабочем месте, потому что мы становимся более инклюзивными как общество, агрессоры все еще находят способы оскорблять этнические меньшинства вербально и невербально в офисе. Это более сдержанно, но агрессоры все еще глубоко ранят этнические меньшинства на рабочем месте оскорблениями и уничижительными комментариями в их адрес. Все это также относится к лицам, не относящимся к меньшинствам, поскольку они могут подвергаться такому же количеству словесных оскорблений. [6] В исследовании, в котором 1000 медсестер получили анкету, и 46% ответили, 91% из них заявили, что они подвергались словесным оскорблениям в течение последнего месяца, и более 50% из них сказали, что они не чувствуют себя способными ответить на оскорбления. [21] Взрослые, которые стали жертвами словесных оскорблений и плохого обращения на рабочем месте, были более подвержены психическим заболеваниям и социальным расстройствам. [8]

Отношения

В романтических отношениях, особенно в тех, где присутствует физическое и словесное насилие, было обнаружено, что когда в паре возникает конфликт, 53% жертв этого насилия говорят, что физическая агрессия была фактором, который начал конфликт, в то время как 33% агрессоров в этом случае утверждают, что вербальная агрессия была фактором, который разжег проблему. [6] Неудивительно, что и жертва, и агрессор имеют разные точки зрения относительно того, что привело к эскалации насилия. В супружеских отношениях часто можно увидеть, что если один человек — будь то муж или жена — испытывает трудности с сообщением своих потребностей и ожиданий своему партнеру, вместо того, чтобы вести «здоровую» аргументацию, они прибегают к использованию вербальной агрессии против своего партнера, что в свою очередь вызывает больше страданий и конфликтов в отношениях. [6] Так же, как и на рабочем месте, у взрослых, которые подверглись насилию со стороны интимного партнера, также пострадало психическое здоровье и морфология мозга. [8]

