stringtranslate.com

Поведенческое обогащение

Азиатский слон в зоопарке манипулирует подвешенным мячом, предоставленным в качестве обогащения окружающей среды.

Поведенческое обогащение – это принцип животноводства , направленный на повышение качества ухода за животными в неволе путем выявления и предоставления стимулов окружающей среды, необходимых для оптимального психологического и физиологического благополучия . [1] Обогащение может быть активным или пассивным, в зависимости от того, требует ли оно прямого контакта между животным и обогащением. Для достижения желаемых результатов, аналогичных индивидуальной и видовой истории животного, используются различные методы обогащения. Каждый из используемых методов предназначен для стимуляции чувств животного так же, как они активируются в дикой природе. Обеспеченное обогащение может проявляться в форме слуховых, обонятельных факторов, факторов среды обитания, пищи, исследовательских проектов, тренировок и предметов. [2]

Цель

Обогащение окружающей среды может улучшить общее благосостояние животных в неволе и создать среду обитания, аналогичную той, в которой они жили бы в дикой природе. Он направлен на поддержание физического и психологического здоровья животного за счет увеличения диапазона или количества видовоспецифичного поведения , увеличения позитивного взаимодействия с окружающей средой в неволе, предотвращения или уменьшения частоты аномального поведения , такого как стереотипии , и повышения способности человека справляться с ситуацией. с трудностями плена. [3] Стереотипии наблюдаются у содержащихся в неволе животных из-за стресса и скуки. Это включает в себя стимуляцию, членовредительство, чрезмерный уход, вращение головой и т. д. [4]

Любому животному в неволе можно предложить обогащение окружающей среды, в том числе:

Обогащение окружающей среды может быть полезным для широкого круга позвоночных и беспозвоночных, таких как наземные млекопитающие , морские млекопитающие и амфибии . [10] В Соединенных Штатах для планов обогащения необходимо соблюдать специальные правила ( Закон о защите животных от 1966 года ), чтобы гарантировать, регулировать и обеспечивать соответствующие условия жизни и стимулирования для животных в неволе. [11] Более того, Ассоциация зоопарков и аквариумов (также известная как AZA) требует, чтобы животноводство и благополучие были главной заботой тех, кто ухаживает за животными в неволе.

Пассивное обогащение

Пассивное обогащение обеспечивает сенсорную стимуляцию, но не обеспечивает прямого контакта или контроля. Этот тип обогащения обычно используется из-за его способности принести пользу нескольким животным одновременно, а также из-за необходимости ограниченного прямого контакта с животными. [12]

Визуальное обогащение

Визуальное обогащение обычно обеспечивается за счет изменения планировки зоны содержания животных. Тип визуального обогащения может быть разным: от простого добавления изображений на стены до видеокассет и телевидения. Визуальное обогащение, такое как телевидение, может особенно принести пользу животным, содержащимся в одиночных клетках. [13]

Зеркала также являются потенциальной формой обогащения, особенно для животных, которые демонстрируют понимание самопознания, таких как нечеловекообразные приматы. Помимо использования зеркал для отражения собственного изображения животного, зеркала также можно расположить под углом, чтобы животное могло видеть обычно недоступные для зрения области зоны содержания. [13]

Вольеры в современных зоопарках часто проектируются так, чтобы способствовать обогащению окружающей среды. Например, выставка «Хищник-Ридж» Денверского зоопарка позволяет различным африканским хищникам перемещаться по нескольким вольерам, предоставляя животным среду разного размера.

Слуховое обогащение

В дикой природе животные подвергаются воздействию различных звуков, с которыми они обычно не сталкиваются в неволе. Слуховое обогащение можно использовать для имитации естественной среды обитания животного. Типы естественного слухового обогащения включают звуки тропического леса и вокализацию, специфичную для мошенников. [13]

Наиболее распространенной формой слухового обогащения является музыка, принцип которой обусловлен прежде всего ее пользой для человека. Польза классической музыки широко изучалась на животных, от свиноматок [14] до приматов. [15] Исследования также рассматривали различные другие жанры, такие как поп и рок, но их способность обеспечить эффективное обогащение остается неубедительной. [15] [16] [17] Большинство типов музыки, выбранных для обогащения, основаны на предпочтениях человека, вызывая антропоморфные предубеждения, которые могут не распространяться на других животных. [17] Таким образом, музыка, специально настроенная на слуховые чувства животного, может быть полезной. [18] Звуки, характерные для конкретного вида, требуют дальнейших исследований, чтобы определить, какая высота, частота и диапазон наиболее подходят для животного.

