stringtranslate.com

Наука о планете Земля

Скалистая сторона горного ручья в Коста-Рике

Науки о Земле или геонауки включают в себя все области естествознания , связанные с планетой Земля . [1] Это отрасль науки , занимающаяся физическим, химическим и биологическим сложным составом и синергетическими связями четырех сфер Земли: биосферы , гидросферы / криосферы , атмосферы и геосферы ( или литосферы ). Науку о Земле можно считать отраслью планетологии , но с гораздо более древней историей.

Существуют редукционистский и целостный подходы к наукам о Земле. Это также исследование Земли и ее соседей в космосе. Некоторые ученые Земли используют свои знания о планете для поиска и разработки энергетических и минеральных ресурсов. Другие изучают влияние человеческой деятельности на окружающую среду Земли и разрабатывают методы защиты планеты. Некоторые используют свои знания о земных процессах, таких как извержения вулканов , землетрясения и ураганы , чтобы защитить людей от этих опасных явлений.

Обычно учёные-землеведы используют инструменты геологии , хронологии , физики , химии , географии , биологии и математики , чтобы получить количественное представление о том, как работает и развивается Земля. Например, метеорологи изучают погоду и отслеживают опасные штормы. Гидрологи исследуют воду и предупреждают о наводнениях. Сейсмологи изучают землетрясения и пытаются понять, где они произойдут. Геологи изучают горные породы и помогают найти полезные ископаемые. Ученые-землеведы часто работают в полевых условиях — возможно, взбираются на горы, исследуют морское дно, ползают по пещерам или бродят по болотам. Они измеряют и собирают образцы (например, камни или речную воду), а затем записывают свои результаты на диаграммах и картах.

Геология

Слои осадочных пород в Махтеш-Рамоне

Геология в широком смысле — это изучение структуры, вещества и процессов Земли. Геология – это в основном изучение литосферы или поверхности Земли, включая кору и горные породы . Он включает в себя физические характеристики и процессы, происходящие в литосфере, а также то, как на них влияет геотермальная энергия . Он включает в себя аспекты химии, физики и биологии при взаимодействии элементов геологии. Историческая геология — это применение геологии для интерпретации истории Земли и того, как она менялась с течением времени.

Геохимия изучает химические компоненты и процессы Земли. Геофизика изучает физические свойства Земли. Палеонтология изучает окаменелый биологический материал в литосфере. Планетарная геология изучает геологические науки применительно к внеземным телам. Геоморфология изучает происхождение ландшафтов. Структурная геология изучает деформацию горных пород с образованием гор и низменностей. Ресурсная геология изучает способы получения энергетических ресурсов из полезных ископаемых. Экологическая геология изучает, как загрязнение и загрязняющие вещества влияют на почву и горные породы. [2] Минералогия — это изучение минералов, включающее изучение образования минералов, кристаллической структуры , опасностей, связанных с минералами, а также физических и химических свойств минералов. [3] Петрология — это изучение горных пород, включая образование и состав горных пород. Петрография — раздел петрологии, изучающий типологию и классификацию горных пород. [4]

Внутренняя часть Земли

Извержение вулкана – это выброс накопленной энергии из-под поверхности Земли. [5]

Тектоника плит , горные хребты , вулканы и землетрясения — это геологические явления, которые можно объяснить с точки зрения физических и химических процессов в земной коре. [6] Под земной корой лежит мантия , которая нагревается в результате радиоактивного распада тяжелых элементов . Мантия не совсем твердая и состоит из магмы , находящейся в состоянии полувечной конвекции. Этот процесс конвекции заставляет литосферные плиты двигаться, хотя и медленно. Возникающий в результате процесс известен как тектоника плит. [7] [8] [9] [10] Области земной коры, где образуется новая кора, называются расходящимися границами , те, где она возвращается в Землю, являются сходящимися границами , а те, где плиты скользят мимо друг друга, но не создают новых литосферный материал создается или разрушается, называются трансформными (или консервативными) границами [8] [10] [11] Землетрясения возникают в результате движения литосферных плит и часто происходят вблизи конвергентных границ, где части земной коры вытесняются. в землю в рамках субдукции. [12]

Тектонику плит можно рассматривать как процесс обновления поверхности Земли. В результате расширения морского дна новая кора и литосфера создаются потоком магмы из мантии к ближней поверхности через трещины, где она охлаждается и затвердевает. В результате субдукции океаническая кора и литосфера резко возвращаются в конвектирующую мантию. [8] [10] [13] Вулканы возникают в основном в результате плавления субдуцированного материала коры. Материал коры, попавший в астеносферу, плавится, и некоторая часть расплавленного материала становится достаточно легкой, чтобы подняться на поверхность, порождая вулканы. [8] [12]