Ссылки

  1. ^ abc Больц М., Хоффман Д. (2017). Жестокое обращение в учреждениях: злоупотребления и пренебрежение (отчет).
  2. ^ Rosenthal LJ, Byerly A, Taylor AD, Martinovich Z (ноябрь 2018 г.). «Влияние и распространенность физического и вербального насилия в отношении работников здравоохранения». Психосоматика . 59 (6): 584–590. doi :10.1016/j.psym.2018.04.007. PMID  29909013. S2CID  49269673.
  3. ^ Лоусон, Дэвид М. (январь 2003 г.). «Распространенность, объяснения и лечение насилия со стороны партнера». Журнал консультирования и развития . 81 (1): 19–32. doi :10.1002/j.1556-6678.2003.tb00221.x.
  4. ^ Коллер, Павел; Дарида, Петр (16 ноября 2020 г.). «Эмоциональное поведение при вербальном насилии: проблемы и решения». Interdisciplinary Journal Papier Human Review . 1 (2): 1–6. doi : 10.47667/ijphr.v1i2.41 . S2CID  228818487.
  5. ^ "Словесное нападение". TheFreeDictionary.com . Получено 8 августа 2021 г. .
  6. ^ abcdefgh Мойер-Гюзе, Эмили; Джайлс, Говард; Линц, Дэниел (2008). «Исследования коммуникации, обзор». Энциклопедия насилия, мира и конфликтов . С. 368–379. doi :10.1016/b978-012373985-8.00032-5. ISBN 978-0-12-373985-8.
  7. ^ abcd Джонсон, Джеффри Г.; Коэн, Патрисия; Смейлз, Элизабет М.; Скодол, Эндрю Э .; Браун, Джоселин; Олдхэм, Джон М. (2001). «Детское словесное насилие и риск расстройств личности в подростковом возрасте и ранней взрослой жизни». Comprehensive Psychiatry . 42 (1): 16–23. doi :10.1053/comp.2001.19755. PMID  11154711.
  8. ^ abcdef Юн, Дже-Ён; Шим, Гымсук; Чон, Бумсок (4 апреля 2019 г.). «Словесные оскорбления, связанные с ущербом самооценке и несправедливым обвинением, наносят вред психическому здоровью и социальному взаимодействию среди студенческого населения». Scientific Reports . 9 (1): 5655. Bibcode :2019NatSR...9.5655Y. doi :10.1038/s41598-019-42199-6. PMC 6449380 . PMID  30948757. 
  9. ^ ab Jewkes, Yvonne; Bennett, Jamie, ред. (2013). Словарь тюрем и наказаний . doi :10.4324/9781843926009. ISBN 978-1-134-01183-4.[ нужна страница ]
  10. ^ Портнов, Кэтрин (1996). Диалоги сомнения: психология неуверенности в себе и эмоционального газлайтинга у взрослых женщин и мужчин (диссертация). OCLC  36674740.
  11. ^ Huizen, Jennifer (18 декабря 2019 г.). «Словесное оскорбление: что нужно знать». Медицинская и оздоровительная информация . Получено 4 августа 2023 г.
  12. ^ Кастор, Тереза ​​(2015). «Обвинительный дискурс». Международная энциклопедия языка и социального взаимодействия . С. 1–5. doi :10.1002/9781118611463.wbielsi052. ISBN 978-1-118-61110-4.
  13. ^ Хетертон, Джеки (февраль 1999 г.). «Идеализация женщин: ее роль в минимизации сексуального насилия над детьми со стороны женщин». Child Abuse & Neglect . 23 (2): 161–174. doi :10.1016/s0145-2134(98)00119-7. PMID  10075185.
  14. ^ Адамс, Майкл (2015). «Языковые идеологии и словарь американского наследия английского языка: доказательства из мотива, структуры и дизайна». Словари: Журнал словарного общества Северной Америки . 36 (1): 17–46. doi :10.1353/dic.2015.0013. S2CID  146645144.
  15. ^ "Уроки публикации справочных материалов в режиме онлайн, словарь Merriam-Webster's Collegiate Dictionary . Merriam-Webster, тезаурус Merriam-Webster's Collegiate Thesaurus . Merriam-Webster, энциклопедия Merriam-Webster's Collegiate Encyclopedia . Merriam-Webster". The Library Quarterly . 71 (3): 392–399. 2001. doi :10.1086/603287. S2CID  148183387.
  16. ^ «Почему возраст 2–7 лет так важен для развития мозга». Edutopia . Получено 26 апреля 2022 г.
  17. ^ ab Helen., Roth, Debra (2004). Размышления взрослых о вербальном насилии в детстве. Университет Саскачевана. OCLC  1007593163.{{cite book}}: CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  18. ^ abc Kuiper, Koenraad (2008). «Словесное оскорбление в школе: конструирование пола и возраста в социальном взаимодействии Мириам А. Элиассон». Журнал социолингвистики . 12 (2): 254–257. doi :10.1111/j.1467-9841.2008.00365_2.x.
  19. ^ ab Oramas, Laura A.; Stephens, Dionne P.; Whiddon, Melody (2017). «Влияние стратегий разрешения родительских конфликтов на опыт латиноамериканских студенток колледжа, связанных с вербальной агрессией». Журнал межличностного насилия . 32 (19): 2908–2928. doi : 10.1177/0886260515596333. PMID  26246116. S2CID  28801696.
  20. ^ О'Кампо, Патрисия; Гилен, Андреа К.; Фейден, Рут Р.; Касс, Нэнси (1994). «Словесные оскорбления и физическое насилие среди когорты малообеспеченных беременных женщин». Вопросы женского здоровья . 4 (1): 29–37. doi :10.1016/s1049-3867(05)80107-0. PMID  8186724.
  21. ^ Софилд, Лора; Салмонд, Сьюзан В. (2003). «Насилие на рабочем месте». Ортопедическое сестринское дело . 22 (4): 274–283. doi :10.1097/00006416-200307000-00008. PMID  12961971. S2CID  30218546.

Внешние ссылки