Активное обогащение

Поведенческое обогащение – Кормление
Активное обогащение во время кормления

Активное обогащение часто требует от животного выполнения какой-либо физической активности, а также прямого взаимодействия с объектом обогащения. Предметы активного обогащения могут временно уменьшить стереотипное поведение, поскольку их благотворное воздействие обычно ограничивается короткими периодами активного использования. [12]

Поведенческое обогащение – сенсорное
Неживое тактильное обогащение с помощью мешковины

Пищевое обогащение

Пищевое обогащение призвано имитировать то, что животное в неволе будет делать в дикой природе ради еды. Это чрезвычайно важно, поскольку в дикой природе животные приспособлены усердно работать ради того, что они едят. На поиск еды тратится много времени и энергии, поэтому эта тактика используется для того, чтобы усложнить задачу животному, а не просто кормить его простой пищей. [19] Методы обогащения кормления заставляют животное вести естественное, активное поведение, которое обеспечивает большую стимуляцию и предотвращает скуку. [19] Эта форма обогащения формирует активное поведение, которое также может помочь не только психическому, но и физическому здоровью животного в неволе. [19]

Например, еду можно спрятать и разложить по вольеру, заставляя животное активно ее искать. Другие распространенные тактильные объекты, которыми можно манипулировать, включают резиновые игрушки, начиненные лакомствами. Вместо того, чтобы напрямую обеспечивать пищу, устройства для поиска пищи полезны для увеличения объема поиска и добычи пищи, сравнимого с количеством времени, которое они проводят в дикой природе. [13] В большинстве случаев обогащение пищи происходит в контексте поиска пищи, например, при раскалывании ореха или рытье нор в стволах деревьев для поиска червей. [ нужна цитата ]

Структурное обогащение

Строение, построенное для павианов в Оклендском зоопарке.

Структурное обогащение — это когда в вольер добавляются объекты, имитирующие естественную среду обитания животного. Эти объекты можно время от времени отключать или сохранять навсегда. [20] Окружающую среду животных в неволе следует часто менять, поскольку их среда в дикой природе будет привлекать новые объекты и исследования. При рассмотрении вариантов обогащения необходимо использовать исследования того, что представляет собой наиболее выгодные и подходящие формы обогащения, особенно для видов, для которых может быть трудно достичь условий, подобных естественным. [21] Животное никогда не должно слишком знакомиться с окружающей средой, потому что это может вызвать скуку, отсутствие стимуляции или стереотипное поведение. [20] Примерами этого могут быть качели или конструкции для лазания. [20] Также было показано, что камни стимулируют исследовательское поведение японских макак . Взаимодействие с камнями проявляло такое поведение, как сбор, перекатывание в руках, трение и переноска. [13]

Другие распространенные формы включают картон, корм и даже текстуру пищи (т.е. твердую, гладкую, холодную, теплую). [22]

Обогащение обоняния

Обогащение обоняния может стимулировать натуралистическое поведение, улучшать исследование и уменьшать неактивное поведение. [23] Обонятельное обогащение можно использовать само по себе, в сочетании с новыми игрушками или в сочетании с обогащением на основе продуктов питания. Этот тип обогащения чаще всего используется с видами, которые обычно используют свои обонятельные чувства в дикой природе. Хотя это очень полезно, исследователям важно проанализировать долгосрочное воздействие определенных запахов на животных в неволе. Запахи могут распространяться по новой игрушке, например, мячу, или полуслучайно по всему вольеру. Различные формы запахов могут включать запах кошачьей мяты, запах сородичей, духов, фекалий жертвы или специй.