Атмосферная наука

Магнитосфера защищает поверхность Земли от заряженных частиц солнечного ветра .
( изображение не в масштабе. )

Наука об атмосфере первоначально развивалась в конце 19 века как средство прогнозирования погоды с помощью метеорологии , изучения погоды. Химия атмосферы была разработана в 20 веке для измерения загрязнения воздуха и получила распространение в 1970-х годах в ответ на кислотные дожди . Климатология изучает климат и его изменение . [14]

Тропосфера , стратосфера , мезосфера , термосфера и экзосфера — это пять слоев, составляющих атмосферу Земли. 75% массы атмосферы находится в тропосфере, самом нижнем слое. В целом атмосфера состоит примерно из 78,0% азота , 20,9% кислорода и 0,92% аргона , а также небольшого количества других газов, включая CO 2 и водяной пар. [15] Водяной пар и CO 2 заставляют атмосферу Земли улавливать и удерживать энергию Солнца посредством парникового эффекта . [16] Это делает поверхность Земли достаточно теплой для существования жидкой воды и жизни. Помимо улавливания тепла, атмосфера также защищает живые организмы, защищая поверхность Земли от космических лучей . [17] Магнитное поле , создаваемое внутренними движениями ядра, создает магнитосферу , которая защищает атмосферу Земли от солнечного ветра . [18] Поскольку Земле 4,5 миллиарда лет, [19] [20] она бы уже потеряла свою атмосферу, если бы не было защитной магнитосферы.

Магнитное поле Земли

Компьютерное моделирование поля Земли в период нормальной полярности между инверсиями. [21] Линии представляют собой линии магнитного поля: синие, когда поле направлено к центру, и желтые, когда поле направлено в сторону. Ось вращения Земли центрирована и вертикальна. Плотные скопления линий находятся внутри ядра Земли. [22]

Магнитное поле Земли , также известное как геомагнитное поле, — это магнитное поле , которое простирается из недр Земли в космос, где оно взаимодействует с солнечным ветром — потоком заряженных частиц , исходящих от Солнца . Магнитное поле создается электрическими токами из-за движения конвекционных токов смеси расплавленного железа и никеля во внешнем ядре Земли : эти конвекционные токи вызваны теплом, уходящим из ядра, естественным процессом, называемым геодинамо .

Величина магнитного поля Земли на ее поверхности колеблется от 25 до 65 мкТл (от 0,25 до 0,65 Гс). [23] В качестве приближения оно представлено полем магнитного диполя, наклоненного в настоящее время под углом около 11° по отношению к оси вращения Земли , как если бы под этим углом через центр Земли находился огромный стержневой магнит. . Северный геомагнитный полюс на самом деле представляет собой южный полюс магнитного поля Земли, и, наоборот, южный геомагнитный полюс соответствует северному полюсу магнитного поля Земли (поскольку противоположные магнитные полюса притягиваются, а северный конец магнита, как стрелка компаса, указывает в сторону Южное магнитное поле Земли, остров Элсмир , Нунавут , Канада.

Хотя Северный и Южный магнитные полюса обычно расположены вблизи географических полюсов, они медленно и непрерывно перемещаются в геологических масштабах времени, но достаточно медленно, чтобы обычные компасы оставались полезными для навигации. Однако через нерегулярные промежутки времени, составляющие в среднем несколько сотен тысяч лет, поле Земли меняется на противоположное , а Северный и Южный магнитные полюса соответственно резко меняются местами. Эти перемены геомагнитных полюсов оставляют в горных породах следы, которые в прошлом представляли ценность для палеомагнетиков при расчете геомагнитных полей. Такая информация, в свою очередь, полезна при изучении движения континентов и океанского дна над ионосферой, которая определяется протяженностью магнитного поля Земли в космосе. Он простирается на несколько десятков тысяч километров в космос , защищая Землю от заряженных частиц солнечного ветра и космических лучей , которые в противном случае разрушили бы верхние слои атмосферы, включая озоновый слой , защищающий Землю от вредного ультрафиолетового излучения .