Когнитивное обогащение

Когнитивное обогащение определяется как улучшение благосостояния животных путем предоставления животным в неволе возможности использовать когнитивные навыки для решения проблем и обеспечения ограниченного контроля над некоторыми аспектами окружающей среды. [24] В дикой природе животные сталкиваются с экологическими проблемами, чтобы получить ресурсы, такие как еда и кров, необходимые им для выживания. [25] Эти проблемы возникают из-за взаимодействия с другими животными или из-за изменений в окружающей их среде, которые требуют от людей проявлять свои когнитивные способности и улучшать свои поведенческие стратегии. [25] Таким образом, эти проблемы выступают в качестве важного элемента решения проблем в повседневной жизни животных и, в свою очередь, повышают их общую физическую форму . [25] Животное ожидает положительных выгод от сложной ситуации [26] , которая может напрямую повлиять на его эмоциональные процессы. [27] Когнитивное обогащение должно обеспечиваться в дополнение к разнообразной среде, которая уже структурно и социально обогащена; это выходит за рамки основных потребностей животных. [26]

Социальное обогащение

Социальное обогащение может включать в себя размещение группы особей своего вида или животных разных видов, которые естественным образом встречаются друг с другом в дикой природе. В частности, социальные животные (т.е. большинство приматов, львов, фламинго и т. д.) получают выгоду от социального обогащения, поскольку оно оказывает положительный эффект на создание доверия в группе. [28] Социальное обогащение может стимулировать социальное поведение, наблюдаемое в дикой природе, включая кормление, поиск пищи, защиту, территориальность, размножение и ухаживание. [29]

Обогащение человеческого взаимодействия

Наиболее распространенной формой обогащения человеческого взаимодействия является обучение. Взаимодействие человека и животного во время обучения укрепляет доверие и увеличивает сотрудничество животных во время клинических и исследовательских процедур. Кроме того, было доказано, что тренировки приносят пользу как индивидуально содержащимся животным, так и животным, содержащимся в коллективе, обеспечивая когнитивную стимуляцию, увеличивая социальную игру, уменьшая бездеятельность и смягчая социальную агрессию во время кормления. [30]

Оценка успеха

Для оценки того, какое обогащение окружающей среды следует обеспечить, можно использовать ряд методов. Они основаны на предпосылках, что животные в неволе должны вести себя аналогично поведению, указанному в этограмме их предкового вида, [31] животным должно быть разрешено выполнять действия или взаимодействия, которые они предпочитают, то есть исследования по тесту предпочтений , [32] и животным должно быть разрешено выполнять те виды деятельности, к которым они имеют высокую мотивацию, то есть исследования мотивации . [33]

Обогащение окружающей среды – это способ гарантировать, что естественное и инстинктивное поведение животных сохраняется и может передаваться и обучаться из поколения в поколение. Были изучены методы обогащения, которые поощряют видовое поведение, например, обнаруженное в дикой природе, и было обнаружено, что они помогают процессу реинтродукции исчезающих видов в их естественную среду обитания, а также помогают создавать потомство с естественными чертами и поведением. [34]

Основным способом измерения успеха обогащения окружающей среды является признание поведенческих изменений, которые происходят в результате методов, используемых для формирования желаемого поведения животного, по сравнению с поведением животных, обнаруженных в дикой природе. [35] Другие способы, с помощью которых успех обогащения окружающей среды можно оценить количественно с помощью ряда поведенческих и физиологических показателей благополучия животных . В дополнение к перечисленным выше, поведенческие индикаторы включают возникновение аномального поведения (например, стереотипов ), [36] [37] исследования когнитивных искажений , [38] и последствия фрустрации . [39] [40] Физиологические показатели включают частоту сердечных сокращений , [41] кортикостероиды , [42] иммунную функцию , [43] нейробиологию , [44] качество яичной скорлупы [45] и термографию . [46]

Сотрудникам зоопарков очень сложно измерить эффективность обогащения с точки зрения стресса из-за того, что животные, обитающие в зоопарках, часто выставляются напоказ и представлены в очень ненормальных условиях, которые могут вызвать беспокойство и стресс. Измерить обогащение с точки зрения воспроизводства легче благодаря нашей способности регистрировать количество потомков и плодовитость. Было замечено, что, внося необходимые изменения в окружающую среду и обеспечивая умственную стимуляцию, животные в неволе размножаются с большей скоростью, чем их дикие предки, по сравнению с животными, которым было предоставлено меньше поведенческого и экологического обогащения. [35]