Гидрология

Движение воды в круговороте воды

Гидрология – это изучение гидросферы и движения воды на Земле . В нем особое внимание уделяется изучению того, как люди используют запасы пресной воды и взаимодействуют с ними. Изучение движения воды тесно связано с геоморфологией и другими разделами наук о Земле. Прикладная гидрология включает в себя инженерные разработки для поддержания водной среды и распределения запасов воды. К разделам гидрологии относятся океанография , гидрогеология , экогидрология и гляциология . Океанография – это изучение океанов. [24] Гидрогеология – это изучение подземных вод . Он включает в себя картографирование запасов подземных вод и анализ загрязнителей подземных вод. Прикладная гидрогеология стремится предотвратить загрязнение подземных вод и минеральных источников и сделать их доступными в качестве питьевой воды . Самая ранняя эксплуатация ресурсов подземных вод датируется 3000 годом до нашей эры, а гидрогеология как наука развивалась гидрологами начиная с 17 века. [25] Экогидрология – это изучение экологических систем в гидросфере . Его можно разделить на физическое изучение водных экосистем и биологическое изучение водных организмов. Экогидрология включает в себя влияние, которое организмы и водные экосистемы оказывают друг на друга, а также то, как на эти экосистемы влияет человек. [26] Гляциология – это изучение криосферы, включая ледники и покрытие Земли льдом и снегом. Проблемы гляциологии включают доступ к ледниковой пресной воде, смягчение ледниковых опасностей, получение ресурсов, существующих под замерзшей землей, и устранение последствий изменения климата для криосферы. [27]

Экология

Экология – это наука о биосфере . Это включает в себя изучение природы и того, как живые существа взаимодействуют с Землей и друг с другом, а также последствий этого. Он рассматривает, как живые существа используют такие ресурсы, как кислород , вода и питательные вещества Земли, для поддержания себя. Он также рассматривает, как люди и другие живые существа вызывают изменения в природе. [28]

Физическая география

Физическая география — это изучение систем Земли и того, как они взаимодействуют друг с другом как части единой автономной системы. Он включает в себя астрономию, математическую географию, метеорологию, климатологию, геологию, геоморфологию, биологию, биогеографию, почвоведение и географию почв. Физическая география отличается от географии человека , которая изучает человеческое население на Земле, хотя и включает в себя воздействие человека на окружающую среду. [29]

Методология

Методики различаются в зависимости от характера изучаемых предметов. Исследования обычно относятся к одной из трех категорий: наблюдательные, экспериментальные или теоретические. Ученые-землеведы часто проводят сложный компьютерный анализ или посещают интересные места для изучения земных явлений (например, Антарктиду или цепи островов с горячими точками ).

Основополагающей идеей науки о Земле является понятие униформизма , которое гласит, что «древние геологические особенности интерпретируются путем понимания активных процессов, которые легко наблюдать». Другими словами, любые геологические процессы, происходящие в настоящее время, протекали одним и тем же образом на протяжении всего геологического времени. Это позволяет тем, кто изучает историю Земли , применять знания о том, как процессы на Земле происходят в настоящее время, чтобы получить представление о том, как планета развивалась и менялась на протяжении долгой истории.

Сферы Земли

В науках о Земле принято представлять поверхность Земли как состоящую из нескольких отдельных слоев, часто называемых сферами: литосферы , гидросферы , атмосферы и биосферы . Эта концепция сфер является полезным инструментом для понимания строения Земли. поверхность и ее различные процессы [30] соответствуют камням , воде , воздуху и жизни . Некоторые также включают криосферу (соответствующую льду ) как отдельную часть гидросферы и педосферу (соответствующую почве ) как активную и смешанную сферу. К наукам о Земле обычно относятся следующие области науки :