Проблемы и опасения

Привыкание

Хотя обогащение окружающей среды может обеспечить сенсорную и социальную стимуляцию, оно также может иметь ограниченную эффективность, если его не менять часто. Животные могут привыкнуть к обогащению окружающей среды, демонстрируя позитивное поведение в начале воздействия и постепенно ухудшающееся со временем. Обогащение окружающей среды эффективно прежде всего потому, что оно предлагает новые стимулы, делая распорядок дня животного менее предсказуемым, как это было бы в дикой природе. Следовательно, поддержание новизны важно для эффективности обогащения. Частая смена типа обогащения окружающей среды поможет предотвратить привыкание. [7]

Обучение

Использование более совершенных устройств обогащения, таких как компьютеризированные устройства, требует обучения. Это может привести к проблемам, поскольку тренировка часто состоит из еды в качестве награды. Хотя еда побуждает животное использовать устройство, животное может ассоциировать устройство с едой. В результате взаимодействие с обогащением приведет к поведению, связанному с обучением, а не к желаемому игровому и произвольному поведению. [47]

Время и ресурсы

Процесс производства и обеспечения обогащения окружающей среды обычно требует больших затрат времени и ресурсов. В опросе [48] «время, затрачиваемое персоналом по уходу за животными на выполнение других задач», было наиболее значимым фактором, влияющим на условия и график обогащения окружающей среды. Поэтому важно разработать соответствующие программы по обогащению окружающей среды, которые можно эффективно осуществлять при наличии персонала и времени.

Рекомендации

  1. ^ Шепердсон, DJ (1998) «Прослеживая путь обогащения окружающей среды в зоопарках» в Шепердсон, DJ, Меллен, JD и Хатчинс, M. (1998) Second Nature – Environmental Enrichment for Infined Animals, 1st Edition, Smithsonian Chupapo stitution Press, Лондон, Великобритания, стр. 1–12.
  2. ^ «Обогащение животных - Национальный зоопарк». Nationalzoo.si.edu . Архивировано из оригинала 1 апреля 2016 г. Проверено 29 марта 2016 г.
  3. ^ «Обогащение животных :: Зоопарк Сент-Луиса». www.stlzoo.org . Проверено 11 апреля 2018 г.
  4. ^ «На пути к пониманию стереотипного поведения лабораторных макак». awionline.org . Проверено 27 февраля 2019 г.
  5. ^ Клен TL (2007). «К науке о благополучии животных в зоопарке». Журнал прикладной науки о защите животных . 10 (1): 63–70. CiteSeerX 10.1.1.560.8948 . дои : 10.1080/10888700701277659. PMID  17484680. S2CID  32358898. 
  6. ^ Рон Хайнс, DVM (24 апреля 2006 г.). «Краткий обзор программы обогащения окружающей среды 2-го шансного заповедника». Архивировано из оригинала 10 июня 2006 года . Проверено 11 июня 2006 г.
  7. ^ аб Боуман А., Доуэлл Ф.Дж., Эванс Н.П. (март 2017 г.). «Влияние различных жанров музыки на уровень стресса у собак в питомниках» (PDF) . Физиология и поведение . 171 : 207–215. doi :10.1016/j.physbeh.2017.01.024. PMID  28093218. S2CID  207377805.
  8. ^ Шервин, CM (2007). «Проверка усовершенствований лабораторного корпуса: опрос животных». Архивировано из оригинала 21 января 2012 года . Проверено 9 апреля 2013 г.
  9. ^ Хубрехт Р. (1995). «Собаки и содержание собак». В Smith CP, Taylor V (ред.). Информационные ресурсы по обогащению окружающей среды для лабораторных животных . Поттерс-Бар, Хертс: Федерация университетов по защите животных (UFAW). стр. 49–62. Архивировано из оригинала 4 апреля 2002 года.
  10. ^ «Альянс парков и аквариумов морских млекопитающих». www.ammpa.org . Архивировано из оригинала 29 марта 2016 г. Проверено 29 марта 2016 г.
  11. ^ Кулпа-Эдди Дж.А., Тейлор С., Адамс К.М. (1 января 2005 г.). «Взгляд Министерства сельского хозяйства США на обогащение окружающей среды для животных». Журнал ИЛАР . 46 (2): 83–94. дои : 10.1093/ilar.46.2.83 . ПМИД  15775018.
  12. ^ ab Meade TM, Хатчинсон Э, Кралл С, Уотсон Дж (сентябрь 2014 г.). «Использование аквариума в качестве нового средства обогащения одиночных макак-резус (Macaca mulatta)». Журнал Американской ассоциации наук о лабораторных животных . 53 (5): 472–7. ПМК 4181688 . ПМИД  25255069. 
  13. ^ abcde Лутц К.К., Новак М.А. (2005). «Обогащение окружающей среды для приматов: теория и применение». Журнал ИЛАР . 46 (2): 178–91. дои : 10.1093/ilar.46.2.178 . ПМИД  15775027.
  14. ^ Сильва Ф.Р., Миранда КО, Пьедаде С.М., Сальгадо Д.Д. (апрель 2017 г.). «Эффект слухового обогащения (музыки) на благосостояние беременных свиноматок». Энгенхария Агрикола . 37 (2): 215–225. дои : 10.1590/1809-4430-eng.agric.v37n2p215-225/2017 . hdl : 11449/169612 .
  15. ^ ab Уоллес Е.К., Альтшул Д., Кёрфер К., Бенти Б., Кезер А., Ламбет С., Уоллер Б.М., Слокомб К.Э. (29 марта 2017 г.). «Является ли музыка обогащающей для групповых содержащихся в неволе шимпанзе (Пан-троглодитов)?». ПЛОС ОДИН . 12 (3): e0172672. Бибкод : 2017PLoSO..1272672W. дои : 10.1371/journal.pone.0172672 . ПМЦ 5371285 . ПМИД  28355212. 
  16. ^ Боуман А., Доуэлл Ф.Дж., Эванс Н.П. (март 2017 г.). «Влияние разных жанров музыки на уровень стресса у собак в питомниках» (PDF) . Физиология и поведение . 171 : 207–215. doi :10.1016/j.physbeh.2017.01.024. PMID  28093218. S2CID  207377805.
  17. ^ аб Ритво, Сара Э.; Макдональд, Сюзанна Э. (2016). «Музыка как обогащение суматранских орангутанов (Pongo abelii)». Журнал исследований зоопарков и аквариумов . 4 (3). дои : 10.19227/jzar.v4i3.231.