Распад науки о Земле

Атмосфера
Биосфера
Гидросфера
Литосфера ( геосфера )
Педосфера
Системы
Другие

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ «Науки о Земле | Определение, темы и факты | Британника» . www.britanica.com . Проверено 19 августа 2023 г.
  2. ^ Smith & Pun 2006, стр. 14–16.
  3. ^ Халдар 2020, с. 109.
  4. ^ Халдар 2020, с. 145.
  5. ^ Энциклопедия вулканов . Лондон: Академическая пресса. 2000. ISBN 9780080547985.
  6. ^ «Энергетический бюджет Земли». оу.еду . Архивировано из оригинала 27 августа 2008 г. Проверено 20 июня 2007 г.
  7. ^ Симисон 2007, параграф 7.
  8. ^ abcd Adams & Lambert 2006, стр. 94–95, 100, 102.
  9. ^ Smith & Pun 2006, стр. 13–17, 218, G-6.
  10. ^ abc Oldroyd 2006, стр. 101, 103, 104.
  11. ^ Смит и Пун 2006, стр. 331
  12. ^ ab Smith & Pun 2006, стр. 325–26, 329.
  13. ^ Смит и Пун 2006, стр. 327
  14. ^ Уоллес, Джон М.; Хоббс, Питер В. (2006). Наука об атмосфере: вводный обзор (2-е изд.). Эльзевир Наука. стр. 1–3. ISBN 9780080499536.
  15. ^ Адамс и Ламберт 2006, стр. 107–08.
  16. ^ Американское наследие, с. 770
  17. Паркер, Юджин (март 2006 г.), Shielding Space (PDF) , Scientific American, заархивировано из оригинала (PDF) 1 января 2016 г. , получено 24 мая 2017 г.
  18. ^ Адамс и Ламберт 2006, стр. 21–22.
  19. ^ Смит и Пун 2006, с. 183
  20. ^ «Как ученые рассчитали возраст Земли?» Education.nationalgeographic.org . Проверено 19 августа 2023 г.
  21. ^ Глацмайер, Гэри А.; Робертс, Пол Х. (1995). «Трехмерное самосогласованное компьютерное моделирование обращения геомагнитного поля». Природа . 377 (6546): 203–209. Бибкод : 1995Natur.377..203G. дои : 10.1038/377203a0. S2CID  4265765.
  22. ^ Глацмайер, Гэри. «Геодинамо». Калифорнийский университет Санта-Крус . Проверено 20 октября 2013 г.
  23. ^ Финли, CC; Маус, С.; Бегган, компакт-диск; Бондарь, Теннесси; Чамбодут, А.; Чернова Т.А.; Чуллиат, А.; Головков, ВП; Гамильтон, Б.; Хамуди, М.; Холм, Р.; Юло, Ж.; Куанг, В.; Лангле, Б.; Лесур, В.; Лоус, Ф.Дж.; Люр, Х.; Макмиллан, С.; Мандеа, М.; Маклин, С.; Манодж, К.; Менвьель, М.; Михаэлис, И.; Олсен, Н.; Рауберг, Дж.; Ротер, М.; Сабака, Ти Джей; Тангборн, А.; Тёффнер-Клаузен, Л.; Тебо, Э.; Томсон, AWP; Вардинский, И.; Вэй, З.; Зверева Т.И. (декабрь 2010 г.). «Международное геомагнитное эталонное поле: одиннадцатое поколение». Международный геофизический журнал . 183 (3): 1216–1230. Бибкод : 2010GeoJI.183.1216F. дои : 10.1111/j.1365-246X.2010.04804.x . hdl : 20.500.11850/27303 .
  24. ^ Дэви, Тим; Куинн, Невил Виндхэм (2019). Основы гидрологии (3-е изд.). Рутледж. стр. 1–2. ISBN 9780203798942.
  25. ^ Хёльтинг, Бернвард; Колдьюи, Вильгельм Г. (2019). "Введение". Гидрогеология (8-е изд.). Спрингер. стр. 1–3. дои : 10.1007/978-3-662-56375-5. ISBN 9783662563755. Архивировано из оригинала 16 августа 2022 г. Проверено 16 августа 2022 г.
  26. ^ Вуд, Пол Дж.; Ханна, Дэвид М.; Сэдлер, Джонатан П. (2007). «Экогидрология и гидроэкология: Введение». Гидроэкология и экогидрология: прошлое, настоящее и будущее . Уайли. стр. 1–6. ISBN 9780470010174.
  27. ^ Найт, Питер (1999). Ледники. Тейлор и Фрэнсис. п. 1. ISBN 9780748740000.
  28. ^ Риклефс, Роберт Э.; Миллер, Гэри Л. (2000). Экология (4-е изд.). У. Х. Фриман. стр. 3–4. ISBN 9780716728290.
  29. ^ Петерсен, Джеймс Ф.; Сак, Дороти; Габлер, Роберт Э. (2014). Основы физической географии . Cengage Обучение. стр. 2–3. ISBN 9781285969718.
  30. Сферы Земли. Архивировано 31 августа 2007 года в Wayback Machine . ©1997–2000. Класс будущего Университета иезуитов Уилинг/НАСА. Проверено 11 ноября 2007 г.
  31. ^ Адамс и Ламберт 2006, с. 20
  32. ^ ab Smith & Pun 2006, стр. 5
  33. ^ «Поиск в WordNet – 3.1» . Princeton.edu . Архивировано из оригинала 15 мая 2019 г. Проверено 13 октября 2010 г.
  34. ^ «Образование Национальной океанической службы NOAA: Учебное пособие по глобальному позиционированию» . noaa.gov . Архивировано из оригинала 8 мая 2005 г. Проверено 17 ноября 2007 г.
  35. ^ Элисса Левин, 2001, Педосфера как хаб, неработающая ссылка?
  36. ^ Гардинер, Дуэйн Т. «Лекция 1 Глава 1 Зачем изучать почвы?». ENV320: Конспекты лекций по почвоведению . Техасский университет A&M в Кингсвилле. Архивировано из оригинала 9 февраля 2018 г. Проверено 7 января 2019 г.
  37. ^ Крейг, Кендалл. «Гидрология водораздела». Архивировано из оригинала 11 января 2017 г. Проверено 4 апреля 2017 г.

Источники

дальнейшее чтение

Внешние ссылки