  18. ^ Кендзерский В, Янчарек I, Стачурска А, Вилк I (2017). «Массаж или музыка, призванные расслаблять, приводят к снижению концентрации кортизола в слюне у скаковых лошадей». Pferdeheilkunde Медицина для лошадей . 33 (2): 146–151. дои : 10.21836/pem20170206 . S2CID  57651310.
  19. ^ Проект abc «Орангутан» (2015). «Проект обогащения орангутангов» (PDF) . {{cite journal}}: Требуется цитировать журнал |journal=( помощь )
  20. ^ Проект abc «Орангутан» (2015). «Проект обогащения орангутангов» (PDF) . {{cite journal}}: Требуется цитировать журнал |journal=( помощь )
  21. ^ Джонс, НАР; Вебстер, М.; Сальванес, АГВ (2021). «Исследование физического обогащения рыб в неволе: время сосредоточиться на ДЕТАЛЯХ». Журнал биологии рыб . 99 (3): 704–725. Бибкод : 2021JFBio..99..704J. дои : 10.1111/jfb.14773. hdl : 10023/23362 . PMID  33942889. S2CID  233719781.
  22. ^ «Обогащение 101: Окружающая среда, обогащение и образование». www.arkanimals.com . Проверено 28 марта 2018 г.
  23. ^ Кларк Ф, Кинг Эй Джей (2008). Химические сигналы у позвоночных 11 . Спрингер, Нью-Йорк, штат Нью-Йорк. стр. 391–398. дои : 10.1007/978-0-387-73945-8_37. ISBN 9780387739441.
  24. ^ Кларк, Фэй Э. (ноябрь 2011 г.). «Отличное познание обезьян и уход за ними в неволе: могут ли когнитивные проблемы улучшить благополучие?». Прикладная наука о поведении животных . 135 (1–2): 1–12. дои :10.1016/j.applanim.2011.10.010.
  25. ^ abc Михан, Шерил Л.; Менч, Джой А. (февраль 2007 г.). «Задача вызова: могут ли возможности решения проблем улучшить благополучие животных?». Прикладная наука о поведении животных . 102 (3–4): 246–261. doi :10.1016/j.applanim.2006.05.031.
  26. ^ аб Буасси, Ален; Мантейфель, Герхард; Дженсен, Маргит Бак; Мо, Рэнди Опперманн; Спруйт, Берри; Килинг, Линда Дж.; Винклер, Кристоф; Форкман, Бьорн; Димитров Иван; Лангбейн, Ян; Баккен, Мортен (октябрь 2007 г.). «Оценка положительных эмоций у животных для улучшения их благополучия». Физиология и поведение . 92 (3): 375–397. doi :10.1016/j.physbeh.2007.02.003. PMID  17428510. S2CID  10730923.
  27. ^ Мейер, Сюзанна; Пуппе, Биргер; Лангбейн, Ян (ноябрь 2010 г.). «[Когнитивное обогащение животных в зоопарках и на фермах - последствия для поведения и благополучия животных]». Berliner und Munchener Tierarztliche Wochenschrift . 123 (11–12): 446–456. ISSN  0005-9366. ПМИД  21141273.
  28. ^ «Обогащение окружающей среды - Колчестерский зоопарк» . Проверено 29 марта 2018 г.
  29. ^ «Социальное обогащение». Littlerockzoo.com . Архивировано из оригинала 12 апреля 2018 г. Проверено 29 марта 2018 г.
  30. ^ Бейкер КС (май 2004 г.). «Преимущества позитивного человеческого взаимодействия для шимпанзе, живущих в социальных сетях». Забота о животных . 13 (2): 239–245. дои : 10.1017/S0962728600026981. ПМЦ 2875797 . ПМИД  20505791. 
  31. ^ Докинз М.С. (1989). «Бюджет времени у красных джунглевых птиц как основа для оценки благосостояния домашней птицы». Прикладная наука о поведении животных . 24 : 77–80. дои : 10.1016/0168-1591(89)90126-3.
  32. ^ Шервин CM, Глен Э.Ф. (2003). «Цветовые предпочтения клетки и влияние цвета домашней клетки на тревожность лабораторных мышей». Поведение животных . 66 (6): 1085–1092. дои : 10.1006/anbe.2003.2286. S2CID  53191108.
  33. ^ Шервин CM (2004). «Мотивация лабораторных мышей Mus musculus, содержащихся в группах, к дополнительному пространству». Поведение животных . 67 (4): 711–717. дои : 10.1016/j.anbehav.2003.08.018. S2CID  53181481.
  34. ^ Шепердсон О (1 января 1994 г.). «Роль обогащения окружающей среды в разведении в неволе и реинтродукции исчезающих видов». В: Олни П.Дж., Мейс Г.М., Фейстнер А.Т. (ред.). Творческая консервация . Спрингер Нидерланды. стр. 167–177. дои : 10.1007/978-94-011-0721-1_8. ISBN 9789401043113.
  35. ^ ab Moberg GP, Mench JA (1 января 2000 г.). Биология стресса у животных: основные принципы и последствия для благополучия животных. КАБИ. ISBN 9780851999302.
  36. ^ Мейсон Дж.Дж. (1991). «Стереотипии. Критический обзор». Поведение животных . 41 (6): 1015–1037. дои : 10.1016/S0003-3472(05)80640-2. hdl : 10214/4622 . S2CID  53187334.
  37. ^ Клаас А., Аттур Шанмугам А., Дженсен П. (2010). «Привыкание к обогащению окружающей среды у содержащихся в неволе медведей-ленивцев - влияние на стереотипы». Зоопарковая биология . 29 (6): 705–714. дои : 10.1002/zoo.20301. ПМИД  20069629.
  38. ^ Мендл М., Берман, Огайо, Паркер Р.М., Пол Э.С. (2009). «Когнитивная предвзятость как индикатор эмоций и благополучия животных: новые данные и основные механизмы». Прикладная наука о поведении животных . 118 (3–4): 161–181. doi :10.1016/j.applanim.2009.02.023.
  39. ^ Дункан И.Дж., Вуд-Гуш Д.Г. (1971). «Разочарование и агрессия у домашней птицы». Поведение животных . 19 (3): 500–504. дои : 10.1016/S0003-3472(71)80104-5. ПМИД  5167834.
  40. ^ Циммерман П.Х., Лундберг А., Килинг Л.Дж., Коэн П. (2003). «Влияние аудитории на крик гакеля и другое фрустрирующее поведение курицы-несушки (Gallus Gallus Domesticus)». Забота о животных . 12 (3): 315–326. дои : 10.1017/S0962728600025823. S2CID  145114602.
  41. ^ Кемпинен Н., Хау Дж., Меллер А., Мауранен К., Кохила Т., Невалайнен Т. (2010). «Влияние осиновой мебели и ограничения кормления на активность, артериальное давление, частоту сердечных сокращений и фекальную экскрецию кортикостерона и иммуноглобулина А у крыс (Rattus norvegicus), содержащихся в индивидуально вентилируемых клетках». Лабораторные животные . 44 (2): 104–112. дои : 10.1258/la.2009.009058 . PMID  19854757. S2CID  17743686.
  42. ^ Лоус Н., Гансвиндт А., Хайстерманн М., Харрис М., Харрис С., Шервин С. (2007). «Пример: фекальный кортикостероид и поведение как показатели благополучия во время переселения азиатского слона». Журнал прикладной науки о защите животных . 10 (4): 349–358. дои : 10.1080/10888700701555600. PMID  17970634. S2CID  46617133.
  43. ^ Мартин Л.Б., Кидд Л., Либл А.Л., Кун Калифорния (август 2011 г.). «Содержание в неволе вызывает гипервоспаление у домашнего воробья (Passer Domesticus)». Журнал экспериментальной биологии . 214 (Часть 15): 2579–85. дои : 10.1242/jeb.057216 . PMID  21753052. S2CID  31326602.
  44. ^ Льюис М.Х., Прести М.Ф., Льюис Дж.Б., Тернер, Калифорния (2006). «Нейробиология стереотипов I: сложность окружающей среды». В Мейсон Дж., Рашен Дж. (ред.). Стереотипное поведение животных: основы и применение к благополучию . КАБИ. стр. 190–226. дои : 10.1079/9780851990040.0190. ISBN 9780851990040.
  45. ^ Хьюз Б.О., Гилберт А.Б., Браун М.Ф. (1986). «Категоризация и причины аномальной яичной скорлупы: связь со стрессом». Британская наука о птицеводстве . 27 (2): 325–337. дои : 10.1080/00071668608416885. ПМИД  3742268.
  46. ^ Уилкокс CS, Паттерсон Дж, Ченг Х.В. (2009). «Использование термографии для выявления субклинического шмеля у домашней птицы» . Птицеводство . 88 (6): 1176–1180. дои : 10.3382/ps.2008-00446 . PMID  19439627. S2CID  42216865.
  47. ^ Френч Ф, Манчини С, Шарп Х (апрель 2018 г.). «Высокотехнологичное когнитивное и акустическое обогащение для слонов в неволе» (PDF) . Журнал методов нейробиологии . 300 : 173–183. doi :10.1016/j.jneumeth.2017.09.009. PMID  28951175. S2CID  4548453.
  48. ^ Хой Дж. М., Мюррей П. Дж., Племя A (2010). «Тридцать лет спустя: методы обогащения млекопитающих в неволе». Зоопарковая биология . 29 (3): 303–16. дои : 10.1002/zoo.20254. ПМИД  19434736.

Внешние ссылки

В Wikimedia Commons есть средства массовой информации, связанные с поведенческим обогащением .